青春作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文600字 篇1
冬天讓人充滿想象，充滿對(duì)明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因?yàn)樗屛一叵肫鹪S許多多不開心的事。
初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長更加的頭痛，我所在的班級(jí)，每天塵土飛揚(yáng)同學(xué)嘻嘻哈哈，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍。某天班會(huì)，老班實(shí)在是忍無可忍，火起來了，好學(xué)生低頭不語，壞學(xué)生則一臉無所謂，更過分的是，班上還有一些學(xué)生寫了些辱罵老師的話，那些骯臟的語言讓人十分刺眼，老班瞥見了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們贏了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒有想過自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習(xí)才會(huì)這么嚴(yán)格，有沒有考慮過老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒有這種意識(shí)了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！
冬天永遠(yuǎn)是單調(diào)的，而同學(xué)們卻充滿著激情，寒冷的嚴(yán)冬并未因激情而退卻，反而越戰(zhàn)越勇！
體育課是同學(xué)們最喜愛的，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因?yàn)椴幌矚g，甚至有的同學(xué)光明正大的辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺得更應(yīng)該換位思考！
為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。
我想尊重老師，專心學(xué)習(xí)似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說，搭二話，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。
處于青春期的我們，正在學(xué)習(xí)的我們，不應(yīng)該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習(xí)。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來畫個(gè)感嘆號(hào)！
青春作文600字 篇2
回憶中，看到一片花海，那就是我們的青春，如花的青春。——題記
人們總是喜歡回憶自己的青春，因?yàn)榍啻毫舸嬷覀兊膱?zhí)著，我們的努力，我們是朝氣蓬勃的少年。
鄰居家有個(gè)女孩她擁有著百合花一樣的青春。她很喜歡畫畫，可她卻怎么也畫不好，她的同學(xué)也嘲笑她小鳥畫的像怪獸，怪獸畫的像蟲子，蟲子畫的像根草�？墒撬廊幌翊虿凰赖男�(qiáng)堅(jiān)持著自己的選擇，相信自己總有一天會(huì)美麗的綻放。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)她的畫真可以說是入木三分了不再是那與實(shí)物不符的四不像而是一張真正美麗的畫了，我對(duì)她也就刮目相看了。漸漸的她的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)她畫的越來越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人還請(qǐng)她幫忙畫畫。她自己也是高興地合不攏嘴。那些原來的.畫她都存著，找到時(shí)間都拿出來看看，有時(shí)候自己也都忍不住笑了出來。她就像百合花一樣，百合花相信自己的美麗，堅(jiān)守自己的使命，以花證明自己的存在，她不在乎別人的眼光是怎樣的，即使沒有人欣賞也會(huì)完成自己作為一朵花的使命，這一切都源于她相信自己。而鄰居家的這位女孩讓她的青春開滿了百合花，她是那么獨(dú)立，那么堅(jiān)定的證明了自己。
正值青春的我們是否也應(yīng)該像百合花一樣堅(jiān)定一樣自信呢？答案是肯定的。青春可以說是一個(gè)人一生中最美麗的年華了，我們的青春不是拿來浪費(fèi)的，。在這個(gè)時(shí)候我們會(huì)遇到各種事，考驗(yàn)著我們，而我們就需要像百合花一樣堅(jiān)定的相信自己可以堅(jiān)持自己的使命。這時(shí)也會(huì)有不少人向我們投來輕蔑、諷刺，但是我們就只管全心全意的做好自己默默的為開花努力著，以成功來證明自己的存在。
讓我們的青春開滿百合花吧。
青春作文600字 篇3
炎熱的陽光烘烤著大地，蟬兒好似忍受不住熱度一般，發(fā)出一聲又一聲哀鳴。
此時(shí)，我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。
我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯。
一路上，聽見人們在議論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭，可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信，非要去親自體驗(yàn)一番。
停住腳步，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁，幾乎與地面垂直，上面緊貼著一架“梯子”，是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎？心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺。
爸爸似乎摸透了我的心思，笑著說：“怎么，不敢了？加油，你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自己。”
這時(shí)，我看到爸爸走上前，邁開腳步，輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道。
我心想：爸爸能行，我也可以。于是，我下定決心，躍躍欲試，腳下一登，手上一使勁，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面，我攀著梯子，發(fā)現(xiàn)后背是懸空的，仿佛自己在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓著梯子，才沒有掉下去。
這時(shí)的我進(jìn)退兩難，手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒，似乎感覺到了我內(nèi)心的畏懼，鼓勵(lì)道：“加油！只有戰(zhàn)勝困難，才能享受勝利的喜悅�！�
我冷靜下來，默念著爸爸對(duì)我說的話，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣，向上攀登，一步一步又一步，終于登上了頂峰。
青春需要雕琢，只有經(jīng)歷了雕琢，才會(huì)明白人生處處有困境。只有經(jīng)歷了雕琢，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得永不放棄的道理。
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