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      2. 糖人的作文600字

        時(shí)間:2022-05-13 15:21:12 600字 我要投稿
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        糖人的作文600字4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的糖人的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        糖人的作文600字4篇

        糖人的作文600字 篇1

          一天中午放學(xué),我見學(xué)校外面圍了一群人,把人行道圍得水泄不通,外圍的人探頭探腦,人群里還不時(shí)傳來一陣陣贊嘆聲。我好奇地?cái)D了進(jìn)去,伸長脖子一探究竟,原來是一個(gè)年逾花甲的老爺爺在吹糖人。只見這位老爺爺滿臉皺紋,頭發(fā)花白,正一絲不茍地吹一個(gè)寶葫蘆。他的眼睛認(rèn)真地盯著手中的動(dòng)作,嘴里叼著寶葫蘆細(xì)細(xì)的一頭配合吹氣,手上一會(huì)兒捏,一會(huì)兒拉,一個(gè)寶葫蘆馬上就要做好了。他面前擺著一個(gè)木架子,上面有三個(gè)小盆,分別裝著紅、黃、綠三種顏色糖泥,木架子前插了一排做好的造型各異的`動(dòng)物,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,活靈活現(xiàn)。

          這時(shí),老爺爺已做完寶葫蘆,準(zhǔn)備做下一個(gè)了。我連忙擠到前面,仔細(xì)觀看老爺爺是如何吹糖人的。他熟練地用棒子卷起一團(tuán)糖泥,用手捋下來,拉長再折疊,反復(fù)幾次后,把它團(tuán)成一個(gè)圓球,接著把球壓扁,放在左手大拇指和食指扣成的圓環(huán)上,右手中指把它搗成一個(gè)空心的形狀,看起來就像一個(gè)小酒盅,然后將“酒盅”口部捏合在一起,猛地拉長,掐掉頭部,剩下的那頭細(xì)細(xì)長長的,好像一根吸管,連著那團(tuán)空心的糖泥。老爺爺將細(xì)頭放在口中,用來吹氣,雙手馬不停蹄地忙活起來。他在粗頭一端捏出四個(gè)分叉,再從中間部位向下拉出一根長長的細(xì)條,把細(xì)條中間折彎,又照樣做出第二條!斑,這像是某種動(dòng)物的細(xì)長腿呀,難道他要做一只長頸鹿?”我正疑惑著,只見老爺爺一邊吹氣,一邊將粗頭另一端拉長,然后迅速彎成“S”型,頭部做得圓潤些后,又把末端捏成一個(gè)彎嘴。“是火烈鳥!”“火烈鳥才是彎嘴!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。老爺爺把頸部定好型,拿一根長竹簽,蘸了點(diǎn)糖稀,小心翼翼地插進(jìn)鳥的腹部,最后把吹氣的細(xì)頭折斷,一只火烈鳥就大功告成了!火烈鳥一亮相,立刻引得大家贊不絕口。確實(shí)呀,你瞧它,油光發(fā)亮,腿部細(xì)長,脖頸優(yōu)雅,真是維妙維肖。

          老爺爺吹糖人的手藝真是令人嘆為觀止。‘(dāng)真是“三百六十行,行行出狀元!

        糖人的作文600字 篇2

          吹糖是一種技藝,需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮(zhèn)里,就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗(yàn)吹糖,便來到了這家糖鋪。

          門口,栩栩如生的千里馬,可愛的寶葫蘆,靈巧的小老鼠……個(gè)個(gè)都那么的奪人眼球。輪到我了,我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套,揉搓著一個(gè)乒乓球大小的麥芽糖團(tuán)。接著從里面拉出一根管子,讓我對(duì)著上面吹了幾口氣,一切準(zhǔn)備就緒,開始吹糖啦!

          我輕輕捏著那管子,對(duì)里面大口大口地吹氣,可怎么也吹不進(jìn)去,眼見著糖就要干了,阿姨一個(gè)彈指,把最細(xì)的那段彈掉了。我繼續(xù)吹,吹得面紅耳赤,腮幫子鼓得大大的,也不見得這糖膨脹得多快。顯然,阿姨也有些著急,又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有點(diǎn)眉目了,心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個(gè)小球和一根竹簽,叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫,一根竹簽便入了雞肚,一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過后,糖就吹好了。

          因?yàn)榇档臅r(shí)候根本看不清糖的模樣,我趕緊接過糖,細(xì)細(xì)端詳起來:半圓的雞冠,一派威武?蓯鄣腵小嘴,怎么看都好看。傲驕的小尾巴,翹在屁股上,最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋,圓滾滾的,真惹人喜愛。遠(yuǎn)看一下,還真像一只威風(fēng)凜凜,高高在上的“下蛋公雞”呢!你可別說,這位阿姨還真有兩下子哩!

          也許,我看到的只是成果,卻沒有看到阿姨學(xué)藝時(shí)的辛苦。三百六十行,行行出狀元。一分耕耘,一分收獲。只要付出努力,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去,傳承的不僅僅是技藝,更是文化……

        糖人的作文600字 篇3

          一個(gè)星期天,爸爸帶我到白馬湖B館游玩。走上二樓,那兒人山人海,大家都在欣賞各種各樣的藝術(shù)作品。這時(shí),一陣濃濃的糖味飄來了!斑祝磕膬簛淼奶俏,這么濃?”我好奇地跟著糖味來到了一個(gè)小攤前,只見小攤前圍滿了人,里三層,外三層,不時(shí)有一兩個(gè)小朋友叢里面鉆出來,手里拿著黃色玻璃狀的小動(dòng)物。媽媽說這是糖人。

          我用力擠到小攤前一看,啊,原來是一位戴圓形眼鏡的老爺爺正專心致志地畫糖人呢!老爺爺面前的桌子上,擺著各式各樣的東西,有鐵鍋,鐵鍋里還熬著一些糖漿,正“咕咚咕咚”地冒著泡呢!鐵鍋旁放著一個(gè)竹筒,桶里插著一些凝固了的糖人,有神奇的小龍、厲害的孫悟空、可愛的大公雞、狡猾的老鼠……它們形態(tài)各異,都畫得十分精美!老爺爺拿起一把小鐵勺,從正在沸騰的糖漿中舀了一勺,對(duì)準(zhǔn)鐵板,微微傾斜,勺中的糖漿就從勺里流了出來,像一條細(xì)細(xì)長長的絲線,亮晶晶的!敖z線”流到鐵板上,冒起微微的熱氣。老爺爺微微抖動(dòng)手臂,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,看得我們眼花繚亂。啊,一雙美麗的`翅膀出現(xiàn)在我的面前,“呀,是一只蝴蝶!”我高聲叫起。只見蝴蝶身上的花紋如此美麗,如此清晰。不一會(huì)兒工夫,一只栩栩如生的蝴蝶便展現(xiàn)在我的面前,正扇動(dòng)翅膀,展翅欲飛呢!

          哇!多么神奇,我不禁羨慕不已。老爺爺只要輕輕揮動(dòng)手臂,便能畫出如此美麗的圖畫,多么了不起呀!

          畫糖人看起來這么簡單,但練起來難哪!正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!我喜歡中國的傳統(tǒng)文化之一——畫糖人。

        糖人的作文600字 篇4

          糖人,是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料,再將糖料畫成的一個(gè)個(gè)圖案。說起糖人,不由得使我想起了一個(gè)人……

          那一次我去安徽宏村旅游,街上各種東西使我目不暇接,有魔術(shù)師,有當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),還有各門各行的手藝人。突然,我看到不遠(yuǎn)處有許多人里三層外三層地圍著。“這又是什么新鮮玩意兒呢?”我心里嘀咕著。仗著個(gè)小,我擠進(jìn)了人群里。噢,原來是一位老爺爺在做糖人!

          老爺爺時(shí)不時(shí)地吆喝一聲:“賣糖人啦!”手里一刻也不閑著,不停地做著糖人。我饞得咽了一口口水,便向媽媽要了幾塊錢,排起了長隊(duì)。

          終于排到我了。這才發(fā)現(xiàn),糖人的制作工具很簡單:一根湯勺,一個(gè)鏟子,一鍋麥芽糖,一捆木棍。

          “你要做啥?”老爺爺問。

          “龍!”我開心地回答道。

          只見老爺爺在他面前的大理石上抹了層油,用勺子舀了一勺麥芽糖,再不慌不忙地舉起手,將勺子微微傾斜著,手在空中飛速地移動(dòng)著。那手悠然擺來,悠然擺去,仿佛和著音樂一般地有節(jié)奏。不過幾秒鐘,他已將龍頭做好了,只見那龍眼,那叫一個(gè)有神,仿佛是盯住我看似的。我只不過是望著龍眼走了會(huì)神,老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。

          現(xiàn)在,考驗(yàn)功力的.時(shí)候到了,糖人已經(jīng)定型,如出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤,就會(huì)讓糖人損壞。只見老爺爺神態(tài)自若,不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖,放在糖人上,再用鏟子輕輕一鏟,一個(gè)完美無缺的糖人就遞給了我。

          那龍真是栩栩如生!它仿佛在天空中飛騰,那彎曲的身子,鋒利的爪子,甚至滿身的鱗片都被畫進(jìn)去了,線條自然,薄厚均勻,像機(jī)器做出來的一樣,讓人不禁叫絕!

          我舉著那糖人,久久不舍把它送入嘴里,就怕破壞了這個(gè)藝術(shù)品。

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