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      2. 小猴子作文600字

        時間:2022-05-16 11:42:56 600字 我要投稿

        小猴子作文600字五篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小猴子作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小猴子作文600字五篇

        小猴子作文600字 篇1

          很久很久以前,在一座拔地而起的深山中住著兩位老神仙,這兩位老神仙的愛好是下棋。他們的棋藝高超,每天都會在一顆茂盛的大樹下下棋。

          有一天,這兩位老神仙正在樹蔭下下棋,忽然樹上來了一只猴子,那只小猴子一只手扒著樹枝,另一只手耷拉著在看那兩位神仙下棋。慢慢的小猴子也會下棋了。

          光陰似箭,日月如梭。在一天風和日麗的上午小猴子再去看兩位神仙下棋的時候,那兩位神仙不知道去哪了。小猴子心想:“那兩位神仙既然走了,那么這個地方就是我的地盤了!毙『镒拥絼e去去找了個愛下棋的人跟他比試,結(jié)果那個人輸了。后來,那個人心想:“這可不是一般的猴子,我要去告訴縣太爺,沒準兒還能發(fā)財呢!”

          第二天,小猴子又來到樹蔭下面一如既往的下棋,突然有一群士兵手拿大刀來捉拿小猴子,小猴子驚慌失措的亂竄,最后還是被那些士兵給抓住了,小猴子也只好跟著士兵到縣太爺那里了。

          幾天后,縣太爺?shù)弥噬蠍巯缕澹团尚『镒拥交蕦m里去陪皇上下棋。小猴子到了皇宮后,每天都陪皇上下棋,皇上每次都輸。然后皇上要貼出皇榜:只要有人能贏了小猴子,就賞金千兩。

          不久以后,有一個挑著一擔桃子的老者來到了皇宮和小猴子一決高下。老者把那一擔桃子放到了小猴子身邊。開始下棋了,小猴子一會瞟一下那擔桃子,心不在焉的下棋。最終,老者贏了,小猴子很后悔,可是已經(jīng)晚了。

          這件事告訴我們:我們在做一件事情的時候,不管事大事小,都要去專心致志地做好它;倘若三心二意的'做事,那么我只能告訴你,你永遠都不會成功。

        小猴子作文600字 篇2

          從前,有一只可愛小猴子,它非常喜歡看書,可是,它從來也不注意看書的姿勢,每次看書都趴著看。

          有一天,小猴躺在家里的搖椅上,一邊搖著搖椅,一邊拿著它最喜歡的一本書看著,這個時候,猴子媽媽走了過來,說:“兒子,你不可以這樣看書,在這樣下去,你真的近視的!毙『镒影褘寢尩脑挳斪骺諝猓飲寢層终f了一遍。小猴子不耐煩了說:“媽媽,不會的,不會得,我的眼睛比你的眼睛好得很呢!焙飲寢寭u了搖頭,走了,它想這孩子怎么不聽話呀。

          又有一天,小猴子坐在草地上,曬著太陽,看著它新買菜的書。小鳥飛過來,看見小猴在陽光下看書,于是,說:“小猴,小猴,不可以在陽光下看書,不然會近視的,還要戴眼鏡的!毙『镎f:“去,去,去,我的眼睛好得很!毙▲B嘆了一口氣,飛走了。

          還有一天,小猴坐在搖搖晃晃的公交車上,看書,坐在小猴后面的熊哥哥看見了,對小猴子說:“如果你一直這樣看下去的話,你真的會近視的,而且,還要戴眼鏡。”小猴向熊哥哥做了個鬼臉,說:“我眼睛比你好幾百萬倍,不會近視的!毙芨绺缦,這小猴怎么這么不的話呀。

          下了車,小猴一邊走路,一邊看著它在車上看的書,就在這時,山羊伯伯柱著拐杖,走了過來,說:“孩子,你不能這樣看書,要不然,你會變成近視眼的!毙『镆宦暡豢,低下頭,繼續(xù)看起它自己的書來了,山羊伯伯嘆了口氣,想,這孩子,真是太不聽話了。

          不知不覺,幾個月過去了,小猴終于戴上了眼鏡,它后悔極了。

        小猴子作文600字 篇3

          星期一到了,調(diào)皮的小猴子蹦蹦跳跳得背好了書包,去了學校。叮鈴鈴上課了,小猴子坐在了教室第一排的位置。

          第一節(jié)是語文課,只見山羊老師在講臺上拿著粉筆在黑板上先寫了漢字一、二、三。它對同學們說:同學們!開始上課了,今天我們學習漢字一到十的寫法山羊老師認認真真地講了一、二、三的寫法,小猴子自言自語地說:寫一、二、三太簡單了,原來數(shù)字是幾就是寫幾根橫呀!這么簡單還用學嗎?當山羊老師教數(shù)字四到十的時候,小猴子的眼睛一直東張西望,思想總是開小差,和同學們交頭接耳,自己一直在玩。到了第二天,山羊老師問:同學們,你們好昨天我們講了一到十的寫法,誰會請舉手。小猴子自作聰明,它把手舉得可高了!并且胸有成竹得搖晃著肩膀大聲說老師!我會寫。山羊老師微笑著點了點頭,說:請小猴子同學上黑板默寫生字。小猴子十分得意,不慌不忙地上了講臺。

          當它從一默寫到六,連續(xù)劃了六根橫的時候,全體同學們頓時哄堂大笑,前俯后仰,小猴子在講臺上一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。請小花狗同學和小花貓同學一起上講臺默寫生字!山羊老師說。小花貓和小花狗在黑板上認認真真地寫了從一到十。山羊老師捋了捋胡須,微笑著點了點頭。接著教室里傳來同學們的掌聲。山羊老師嚴肅地說:同學們!請你們平時認真對待學習,不能馬馬虎虎,粗心大意,希望你們向小花狗和小花貓同學學習。話音未落,羞得小猴子的臉變得更紅了,像秋天熟透的桃子一樣。小猴子慚愧地說:山羊老師,對不起。從今以后,我一定會認真對待學習的。山羊老師和顏悅色地點了點頭。說:在學習上知錯就改就是好孩子,我們大家都相信,你一定能成功。

          從此,小猴子發(fā)憤圖強,經(jīng)過艱苦不懈的努力,在年終期末考試上終于成為了全班第一名。

        小猴子作文600字 篇4

          一天,小猴子正在森林中玩耍,突然看見一個人拿著鋸子在砍樹!

          小猴子心想:“那個人難道認為自己就可以砍光整個森林嗎?哼哼,一定不可能!”

          小熊看見了忙跑到小猴子身邊問:“你辦法最多,你怎么不制止他呀?”

          “你覺得他能把這么多樹砍光嗎?”小猴子說森林里的樹多得很,不可能被砍光的。小熊思考了一下,覺得小猴子說得也是。

          “現(xiàn)在那個人已經(jīng)砍掉森林一半的樹木了,”小兔子見了實在忍無可忍,她跑到小猴子家尋求幫助,一進門就大喊,“你們怎么不管管砍樹的人呀!我們的森林被他砍掉一半了!”

          小猴子懶洋洋地說:“怎么可能,我們的森林有那么多樹,不可能被砍光的。再說了……”

          “閉上你的嘴,”小兔子打斷了小猴,“你不信,去看看,他怎么可能?今天就還真有可能!”說完它就帶著小猴子和小熊出去轉(zhuǎn)了一圈。小熊小猴驚訝地說:“怎么會這樣!”

          砍樹的人拉了拉發(fā)條,鋸子就轉(zhuǎn)了起來,一棵樹瞬間就倒了。

          小猴子說:“砍完了再種不就可以了嗎?”

          小猴子沒有種樹,而是在家躺在沙發(fā)上看電視節(jié)目。

          又過了一段時間,小兔子眼見著樹木一天天減少。一天,兩天,三天……樹被砍光了,全部只剩下光禿禿滑溜溜的樹根了。小兔子見此情景連忙跑到小猴家問:“看看,看看,快一個月了,我都沒有看到樹變多,砍樹的人走了,只看見樹砍光了,真是的,現(xiàn)在好了,樹被砍光了!”

          小猴子非常后悔當初沒有帶領(lǐng)大家保護森林制止砍樹人,最后大家只好換一片森林生活,一有人來砍樹,小猴子、小兔子、小熊就把他趕走,它們心里深深的記著上次的教訓,再也不敢大意了。

        小猴子作文600字 篇5

          這只小猴子來到了一座很高很高的獨木橋上,只見它搖搖晃晃、顫顫巍巍地走到了橋的中間。這下子可糟糕了,因為小猴的前邊是一只兇猛異常的老虎,后面是一只強壯威武的金錢豹。小猴子腹背受敵,無路可逃了。

          它倆分別走到了小猴的面前身后,開始了爭論。豹氣勢洶洶地說:“喂,是我先看到它的,應該讓我吃!

          老虎立刻還擊道:“憑什么讓給你?我可一直盯著它呢!它是我的口中餐了,誰也甭想跟我搶。”

          老虎和豹子都互不相讓,爭著要吃掉小猴子。小猴靈機一動,相處了一條絕妙的計策。說:“既然你們都想吃我,都說先看到的我,那就比比看吧!看看你倆誰的眼睛亮!薄霸趺幢?”它倆異口同聲地說。

          你們看,橋底下是一條河,如果你們其中一個誰能看清魚兒在干什么,誰就是獲勝的一方,自然就可以吃掉我。”猴子說。

          金錢豹一聽,迫不及待地翹起尾巴使勁地看,老虎見狀,也不甘落后,小心翼翼地趴在橋上,撅著屁股,瞪著眼睛,一眨不眨地盯著河里。這時,小猴子使出吃奶的力氣,雙手左右開弓,用力一推,把豹子和老虎推進滾滾流淌的河里,它倆很快地消失不見了。

          小猴子走過了獨木橋,又走哇走哇,穿過了茂密的叢林,來到了一片遼闊的草地上。小猴子躺下來,剛想休息一下,路過的一頭獅子正好看到了它,流著口水想吃掉它。小猴子一看見獅子,就一躍而起,一溜煙地往前跑,獅子就在后面緊追不舍。

          它們都累得氣喘吁吁,快跑不動了。小猴子把獅子帶進了叢林里,爬上了一棵高大的樹上,然后居高臨下地說:“哈哈,你已經(jīng)被我?guī)У搅撕苓h的地方,恐怕你找不到回家的路了!豹{子環(huán)顧四周,覺得到處都是陌生的,急得在地上直打滾。趁此機會,小猴子攀著樹枝逃走了。它邊走邊想:我受不了了,外面太危險了,我要回家!

          最后,這只小猴子又回到了動物園,它變得乖巧懂事,不再調(diào)皮了。從此,它和自己的媽媽在動物園管理員的悉心照料下快快樂樂地生活著。

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