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關(guān)于名言作文600字(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的名言作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名言作文600字 篇1
“跌倒了,爬起來(lái)”
我小時(shí)侯,那摔的次數(shù),已經(jīng)不能用“多”來(lái)形容,每天摔他十多次已是家常便飯,不知怎地,就是愿意跌倒。媽媽總是心疼地把我抱起,而我則抽抽泣泣。
后來(lái)媽媽告訴我,摔倒了就要學(xué)會(huì)自己爬起,不然以后怎樣走路。
不知曾經(jīng)跌倒過(guò)多少次,又爬起多少次,總之現(xiàn)在會(huì)走路。
“送人玫瑰之手,歷九猶存余香”
以前的我,是個(gè)名副其實(shí)的“小心眼兒”,把“能花別人的,不花自己的”作為我的座右銘,從幼稚園到學(xué)前班,我從來(lái)就沒(méi)給過(guò)別人東西,反而一件一件的往家里搬(雖然現(xiàn)在看起來(lái)像只倉(cāng)鼠,但那時(shí)仍忙得不亦樂(lè)乎。
終有一天,媽媽還是忍無(wú)可忍了,于是每天給我吃不完的零食,帶到幼稚園,有意圖的要我分給小朋友們,我當(dāng)然不干,可是被逼無(wú)奈,沒(méi)有“寧死不屈”的骨氣,只好給了出去,可結(jié)果并不是我想的那樣,因?yàn)槲业母冻觯驳玫搅藙e人的回報(bào)。
“尺有所短,寸有所短,物有所不及,智有所不明”
以前還在幾年級(jí)課堂中的我,特別喜歡與別人比。具體的也說(shuō)清。印象最深刻的是那次我教鄰居小孩疊飛機(jī),明明把人家教會(huì)了,卻又吵著說(shuō)人家不會(huì),弄的他直哭,其實(shí)我是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,就想讓別人會(huì)的我會(huì),別人不會(huì)的我還會(huì)?墒菋寢層肿隽撕枚辔也粫(huì)的事,說(shuō)能力是用不完的,更是學(xué)不完的,你不能做的,總有人會(huì)做,就像長(zhǎng)頸鹿能吃到樹(shù)上新鮮的樹(shù)葉,而卻吃不到羔羊腳下的青青草。
一句句至理名言,一次次尊尊教導(dǎo),使小小的我在人生的旅程中邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)的階梯。
名言作文600字 篇2
世界上的名人格言多得數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有一句自己情有獨(dú)鐘的名言,而我最喜歡的名言是一次看書時(shí)看到的喬赫伯特的一句話:人生在世,如果失去信用,如行尸走肉。
這句極普通的話時(shí)時(shí)告誡我為人要誠(chéng)實(shí)守信,要兌現(xiàn)自己的諾言,即使別人不守信用,自己也應(yīng)該言出必行。記得有一天,正好趕上我生日,于是我便邀請(qǐng)了我的一些好朋
友來(lái)參加我的生日聚會(huì)?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,前晚,正當(dāng)我心里盤算著明天歡樂(lè)的場(chǎng)景時(shí),一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”降臨到我身上:我不慎著了涼,渾身無(wú)力,頭痛,一量,高燒39度。此時(shí),我便想打電話通知受邀的同學(xué),明天的宴會(huì)取消了,可又仿佛聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音:“人生在世,如果失去信用,如行尸走肉!蔽倚睦镆惑@,這不是喬赫伯特的那句話嗎?我心想:我既然已經(jīng)答應(yīng)別人了,又怎能出爾反爾呢?于是,我打消了取消宴會(huì)的念頭。
第二天,受邀的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)赴宴。當(dāng)他們得知我?guī)Р≌写麄儠r(shí),都紛紛表示吃完飯就走,但我卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,讓他們留下。就這樣,我硬撐著陪他們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。
可是晚上,我燒得更厲害了。奶奶說(shuō)我太傻,我卻對(duì)她說(shuō):“大丈夫以信義為重,歷史上不也有許多比我更守信用的人嗎?例如:應(yīng)妻子的一句戲言磨刀殺豬的曾子;頂風(fēng)冒雨如約看望幼兒的宋慶齡??這些人一諾千金,教育和鼓舞了一代又一代人。我這點(diǎn)又算得了什么呢?奶奶無(wú)話可說(shuō)了!叭松谑,如果失去信用,如行尸走肉”。
我最喜歡這句名言,以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。這句名言將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我為人要誠(chéng)實(shí)守信,它將伴隨我走完人生的道路。
名言作文600字 篇3
名言如星星一樣多,讓我數(shù)也數(shù)不清,然而我最喜歡的要數(shù):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”了!
還記得去年暑假的時(shí)候,我心里樂(lè)滋滋地,心想著:這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢!作業(yè)我到時(shí)候再寫吧!于是,在暑假的前一個(gè)多月,我的大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過(guò)。而媽媽也總在我耳邊督促:“寶貝兒,快寫作業(yè)呀!你總不能只到處吃喝玩樂(lè),而不寫作業(yè)吧!作業(yè)是你的任務(wù),越早完成,就越好!”而我,總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一個(gè)字都沒(méi)有記在心中,總是一“應(yīng)”而過(guò)。
然而,在開(kāi)學(xué)三天前,我著急了!便沖著媽媽大叫“媽媽!你怎么能不督促我寫作業(yè)呢!你看兩個(gè)月的作業(yè),我三天完成的了嗎?”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“我怎么沒(méi)有督促你了?我說(shuō)的話,你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?你不是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去嗎?”聽(tīng)完這句話,我慚愧地低下了頭,我心想:是。∧菐资煳也皇钦鐙寢屗f(shuō)的那樣,把她說(shuō)的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’啊!不要?dú)怵H,加油!”
經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì),我下定決心開(kāi)始寫作業(yè)。三天!一定能把這些寫完!我開(kāi)始“奮斗”了!一會(huì)兒做語(yǔ)文抄寫,一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子,一會(huì)兒又做英語(yǔ)報(bào)紙。累得我手都酸了,腰也酸了,可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫好了!
通過(guò)這次經(jīng)歷,我終于明白了:時(shí)間和金錢一樣貴重,然而金錢卻買不到時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。
這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言的原因了!
名言作文600字 篇4
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!边@一句名言一直留在我的腦海中。
有一次,我把頭伸出窗外感覺(jué)微風(fēng)的涼爽。突然,一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過(guò),我仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。
我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我也要騎自行車!”媽媽拗不過(guò)我,于是,我推著自行車,媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少。∥乙幌伦犹献孕熊,它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,還沒(méi)騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說(shuō):“騎自行車是要有方法的,像你那樣跳上車怎么行呢!先用一只腳踩住踏板,另一只腳在地上劃兩下,再抬起一點(diǎn),當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí),再坐上去騎!蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車,我興奮極了!由于太得意,一不小心摔了下來(lái),屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄,突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那句名言:“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!庇谑牵矣终玖似饋(lái),繼續(xù)騎著……
通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車的時(shí)候,路過(guò)一位老奶奶,她看到我騎得如風(fēng)一般,她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“那個(gè)孩子騎得真好!蔽衣(tīng)到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來(lái),一不小心,手一抖,車翻了,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。
通過(guò)這件事,我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不怕失敗和艱難,只要堅(jiān)持,勝利就會(huì)向我招手!
名言作文600字 篇5
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!笔钦f(shuō)沒(méi)有一步半步的累計(jì),就到達(dá)不千里之外的地方;不積累無(wú)數(shù)條小河流,就匯聚不成江海。這句名言告訴我們,沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成功。
以前,我的聽(tīng)力測(cè)試不是特別好,在卷子上總扣分。為此,我下決心要將自己的聽(tīng)力水平提上來(lái)。
回家后,我和爸爸商量,想了很多辦法,比如說(shuō):在網(wǎng)上查找相關(guān)的音頻,嘗試聽(tīng)出其中的幾個(gè)單詞,再逐漸地聽(tīng)出許多單詞,最后連城一句話,和音頻跟讀,糾正發(fā)音錯(cuò)誤,使聽(tīng)力的正確率在原有的基礎(chǔ)上有所提高;在背課文時(shí),盡量做到不看書,盲聽(tīng),先用10分鐘聽(tīng)出其中的幾句話,再用15分鐘至20分鐘聽(tīng)出大致內(nèi)容,最后用10分鐘聽(tīng)出全部和書對(duì)照,改正錯(cuò)誤單詞和丟詞。就這樣,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練后,我的聽(tīng)力有了明顯的提升。
通過(guò)這件事,我的感觸是:只有在平時(shí)刻苦訓(xùn)練,點(diǎn)滴積累,我的聽(tīng)力水平才會(huì)大幅度提高。
假期里,我看見(jiàn)別人可以在游泳池里無(wú)拘無(wú)束地游泳,我十分向往。下定決心,一定要學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),十分笨拙。我沒(méi)有灰心,反復(fù)練習(xí)。終于,在教練細(xì)心的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的幫助下,我的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分開(kāi)心。通過(guò)這件事,我的感受是:只有在平時(shí)反復(fù)練習(xí),我的游泳水平才會(huì)有巨大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩件事,我的體會(huì)是:在日常生活中,想要學(xué)會(huì)一門學(xué)問(wèn)或技術(shù),要懂得感悟和不斷探索。量變決定質(zhì)變,只有在平時(shí)有量的積累,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,要學(xué)習(xí)愚公移山、精衛(wèi)填海那種堅(jiān)持不懈的精神。
名言作文600字 篇6
生命是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程,而在成長(zhǎng)的同時(shí)不要忘記先去給予,給予是快樂(lè)的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因?yàn)樗钦妗⑹敲、是善。一天,學(xué)生和一位教授一起散步。他們?cè)谛〉郎峡吹搅艘浑p舊鞋子,估計(jì)這雙鞋是屬于在附近田間勞作的一個(gè)窮人。學(xué)生轉(zhuǎn)向教授說(shuō):“讓我們給那人來(lái)個(gè)惡作劇吧——把他的鞋藏起來(lái),然后躲到樹(shù)叢后面,這樣就可以等著看他找不到鞋子時(shí)的困惑表情!薄拔夷贻p的朋友,”教授回答道,“我們絕不能把自己的快樂(lè)建立在那個(gè)窮人的痛苦之上。如果你有錢,你或許可以通過(guò)那個(gè)窮人給自己帶來(lái)更多的樂(lè)趣:在每個(gè)鞋子里放上一枚硬幣,然后我們躲起來(lái)觀察他發(fā)現(xiàn)這件事后的反應(yīng)。”學(xué)生照做了,隨后他們倆都躲進(jìn)了旁邊的樹(shù)叢。
那個(gè)窮人不一會(huì)兒就干完了活,穿過(guò)田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服,一邊把腳伸進(jìn)了一只鞋里,但感到鞋里有個(gè)硬邦邦的東西,他彎下腰去摸了一下,竟然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情,他捧著硬幣,翻來(lái)覆去地看,隨后又望了望四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是他把錢放進(jìn)了自己的口袋,繼續(xù)去穿另一只鞋,他又一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣。他激動(dòng)地仰望著天空,大聲地表達(dá)了熾熱的感激之情,他的話語(yǔ)中談及了生病和無(wú)助的妻子、沒(méi)有面包吃的孩子,感謝那來(lái)自未知處的及時(shí)救助,這救助將他們一家人從困頓中拯救出來(lái)。
站在樹(shù)叢后的學(xué)生被深深地感動(dòng)了,他的眼中充滿了淚花。他對(duì)教授說(shuō)道:“我感覺(jué)到了以前我從來(lái)都不曾懂得的這句話的意味給予比接受更快樂(lè)。謝謝您!
名言作文600字 篇7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)過(guò)辛勤與汗水的付出,怎么能夠得到成功?這句話給了我很大的啟發(fā)。
我很喜歡畫畫,但總是畫不好。不是結(jié)構(gòu)不對(duì),就是人物動(dòng)作太死板了。于是,我便纏著媽媽給我買一本學(xué)習(xí)畫畫的書。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一本學(xué)畫畫的書。
盼星星盼月亮,我日思夜想魂?duì)繅?mèng)縈的書終于到了。我迫不及待地拆開(kāi)書的包裝袋,一股書的清香隨之撲鼻而來(lái)。我深深地吸了一口氣,翻開(kāi)嶄新的'書本,拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫本,龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。畫好了之后,我拿著以前的畫和剛剛畫的畫對(duì)比,是有了點(diǎn)兒進(jìn)步。但是,和書上的人物對(duì)比——簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,沒(méi)法兒比啊!但我并沒(méi)有灰心喪氣,而是自我鼓勵(lì)道:沒(méi)有關(guān)系,和上次的比,就是有進(jìn)步了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以集腋成裘。
就這樣一天天過(guò)去了。我把最初的畫和剛剛完成的畫相比:死板變成了靈活,雜亂變成了整齊,平面變成了立體。我歡呼著,小小的心被快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿。但是,緊接著,我又發(fā)現(xiàn)人物沒(méi)有背景,全是空空蕩蕩的。我又煩躁了,情不自禁地嘟嘟囔囔:“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書的后面,眼前為之一亮:背景在這里呢!仔細(xì)看看,有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海,有水平如鏡的湖面,有樹(shù)影婆裊的椰林,有遼闊廣渺的天空,有泉水叮咚的山泉……多種多樣,旁邊還附上了詳細(xì)的講解,使人一目了然?赐炅耍矣钟龅搅艘粋(gè)難題:好難畫啊!對(duì)了,我不如從椰林畫起吧。椰林、天空還有大!瓗缀跛徐届坏娘L(fēng)光都畫到我的紙上來(lái)了,我再次感受到了成功的喜悅。
從這件事中,我明白了:“寶劍鋒從磨礪出,花箱子苦寒來(lái)!敝灰,就能辦成看起來(lái)難以辦到的事。
名言作文600字 篇8
放學(xué)后,沐浴在金黃的夕陽(yáng)下,心里放下了這一整天所帶來(lái)的疲憊,只是默默地回憶著這一整天所發(fā)生的事,那夕陽(yáng)就如同金色鳳凰,千萬(wàn)條金光指向我回家的路。
在回家路上,有一家餐廳,招牌是由金色的底板藍(lán)色的字寫的,在陽(yáng)光中微笑著。當(dāng)然它最吸引人的地方并不是精美的裝潢也不是美味佳肴。而是在它后方的一塊黑板,上面不是菜單或名人照片,上面寫著“每日一言”——余輝中,那午后初逢的邂逅,也暖暖的泛起在心頭……
放學(xué)了,同學(xué)們各自離去,我依然走在那漫漫的回家路上,依然漫不經(jīng)心的往哪些店鋪里望;同時(shí)依然回憶著一天的喜怒哀樂(lè),可是今天不同的是,我發(fā)現(xiàn)了它,一塊特別且神奇的黑板,上面寫著一條名言——科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應(yīng)該在科學(xué)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上找!だ浴_@塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫的名言都不太尋常。每次我都用手機(jī)將這些名言拍下,回家抄在小本子上。第二天、第三天,漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收獲,沉淀在落日慘照里,絲絲縷縷漾在心頭。俗話說(shuō):“習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的!睆氖烨伴_(kāi)始,每天5分鐘到10分鐘時(shí)間積累一句名言,已慢慢成為我的習(xí)慣。
也許,這便正是碎片生活的好處,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起,結(jié)果定能事半功倍,對(duì)于成年來(lái)說(shuō),忙里抽閑的日積月累也是增加他們的學(xué)識(shí)。
在上海,這個(gè)快節(jié)奏的都市中,碎片化生活已經(jīng)被太多人印刻在心,那一片片的碎片時(shí)間在手中化為了萬(wàn)丈光芒,照亮了前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路。
名言作文600字 篇9
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@一句名言是我受到了很大的啟發(fā),并且一直激勵(lì)著我。因?yàn),它又成為我的座右銘?/p>
那一天,剛好碰到了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以,爸爸媽媽決定帶我和弟弟去石夫人登山。
在早上八點(diǎn),我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。正好下起了綿綿細(xì)雨,我心里想:太棒了!下雨了。下吧!下吧!下的越大越好,這樣我們就不用登山了。弟弟也像我一樣,那么的開(kāi)心?墒前职謪s說(shuō):“雨下得越大,我們就要去登山,要有征服大自然的精神!薄鞍?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng),我仰望著聳立在眼前:高不可攀的石夫人,我又看了看濕淋淋的地,我心里想:這么高的山,這沒(méi)事的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了?墒前职謰寢屢呀(jīng)向石夫人“進(jìn)攻”了,我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平,比我們平時(shí)的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰雨也停了,可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山,真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步,就在這時(shí)候,媽媽似乎看出了我心思,走到我跟前說(shuō):“寶貝,你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有恒心,堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經(jīng)過(guò)我們的努力,終于走上了山頂,雖然很累,但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音,讓我感到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你努力付出了,就會(huì)得到回報(bào)。從此,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
名言作文600字 篇10
魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一位杰出人物。他的一句名言讓我終生難忘:“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边@句話是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)形容詞。
萬(wàn)戶開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航天這條路。雖然他沒(méi)實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想,但他勇于實(shí)踐的精神值得我們學(xué)習(xí)。由于種種原因,這條路到新中國(guó)成立之前一直沒(méi)人走。然而,新中國(guó)的成立使得這條中國(guó)航天的路煥發(fā)了容貌。在蘇聯(lián)第一顆衛(wèi)星上天后的第二年,毛主席鄭重地表示:“我們也要搞衛(wèi)星!庇谑,這條路上開(kāi)始有人行走了。十多年后,我們也發(fā)射了衛(wèi)星。穿越云霄的《東方紅》樂(lè)曲,讓每一個(gè)中國(guó)人振奮不已。
走這條路的人越來(lái)越多了。我國(guó)的載人航天技術(shù)也在不斷得以壯大。終于,在2003年10月15日那天,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一片繁忙。15時(shí),隨著轟隆隆的響聲,“神舟五號(hào)z載著楊利偉向太空發(fā)射了!歡呼聲,隆隆聲交織在一起。
雖然在航天事業(yè)中取得了成功的人們并沒(méi)有停下腳步,而是繼續(xù)走著。2005年10月12日,“神舟六號(hào)”再一次成功發(fā)射。這次載的人更多,停留在太空的時(shí)間也越多。我國(guó)在航天事業(yè)又取得了一個(gè)里程碑。這條路已儼然成為大家關(guān)注的重點(diǎn),人們常走的路。這條路已經(jīng)可以與現(xiàn)實(shí)的路媲美了。
“嫦娥一號(hào)”與“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射,讓我們對(duì)于月球有了更深的認(rèn)識(shí)。明天的航天事業(yè)還會(huì)有更多精彩的東西嗎?我們翹首以盼。這種勇于實(shí)踐的精神已經(jīng)流傳于每一個(gè)中國(guó)人。這句話還象征著許多東西,比如導(dǎo)彈,比如外國(guó)的電話、炸藥等等。
我最喜愛(ài)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边@句名言。因?yàn)樗粌H僅象征著了幾乎整個(gè)社會(huì)的東西,更在鼓勵(lì)我們勇于實(shí)踐,勇于探索。
名言作文600字 篇11
我看過(guò)的書很多,看過(guò)的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級(jí)期末考試,由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業(yè)教師”的外公,還是對(duì)我說(shuō)了一大堆哲理,“得了好成績(jī)不要驕傲,一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進(jìn)右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽(tīng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“。∵@就是徐櫻子,考了年級(jí)第三,只比第一名差了1分啊!”老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了這些話便開(kāi)始自大起來(lái)了。五年級(jí)開(kāi)學(xué),我上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,老師在講課,我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認(rèn)真聽(tīng),否則就不會(huì)了!薄叭トト,別管閑事,我可是年級(jí)第三,你呢?”同桌被我說(shuō)的啞口無(wú)言。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了,又到了期中考試,因?yàn)榍皫状涡y(cè)驗(yàn)我成績(jī)都不錯(cuò),這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結(jié)果一下來(lái),我數(shù)學(xué)只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了。意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
名言作文600字 篇12
一個(gè)人墜落到人間,對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲,任何時(shí)候?qū)χ車汲錆M著好奇,對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬!坝靡粋(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈以外是那么多空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知!边@是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言,它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球,引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊(duì)員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來(lái)了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個(gè)個(gè)布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴,支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn),他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰,在奮斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù),他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人,才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心,從而取得驚人的成績(jī)。
“歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭,知識(shí)的海洋沒(méi)有彼岸!币粋(gè)人是否謙虛,是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風(fēng)景,喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人,敢于和藍(lán)天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。
“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是多么的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知!本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我,也一定會(huì)帶我步入成功的大殿,無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞!
名言作文600字 篇13
每個(gè)人都有自己喜歡的名言,我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。因?yàn)檫@句名言時(shí)時(shí)刻刻教育著我,激勵(lì)著我。
記得有一次,恰逢我生日,媽媽一早買回了一個(gè)美味的蛋糕,可是她說(shuō)要等到晚上才能吃?粗峨p美的蛋糕,我這名副其實(shí)的“吃貨”哪能經(jīng)受得起這個(gè)誘惑!早已唾涎欲滴了。終于忍耐不住了。我趁沒(méi)人注意時(shí)打開(kāi)了冰箱,拿起一塊就往嘴里送,就在這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我面前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不要以為這是件小事,小事雖小,卻能以小見(jiàn)大!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習(xí)慣。
還有一次,我求著媽媽給我五元錢買零食,媽媽受不了我的死纏爛打,終于給了我。路途中,只見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地。此時(shí)此景我腦子里全是我的零食,并沒(méi)打算去扶她。以為這種小事自然會(huì)有人去做的?墒俏铱吹皆谀棠躺磉呥@么多來(lái)往往的人中竟沒(méi)有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的新聞,心想這位老人會(huì)不會(huì)也像新聞中的老人?或者是傳說(shuō)中的“碰瓷人”,所以路過(guò)的人對(duì)她視而不見(jiàn)?算了吧,別理睬了,別自找麻煩了。當(dāng)我想邁出前進(jìn)的腳步時(shí),我的腿不由自主地縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶,我的心中五味雜陳,說(shuō)不出滋味來(lái)。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。對(duì),是媽媽的教導(dǎo)聲,我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣,把奶奶扶了起來(lái)。奶奶氣喘喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是個(gè)大好人啊!是我的大恩人啊!”
是啊,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!多年以來(lái),這句話一路伴隨著我,一路激勵(lì)著我,讓我在人生道路上越走越好。
名言作文600字 篇14
“……你呀你,真是茶壺里煮餃子——倒不出!”瞧,一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來(lái)。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。
自從四年級(jí)開(kāi)學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛(ài)說(shuō)一些歇后語(yǔ)、成語(yǔ),而且寓意深刻,惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經(jīng)典名言”。
有一次課堂,張老師講得正歡,突然大喊:“葛大恒,你起來(lái)講講這道題的思路!”葛大恒慢吞吞地站了起來(lái):“把……所以等于28!薄盀槭裁吹扔28呢?”“因?yàn)?24÷2÷4=28,所以等于28!薄笆堑扔28,可我讓你說(shuō)的是思路,而不是列式!”葛大恒沉默了。“唉,你真是茶壺里煮餃子——倒不出呀,叫你講個(gè)思路真是比登天還難!”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒,而我們,也服了張老師。
今天,張老師的經(jīng)典名言又變了,叫“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。事情是這樣的:上課的時(shí)候,呂帥和葛書恩講話,被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,張老師也批評(píng)了他們?蓞螏浿焙霸f(shuō)道:“葛書恩先找我講的,如果不是他找我講話,我怎么可能被點(diǎn)名!”“你就認(rèn)賭服輸吧!他找你講話你可以不理,換句話說(shuō),這就是蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋!”
下了課,那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說(shuō):“張老師的嘴巴就像彈弓一樣,而經(jīng)典名言就是石子炸彈,及時(shí)發(fā)射,百發(fā)百中!”繆宗恒就曾被張老師“一個(gè)巴掌拍不響”的子彈彈中過(guò);魏思哲曾被“有眼不識(shí)泰山”的子彈彈中過(guò);董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過(guò)……有一天,張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉,張老師的嘴真是“無(wú)敵神嘴”呀!
雖然張老師是數(shù)學(xué)老師,但她飛揚(yáng)的文采,真是令我們非常佩服!
名言作文600字 篇15
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句名言是我最喜歡的。
它時(shí)刻激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起它,就立刻會(huì)斗志滿滿。這句話幫助了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。
記得兩年前的一天,媽媽為我買了一雙我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋。我興奮極了,立刻跟著媽媽來(lái)到了團(tuán)氿公園。
換好了鞋,準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)我扶你吧!”這是我想:媽媽這不是小看我嗎?我自己可以站起來(lái)的。于是,我邊對(duì)媽媽說(shuō),邊試著站起來(lái):“不用本姑娘天資聰穎,不就是滑冰嗎?我分分鐘可以搞定。”話音未落,我就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽蹲下來(lái),笑著說(shuō):“剛剛是誰(shuí)說(shuō)她分分鐘就可以學(xué)會(huì)溜冰的呀!”我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō):“剛才那是本姑娘大意了,快拉本姑娘起來(lái),一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了!
我剛起來(lái),一會(huì)兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。這時(shí),我想:我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢?我既沒(méi)帶錢,鞋子也在媽媽那兒?赏蝗,我的腦袋一轉(zhuǎn):我剛剛滑的不遠(yuǎn),連一秒都沒(méi)有,媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個(gè)角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的話,我是不可能找到她,只有我學(xué)會(huì)了,她才會(huì)出現(xiàn)。
于是,我站了起來(lái),但不一會(huì)兒又摔了一跤……摔了十幾次,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的一句名言:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。頓時(shí),我斗志滿滿,立刻爬了起來(lái),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,雖然又摔了幾跤。這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,她遞了一瓶礦泉水給我,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!今天竟然可以這么堅(jiān)持的做一件事!
這句名言激勵(lì)了我,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,面對(duì)困難不屈不撓的精神。
名言作文600字 篇16
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這,就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō):你閱讀了一本好書,就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸,就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處,并受其熏陶,讓心靈得到凈化……
我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書籍,走進(jìn)書籍,感受書籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字,而是要走進(jìn)這些文字中,走進(jìn)書中人物的內(nèi)心,用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然,這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的,因?yàn)樗鼈兂宋淖诌是文字,不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣,你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的,就像五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這句名言時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得,閱讀不是完成任務(wù),刻意地獲取知識(shí),而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中,每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍,都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言:每翻一頁(yè),那些高尚的人就仿佛在我的眼前,與我交談,我們互相學(xué)習(xí),互相討論,不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí),又會(huì)憶及“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚,我把書籍輕輕地放在床頭,代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它,學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中,我將帶著這句金玉良言,披荊斬棘,勇往前進(jìn)。
名言作文600字 篇17
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛟f(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!标悏壅f(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪!泵珴蓶|曾說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書不可一日不看。”這些名人名言,不是用來(lái)點(diǎn)綴的,因?yàn)檫@些名人名言的確帶給我許多感觸。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
“天呀!爸爸,你又給我買這么多書!我的書架都快放不下了!”這些話是我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)的?墒,爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,又開(kāi)始幫我買書了,F(xiàn)如今,爸爸沒(méi)有再給我買書了,因?yàn)闀芤讶皇恰皶綍!绷!爸爸教我“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也深深地烙印在了我的心里。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
這句話我深深地認(rèn)同。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我發(fā)著低燒,無(wú)力地躺在床上。雖然極度疲勞,但我卻沒(méi)有閑著。我的眼睛到處搜索著,猛然間,我看到了那本書,撐著身子拿起了書,如饑似渴地看起來(lái),我的病也似好了大半。
“一日無(wú)書,百事荒蕪”
確實(shí)如這句名言所說(shuō),我一天不看書,就會(huì)感到無(wú)聊,干什么也沒(méi)興趣,和青草一樣沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),而逐漸荒蕪!帮埧梢蝗詹怀裕X(jué)可一日不睡,書不可一日不看。”這句毛主席的名言,讓我受益匪淺,我曾經(jīng)用3天的時(shí)間試驗(yàn)過(guò)。第一天,只吃飯不做其它的事情,結(jié)果渾身上下不舒服。第二天,只睡覺(jué)不做其它的事情,日子過(guò)得也是渾渾噩噩的。第三天,只看書,卻無(wú)暇顧及其它事情,結(jié)果我渾身充滿了活力,成功了!這名言我真的要給它一個(gè)大大的贊!
這就是我最喜歡的一些名言,雖然它們只是名言,可它們給予我的力量卻不容小覷,它們激勵(lì)著我,鞭策著我向前!
名言作文600字 篇18
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母!
記得那是在一個(gè)春天,科學(xué)老師講的做“生態(tài)球”的事總在我腦海中“翻騰”,整整一個(gè)星期我都盼望著能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢,好不容易等到了星期六這天,我找來(lái)了一個(gè)空的“百事可樂(lè)”,又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)紗放在瓶里,瓶里灌滿河水,還買了幾條漂亮的小金魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋站在那兒欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!頓時(shí)一種成就感襲上心頭,真為自己的“藝術(shù)品”感嘆。小金魚在里面游來(lái)游去。我高興極了,把這個(gè)生態(tài)球放在窗臺(tái)上,讓陽(yáng)光照著它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀!小金魚全死了。這是怎么回事?我心里好難受。這是我一天的心血。‰y道就這樣泡湯了嗎?猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我跑到學(xué)校問(wèn)老師,老師看了我做的“生態(tài)球”,笑著說(shuō):“你不該把瓶蓋蓋上,也不能把水灌得太滿!痹瓉(lái)如此,聽(tīng)見(jiàn)老師的解釋我才恍然大悟:植物在水里生長(zhǎng),魚兒在水里呼吸,都需要氧氣,我怎么能把蓋子蓋好呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這次,金魚在水中游得自由自在,水草長(zhǎng)得也很鮮嫩,讓人看了心曠神怡。
我要感謝你——名言!是你幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今,我把這句名言用毛筆字工整地寫下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言作文600字 篇19
最讓我難忘的一句名言是法國(guó)居里夫人說(shuō)過(guò)的“人要有毅力,否則將一事無(wú)成!痹谖椅迥昶D苦的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中,我體會(huì)到了這句話深刻的含義。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到同齡的小朋友都在學(xué)鋼琴,而且他們都演奏得十分流暢。我既羨慕又佩服,所以向爸爸媽媽提出“學(xué)鋼琴”這個(gè)請(qǐng)求。他們當(dāng)時(shí)商量了一會(huì)兒,雖然最終答應(yīng)了我,但是卻提了一個(gè)要求:“不能輕而易舉地放棄學(xué)琴!蔽蚁胍矝](méi)想地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我十分激動(dòng),很認(rèn)真滴完成了每一次老師的要求。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我對(duì)學(xué)琴越來(lái)越自信了,覺(jué)得原來(lái)彈鋼琴那么簡(jiǎn)單呀,不就是彈幾個(gè)“小蝌蚪”和休止符嗎?
可是好景不長(zhǎng),漸漸地,譜子開(kāi)始難了起來(lái):本來(lái)簡(jiǎn)單的音符變成了難彈的和旋;本來(lái)容易的節(jié)奏變成了難數(shù)拍子的附點(diǎn);本來(lái)生動(dòng)的旋律變成了單調(diào)的練習(xí)曲……我開(kāi)始有點(diǎn)兒想放棄了,練琴的次數(shù)也少了起來(lái),談得也沒(méi)有以前流暢了。
有一次,我遇到了一首特別難彈的曲子,不但手的跨度很大,而且曲子非常長(zhǎng)。我終于忍不住了,找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)爸媽喊道:“我不想學(xué)了!”爸爸板著臉對(duì)我說(shuō):“你難道忘記了當(dāng)初對(duì)我們的承諾嗎?你可不能輕易放棄。 薄翱墒卿撉偾絹(lái)越難彈了!”我脫口而出。爸爸緩和了表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要記住居里夫人說(shuō)的‘人要有毅力,否則將一事無(wú)成!@句話啊!你要是現(xiàn)在放棄彈琴,那么以前的努力就白費(fèi)了!苯又,他又耐心地勸我。我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)練琴去了。
現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)有十分優(yōu)異的成績(jī)了。至此,我才明白,沒(méi)有枯燥乏味的基本功是不會(huì)彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)的。
“人要有毅力,否則將一事無(wú)成!边@句話讓我一直堅(jiān)持著彈鋼琴?zèng)]有放棄。
名言作文600字 篇20
古人說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話在我的生活中同樣也還是給了我很大的幫助。
記得有一年放暑假我去了媽媽工作的地方------深圳,媽媽想利用假期的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)游泳,一方面媽媽說(shuō)在必要時(shí)還可以作為防身之用。于是媽媽給我聯(lián)系了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的假日賓館,那里不僅有一個(gè)非常好的游泳池,還有一個(gè)很好的教練。第一次我進(jìn)入游泳池的時(shí)候,看到那里的小游泳池就非常激動(dòng)地?fù)渫ㄒ幌绿诉M(jìn)去,連氣也沒(méi)憋就下水了,結(jié)果就一直在嗆水,教練急切地把我扶起來(lái),在無(wú)我的背上拍了幾下,然后對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你還沒(méi)有到真正學(xué)游泳的時(shí)候,現(xiàn)在最重要的是要把別氣聯(lián)系好,然后和其他小朋友一起圍在游泳池邊上照我的要求練習(xí)憋氣一百下!
我驚呆了,竟然要做那么多的憋氣練習(xí)!可是媽媽是花費(fèi)苦心讓我到這邊來(lái)學(xué)習(xí)的,我不能就這樣放棄,如果就這樣半途而廢的話,媽媽會(huì)失望的,我一定不能讓媽媽失去希望!
我一定要努力!
我堅(jiān)定地找了一個(gè)位置,開(kāi)始練習(xí)起憋氣來(lái),我扶著邊沿,剛開(kāi)始練習(xí)起憋氣,就不敢把臉?lè)胚M(jìn)水里,突然,世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言出現(xiàn)在我的腦海里,我想了想:對(duì)呀!我只要用心,就可以做成一切事情。于是在后面的憋氣練習(xí)中,我特別用心,過(guò)了一段時(shí)間以后,我成功了!我的教練表?yè)P(yáng)了我,他說(shuō):“你真的很厲害。∵@么快就學(xué)會(huì)了憋氣!我想性,你一定可以學(xué)的好的!”是。∥抑灰吓、肯用心,就一定會(huì)成功的!當(dāng)然,這句名言在我其他的事情上也是有用的:在我畫漫畫的時(shí)候,到后面就沒(méi)有信心了,但是這句名言在那時(shí)也鼓勵(lì)了我;在我跳繩跳到一半不跳了以后,也是這句名言鼓勵(lì)了我。
這句名言令我終生難忘。
名言作文600字 篇21
從小到大,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的名言,可是,另我印象最深的卻是一句看似毫不起眼的名言:“堅(jiān)持就是勝利!”
記得在我5歲時(shí),媽媽帶我去爬尖峰山。一開(kāi)始,我像一只快活的小鳥,向山上“飛”去?墒遣艅偱懒瞬坏揭话氲纳铰,我就爬不動(dòng)了。腳步開(kāi)始變得沉重、心跳和呼吸開(kāi)始加快,大口大口地喘著粗氣。媽媽很快就超過(guò)了我,見(jiàn)我不爬了,扭頭問(wèn)我:“寶貝,怎么不爬了?”我氣喘吁吁的回答道:“我爬不動(dòng)了,我不想爬了!眿寢屌呐奈业募绨,鼓勵(lì)我:“加油!你已經(jīng)爬了一半的路程了,再堅(jiān)持一下,勝利就在前方哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)力氣不知從哪冒了出來(lái),渾身又充滿了力量,飛快的向山頂爬去。
就在還剩下50級(jí)左右的臺(tái)階時(shí),我又想放棄了,小小的腿已經(jīng)爬的沒(méi)一點(diǎn)勁了。我?guī)е耷粦┣髬寢,我要放棄,不爬了。媽媽溫柔的摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”我咬了咬牙,一步一步慢慢的繼續(xù)前行。終于,我到達(dá)了山頂,我興奮的沖著山谷大喊:“堅(jiān)持就是勝利!我勝利咯!”5歲的我,初次懂得了這句話所蘊(yùn)含的道理。
還有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我碰到了一道難題,想了很久也想不出。就在想放棄時(shí),我想起了這句話:“堅(jiān)持就是勝利!”我拿出草稿紙,繼續(xù)在紙上畫圖、演算。終于,這道題被我解出來(lái)了,我高興的手舞足蹈,大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“你看,我終于做出來(lái)了,堅(jiān)持就是勝利!”
在生活中、學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我碰到了困難、想放棄時(shí),都是這句名言在鞭策我,鼓勵(lì)我,繼續(xù)強(qiáng)行!
名言作文600字 篇22
在我學(xué)校的第三層處,掛著一個(gè)偉人的畫像,這個(gè)偉人就是北宋著名文學(xué)家――韓愈,畫像的下面有他寫的一句話――書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。
在我年幼無(wú)知的時(shí)候,爸爸媽媽就教我這句名言,爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)就像攀登一座巍峨陡峭的高山,只有勤奮刻苦才是唯一的途徑;知識(shí)是浩瀚的海洋是,只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無(wú)邊無(wú)際的海洋。
在無(wú)數(shù)的名言中,我喜歡很多的名言:寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)——在這么多我喜歡的名言中,我最喜歡:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
這句話一直提醒我學(xué)習(xí)要勤奮,要刻苦,雖然我知道這一點(diǎn),但是離知道它的本意和實(shí)踐利用還有一段距離。
就在五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始,我因?yàn)樨澩,不?ài)學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直不是特別理想,都在80幾分,全家人都十分生氣,我自覺(jué)學(xué)習(xí),可是,貪玩是小孩的天性,后來(lái)我看到了這句名言,讓我再次有了刻苦學(xué)習(xí)的信心,我從此以后認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)慢慢地上去了,期末考還考到91.5的好成績(jī)。
這學(xué)期剛開(kāi)始。我的成績(jī)平時(shí)考得不錯(cuò)還考過(guò)全班第一的好成績(jī),可是期中考和期末考卻沒(méi)考好,我坐在石階上思索著,我終于明白這句名言的真正意思:學(xué)習(xí)不是為別人讀,而是為自己讀,學(xué)習(xí)不但要學(xué)會(huì)課本里面的知識(shí),還要,閱讀許多課外的知識(shí),增長(zhǎng)實(shí)踐、工作、自覺(jué)能力,就算考得好也不能驕傲,考得差也不能氣餒。
我-愛(ài)這句名言,它會(huì)伴隨我的一生,它時(shí)刻提醒我做任何事都要專心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。
名言作文600字 篇23
悲觀的人,先被自己打敗了,然后又被生活打敗,樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活——汪國(guó)真
這,是媽媽送我的名言,然而現(xiàn)在,也成為了我的座右銘,我也常常想起那句名言,因?yàn)槟且淮巍?/p>
那一次,是一個(gè)深秋的下午,我走在校園中,寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,刺骨地冷。89!我語(yǔ)文只考了89!
走向操場(chǎng),驀地,看見(jiàn)了一棵樹(shù),那顆樹(shù)在我一年級(jí)時(shí)似乎就在那兒了,還是那滿身的傷痕,看到這兒,我不禁想象……
電閃雷鳴時(shí),它屹立在那個(gè)角落,任由閃電劈斷它的枝條,樹(shù)干,對(duì)它進(jìn)行十分殘忍的打擊,但,它還是筆直的,哪怕身上布滿傷痕,還是頑強(qiáng)地長(zhǎng)著,狂風(fēng)暴雨時(shí),它還是屹立在那個(gè)角落,任由風(fēng)雪將它蓋住,但,那翠綠的樹(shù)葉終年不敗,始終透著勃勃的生機(jī),透著活潑;嚴(yán)寒酷暑時(shí),它依然屹立在那個(gè)角落,似乎用不枯萎……
“嘿!寶貝,怎么了!”一個(gè)女生把我從想象中拉了出來(lái),是媽媽!
“哦,沒(méi)事,走吧!”我知道,這是媽媽來(lái)接我了。一起走在林蔭小道上,我把我的成績(jī)告訴了媽媽,細(xì)細(xì)觀察媽媽的神情:臉上掛著那招牌的笑容,似乎不曾生氣。
我又把發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)告訴了媽媽,又把我的想象告訴了媽媽。
“寶貝,我知道你心情不好,但你看看那棵樹(shù),所以你要樂(lè)觀一點(diǎn),記住:悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”
“那棵樹(shù)都能那樣樂(lè)觀,生存了下來(lái),所以,我認(rèn)為你也可以的,加油!”
從那次之后,我就會(huì)常常想起那句名言。來(lái)鞭策自己!
名言作文600字 篇24
我有許多喜歡的名言,每一句名言都如同一個(gè)路標(biāo),指引著我的前行方向。而我最喜歡的一句名言是“世上無(wú)難事,只要肯攀登!币?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)道理。
有一次。我和爸爸媽媽去外地游玩,我看到一座高高的山,有許多人正在爬山,我也想試一試:就把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸經(jīng)不住我的糾纏,也只好答應(yīng)。我們來(lái)到山底下,望著那高高的山,我蠢蠢欲動(dòng),恨不得一下就飛到山頂上。開(kāi)始爬山了,我立刻往上跑去,心想,看來(lái)這很簡(jiǎn)單嘛,也沒(méi)有別人說(shuō)的那么難。爸爸在后面叫住我,對(duì)我說(shuō):“別走那么快,保存點(diǎn)體力!笨烧谂d致勃勃住上走的我,哪里會(huì)聽(tīng)到爸爸的話?
又走了一會(huì)兒,我漸漸感到累了,速度也慢了下來(lái)望著才走了一點(diǎn)兒的山,心中不禁產(chǎn)生了放棄的想法。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),里著氣喘吁時(shí)間我,說(shuō):“怎么想打退堂鼓了?剛才還見(jiàn)你一臉興奮的往上跑。你可千萬(wàn)別想著放棄,‘世上無(wú)難事,只要肯攀登!灰雅郎疆(dāng)作一件多么困難的事,只要你能堅(jiān)持,就一定能取得成功!“聽(tīng)了爸爸的話,我深有感觸,立刻站起身,重燃斗志,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話一直在我腦海里回蕩,我繼續(xù)向上攀爬,終于,我爬到了山頂,想起來(lái)的時(shí)候,我仰視高山,而現(xiàn)在,我可以俯視一切美景翠綠的樹(shù)林,涓涓的流水,風(fēng)兒從耳過(guò)吹過(guò),仿佛也在為我慶祝。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登“這句名言告訴了我:我們最大的對(duì)于不是別人,而是自己,只有努力去突破困難,在不可能中探索可能,才能取得成功。
名言作文600字 篇25
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí),很容易就能學(xué)到不少知識(shí);但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。
有一次,我在一本書中讀到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想,自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了,這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了,先休息一段時(shí)間再回來(lái)學(xué)習(xí)也不遲。再說(shuō),自己的知識(shí)是那么淵博,就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了,也一定比別人強(qiáng)。就這樣,他休息了很長(zhǎng)時(shí)間,再也沒(méi)有拿起過(guò)書本學(xué)習(xí)過(guò)。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候,這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光,又想想現(xiàn)在的一事無(wú)成,無(wú)比后悔,可是一切都已經(jīng)晚了。
從這個(gè)故事中,我明白了:我們應(yīng)該趁著青春年少,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。
當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候,我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)已經(jīng)寫完了,不用再那么刻苦地學(xué)習(xí),也可以和他們一起玩玩呀!蔽覅s搖搖頭說(shuō):“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒,我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的!闭?yàn)槲冶韧閭兏鼤?huì)利用時(shí)間,所以我獲得了“英語(yǔ)之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號(hào)呢。我為自己感到特別自豪,因?yàn)槲疫@樣做,是利用有限的時(shí)間,做了更多的有意義的事。
我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!币?yàn)樗偸羌?lì)著我努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不虛度年華。
名言作文600字 篇26
花謝了,還有再開(kāi)之時(shí),鳥飛走了,還有再來(lái)之日,可是時(shí)間流逝了,卻再也不會(huì)回來(lái)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,要珍惜每分每秒寶貴的時(shí)間。
每天,當(dāng)我起床穿衣服時(shí),這一天的時(shí)間沙漏便開(kāi)始流動(dòng)了。上課聽(tīng)講時(shí),如果不做小動(dòng)作,而是在認(rèn)真聽(tīng)講的話這幾鐘就會(huì)充滿意義,讓我學(xué)到很多知識(shí);如果中午睡半個(gè)小時(shí)的話,下午聽(tīng)課就會(huì)有精神,不至于下午一直打哈欠,聽(tīng)課質(zhì)量就會(huì)提高;如果晚上寫完作業(yè)看會(huì)兒書而不是看動(dòng)畫片的話,書的知識(shí)就會(huì)使人的眼界再次開(kāi)闊?傊,時(shí)間總是會(huì)賦予珍惜它的人以無(wú)窮的收獲。
歷史上也有很多珍惜時(shí)間的名人故事,魯迅先生就是很好的例子,他去世的前三天,翻譯完了一部小說(shuō),去世的前一天,還寫了日記,當(dāng)時(shí),他的體重還不足80斤,他沒(méi)有浪費(fèi)他生命中的每分每秒,把一生全部的心血都獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的祖國(guó)和他熱愛(ài)的事業(yè),給輝煌的歷史添上了濃重的一道光彩。
不光有名人例子,我們的身邊也還有很多例子,我們班的田暢就是一個(gè)好榜樣,每當(dāng)老師布置完作業(yè),她馬上就開(kāi)始寫,她有很豐富的課余生活,她最喜歡的要數(shù)看書啦,正是因?yàn)檫@樣,她才能寫出很優(yōu)秀的文章。
有的同學(xué)還不知道時(shí)間的重要性,每天都玩耍,根本不在意學(xué)習(xí),當(dāng)然,他們也有自己的格言,過(guò)了明天,還會(huì)再明天,反正明天多的是,明天再做也不遲。為此我想告訴他們,時(shí)間不是無(wú)限的,抓住每分每秒,來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì)有信心迎接美好的明天,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們記住這句名言吧!
名言作文600字 篇27
“失敗是成功之母。這句話極大地鼓舞了我。它一直鼓勵(lì)著我,我把它視為我的座右銘。
我仍然記得我四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡英語(yǔ)課。我總是問(wèn)老師:老師,考試是什么時(shí)候?”當(dāng)我在一次期中考試中意外失利,只得了76分時(shí),誰(shuí)曾想過(guò)要自信呢。當(dāng)時(shí)我真的很不相信,也很難過(guò)。當(dāng)我到家時(shí),我失望地告訴我媽媽我的成績(jī)。我以為等待我的將是一場(chǎng)蒙著頭的責(zé)罵。但是我媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我,還安慰我說(shuō):不要?dú)怵H。失敗是成功之母。只要你下次努力工作,人們就不可避免地會(huì)失敗!蔽矣浀脣寢尭嬖V我的話,最終在單元測(cè)試中得了100分。
去年暑假,我開(kāi)始對(duì)騎自行車感興趣,并請(qǐng)求爺爺教我如何騎自行車。我爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)教我。我逐漸掌握了要領(lǐng),很快我就能熟練地掌握自行車了。我自豪地向我的朋友展示我的汽車技術(shù)。我剛學(xué)會(huì)騎自行車,但我的駕駛技術(shù)確實(shí)不如人意。當(dāng)我坐在車座上時(shí),我像個(gè)醉漢。這輛車似乎還在跳搖擺舞。我摔倒了,看著我的小伙伴站在旁邊,看著我表演我的駕駛技術(shù)。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí),我把車扔了,對(duì)我爺爺說(shuō):我再也不會(huì)騎這輛該死的車了。今天我可以把我的臉扔進(jìn)太平洋!睜敔斝χ鴮(duì)我說(shuō):如果你沒(méi)有遭受挫折,沒(méi)有感受到失敗的滋味,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。記住,失敗是成功之母!倍嗵澚宋易娓傅墓膭(lì),我又學(xué)會(huì)了騎自行車。今天,我的自行車技術(shù)是一流的。
“失敗是成功之母。這句話絕對(duì)正確。在人生的道路上,你不可避免地會(huì)遇到挫折,但只要你堅(jiān)持,你最終會(huì)看到勝利的曙光。
名言作文600字 篇28
高爾基說(shuō):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”每次我被某些事情誘惑時(shí),我都會(huì)在心里默默地念一遍這句名言。就是這句話,鼓勵(lì)我上進(jìn),提醒我要誠(chéng)實(shí)地做每一件事。
有一次,我在姐姐的桌子上發(fā)現(xiàn)了一本漂亮的筆記本。一層粉色的布料包裹在本子外,布上還繡著一只活潑可愛(ài)的小兔子?粗@精致的筆記本,我忍不住把手伸了出去,可一個(gè)聲音傳了出來(lái):不行,這本子是姐姐的,你可不能拿?墒沁@時(shí),又一個(gè)聲音傳了出來(lái)!今天姐姐正好不在家,如果這次不抓緊機(jī)會(huì),那下次可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這一本本子又沒(méi)什么大礙,不見(jiàn)了姐姐也不會(huì)在意的。我的手又不知不覺(jué)地伸向了那本本子。
過(guò)了幾天后,姐姐突然問(wèn)我:“你有沒(méi)有拿過(guò)我一本本子?”
我被問(wèn)得面紅耳赤,一時(shí)不知道該說(shuō)什么好!笆遣皇悄隳昧?”面對(duì)姐姐的質(zhì)問(wèn),我只能坦白了:“是的,可是這本本子真的非常好看,所以我就忍不住拿了……”
“我在乎的其實(shí)不是那一本本子,而是你為什么要為一本普普通通的本子而做了一件對(duì)不起自己的事情呢?”我感到無(wú)比羞愧,只能不停地“嗯,嗯”地回答著,虛心地聆聽(tīng)著姐姐對(duì)我的教導(dǎo)。
“‘走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!@句話你一定要記住。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的誘惑而失去了理智!弊詈螅憬阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
哎,一份誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)怎能和一本筆記本相提并論呢?高爾基說(shuō)得對(duì),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
名言作文600字 篇29
我欣賞顧城,是因?yàn)樗牟涣b和才情,是因?yàn)樗麡?gòu)建的童話王國(guó)。我最喜歡他的《一代人》:黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。這句詩(shī)不僅僅是他們那一代人對(duì)于理想的追尋,更對(duì)我們這代人產(chǎn)生了思考和啟迪。
不知什么時(shí)候,我被古箏這個(gè)樂(lè)器吸引,發(fā)髻高綰、白衣青袍端坐于前,行云流水的聲音從指間滑出,再應(yīng)和著唐詩(shī)宋詞、古韻唱和,意境實(shí)在令人陶醉。我一再向爸爸要求,表達(dá)了自己想學(xué)古箏的愿望。
爸爸終于把我?guī)У焦殴~老師面前,但是老師一句話給我判了死刑這孩子的手太小,其實(shí)不適合學(xué)古箏,想學(xué)好恐怕不容易。一語(yǔ)道出,我已經(jīng)淚眼婆娑。是知難而退還是迎難而上?爸爸和我都糾結(jié)了好久。一日,爸爸從書架上拿出了一本書,翻到某一頁(yè),上面只有簡(jiǎn)單地一句話:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。后面書名號(hào)里寫著一代人。我若有所思地看著這句詩(shī),又看看我的雙手,這,是我黑色的眼睛嗎?
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一架古箏就這樣安然地躺在我的書房,墨綠色的雅韻二字在棕桐的琴上流下了古風(fēng)的痕跡,門前尚新的梧桐在陽(yáng)光中投下斑駁的影子,搖曳不停。
在琴房,和師姐們一起練習(xí)。坐在板凳上,我的心砰砰直跳,最簡(jiǎn)單的琴譜也讓我彈得支離破碎,耳邊仿佛全是嘲笑的聲音,我內(nèi)心像長(zhǎng)了荒草,思緒紛亂:我不適合古箏,我的手指,不夠長(zhǎng),所以但是轉(zhuǎn)念,我又想起了《一代人》,想起了那位用黑色眼睛尋找光明的顧城,心緒漸漸平息。
不覺(jué)間,古箏已經(jīng)學(xué)了五年,不管成績(jī)?nèi)绾,我都在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持著,磨煉著,因?yàn)樵谔炱饹鲲L(fēng)、黑夜散盡的時(shí)候,我堅(jiān)信我的面前將會(huì)迎來(lái)新的曙光。
名言作文600字 篇30
每個(gè)人都有自己喜歡的名言,我自己就有喜歡的一句:“人心齊,泰山移。”這是一句很普通的名言,可我卻有深刻體會(huì)。
每到星期六晚上,我和弟弟都會(huì)去公園踢球,有許多小朋友和我們一起踢足球,一般踢到九點(diǎn)。那天我和弟弟一如既往在球場(chǎng)踢球,踢得正開(kāi)心時(shí),突然“半路殺出來(lái)了個(gè)程咬金”——來(lái)了兩個(gè)高年級(jí)男生,他們說(shuō):“我們可是學(xué)校足球隊(duì)的,菜鳥就別踢了”!聽(tīng)了他們這樣一說(shuō),當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人心里就無(wú)形中產(chǎn)生了一股斗志。我們可不服氣:“足球隊(duì)有什么了不起的,照樣打敗你們!”我們當(dāng)時(shí)有四人,對(duì)方只有兩人。人多力量大,不怕他們?蓪(duì)方也不賴,出手像一只猛虎,跑起來(lái)像一匹脫韁的野馬。我們打起了十二分的精神迎敵。他們立馬繞過(guò)三層“防火墻”率先進(jìn)球。他們的實(shí)力不容小覷,他們又進(jìn)了兩球,我們都沒(méi)防住。我們立即商量了一下對(duì)策,采取共同協(xié)助,輪番盯人的方式,沒(méi)過(guò)多久他們體力漸漸不行了,我們把握時(shí)機(jī)殺了他們個(gè)回馬槍。他們一下子就垮了下來(lái),我軍氣勢(shì)高漲,越戰(zhàn)越勇。他們?nèi)载?fù)隅頑抗,可是已無(wú)回天之力,終于累得氣喘吁吁倒在地上。我們卻一絲疲勞感都沒(méi)有,我們還要繼續(xù)踢。他們連連搖頭,終于敗下陣來(lái)。我們隊(duì)獲得了勝利!
這就是團(tuán)結(jié)的力量。這使我立刻想起一句名言:人心齊、泰山移。這句話告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)許多人為共同的目標(biāo)一起奮斗時(shí),那種力量和氣勢(shì)是無(wú)法打敗的。所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)合作。
通過(guò)這次足球比賽,使我深刻體會(huì)到:“人心齊、泰山移”這個(gè)名言的含義,并將銘記于心。
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