憂(yōu)傷作文600字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的憂(yōu)傷作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
憂(yōu)傷作文600字 篇1
冬日明媚的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)把的房間照的暖暖的，看看被關(guān)在北陽(yáng)臺(tái)的咪兜十分可憐，我便想讓它出來(lái)靜靜地曬會(huì)太陽(yáng)。
一打開(kāi)玻璃門(mén)，咪兜用它得行動(dòng)證明了貓和人的思維方式還是差了十萬(wàn)八千里的。唉，只見(jiàn)它一個(gè)箭步從門(mén)后竄出來(lái)，我眼前只覺(jué)閃過(guò)一道影子就見(jiàn)它已在沙發(fā)上了。沙發(fā)被踩得皺巴巴的，還破了幾個(gè)洞，無(wú)線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)被踢到地上，還差點(diǎn)抓傷了我。
“咪兜！看你干的好事�！蔽野l(fā)火了，一把抓起它，將其關(guān)回北陽(yáng)臺(tái)。
“喵嗚~~喵喵嗚~~”咪兜并沒(méi)有去休息，而是站在門(mén)口叫喚著。雙眼緊盯著我，睜得大大的，充滿(mǎn)了歉意�！笆前阉P(guān)著還是放出來(lái)呢？。算了，還是關(guān)著吧！”
過(guò)了一小會(huì)，我去廚房喝水，咪兜見(jiàn)我來(lái)了，趕忙回到玻璃門(mén)前叫喚著，著急的來(lái)回走動(dòng)，眼睛睜的很大，注視著我，充滿(mǎn)了失落、傷心、不滿(mǎn)。嘴張成“o”形，“喵喵”地叫著，希望我可以放它出來(lái)。我有些許動(dòng)搖，但還是沒(méi)有將門(mén)拉開(kāi)。
坐在沙發(fā)上，我不禁抬頭望了望咪兜。咪兜正臥在冰箱頂上望著我，眼神中帶著煩惱和憂(yōu)慮。仔細(xì)看，眼中閃爍著淚花，非常可憐。咪兜見(jiàn)我正看著它，一個(gè)跳躍從高高的冰箱頂上竄到門(mén)旁。搖頭擺尾的叫喚著：“喵嗚~~喵嗚~~”
那一刻我的心靈被觸動(dòng)了，再也忍不住“嘩”地一下開(kāi)了門(mén)。咪兜見(jiàn)門(mén)開(kāi)了別提有多高興了，歡快地“喵喵”叫著在我腳邊轉(zhuǎn)圈圈，然后靜靜地叼上它的玩具曬太陽(yáng)去了。
看！貓咪也是有感情的，你對(duì)它好，它也對(duì)你好。咪兜知錯(cuò)能改，將我的心觸動(dòng)了，何比人呢？
憂(yōu)傷作文600字 篇2
當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。
我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn)，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。
坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿(mǎn)頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個(gè)憂(yōu)傷的周末。
憂(yōu)傷作文600字 篇3
繁花滿(mǎn)地，落紅無(wú)情，抬頭仰望四十五度角的天空。藍(lán)天白云，悠然美麗。芳草五月，我手捧紅樓嘆世事無(wú)常。青史已經(jīng)成灰，過(guò)去的都過(guò)去了。
樹(shù)蔭下，沒(méi)有光，驟然發(fā)現(xiàn)影子也離開(kāi)了自己。是誰(shuí)打破了了這和美的旋律？是風(fēng)，他亂掉了樹(shù)枝；到頭來(lái)，全都錯(cuò)了。誰(shuí)也沒(méi)有指望誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有依靠誰(shuí)，只是幼稚的幻想罷了。
和媚暖陽(yáng)，仿佛有著一絲懈意。因?yàn)殚]上了眼睛，就不會(huì)知道有人在看你。跌跌撞撞，懵懂無(wú)知，世界之大，而你，渺小至極，像塵埃散落在沙漠一樣，誰(shuí)哭誰(shuí)笑？
小雨潤(rùn)物無(wú)聲，攜走昨日的哀愁，卻留下了無(wú)窮無(wú)盡的無(wú)助與漠視。
海誓山盟早已遺忘到腦后，有些傷痕愈合在手上成了往事。有些傷痕劃在心上就成了心事。讓一切的無(wú)助與失望隨飄落的花蕊遠(yuǎn)去吧！無(wú)力挽回，無(wú)能為力誰(shuí)的笨拙？仿佛沒(méi)有人知道。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“因?yàn)閻?ài)，所以懂得寬容。“但是如果不愛(ài)不懂得了呢？誓言很美，宛若煙花卻又輕易破碎。如果說(shuō)琉璃易碎，那么幸福呢？下一秒是否不見(jiàn)蹤跡？
誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)，在黑暗一隅又有多少人哭泣，就像黑夜里的野孩子。沒(méi)人關(guān)懷，沒(méi)人心疼，沒(méi)人愛(ài)。在黑夜哭泣，他們哭世人的嘲笑，哭世事無(wú)奈。
一天一天又一天，在長(zhǎng)大，在變化，很少像兒時(shí)那樣再去問(wèn)星星有多重，為什么人會(huì)死去。不是失去純真，而是早已懂得。
門(mén)前花開(kāi)花落，空中云卷云舒，誰(shuí)去留無(wú)意，誰(shuí)有寵辱不驚。
青春來(lái)了，沒(méi)辦法逃避，可是又必須經(jīng)歷。所以青春，少男少女們的憂(yōu)傷。
你看你，跌跌撞撞一身傷，就當(dāng)為青春補(bǔ)得殘裝吧！
憂(yōu)傷作文600字 篇4
時(shí)間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂(yōu)傷！
——引言
定格在記憶里的憂(yōu)傷似乎就是談?wù)劦乃{(lán)，印象中的藍(lán)似乎也就是意味著憂(yōu)傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會(huì)有那么莫名其妙的感覺(jué)，只知道那已是存在意識(shí)里好久好久……也許是與生俱來(lái)的錯(cuò)覺(jué)，也許是自以為是的固執(zhí)。
喜歡一個(gè)人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍(lán)的天空，看白云飄過(guò)天際，任風(fēng)拂過(guò)臉龐，感受著那默默的無(wú)奈與憂(yōu)傷。陽(yáng)光真的好刺眼，眼睛有點(diǎn)微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨�？偸且詾樽约簤驁�(jiān)強(qiáng)的，可是當(dāng)淚劃過(guò)臉龐，再也無(wú)力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風(fēng)，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠(yuǎn)方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰(shuí)能明白我心中的無(wú)助，我的彷徨，我的寂寞。
小A說(shuō)：不要故做堅(jiān)強(qiáng)，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強(qiáng)，好無(wú)奈。我也不希望一個(gè)人去面對(duì)一切，去承擔(dān)一切，我也想放手，可是我無(wú)路可選，一個(gè)人的無(wú)奈成了執(zhí)著，一個(gè)人的執(zhí)著成了固執(zhí)。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來(lái)保護(hù)自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說(shuō)：做你自己。那我自己有應(yīng)該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰(shuí)能夠告訴我呢？
躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現(xiàn)，星光點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著夜空。風(fēng)吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的世界也應(yīng)該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過(guò)了，便是黎明。我始終相信！
我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個(gè)木偶，失去了與我形影不離的另一個(gè)木偶，從此一個(gè)人躲在落滿(mǎn)灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨(dú)中也有我的快樂(lè)，我的思考。世界上沒(méi)有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！
憂(yōu)傷作文600字 篇5
夏天在許多人的.眼里應(yīng)該是悠閑、歡快的吧，可是對(duì)面臨畢業(yè)季的孩子們卻是憂(yōu)傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂(yōu)傷的日子，忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。
剛考完試后的那幾天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是愉悅、放松的，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳，就算那熱辣的陽(yáng)光也無(wú)法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫(xiě)同學(xué)錄，交換寫(xiě)著對(duì)對(duì)方的祝愿；都忘了，畢業(yè)的另一含義是——離別。
第一次離別的預(yù)兆，是通知照我們自己班的畢業(yè)照。那是正午，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉叢里，穿過(guò)我們的戲耍，穿過(guò)老師的發(fā)隙。我這才發(fā)現(xiàn)，林老師的發(fā)上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒(méi)了，也不曾注意到老師故作玩笑話(huà)語(yǔ)里的鼻音和眼角些許的濕潤(rùn)。那時(shí)我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，還沒(méi)有真正懂事��！
真正的憂(yōu)傷的日子，是在拍全體畢業(yè)班畢業(yè)照的那個(gè)傍晚，往日沙沙作響的樹(shù)木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識(shí)到－－離別的日子就要來(lái)了。夕陽(yáng)離地平線還有微許距離，但也不遠(yuǎn)了。操場(chǎng)上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門(mén)聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂(yōu)傷一片。我開(kāi)始有些恨那快門(mén)聲，恨它那么早的提醒了離別。
夕陽(yáng)，仍?huà)煸诘仄骄�。
終于輪到我們班拍畢業(yè)照了，“咔擦”，悄然剪斷了過(guò)去，我好像明白了：“人生無(wú)處不離別”。
放學(xué)后，我與同學(xué)小Y一同出了那走過(guò)無(wú)數(shù)次的校門(mén)。我問(wèn)：“畢業(yè)以后，我們還能再聚嗎?”小Y默然：“可……能吧……”此后一路無(wú)語(yǔ)。
走到家門(mén)口，抬頭望望已沒(méi)過(guò)一半的夕陽(yáng)，哦！原來(lái)，離別就是夕陽(yáng)吧：夕陽(yáng)落下前還是茫然，夕陽(yáng)落后只存憂(yōu)傷；然后，然后，靜待來(lái)日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽(yáng)了。
愿，一切安好。
憂(yōu)傷作文600字 篇6
我們共同走過(guò)泥濘小路，共同迎接霹靂，冰雹，風(fēng)雪。共享過(guò)霧靄，霓虹。
小學(xué)時(shí)的第一次考試，我們都考砸了。當(dāng)早讀后，同學(xué)們都一窩蜂似的奔向辦公室，今天是出月考成績(jī)的日子，我這次作文離題了，真的好慘。心里悶得慌，想出去走走。外面的天，灰蒙蒙的，本該清晨青翠欲滴的樹(shù)木，都已變得暗淡無(wú)光，眼前的一切，都像是在黑板電視機(jī)中看到的一般，光景很是慘淡�？吹竭@一幕幕，情郁于中，我不禁簌簌落淚。
回到教室后，我心灰意冷。突然感到自己的前途那么渺茫，那么遙不可及，可望不可卻。聽(tīng)到角落里那些竊竊私語(yǔ)，心里別提有多難受了。是否世界總是這樣，當(dāng)你傷心的時(shí)候，黑暗卻在哪里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界總是這樣，要么錦上添花，要么禍不單行？
就在此時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)到，他并無(wú)惡意，因?yàn)樗@次也考砸了。他勸慰我，沒(méi)有什么事是過(guò)不去的，要學(xué)會(huì)寬心。
最令我憂(yōu)傷的，還要數(shù)畢業(yè)典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝，打濕了我的衣服，也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕，回憶起那相處的六年時(shí)光。淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶，浸濕了面頰，與雨水縱橫交錯(cuò)在一起的不知是雨，還是淚？
不愿到來(lái)的時(shí)刻終究還要來(lái)，終于要面臨離別的一幕。他走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“暫時(shí)的離別，是為了以后更好的重逢。”隨后，我們就分道揚(yáng)鑣了。
望著他那被雨水打濕了的背影，離我漸漸遠(yuǎn)去，消失在了遠(yuǎn)處車(chē)水馬龍的道路上�；厥眨瑢挸ǖ膶W(xué)校大門(mén)前，經(jīng)只有我一人站著。雨已經(jīng)停了�；椟S的燈光在濕濕的大街上。
唉，我不知何時(shí)才能與他重逢。
憂(yōu)傷作文600字 篇7
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天，只關(guān)心吃什么好吃的，玩什么好玩的，不用擔(dān)心那么多的事……
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，要關(guān)心成績(jī)的好壞，前途的光明，父母眼里的我們是如何如何的！這樣真的讓我們多添了一份愁，一份憂(yōu)愁。
過(guò)年回老家時(shí)，三姑六婆總免不了談瑣事，談老公，要不然就是喜歡攀比一下孩子分?jǐn)?shù)的高低。網(wǎng)上不是有一句話(huà)嗎：我有一個(gè)永遠(yuǎn)的敵人，他永遠(yuǎn)比我、脾氣比我好、成績(jī)比我高；在我看電視時(shí)，他在學(xué)習(xí)，在我玩游戲時(shí)，他在復(fù)習(xí)；獎(jiǎng)狀一大堆……他就是—?jiǎng)e人家的孩子！那個(gè)我們永遠(yuǎn)也觸及不到的神！但“可愛(ài)”的父母就是喜歡讓我們相比……
有很多時(shí)候，我都想大聲對(duì)父母說(shuō):我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！別人的優(yōu)秀，別人的能干，我學(xué)不到！但相同的是，他們也替代不了我，爸媽?zhuān)銈兡苊靼讍幔?/p>
十五歲，我多了一份傷心!
看著這次慘不忍睹的成績(jī)單，暗下心來(lái)要好好學(xué)習(xí)，在腦海里形成一系列計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)施。我知道，這并不為什么，只為了能考一個(gè)較好的高中，只為了給父母一個(gè)安慰，只為了給自己一個(gè)較為“光明”的前途！
十五歲，我多了一份壓力！
十五歲，一個(gè)青春年華，一個(gè)從初中轉(zhuǎn)成高中的分水嶺……
五歲的我，多了一份有朋友的童趣！
十歲的我，多了一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，我們手機(jī)里歌曲的主調(diào)不再是歡快，而變得憂(yōu)傷……
我們慢慢長(zhǎng)大，也慢慢變得憂(yōu)傷……在這個(gè)我們十五歲的，這一年……
憂(yōu)傷作文600字 篇8
寂寞枯黃的秋，暗光慘淡的夕陽(yáng)，冷冷陰雨下的梧桐，鋪滿(mǎn)枯葉的林蔭道，西邊暗黃天空中一字的雁陣，遠(yuǎn)處慘凄的哀鳴，似乎都注滿(mǎn)了文人的哀怨和孤寞。
小小的心兒啊，為什么總裝滿(mǎn)憂(yōu)傷？也許有些悲實(shí)屬無(wú)奈�？蔀槭裁磳⑺懣蹋渴甙藲q的花樣年華，本是熱情四溢，流光溢彩，卻不住如何竟成了黯然神傷蒼白無(wú)力�？粗短祜L(fēng)》里一篇篇鑲嵌著淚水和感傷的心情。我在猜想是否我曾這樣的落寞，實(shí)在不忍繼續(xù)下去了。當(dāng)我讀到那篇,《那年我們十八歲》的文章時(shí)，我不禁頗有感受，雖然我未滿(mǎn)十八歲，但卻似乎早涉足了十八歲的青澀，我不懂為什么他會(huì)說(shuō)自己像只木偶，可分明感受到那份木偶般的冰冷和無(wú)奈。繩索并不算是束縛了風(fēng)箏的自由，相反正是有了繩索的牽制，風(fēng)箏才不至于迷失那份天空，即然這樣，又何苦要苦苦的掙脫這善的束縛？后來(lái)我看到了成熟，看到了拋棄灰白的蔚藍(lán)，對(duì)啊，每個(gè)生命都是一種行走，只有堅(jiān)持走下去，才會(huì)有出路。每個(gè)人生都是一次遠(yuǎn)航，只有堅(jiān)持著迎風(fēng)破浪，才會(huì)看到黎明的曙光。落寞的文人，別再憂(yōu)傷。
有時(shí)候，也會(huì)偷偷地回想一些場(chǎng)面，也許是淚水也許是歡笑，想著想著也會(huì)流淚或狂笑，我在慶幸慶幸我沒(méi)有將曾經(jīng)的悲傷躍然紙上，否則我有可能會(huì)悲傷里了！21世紀(jì)的青年是不是都染上了文人的憂(yōu)傷？字里行間都
透露了一種莫名的憂(yōu)愁，顯現(xiàn)著一種落寞的氣質(zhì)，年少的輕狂不再?lài)虖埖娜垞P(yáng)，青春的色彩，也變得很蒼白，很堅(jiān)硬，這到底是為什么？本是天真爛漫的可人兒，為何變得愁容滿(mǎn)面？我不禁想問(wèn)：青少年都這般感傷，這社會(huì)是在前進(jìn)還是在后退？祖國(guó)的花朵都不鮮艷了，祖國(guó)還怎么向世界拋散清香？
我一向喜歡戲謔會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小東西的人為文人，因?yàn)槲矣X(jué)得文人更為感性，對(duì)世界更有一種獨(dú)特的真知，而我并沒(méi)有想到現(xiàn)在的文人都過(guò)于傷感，我不知道這傷感是發(fā)自?xún)?nèi)心的，還只是做作。我只想說(shuō)：落寞的文人，請(qǐng)別再憂(yōu)傷！
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