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      2. 場景作文600字

        時間:2022-06-02 09:11:28 600字 我要投稿

        【推薦】場景作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的場景作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】場景作文600字四篇

        場景作文600字 篇1

          一年似一個圓環(huán),大年三十是這個年的終點,又是另一圓的開始。在三十夜里,一家人坐在餐桌前,做個盤點,為上一年做個總結(jié),為下一年做打算。

          回首二零零八,我們經(jīng)歷了多少?我們曾經(jīng)悲喜雙至,感動與激動同步……當寒潮來臨,人們傷心落淚;當冰雪封凍,電力受阻,武警戰(zhàn)士像燃燒的火焰,給人們帶來光明與溫暖;當五月十二日天府之國四川省的汶川發(fā)生大地震的消息傳出,全國人民投去關(guān)切的目光;當八月八日奧運圣火在鳥巢點燃的一剎那,全國人民通過不同的方式傳達出自己激動不已的。高興的。自豪的心情……

          回憶過去,我們的衣。食。住。行等,也有較大的改善。

          衣。過去,過集體生活,買米要米票。買布要布票。買線要線票。掙錢看工分……只有逢年過節(jié)集體才殺豬宰羊,一年才能穿一套新衣服。種地要交稅,殺豬也要交稅……

          現(xiàn)在,平均耕地,免除稅款,這樣節(jié)約的糧食可以轉(zhuǎn)賣成錢,錢又可以買衣服和生活必需品等。衣服破了,小一點,可以縫,大一些可以拆開當抹布。不用打補丁……

          食。過去,集體生活,一年分到的糧食,可能不夠吃,經(jīng)常餓肚子。不然吃野菜,來填飽肚子,這樣的后果可能是肚子脹。不消化,消化不良。

          現(xiàn)在,一年的糧食,可能吃不完,拿去賣,吃點野菜叫山珍,吃點玉米爆叫爆米花,吃點玉米面和飯叫改善生活增加粗蛋白。

          住。不用說集體的時候,現(xiàn)在還有茅草房。住房最大的改變是從茅草房到土木結(jié)構(gòu)到鋼混。一開始人們都住在茅草房,漸漸土木興起,大家遷新居,時間一長,認為光線暗了,又出現(xiàn)鋼混,同時也從一層變?yōu)槎䦟。三層……光線也好了很多行。讀高中的人應(yīng)該體會最深吧!以前的土路,不下雨還好一點對多灰多些,一下雨,泥濘不堪,一步小心會摔跟頭。漫漫的彈石路出現(xiàn),又過了很久,水泥太體了一些彈石路和土路,現(xiàn)在部分路段還有了柏油路。

          家鄉(xiāng)的變化,寫也寫不完,唱也唱不盡,讓我們寫下贊美的詩篇,讓我們改變家鄉(xiāng)的模樣,讓我們……

        場景作文600字 篇2

          師:時間到,停筆。有沒有誰愿意分享一下自己的習(xí)作。

          生:(無人舉手)

          師:怎么?沒有人愿意讀讀自己寫的文章呀!你們這水平很高呀!大作家一般剛寫完文章是不會讀的,因為此刻閱讀是發(fā)現(xiàn)不了問題的,得放一放?磥,你們這是符合大作家的特點呀!好吧,不愿意讀自己的,那我們?nèi)プx讀別人的吧。

          課件出示《地震中的父與子》(節(jié)選):

          就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。

          過了一會,消防隊長過來擋住他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開!

          這位父親問:“你是不是來幫助我?”

          又過了一會,警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己、對他人都有危險,馬上回家吧。”

          “你是不是來幫助我?”

          最后,人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。

          生:(齊讀)

          師:注意讀標紅的地方(課件將文中描寫人物細節(jié)的地方標紅)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

          生:有動作、神態(tài)、語言等描寫。

          師:你很會讀書和總結(jié)呀,在場景中有人物、有細節(jié)。(板書)現(xiàn)在,請大家拿起你剛剛寫的文字,自己讀一讀,能找到多少人物,能看出細節(jié)嗎?按這兩條——有人物、有細節(jié),修改修改。時間5分鐘。(生動筆修改,師巡視個別指導(dǎo))

        場景作文600字 篇3

          “鈴~鈴~鈴~”鬧鐘聲響“媽咪,起床啰!已經(jīng)九點多了耶,快起床啦!你說今天要帶我去逛市耶!”一早,我就吵著媽媽帶我去逛市場,好完成我的作文作業(yè),媽媽一起床,我就用最快的速度,把服裝儀容搞定,跟著媽媽騎車前往位于龍崗的農(nóng)貿(mào)市場。

          在路上,我看到許多婆婆媽媽們的摩托車上,都已掛滿了各式各樣的山珍海味,準備要回家煮個豐盛的午餐。市場入口的馬路兩旁停了成列的摩托車,個個掛著安全帽,彷彿攜劍帶戟的軍隊,正等著主人回來,其中有一臺車上還掛有三頂兒童安全帽,我已經(jīng)感受到市場里人潮洶涌的氣氛了。媽媽好不容把車子塞進一個位置,我便瞥見鄰近的車位竟然有人把摩托車鑰匙忘在車上,糊涂蟲真是無處不在啊!

          在市場里,人挨著人,往前走,嗆鼻的'魚腥味,加上許多擺攤商人口若懸河、伶牙俐齒,大聲叫賣,甚至袒胸露背,我恨不得想逃離這里,好讓我透透氣。這里面好大,我和媽媽越走越里面,漸漸的,我習(xí)慣了那可怕的魚腥味,我終于發(fā)現(xiàn)原來農(nóng)貿(mào)市場里包羅萬象,無奇不有:有青菜、水果、魚蝦肉、點心、衣服、玩具、藥品、日用品等,還有幫人挽臉的嚇人畫面呢!

          逛了將近九十分鐘,當然還包括媽媽和熟悉的人聊天,雖然媽媽說家里還有菜,不需要采購,但回程時,才突然驚覺購物袋好重,仔細一看,原來在不知不覺中,我們已經(jīng)把午餐都準備好了!我們買的熟食有甲仙芋頭、泰國烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干,還有摩天樓水柿、高麗菜及一箱紅仁雞蛋。我請媽媽買甘蔗汁,里面竟然加了檸檬,我們當場喝了一罐止渴,真是香甜美味啊!

          載著滿滿的戰(zhàn)利品回家,我們早就饑腸轆轆,媽媽馬上煮了一鍋蔬菜湯,就和爸爸一起享用了愉快的午餐。

          這次的“農(nóng)貿(mào)市場體驗”中,除了感受到人氣旺盛外,也看到了琳瑯滿目的商品,我還學(xué)會了許多做生意的知識,我建議大家有空的時候,也可以到農(nóng)貿(mào)市場逛一逛喲!

        場景作文600字 篇4

          學(xué)校說在寫字課時,要在大操場上舉行了三局兩勝的拔河比賽總決賽。 當天早上第三節(jié)下課后,我們陸續(xù)來到操場。體育老師徐老師叫參賽隊員排好隊,男的一隊,女的一隊,每對15人。我們啦啦[object Object]隊旁為隊員們加油打氣。

          準備就緒,徐老師說道:“五年級的先比,每個班派一個代表來抽簽!痹捯魟偮洌蠋熅徒悬S康去抽簽。他抽到我們在東邊比賽,于是我們班的隊員就到東邊站好了隊形,準備應(yīng)戰(zhàn)。 我們的對手是五一班。只見他們班的隊員都很魁梧,想必一定很有實力。不過不管他們有多強,我們都一定會贏!

          比賽快要開始了,隊員們個個精神振奮,斗志昂揚。比賽哨聲一響,同學(xué)們便都使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。他們個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命的向自己隊伍的方向拽繩子。

          我們啦啦隊也都在賣力的喊著:“五四加油,五四加油!”

          經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于贏得了第一場比賽的勝利。我們不禁歡呼起來。

          接著,交換場地,便開始了第二場比賽。

          當我們還沉浸在勝利的喜悅中時,第二場比賽已經(jīng)開始。這時,五一班用盡了渾身的力氣,把我們的隊員搞的暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了似的。正當我們的隊伍被搞的七零八落時,繩子已迅速的向他們那邊移去,我們啦啦隊都十分的著急,都認為這場比賽我們輸定了。

          可就差幾厘米我們就輸了的時候,隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙,咧著嘴,還有的人雙手緊握繩子,卯足了勁向自己的方向拉。就在這時我們的隊員都使出了全力,想挽回敗局。隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方。最后我方隊員使出了九牛二虎之力,終于贏得了比賽。

          此時,我們一齊跳了起來,喊了起來,為我們的勝利而高呼。這聲音,是勝利的聲音,死團結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。

          這次拔河比賽使我明白了團結(jié)力量大的道理,這更激勵我走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽!

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