有關(guān)小說作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小說作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小說作文600字 篇1
我看過的書有很多很多，比如《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》、《八十天環(huán)游地球》……但是，我最喜歡看的還是《福爾摩斯探案集》這本小說。
說起這本書的來歷，還有一段有趣的故事。我們班主任的網(wǎng)友，給我們學(xué)校捐贈了好多好多的書。吳老師就在教室后面的辦公室，辦了一個《小學(xué)生導(dǎo)刊》的“發(fā)現(xiàn)教室”圖書角。我成了小小圖書管理員。因此，近月樓臺先得月，我便能夠看到許多的`課外書籍。
當(dāng)我打開這本書時，看了目錄，有許多題目如“古怪的福爾摩斯先生”、“花園街的慘案”、“案發(fā)當(dāng)晚”等等。就深深地吸引我往下看。
有一次，主人公福爾摩斯和華生先生收到一位新爵寄來的一封信。內(nèi)容是圣西蒙勛爵希望下午四點能與福爾摩斯見面�？赐晷藕蟾柲λ拐f：“寄信人圣西蒙勛爵是巴爾莫拉爾爵的兒子�！备柲λ棺詈鬀Q定與他相見。
四點到了，福爾摩斯迎進(jìn)了圣西蒙勛爵，這位勛爵背有點駝，膝有點曲，當(dāng)他脫去帽子，頭頂露出稀稀拉拉的頭發(fā)。他穿得十分講究，右手不時晃動著系金絲眼鏡的鏈子。
“這件事真叫我心煩。先生，您應(yīng)該是第一個給如此高貴的人破案”。經(jīng)過幾個小時的談?wù)�，華生送走了圣西蒙勛爵，福爾摩斯和華生先生又討論起“新娘失蹤案”來。這時，警官雷斯垂德先生來了�！俺隽耸裁词拢俊备柲λ箚柪姿勾沟孪壬�，“有沒有找到圣西蒙勛爵夫人？”“必須把事件查到底�！备柲λ拐f。之后，警方全身投入到“新娘失蹤案”，經(jīng)過警方的查找，福爾摩斯把線索、資料全看了一遍，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個重要線索，正在這時他明白了兇手是誰。
他把這個消息告訴了華生，經(jīng)過警方的追捕，犯罪嫌疑人終于被抓住了。
這就是《福爾摩斯探案集》它里面的故事讓人十分著迷的情節(jié)。我真有點兒愛不釋手。
《福爾摩斯探案集》這篇小說，讓我懂得：干什么事情都要學(xué)會深入細(xì)致的觀察與思考，還要學(xué)會冷靜處理問題。不要盲目去辦事情。
小說作文600字 篇2
為什么我的作業(yè)總是寫不出來？為什么我的作業(yè)總是沒有創(chuàng)意？為什么我的生活總是不快樂？為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻總是堅持不了？
我想這應(yīng)該是許多人倍感煩惱的問題，尤其是后面兩個問題更加使人無奈。有時我也總在想，我為何不總能完成自己定下的目標(biāo)呢？閱讀了《最勵志校園小說》第二輯的書籍后，我有了答案。
《寫作業(yè)不用靠媽媽》：創(chuàng) 造力。人的頭腦中有一個思想錦囊，它能為我們制造出一個又一個的好想法，我們再通過實踐來完成自己的想法。有時，我們解題遇到不懂或復(fù)雜的題目，就直接放棄了，不再去思考。也許，只要我們整理思路，就能完成。我們應(yīng)擁有自己獨立思考的空間，不從何時將難題拋給父母與老師。
《愛是不自私》：分享。自從尚宇的爸爸去世后，他就變成了一個問題學(xué)生，傷心的媽媽也不知如何開導(dǎo)他，后來經(jīng)朋友的介紹尚宇加入兒童義工隊，漸漸地他懂得了分享也是一種快樂……贈人玫瑰，手有余香。其實只要我們給予別人一點愛，那么我們自己也能從中收獲快樂！
《再見了拖拉》：計劃性。馬明月因為懶惰經(jīng)常受到老師的批評，總是讓生病的媽媽為之擔(dān)心。直到她進(jìn)入了學(xué)校廣播站，漸漸懂得了制定計劃的重要性……這無疑是對我收獲較大的一本書，我也總是無法完成自己制定的計劃。那么如何制定提高自己的計劃呢？制定計劃最重要的不是時間，而是需要完成的計劃，開始制定的目標(biāo)也要小，要一步步的朝夢想而努力，而不是“一口氣吃成個胖子”。
我們也應(yīng)該制定自己的目標(biāo)，用自己的力量，去沖刺，照著勝利的曙光不斷前進(jìn)！
小說作文600字 篇3
語文老師在課堂上念了一篇她認(rèn)為很有個性的、不知是學(xué)生原創(chuàng)還是摘抄的詩。當(dāng)念到“人人都要夢想，我卻只有妄想”這句時。全班哄堂大笑。
阿蕁沒笑，反而被笑聲嚇了一大跳。她將桌子上攤開的、寫滿密密麻麻文字的筆記本蓋起來，悄悄放回了書桌里。
也許每個學(xué)�；蛘呙總�班級，都會有一兩個同學(xué)因其特別的行為舉止而被歸為異類。阿蕁就是班上的異類——喜歡獨來獨往，就算笑著也讓人感覺她好冷漠，成績不好不壞，整天埋頭寫寫畫畫一些亂七八糟的東西。
總之，讓人想和她接近，卻又無從下手。
所謂“好事成雙”，班上還有一個異類，就是和阿蕁同桌的男生維晨，名字乍一聽很像“圍城”。維晨從高一第一學(xué)期開始就和阿蕁同桌，但在很長一段時間里，兩人的對話不超過三句，而且已經(jīng)久到阿蕁都忘記是哪些話了。
孤僻，是維晨比阿蕁更突出的性格。
兩個人真正開始交流起來，是在阿蕁看見維晨拿了一張日本動漫碟之后。
“你也喜歡動漫？”看見阿蕁滿臉欣喜地盯著自己手中的動漫碟。維晨有點詫異地問。
阿蕁點點頭：“只是國產(chǎn)動漫好的實在太少，日本的終歸占盡風(fēng)頭�！�
“看過《秦時明月》嗎？國產(chǎn)的這一部真的不錯！”
阿蕁搖頭。
后來阿蕁將《秦時明月》找來看的時候，她想起維晨曾說過，他要去學(xué)動漫，要進(jìn)《秦時明月》的制作公司。
這算是維晨的夢想吧！
不過這時距離維晨不來學(xué)校已經(jīng)過去大半個學(xué)期了。他……不會再回來了吧！
那么你怎么樣了呢？阿蕁在心里問自己。
我還在堅持著！
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