【精品】諾言作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的諾言作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
諾言作文600字 篇1
那一次的考試,我,慘敗了……
我曾跟一個(gè)人說(shuō)過(guò):“這一次的考試,我一定會(huì)超過(guò)你的,咱們等著瞧!”在答卷時(shí),我就已經(jīng)知道了結(jié)局。卷子收上去的那一刻,我反而覺(jué)的如釋重負(fù),既然已成定局,無(wú)法逆轉(zhuǎn),那就這樣隨它去吧。但我仍不甘心,我從來(lái)就是說(shuō)到做到的,哪怕靠我自己的能力無(wú)法完成的事,我也都會(huì)想盡辦法去完成,去遵守我的諾言。既然說(shuō)了就一定要做到,要不然就不要輕易對(duì)別人許下諾言,這也是我一貫的作風(fēng)。
剛走出教室,想散散心,調(diào)整好心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試時(shí),她走了過(guò)來(lái),有點(diǎn)壞笑的說(shuō)道:“某人可不要忘記對(duì)我說(shuō)過(guò)的話哦~”“你就放心吧,我是誰(shuí),我說(shuō)過(guò)的一定就會(huì)做到!”我邊回?fù)暨吂膭?lì)著自己。她看了看我的神情似乎知道了些什么,“現(xiàn)在反悔可是來(lái)得及的哦”她有些得意的說(shuō)著。她努力地伸著頭,尋找我有些躲避的目光。我極力的掩飾著我目光,可誰(shuí)知還是讓她看穿了。我咬了咬牙,堅(jiān)定的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)要反悔了,就算是你反悔,悔的腸子都青了,我也不會(huì)有一絲的悔意!”她聽(tīng)后,笑了,露出了他那排整齊的小白牙,嘴角處,還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我知道她是有在故意讓著我,因?yàn)槲业牟恍⌒,讓她從目光中看出了破綻。她在笑我的固執(zhí),笑我那不撞南墻不回頭的執(zhí)著精神。
我們?cè)歼^(guò)同樣的分?jǐn)?shù),擁有同樣的姓氏,卻只因她名字的第二個(gè)字的讀音比我的靠前,于是排在了我的前面。在那一刻起,我就狠狠地在心里面發(fā)誓:“我一定要超過(guò)她”,這個(gè)念頭從未在我的心理消失過(guò)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了,她由十幾名努力到了前十名,而我的結(jié)局可想而知,同樣的由十幾名落到了二十名整,這對(duì)我是個(gè)不小的打擊。在返校時(shí),我再次向她發(fā)起了挑戰(zhàn):“還敢繼續(xù)嗎?”她只是沉默的微笑著。我想,或許她已經(jīng)用她的微笑默認(rèn)了。
我一直為這個(gè)還未完成的諾言努力著,等待著在未來(lái)的某一天兌現(xiàn)我的諾言時(shí),希望再次看到你那熟悉、親切的微笑。
諾言作文600字 篇2
這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)作家埃里克·凱利的《吹號(hào)手的諾言》這本書(shū),它講述的是一個(gè)關(guān)于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事,也是兩個(gè)生活在不同世紀(jì)的吹號(hào)手忠心報(bào)國(guó)的動(dòng)人故事。13世紀(jì)在波蘭有一個(gè)吹號(hào)手,他盡忠職守,為他所愛(ài)的國(guó)家犧牲生命;200年之后,男孩約瑟一家來(lái)到了這座城市,被卷進(jìn)了一場(chǎng)邪惡的陰謀里,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者對(duì)塔爾努夫水晶球的爭(zhēng)斗中,勇敢的小約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無(wú)論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)這件稀世珍寶!
這本書(shū)給我印象最為深刻的是兩個(gè)主人公為了信守諾言,不惜失去自己的生命。13世紀(jì)的那個(gè)吹號(hào)手面對(duì)入侵的敵人,沒(méi)有退卻和逃跑,他說(shuō):“我必然信守誓言,就算死,我也要死在這里。誓言同我的生命一樣重要。”他吹奏《海那圣歌》鼓舞人們戰(zhàn)斗,直到直到生命的最后一刻。而小約瑟聽(tīng)完吹號(hào)手的故事后,眼里充滿(mǎn)淚水,他比以往更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),他決心把勇敢的`先輩留下來(lái)的偉大精神傳承下去。小約瑟承擔(dān)起一個(gè)吹號(hào)手的職責(zé),他每天每隔一個(gè)小時(shí)吹響那首《海那圣歌》,不僅是盡忠報(bào)時(shí),更是鼓舞人們與敵人斗爭(zhēng)。
信守諾言是一種美好的品質(zhì),是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德。我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó)忠心報(bào)國(guó),更要在平時(shí)說(shuō)到做到,言出必行。跟他人交往,答應(yīng)過(guò)的要盡量做到,這樣才能擁有真正的好朋友;在學(xué)習(xí)上,不要拖拖拉拉,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在生活中也要實(shí)事求是,不能說(shuō)謊。我要做一個(gè)信守諾言的好孩子。
諾言作文600字 篇3
信守承諾
“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!--題記
在漫漫人生路上,守信是最美、最寶貴的。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō):“所謂人生,即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予!辈诲e(cuò),承諾是金,是生命中比金子還要珍貴的財(cái)富,拒絕誠(chéng)信的人生絕不會(huì)是一個(gè)出色的人生。
從前,濟(jì)陰有個(gè)商人。有次他乘船過(guò)河時(shí),因船觸石翻落而跌入水中。于是他大聲地向正在江中打魚(yú)的一位漁夫呼救,并承諾只要漁夫救了她,他將給漁夫一百兩酬金?墒,當(dāng)漁夫救了他后,他卻出爾反爾,只拿出了十兩酬金。
他日,這個(gè)商人又一次乘船過(guò)河,船又觸石,他又一次落入水中。而上一次救了他的漁夫恰巧也在跟前。但這次,他無(wú)論怎樣對(duì)漁夫承諾,漁夫再也不救他了。最終,他落了個(gè)溺水而亡的可悲下場(chǎng)子。
因不守承諾,“濟(jì)陰之賈人”丟掉了自己寶貴的生命。雖然并不是每個(gè)放棄誠(chéng)信的人都會(huì)與這個(gè)商人一般下場(chǎng),但假如每個(gè)人都這般殘忍地踐踏人與人之間的信任與承諾,這個(gè)世界將會(huì)變得多疑和善嫉。
擁有誠(chéng)信,就如同握住一束馨香的花束,讓他人快樂(lè)使自己陶醉;虛擲承諾,眼睛變成沒(méi)情意的金屬質(zhì)的同時(shí),也必將帶來(lái)信任的危機(jī)。
誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。記得孟子在很小的時(shí)候,看見(jiàn)東邊的一戶(hù)人家在殺豬,就去問(wèn)母親為什么。孟母沒(méi)有多想,道:“殺了豬給你吃肉啊!”剛說(shuō)完,孟母便后悔了:孟子如今初識(shí)人事,我怎么能欺騙他呢這是教他不守信用啊!于是,盡管當(dāng)時(shí)家中很窮,但孟母還是去那戶(hù)殺豬的人家里買(mǎi)了些肉給孟子吃。
孟母信守承諾的言傳身教,在孟子思想的健康成長(zhǎng)中起到了極為重要的作用。后來(lái),當(dāng)孟子成為繼孔子后又一個(gè)儒家大師時(shí),誠(chéng)實(shí)守信仍是他人格中一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。
“守信是一項(xiàng)財(cái)富,不應(yīng)該隨意虛擲!背兄Z是金,讓我們信守承諾,將靈魂袒露于天地之間,為自己交上一份無(wú)愧的答卷。
諾言作文600字 篇4
誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,誠(chéng)信,需要我們繼承和弘揚(yáng),但是在這一點(diǎn)上,我們中華兒女又做的怎么樣呢?
快要考試了,同學(xué)們都在緊張而有序地復(fù)習(xí)著,我和同學(xué)小雨,正在互考政治提綱,到了誠(chéng)信這邊,她背道,“慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言,是誠(chéng)信的基本要求……”因?yàn)槲覀儼嗍撬^的“好班”,所以這些提綱上的內(nèi)容基本都算的上是出口成章了,但終歸是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,真正能夠做到的,又有幾個(gè)人呢?
現(xiàn)在很嘲諷的一句話就是,“狗見(jiàn)狗不是咬就是舔,人見(jiàn)人不是騙就是演!苯裉斓纳碳遥瑸榱死,可以不惜一切代價(jià),何況僅僅一個(gè)微乎其微的“誠(chéng)信”標(biāo)簽?zāi)兀慨?dāng)然,這只是當(dāng)今社會(huì)的一部分現(xiàn)象。就在幾個(gè)月前,一位女大學(xué)生騎著自行車(chē),不小心將停靠在路邊的名車(chē)刮了一下,當(dāng)時(shí)那位女學(xué)生絲毫沒(méi)有逃跑的想法,只是靜靜地站在車(chē)旁等待車(chē)主……事后車(chē)主很受感動(dòng),不僅沒(méi)有讓該學(xué)生賠款,反而還資助了這名學(xué)生,這是多美好的一個(gè)場(chǎng)面啊。
古代的宋濂,因家里貧寒,所以沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū),于是他到處借書(shū),親手抄錄,同時(shí)也總能給人家按時(shí)還書(shū),因此,人們都愿意借書(shū)給他,也愿與他結(jié)為好友,后來(lái)他在學(xué)業(yè)方面也頗有成就。
“好習(xí)難養(yǎng),惡習(xí)難改”,“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”。父母從小就教導(dǎo)我們,要養(yǎng)成好習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人。自古以來(lái),人們就用“一諾千金”來(lái)說(shuō)誠(chéng)信,我們也常用是否誠(chéng)信來(lái)衡量一個(gè)人素質(zhì)的高低,由此可見(jiàn),諾言誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明好少年吧!
花若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若誠(chéng)信,天自安排。
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