校園作文600字

【必備】校園作文600字六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園作文600字 篇1

　　我們的新校園坐落在右江河畔，是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的學(xué)校，也是百色市目前設(shè)施一流、占地面積最大的市級小學(xué)。

　　校園里，教學(xué)樓與宿舍樓錯落有致，碧綠的草坪與高大的綠樹相映成趣，紅色的跑道在陽光的映照下熠熠生輝。走廊和教室的墻壁上都貼著各式各樣的充滿童趣的宣傳畫和墻報。這些宣傳畫和墻報時刻提醒我們：注意安全，呵護生命；從小懂禮貌，知感恩；愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大了建設(shè)我們的祖國。

　　寬敞的教室里一體化觸摸屏教學(xué)儀深深地吸引著同學(xué)們。上課時，老師輕輕一點一劃，知識世界的大門便向我們敞開了。跟隨老師遨游其中，我們盡情地吸收著知識。下課了，塑膠跑道微笑著召喚我們�？矗�同學(xué)們紛紛擁向操場，好熱鬧呀！同學(xué)們有的賽跑，有的踢毽子，有的扔沙包，有的踢足球，還有的在綠草坪上快樂地翻起了跟頭……整個操場成了快樂的海洋！更讓我們高興的是，即便是下雨天，熱愛運動的我們依然可以在室內(nèi)體育館打籃球、打羽毛球、跳健身操，盡情揮灑童年的快樂。放學(xué)后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到食堂用餐。新食堂舒適的環(huán)境，可口的飯菜，讓我們吃得心滿意足。午休時間到了，各班同學(xué)排好隊回到寢室。躺在柔軟的新床上，不一會，大家就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時，校園里安靜極了。樹上的小鳥羨慕地看著熟睡了的我們，它們多想變成校園中的一分子，和我們一起快樂生活呀！

　　漫步在新校園里，我情不自禁地唱起歌來，看著如此美麗的新校園，我感到無比幸福、驕傲。我相信同學(xué)們也跟我一樣深深地愛著我們的新校園。

校園作文600字 篇2

　　冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。讓我們走進校園，欣賞一下吧!

　　進入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑。花尖由紅色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機!

　　到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進它，醉人的香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強，記得上學(xué)期快完的時候，我們就停止給它澆水。等一個月后上學(xué)了，才去看它，我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色，依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強的生命力。里竟有這樣的生命力!

　　在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!

　　就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著，就來到了樓下。咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓，我看見一位小同學(xué)，他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱；又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤，我正準(zhǔn)備去扶他的時候，就已經(jīng)有人去扶他了，一看是一個六年級的大姐姐；一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師。頓時，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!

　　有了發(fā)芽，抽枝，開花才有了景色美；有了團結(jié)，幫助，愛護才有了心靈美；有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!

校園作文600字 篇3

　　時光如流水，一去不復(fù)返，時光無情，人卻有情！

　　我留戀校園的生活，雖然時光無情地匆匆流去，然而我卻不能忘記我的過去校園的生活。我至今還記得那一張張?zhí)煺娴哪樀�，曾�?jīng)是那么的無憂無慮、天真活潑。以前我并不知道什么是友情，什么是離別。

　　直到今天我才真正的明白。友情原來是一種美好的感情，它會在我困難的時候幫助我；鼓勵我；他會在我孤獨的時候陪我同行。記得在二年級的時候，我參加寫讀書筆記，開始我有點不想寫，是我的同桌為了鼓勵我，他依然也參加了寫讀書筆記。

　　我兩個再開寫讀書筆記競賽，看誰寫得好，于是我們兩個就立下誓言：不拿大獎不罷休！在我的同桌的鼓勵下，我的讀書筆記寫得相當(dāng)不錯一直到學(xué)校讀書筆記評比我們兩個一同獲得了寫讀書筆記二等獎。我們兩個一同從校長手中接過八十元錢和三本書的獎勵。

　　我忘不了。那些溫暖的美好的記憶。我記得有一天下著小雨，我獨自一人站在校園的紫荊樹的花壇旁邊，任憑小雨的淋灑，是張老師打著傘與我談心。

　　雨下大了，張老師脫下自己身上的衣服披在了我的身上，當(dāng)張老師知道我是為了一本數(shù)學(xué)課外作業(yè)的時候，他馬上就說：“用我的吧！”一句話打消了我的顧慮，我乖乖地跟著張老師回到了班上。

　　校園是一個溫暖的地方，在校園的飯廳里，我們?nèi)�班同學(xué)比作吃飯，半年我就漲了十斤，奶奶說我長胖了。在家里我吃飯總是挑肥揀瘦的，這不吃那不吃，每次做飯的時候奶奶就頭痛，想不出做什么飯好。然而在學(xué)校了就大不同了，只是因為學(xué)校里有同學(xué)們的相互監(jiān)督、相互鼓勵，就不感覺什么飯不好吃了。甚至有時候還感覺學(xué)校里的飯比家里的飯好吃呢！每次到家了奶奶總是說：“你跟一個小豬一樣，自己家里的食不好好的吃，到了別人家，你就搶著吃！”奶奶的.一句話把我給說笑了。

　　我留戀校園的生活，然而我卻不能永遠在一個校園里生活，這是現(xiàn)實，因為我們要升學(xué)，要升學(xué)就意味著要離別！

校園作文600字 篇4

　　來到寬闊的操場上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運動腦細(xì)胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。

　　一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便“連哄帶騙”的說服我，我呢，也就稀里糊涂的接過口哨當(dāng)上了“至高無上”的裁判。

　　A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，后者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球，再以迅雷之勢把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優(yōu)美又精準(zhǔn)的動作把球投進了A隊的球筐里，當(dāng)我還看得如癡如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：“0比1，B隊暫時領(lǐng)先。”A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。

　　第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。“2比1，A隊領(lǐng)先�！蔽业穆曇粼俅雾懫�。

　　一共找了5個回合，A隊在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。

校園作文600字 篇5

　　我校的小花園，座落在校園的西面，雖然不大，但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界．

　　小花園一年四季美不勝收．春天，新枝吐蕾，綠草如茵；夏天，百花爭妍，芳香四溢；秋天，雍容華貴，蝶舞蜂忙；冬天，銀裝素裹，白雪皚皚．

　　從遠處看，小花園郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無比的綠色寶石．

　　走到近處，你可以看到小花園是正方形的，周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿．

　　小花園被茂盛的女貞分成了四部分．女貞的葉子和冬青的葉子一樣大�。�葉子的上半部分是嫩綠色的，下半部分是深綠色的，這一深一淺搭配得多麼巧妙，多麼和諧呀，那伸展著的柔韌枝條直指藍天，像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲．

　　花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏．松柏上窄下寬，形成一個圓錐形，像一把收攏的巨傘；樹冠翠綠，枝干粗壯筆直，又好像一只快要射出的綠色箭頭．

　　在松柏的左邊，有一些地雷花．地雷花含苞待放，花瓣聚攏著，嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香．你閉了嘴，瞇上眼，深吸一口氣，那醉人的花香令你神往，令你陶醉．它那黑色的種子圓圓的，怪不得人叫它地雷花呢！

　　在地雷花的旁邊，是開得正歡的月季．它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一層挨一層，一層裹一層，密實極了．這月季如火一般紅得耀眼，濃郁的花香沁人心脾．

　　在花園北面的樓梯上，還生長著茂盛的葫蘆．那翠綠的長長的葫蘆藤，在樓梯的扶手上穿梭，像好多條長龍在戲耍．一陣微風(fēng)吹過，葫蘆藤隨風(fēng)搖擺，盡情展現(xiàn)著自己婀娜動人的舞姿．

　　牽牛花散落在小花園的各處．它們張開的花瓣是一個個小喇叭，在向我們傳遞春的信息．從遠處看，那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊．

　　我愛這座小花園．愛這賞心悅目的紅花綠葉，愛這沁人心脾的濃郁芳香，愛這卓而不群的清幽淡雅，愛這使人神清氣爽的一片碧綠．

　　小花園，我愛你！

校園作文600字 篇6

　　一年四季，我最愛校園的花紅柳綠，樹木枝條隨風(fēng)飄逸，多像披著長發(fā)的美麗少女？窗明幾凈的教室，園丁教書育人，同學(xué)們收獲著知識，朗朗讀書聲此伏彼起，教學(xué)樓前花壇里，小草也伸展著腰枝，仿佛奉獻給校園自己的碧綠，我們盡情享受大自然的瑰麗，呼吸著泥土芳香撲鼻。是他，是我，是你，共同支撐這藍色的天空和綠色的大地，建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基，保證校園的正常教學(xué)秩序。

　　“環(huán)�！边@個世間永恒的主題，涵蓋了愛護校園環(huán)境的深刻道理。愛護校園環(huán)境，是對綠色環(huán)保說HELLO，對白色污染道別，GOOD BEY！愛護校園環(huán)境，是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺。回收廢舊電池，拾起散落的粉筆，愛護校園環(huán)境，是節(jié)約用水點點滴滴，節(jié)日里不要煙花塵埃滿地，自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”；愛護校園環(huán)境，是文明禮貌的同義語，是誠信自律代名詞，愛護校園環(huán)境，是愛護教學(xué)設(shè)施，弘揚正義和勤奮學(xué)習(xí)，德智體美勞爭第一。

　　小鳥，我讀懂你的心意，我能為你營造一片安樂的小天地；大樹，你不要再哭泣，海闊、天藍，地綠，處處是生機！母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士，會給大自然洗澡淋浴，消滅沙塵暴的危機；我們用掌握的科學(xué)知識，開啟智力，建造出“中華牌”凈化器，化噪音為音樂美妙無比，使地球媽媽再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黃萎靡……

　　蒼天，大地，請相信共青團的旗幟，愛護校園環(huán)境我們義不容辭，讓我們從現(xiàn)在做起，從你做起，從我做起！

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