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關(guān)于迷路作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的迷路作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
迷路作文600字 篇1
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤(pán)里，我想它是要在這里做窩嗎？（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，是她熟悉的結(jié)構(gòu)模式了，我只是問(wèn)怎樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啊，她便有了這句，我引導(dǎo)她還可怎樣開(kāi)頭，她執(zhí)意喜歡這句。罷了�。�
我小心翼翼地把調(diào)色盤(pán)拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤(pán)子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī)：白銀盤(pán)里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長(zhǎng)在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái)，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái)，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)？它沿著調(diào)色盤(pán)一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂(lè)！
迷路作文600字 篇2
她們走在上山的道路上。這條小路是不知多少人踩過(guò)以后形成的，很細(xì)，又帶有一些石子，所以還有些滑。從遠(yuǎn)處看，這就象一隊(duì)螞蟻行走在小路上。兩旁的樹(shù)林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮濕且陰冷，沒(méi)有多少陽(yáng)光和溫暖能被樹(shù)葉篩下。整座山只有這條路和幾條另外的岔道，無(wú)處見(jiàn)光。
十三四歲的她們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，做好了遠(yuǎn)足的準(zhǔn)備。
她們說(shuō)說(shuō)笑笑，面目閑適地向山頂走去。她們享受著鳥(niǎo)兒們的歡迎曲，落葉的悲滄曲，陽(yáng)光的激蕩曲，樹(shù)木的蓬勃曲，所以，到山頂時(shí)，她們也忍不住放歌起來(lái)，聲音打成一片。但處于這種陶醉之中的她們，在歸途中依舊感受著大自然的美，個(gè)個(gè)和顏悅色，如同這山中一群燦爛的花朵，笑容始終掛在臉上。
但是，這迷人的笑隨著最后一縷陽(yáng)光沉入了地平線，取而代之的是寒冷的月光帶來(lái)的恐懼感。原來(lái)，她們處在黑夜的籠罩下，迷路了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)烏鴉嘶啞的叫聲，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩們似乎總感到野獸陰冷的目光在周圍徘徊，空中月輪微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一層神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她們的冒失。這些，使她們無(wú)法入睡又不敢生火取暖。
早晨的陽(yáng)光漸漸爬上她們憔悴的臉上，給即將崩潰的女孩兒一絲希望。
果然，一個(gè)女孩堅(jiān)定又帶有些驚喜地說(shuō)：大家跟著我走，沿著山泉，可以到小溪，再匯入江河，我們就可以到家了。
大家狐疑地看著她，從她堅(jiān)定的眼神里了解到：這似乎是唯一的辦法。為了生命，必須這樣了。
尋找山泉的路并不累。根據(jù)聲音找得很快。接著，她們開(kāi)始了新的旅程。
她們匆匆地前進(jìn)，根本無(wú)暇關(guān)注身旁的美景：流水帶走的落花、落葉，清澈如鏡的山泉，夕陽(yáng)西下時(shí)的燦爛——對(duì)家的渴望異常激烈。
終于，這支隊(duì)伍在行進(jìn)一天后，在傍晚，看見(jiàn)了縷縷炊煙，聽(tīng)見(jiàn)人家的聲音——她們到家了。
后來(lái)，她們才知道，那個(gè)女孩說(shuō)的生存本領(lǐng)是因?yàn)樗啻芜M(jìn)山而不知不覺(jué)中形成的。
她們感嘆：這何嘗不是一種人生的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
迷路作文600字 篇3
螞蟻，相信大家都很熟悉。它生活在森林里、田野里等等那誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我立即上網(wǎng)查找。原來(lái)，螞蟻是社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲(chóng)，彼此通過(guò)身體發(fā)出的信息素來(lái)進(jìn)行交流溝通，當(dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在食物上撒布信息素，別的螞蟻就會(huì)本能地把有信息素的東西拖回洞里去。當(dāng)螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當(dāng)有別的螞蟻路過(guò)時(shí)，會(huì)被信息素吸引，但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息（互相觸碰觸角），于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被同伴當(dāng)成食物搬運(yùn)回去。通常情況下，那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉，因?yàn)槌诵畔⑺匾酝�，每一窩的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味，有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊，這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先抓了一只大螞蟻，放到離蟻巢一百米后的地方，放在地上，然后用手指畫(huà)了畫(huà)，螞蟻就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。我再做第二次實(shí)驗(yàn)，在蟻巢近一點(diǎn)的地方，用事先準(zhǔn)備好的圓筒圍住一群螞蟻，只讓他們看見(jiàn)天空，螞蟻仍然能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。
通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于知道并驗(yàn)證了螞蟻為什么不會(huì)迷路了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。但我還在想：我們是否可以制作一種螞蟻跟蹤的東西呢？當(dāng)螞蟻?zhàn)叩礁櫟臇|西附近時(shí)，跟蹤的東西會(huì)聞出螞蟻的氣味，然后發(fā)出訊息，我們就知道螞蟻跑到那里去了。當(dāng)然，我想暫時(shí)我還不能發(fā)明出來(lái)，所以我要多學(xué)些知識(shí)，多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，以后才能發(fā)明這樣有趣的跟蹤的東西。
迷路作文600字 篇4
她們走在上山的道路上。這條小路是不知多少人踩過(guò)以后的，很細(xì)，又帶有石子，還有些滑。從遠(yuǎn)處看，這就象一隊(duì)螞蟻行走在小路上。兩旁的樹(shù)林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮濕且陰冷，多少陽(yáng)光和溫暖能被樹(shù)葉篩下。整座山這條路和幾條的岔道，無(wú)處見(jiàn)光。
十三四歲的她們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下，了遠(yuǎn)足的。
她們說(shuō)說(shuō)笑笑，面目閑適地向山頂走去。她們享受著鳥(niǎo)兒們的歡迎曲，落葉的悲滄曲，陽(yáng)光的激蕩曲，樹(shù)木的蓬勃曲，到山頂時(shí)，她們也忍不住放歌起來(lái)，聲音打成一片。但陶醉之中的她們，在歸途中依舊感受著大自然的美，個(gè)個(gè)和顏悅色，如同這山中一群燦爛的花朵，笑容掛在臉上。
，這迷人的笑最后一縷陽(yáng)光沉入了地平線，取而代之的是寒冷的月光帶來(lái)的恐懼感。原來(lái)，她們處在黑夜的籠罩下，迷路了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)烏鴉嘶啞的叫聲，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩們似乎總感到野獸陰冷的目光在周圍徘徊，空中月輪微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一層神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她們的冒失。，使她們無(wú)法入睡又不敢生火取暖。
早晨的陽(yáng)光漸漸爬上她們憔悴的臉上，給即將崩潰的女孩兒一絲希望。
果然，女孩堅(jiān)定又帶有些驚喜地說(shuō)：“大家跟著我走，沿著山泉，可以到小溪，再匯入江河，就可以到家了。”
大家狐疑地看著她，從她堅(jiān)定的眼神里到：這似乎是唯一的辦法了。
尋找山泉的路并不累。聲音找得很快。接著，她們開(kāi)始了新的旅程。
她們匆匆地前進(jìn)，無(wú)暇關(guān)注身旁的美景：流水帶走的落花、落葉，清澈如鏡的山泉，夕陽(yáng)西下時(shí)的燦爛——對(duì)家的渴望異常激烈。
終于，這支隊(duì)伍在行進(jìn)一天后，在傍晚，看見(jiàn)了縷縷炊煙，聽(tīng)見(jiàn)人家的聲音——她們到家了。
后來(lái)，她們才知道，那個(gè)女孩說(shuō)的生存本領(lǐng)是她多次進(jìn)山而不知不覺(jué)中的。
她們感嘆：這何嘗人生的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
迷路作文600字 篇5
森林里住著兔媽媽和兔寶寶。
一天兔媽媽要去采蘑菇，作為今天的晚餐。可剛一出門(mén)就被兔寶寶的玩具絆倒了，兔媽媽的腳扭傷了。兔寶寶非常自責(zé)。因?yàn)閾?dān)心沒(méi)晚飯吃，兔媽媽依舊要去采蘑菇。卻被兔寶寶攔了下來(lái)。他自告奮勇地說(shuō)：“媽媽您受傷了還是我去吧！是我害你受傷的，應(yīng)該由我承擔(dān)責(zé)任�！蓖脣寢屜肓讼耄菚r(shí)候讓寶寶歷練歷練了。
兔寶寶便提著籃子蹦著跳著，嘴里還哼著歌呢！卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)跟在身后的兔媽媽，兔媽媽也沒(méi)有告訴他。
不一會(huì)兒的功夫。兔寶寶便采了一大籃的蘑菇�；仡^一望，呀！忘記怎么回家了。四周的路長(zhǎng)得一模一樣，兔寶寶東竄西竄，著找哪是回家的路。正當(dāng)兔寶寶東竄西竄的時(shí)候，兔媽媽好像知道了些什么。她趁兔寶寶不注意，用樹(shù)枝在地上畫(huà)了兩只小兔子在畫(huà)了一個(gè)房子，打箭頭指著家的方向�？赏脤殞氁痪退奶巵y竄，完全看不見(jiàn)兔媽媽標(biāo)的箭頭。兔寶寶因?yàn)樘ε露紫驴蘖�，嘴里還叨叨著“我想媽媽了�！蓖脣寢寗傁氤鋈ィ挚匆�(jiàn)兔寶寶站了起來(lái)，兔寶寶心想：“媽媽在家等我，我必須找到回家的路。”他朝四邊的路看了一下，看見(jiàn)了兔媽媽標(biāo)的標(biāo)志�！斑�，這上面畫(huà)著是我和媽媽嗎？可這為什么有標(biāo)志呢？不管了！這肯定是上天在幫我�！庇谑峭脤殞毐愀^走。兔媽媽趕緊抄近道走到下一個(gè)路口。又標(biāo)了一個(gè)箭頭，直到加最后一個(gè)拐角。兔寶寶看一路上都有箭頭，可天真，讓他真的以為是上天在幫他。到了最后一個(gè)路口，他歡呼起來(lái)。這我知道了，這就是回家的路��！便朝家的方向走去。
兔媽媽趕忙回到家，坐在椅子上，像是等了很久的樣子。不一會(huì)兒兔寶寶便到家了。
晚飯時(shí)，兔寶寶在飯桌上喋喋不休的和媽媽講起今天的'奇遇。兔媽媽也沒(méi)有拆穿他，微笑的聽(tīng)他講完故事。
迷路作文600字 篇6
今天下午，我去文化書(shū)城的半路，碰見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小狗，原來(lái)這是樓下一樓麻將館老板的狗，我發(fā)現(xiàn)，凡是老板叫“歐”的一聲，小狗便一個(gè)箭步?jīng)_到老板身邊。突然，小狗不知怎么了，跟著我走了幾步，由于路邊停滿了車，我和小狗很快離開(kāi)了老板的視線，小狗見(jiàn)主人不見(jiàn)了，顯得驚慌失措，想靠“路標(biāo)”的氣味摸索回去，一向喜歡狗的我肯定不會(huì)讓小狗就這樣回去了，心里總覺(jué)得不過(guò)癮，便像老板一樣的叫“歐”，果然，這一聲就像給小狗打了一針鎮(zhèn)定劑，小狗依然繼續(xù)跟著我走，又走了沒(méi)幾步路，麻將館老板看小狗不見(jiàn)了，懷疑可能認(rèn)錯(cuò)了人跟錯(cuò)了，便大聲的叫了一身“歐”，希望能把狗叫回去，免得自己動(dòng)身去找，我覺(jué)得狗狗就此回去還是不過(guò)癮，就像再玩一會(huì)兒，于是便也叫了一聲“歐”，兩種聲音相對(duì)峙，我的聲音可能大一點(diǎn)，小狗左右都看了兩、三秒后，小狗把我的聲音當(dāng)做了主人的聲音，把老板的聲音當(dāng)做了挑逗的聲音，于是，小狗便跟著我走了。
不一會(huì)兒，便到了“丁”字路口，馬路上車水馬龍，一輛輛車飛馳而過(guò)，遠(yuǎn)處，一男一女牽著一只大個(gè)子的金毛和一只貴賓狗走過(guò)來(lái)了，這時(shí)，小狗看見(jiàn)了金毛狗就好像似乎看見(jiàn)了自己的媽媽，便沖了過(guò)去，跑近了才知道這是一只公狗，那只金毛狗看了他一眼便坐在了地上，心里好像在說(shuō)著：我是男的，你要找你媽，別找我行吧！于是小狗把目光投向了貴賓狗，貴賓狗見(jiàn)到了它，便一下子跳到了那個(gè)女的手里，這對(duì)男女沒(méi)有太重視這只小狗，便從它身邊走了過(guò)去。
小狗試圖去尋找他的主人，可是居然跑到了馬路上，一輛輛飛馳而來(lái)的車都踩了急剎車，并罵道：“這是誰(shuí)家的狗，要是我不剎車，這狗……”這只小狗害怕的驚慌失措，無(wú)賴之下，只好灰溜溜的跑回了人行道上。縮在一團(tuán)害怕的看著來(lái)往的人群和車輛，眼珠子不停地在打量著每一個(gè)人。
我總覺(jué)得這樣讓小狗被車壓死有點(diǎn)兒說(shuō)不過(guò)去，畢竟他也是一條小生命，我思量再三，便把小狗給麻將館老板送了回去。
迷路作文600字 篇7
每一個(gè)人都有迷路的經(jīng)歷，有的人是不得已而迷路，可我第一次迷路卻是因?yàn)樽约哼^(guò)分自信造成的。
今天早晨六點(diǎn)半，爸爸就帶著我坐上了16路公交車去江蘇路書(shū)人學(xué)校，因?yàn)?爸爸平時(shí)工作很忙沒(méi)時(shí)間開(kāi)車接送。到了大方巷路，我們下了車，向前走大約150米，向右轉(zhuǎn)，旁邊就是恒豐銀行，爸爸邊走邊讓我記住路標(biāo)。再向前50米右轉(zhuǎn)進(jìn)入一條很長(zhǎng)的小巷，走到頭左拐20米就到書(shū)人學(xué)校了。爸爸囑咐了不知道多少遍，我都煩死了。爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“聰聰��！爸爸從小就教給你 安全知識(shí)，平時(shí)表現(xiàn)的還不錯(cuò)，今天一定要細(xì)心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能迷路了讓爸爸擔(dān)心，如果真的迷路了，爸爸給你的20元錢你就打車回家�！薄鞍职帜憔头判陌桑@么聰明的兒子，你說(shuō)能迷路嗎？”爸爸無(wú)奈的搖著頭，消失在茫茫人海之中。 放學(xué)了，我歡快地背著書(shū)包往回趕。
“誒，來(lái)的時(shí)候右轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)，現(xiàn)在直接向前走，右轉(zhuǎn)再右轉(zhuǎn)，應(yīng)該更近一些”。說(shuō)干就干，我哼著小二郎，大步流星邁向了我新開(kāi)辟的回家之路。 “應(yīng)該這樣走，對(duì)，接著應(yīng)該那樣走，不對(duì)，還是應(yīng)該這樣走”。這時(shí)候我的腦袋上黃豆大的汗珠已經(jīng)滾了二十幾分鐘了。可是我想往回走也迷路了，好像老天爺在故意捉弄我似的，每一輛出租車上都有人，而且今天的太陽(yáng)好像還特別照顧我，38度的大圓臉總是沖著我在狂笑，我暈啊，我簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了，還是給爸爸打電話讓他來(lái)接我吧，不行，爸爸會(huì)笑我的，對(duì)了，舌頭打個(gè)滾，能陪多少本。“叔叔，16路車站臺(tái)怎么走啊？謝謝，阿姨，16路站臺(tái)還有多遠(yuǎn)？謝謝、謝謝”。
到啦！終于找到16路站臺(tái)啦！當(dāng)我下車的時(shí)候，焦急的爸爸早已守候在站臺(tái)旁，我想，這次爸爸一定又要好好地“表?yè)P(yáng)”我了。 別看我順利地回到了家，可我現(xiàn)在想起來(lái)心里還怦怦直跳，同學(xué)們，你們可不能向我學(xué)習(xí)哦。
迷路作文600字 篇8
“唉，回去又得吃‘竹筍炒肉絲’了�！毙∝i拿著一張58分的試卷，腿好像灌了鉛似的，沉甸甸的，他一步一步走回了家。
回到家，小豬不敢吭聲。他知道等待自己的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。果不其然，他媽媽看完試卷，立刻破口大罵：“你怎么搞的，考了58分！你看看人家，考個(gè)95、100都不是難事，你不是我兒子，滾！”小豬聽(tīng)了這話，傷心極了，他邁著沉重的步伐，走出了家門(mén)。
小豬想：哼，媽媽不要我了，我也不回去了，誰(shuí)叫她罵我這么狠！小豬賭氣不回家，在大街上走走逛逛，最后迷路了。小豬后悔萬(wàn)分，想：我不該賭氣的，應(yīng)該回去和媽媽好好說(shuō)，唉！來(lái)不及了。想到這里，小豬不禁眼淚嘩嘩的。
正在這個(gè)時(shí)候，李奶奶出去買菜。她走著走著，突然聽(tīng)到了什么聲音，定睛一看，原來(lái)是只小豬。他眼中淚光閃閃，用乞求的目光盯著李奶奶�！鞍�！小豬�！崩钅棠腆@訝地說(shuō)。她笑了笑，一邊安慰小豬，一邊說(shuō)：“好可伶！你一定是迷路了”
李奶奶抱起小豬，笑著說(shuō)：“我知道你媽媽在哪里，我?guī)闳�。”小豬聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
“咚咚咚，”李奶奶敲響了豬媽媽家的門(mén)，板著臉的豬媽媽走了出來(lái)。“你家有小孩走失了嗎？”李奶奶急忙問(wèn)。豬媽媽一看李奶奶抱著小豬，就說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有！我家孩子沒(méi)走丟，快走開(kāi)！”小豬想：媽媽真的不要我了，嗚嗚……他哭得更傷心了。這時(shí)，傳來(lái)了鄰居的聲音：“唉，豬媽媽真狠心，孩子考了58分就讓他滾出家門(mén)！唉，小豬好像不見(jiàn)了�！�
李奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“豬媽媽呀，你不能這樣對(duì)待孩子，他再怎么差，也是你的心頭肉呀！教育孩子不是靠狠打狠罵解決的，你要耐心的開(kāi)導(dǎo)他，等他知道了學(xué)習(xí)的重要性，自然會(huì)用功讀書(shū)的。孩子這么小就打罵，那成績(jī)更不會(huì)好呀！”豬媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“唉，是我不好，我一時(shí)沖動(dòng)，就這樣了，你說(shuō)得對(duì)，我會(huì)耐心教導(dǎo)他的�！�
從此以后，豬媽媽再也不發(fā)脾氣了，后來(lái)小豬的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生。”
迷路作文600字 篇9
每個(gè)人都會(huì)有一些很有意義的事，開(kāi)心的事，刺激的事，冒險(xiǎn)的事……我曾經(jīng)做過(guò)一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個(gè)人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的一個(gè)清明節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的小雨，但是許多小孩子都充滿了笑聲，沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懰麄兊男那椤?/p>
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開(kāi)始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天，充滿了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問(wèn)大哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，按理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)遇上大伙的，怎么會(huì)不見(jiàn)的呢？此時(shí)我的腦海里跳出了一個(gè)念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因?yàn)榇蠡镆?jiàn)不著我，肯定會(huì)來(lái)找我的。
我回到了那個(gè)岔路口，一邊喊人一邊等，時(shí)間慢慢過(guò)了，時(shí)間過(guò)得越久，我就越害怕，害怕我會(huì)像魯濱孫一樣獨(dú)自生活了二十八年。過(guò)了很久始終不見(jiàn)有人。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：路在口邊，我可以問(wèn)人阿！于是我隨便找了一條路找人問(wèn)，我又擔(dān)心他們會(huì)找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫(huà)了一個(gè)大箭頭，方便他們找我，我走了一會(huì)兒就畫(huà)上一個(gè)。終于我看見(jiàn)幾個(gè)人，我找到了一線希望。我跑上去問(wèn)那位叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說(shuō)：“向前一直走，然后向左就行了�！蔽腋屑とf(wàn)分。我原來(lái)是走反了方向，我向后一直跑，這時(shí)看見(jiàn)了大哥，原來(lái)他是看見(jiàn)了我畫(huà)的箭頭找過(guò)來(lái)的。此時(shí)我才嘆了一口氣。
通過(guò)了這件事情，我明白了一個(gè)人不能總依賴長(zhǎng)輩，必須要學(xué)會(huì)自立，自救和自我保護(hù)！
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