【必備】失去作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的失去作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去作文600字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》這篇課文，使我感受很深，母親說(shuō)的話十分有道理！《失去的一天》主要講了：九歲的佩佳沒(méi)有完成媽媽給他安排的一天的任務(wù)，他認(rèn)為今天的事可以留給明天去做，媽媽帶佩佳去觀看別人一天的勞動(dòng)成果，用大量的事實(shí)使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是無(wú)法彌補(bǔ)的一天，別人在一天中都做了事，自己卻游手好閑。
看完之后，我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)感到十分羞愧。以前，每次舅媽喊我做作業(yè)，我都會(huì)先玩一會(huì)兒，看看電視，或者說(shuō)等下再寫(xiě)。直到舅媽發(fā)脾氣了，我才慢吞吞地去寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉，一會(huì)兒在書(shū)上亂畫(huà)，一會(huì)兒又看看窗外，一會(huì)兒又玩指甲，總要拖到晚上八九點(diǎn)鐘。每次語(yǔ)文考試，大家都交卷子了，我作文還沒(méi)有寫(xiě)到一半。盡管舅媽每次都給我講道理，可我這種壞習(xí)慣依然不改。
學(xué)了《失去的一天》這篇文章后，我才知道：光陰似箭，日月如梭，時(shí)間無(wú)論用任何東西都換不來(lái)的。如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄溜走，叫你無(wú)可奈何，一事無(wú)成；而那些珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就是生命，就是力量，因?yàn)樗麄兌萌绾芜\(yùn)用時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給他們很大的回報(bào)。朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文中也說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的`。
我們就如同是時(shí)間的過(guò)客，沒(méi)有一個(gè)生命體能長(zhǎng)存世間，但是我們有智慧，我們有雙手，我們可以在我們的時(shí)間用盡時(shí)去創(chuàng)造精神，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富！
最后，希望所有的人珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。
失去作文600字 篇2
大年三十早上，我準(zhǔn)備接爺爺?shù)轿壹疫^(guò)年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。
剛騎上自行車(chē)不久，看到前方站著我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著舊的藍(lán)布拖鞋，頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個(gè)蘋(píng)果。
他的這一動(dòng)作讓我不理解，一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋(píng)果，還要送給我？他對(duì)我說(shuō)：“給你吃�！蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋(píng)果放到車(chē)簍里，高興地笑了。
我憤怒地吼道：“誰(shuí)要你的臟蘋(píng)果？”我拿出蘋(píng)果，向地上摔去。我繼續(xù)向前走，路過(guò)王力的門(mén)口，門(mén)前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶(hù)也沒(méi)了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒(méi)有倒下的殘?jiān)珨啾�。因他爸爸是一個(gè)傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來(lái)，回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養(yǎng)他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。
想到這些，我滿(mǎn)是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí)，見(jiàn)他仍然站在原地，拿著我摔了的蘋(píng)果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋(píng)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是不值一提，但對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸運(yùn)的人，不能以平等、尊重和友善來(lái)對(duì)待，這品質(zhì)缺失到何等地步。
我下車(chē)，走到他面前，從他手里拿過(guò)蘋(píng)果，大聲說(shuō)：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對(duì)他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。
失去作文600字 篇3
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的一生都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果�！鄙系凼枪降�，每個(gè)人的一生都不可能那么完美，必然面對(duì)著很多失去，這時(shí)就需要我們有一個(gè)良好的心態(tài)，在夏日中，尋找涼爽；在落花中，欣賞美麗；在失去中，創(chuàng)造擁有。
清代，曾經(jīng)名噪京城的“梨園三怪”孰不知他們是跛子、聾子、啞巴，面對(duì)上天的不公，他們并沒(méi)有消沉、失望，反而鼓起勇氣，面對(duì)自己喜歡的京劇，他們選擇了丑角、武生、老旦，因?yàn)樗麄兊氖�，反而更增加了這幾個(gè)角色的形象，他們?cè)谑ブ袆?chuàng)造出了自己的名聲、成就，得到了自己應(yīng)該擁有的，每個(gè)人都有每個(gè)人的不幸，以積極的人生態(tài)度去面對(duì)生活，在失去中創(chuàng)造擁有，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：野百合也會(huì)有春天。
在失去中創(chuàng)造擁有不能只將自己的目光盯在自己的不幸上，否則我們只會(huì)終日因此抑郁不振，看不到希望的陽(yáng)光，最后只會(huì)對(duì)生活悲觀失望。曾經(jīng)的“向日葵”隨著梵高的自殺已不再那么燦爛，給人民留下了無(wú)限的感嘆，梵高因忍受不了自己的畫(huà)不被認(rèn)可而自殺。“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子曾寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)句，卻最后選擇了臥軌自殺。失去的無(wú)法改變，我們可以自己去創(chuàng)造擁有，梵高完全可以把名利拋棄，把自己投入到因作畫(huà)而得喜悅的境界中去，擁有喜悅。海子同樣也可以。
所以，面對(duì)生活，不要對(duì)失去太多在意，而應(yīng)該為自己的擁有而滿(mǎn)意。曾經(jīng)“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的主持人崔永元一再吸引了大眾的目光，可他在“實(shí)話實(shí)說(shuō)”節(jié)目中目睹了太多社會(huì)的黑暗面，得了抑郁癥，他想到過(guò)自殺，最終他決定放棄該節(jié)目，雖然他失去了最多與觀眾接觸的機(jī)會(huì)，但他又得到了自己平靜的生活。失去和擁有本在一念之間，那我們?yōu)楹尾粫r(shí)刻選擇去擁有呢？
一朵紫羅蘭被踐踏，雖然它失去了花容，卻擁有了香滿(mǎn)人間，生活中，雖然我們會(huì)失去，但同樣會(huì)擁有，時(shí)刻發(fā)生擁有，創(chuàng)造擁有才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美。
失去作文600字 篇4
小時(shí)候的我，有著許許多多的夢(mèng)想和幻想，看著天空幻想成飛行員，看著科學(xué)的神奇，幻想成為科學(xué)家，美味的食物讓我有成為美食家的幻想……那時(shí)候的夢(mèng)想太多，還在糾結(jié)要成為那個(gè)好，去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)你還小，長(zhǎng)大了就會(huì)知道。
小時(shí)候的我，率真，天真而被他人喜愛(ài)，那時(shí)候的我十分淘氣，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒去和小狗玩，那時(shí)候的爸爸媽媽都十分擔(dān)心我，而我卻說(shuō)我是超人，不可能出事的。
小時(shí)候的我，十分的叛逆，我的桀驁讓大家感覺(jué)到我要長(zhǎng)大了，那時(shí)候我對(duì)父母安排的任何事都反感，因?yàn)槲沂仟?dú)一不二的，不需要走他們安排的路。爸爸媽媽總是嘆氣地說(shuō)我還小，長(zhǎng)大就會(huì)明白。
小時(shí)候的我，十分向往著自由，從電視，報(bào)紙，叔叔阿姨嘴中得知這個(gè)地球有多大，各種地區(qū)，各種民族，各種風(fēng)俗，各種奇山異景……我都十分想去看，那時(shí)候我曾偷偷跑出家過(guò)，雖然只是離家那么小小的幾百米，我就感覺(jué)到思念，感覺(jué)的孤獨(dú)和無(wú)助，然后我回家了，我沉默了，我長(zhǎng)大了吧！我懂事了吧！我以為自己長(zhǎng)大，懂事的同時(shí)卻不知道只不過(guò)是自己的想法。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我卻忘記了我的夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)想，幻想已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)而摧毀，小時(shí)候的率真，桀驁已經(jīng)被社會(huì)磨平了菱角，還有那向往自由的我，早已被現(xiàn)實(shí)著緊捆咒牢牢的勒緊血肉之中，我忘記了自由。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，在這個(gè)靠爹依娘的現(xiàn)實(shí)中，我沒(méi)有任何的驕傲也沒(méi)有任何的嫉妒，面對(duì)的學(xué)業(yè)，我沒(méi)有動(dòng)力也沒(méi)有壓力，感覺(jué)一如既往。
我很平靜，歲月磨平了我的菱角，摧毀了我的夢(mèng)想，忘記了那向往自由的我，我變了，我無(wú)法反抗命運(yùn)，也只好走上命運(yùn)安排的路。
成長(zhǎng)我們失去了太多，其中我們失去的還有父母的歲月。
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