【精華】啟示作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的啟示作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示作文600字 篇1
這天,無聊時(shí)被媽媽叫去拔蒜。最后,剩下了一顆,我為了方便,就隨手將它扔到一旁的郁金香的花盆,由它自生自滅。
過了幾日,我去給花澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花旁長(zhǎng)了一顆新芽,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),是那天的蒜發(fā)了芽。那株淡綠的芽十分瘦弱,白色占據(jù)了它的大部分身體,只現(xiàn)出一層淡綠,這是營(yíng)養(yǎng)不良的表現(xiàn)。也難怪,它如何能搶到花的養(yǎng)分呢?此刻的郁金香含苞待放,金黃的花苞上還有幾滴露水,就等著最后一刻的怒放呢!
到了生蟲的時(shí)候,我突然心血來潮,想去看一看蒜苗的情況。果然不出我所料,幾只蚜蟲正趴在蒜苗的身上懶洋洋地享受著美味呢。此時(shí)的蒜苗千瘡百孔,這兒一個(gè)小洞,那兒一個(gè)洞,顯得破敗不堪,毫無生機(jī)。而一旁的郁金香呢?怒放的金黃色花朵擺著艷麗的姿態(tài),在太陽的照射下更加誘人,葉子也綠得發(fā)亮。因?yàn)榇蛄藲⑾x劑的緣故,沒有一只蟲子“大駕光臨”,而一旁的蒜苗可就慘了。我竟有些可憐這蒜苗。
在后來的幾日里,我的同情之心讓我也給那蒜苗打了殺蟲劑,順便施了點(diǎn)肥。它的情況開始好轉(zhuǎn),整株苗也綠了起來,不再像以前那樣死氣沉沉。
可老天好像不想讓它在這個(gè)世界上活下去。
幾天后的.一個(gè)晚上,忽然刮起了大風(fēng),吹得樹葉沙沙作響,然后雷聲大作,下起了傾盆大雨。我的心中竟開始擔(dān)心那株蒜苗。
第二天清晨,我穿好衣服,到陽臺(tái)一看,驚呆了—郁金香花瓣被打落,只存殘枝敗葉,毫無以前高傲美麗的姿態(tài)。而蒜苗呢?它微微傾斜,經(jīng)過昨夜雨水的沖刷,他更加嫩綠了。這種綠是我從未見過的,無法從畫家的調(diào)色板中調(diào)出這種顏色。它堅(jiān)強(qiáng),她不屈,它拼搏!記憶如同一張宣紙,這綠在上面蔓延,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。這株蒜苗,它沒有倒下,它用自己的生命,詮釋著堅(jiān)強(qiáng)的意義。我不禁愛上了這株蒜苗。
小小的樹苗,經(jīng)過不懈努力,終能成為蒼天大樹;涓涓溪流,不怕艱苦,一路向前,終能匯入汪洋大海;弱不禁風(fēng)的雛鷹,在跌過無數(shù)個(gè)跟頭后,終能翱翔藍(lán)天!
啟示作文600字 篇2
這一天,我是十歲,我和父親一起出去散散心,活活動(dòng),順便把肚子里的晚飯消化消化。
晚上的月亮顯得分外美麗,格外漂亮,皎潔的月光照亮了我們前進(jìn)的道路,抬起頭,我們頭上的月亮好圓好圓的。就好似一個(gè)大大的皎潔的圓盤,今天的月亮真是美麗啊!
在路上,我遇到了好幾個(gè)好伙伴,他們說:“杜翰燾,你好,和我們一起去廣場(chǎng)玩吧!”我回答說:“哦,好吧。”他們又問:“你會(huì)溜冰嗎”我心想:如果說不會(huì)溜冰的話,他們就會(huì)笑話我的,小看我,瞧不起我的,我跟他們說會(huì)溜冰好了,可是說我會(huì)溜冰的話我就騙人了呀!就是在這時(shí),我心里產(chǎn)生了矛盾:是說會(huì)溜冰呢還是說不會(huì)溜冰呢最后我覺得了騙他們,我才不要讓他們嘲笑我呢!我猶豫不決的說:“我會(huì)溜!薄澳俏覀?nèi)ネ姘?”“可是我沒有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴說:“我的借你!蔽掖┥狭锉,我劃著劃著,只聽“嘭”的一聲我四腳朝天,屁股著地,一下子就完成了這一個(gè)“開幕禮”,我一邊揉著屁股一邊站起來,沒有等我站穩(wěn)有摔了一次,我的膝蓋狠狠地撞在了地上,摔出了淤青,這一“禮”可不輕呀,生怕又摔一次,我可不敢松懈,可是我沒有想到,居然有摔了一次,這一次可更嚴(yán)重了,我的雙手撐在了地上,擦破了皮,流出了鮮血,真的是痛死我了!我氣死了,狠狠地坐在了地上,心想早知道我就不撒謊了,哼,真是撕咬面子活受罪呀!伙伴們都走過來:“杜翰燾,你不會(huì)的話,我們可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的幫助和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了溜冰。
這一次,我明白了做人不能不懂裝懂,不懂就是不懂,要實(shí)事求是,正如孔子說的:知之為知之,不知為不知,是知也。
啟示作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時(shí)候才考試。±蠋熁卮穑哼^幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說:孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候,我把老師說的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
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