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      2. 良好作文600字

        時(shí)間:2022-04-16 13:18:16 600字 我要投稿

        良好作文600字九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧己米魑600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        良好作文600字九篇

        良好作文600字 篇1

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!痹诖,我們讀出了“為你好”的含義,讀出了孟郊對(duì)母親的愛!盀槟愫谩笔且环N牽掛、一種規(guī)勸,還是一種期盼。

          讀出“為你好”,是一種無私的牽掛,俗話說,在家靠父母,此句折射出了家是游子的避風(fēng)港。游子在外,年老的父母必定產(chǎn)生了分外擔(dān)憂。在外漂泊,也許一句問候的話語或一次團(tuán)聚都會(huì)使父母笑容滿面。正如一個(gè)公益廣告那樣:兒子在外忙得不可開交,過節(jié)時(shí)在家的父母煮好飯菜圖個(gè)團(tuán)圓,結(jié)果一個(gè)電話打來,兒子在電話中苦訴說他不能回家的理由,父母那無奈的表情深深地打動(dòng)了我。由此看來,我們?cè)谕饽昵嗳,在每逢佳?jié)倍思親之際,;丶铱纯矗瑒e讓父母牽掛太多,為你好才這樣規(guī)勸你的。

          讀出“為你好”,是一種好心地規(guī)勸。眾所周知,大唐盛世的魏征本著“為你好”的態(tài)度,不畏皇權(quán),忠心赤膽地規(guī)勸唐太宗的過失。魏征為了國力強(qiáng)盛,百姓安居樂業(yè),不時(shí)向李世民加以納諫。從中,我們讀出了“為你好”的意義,它是一種為使國力昌盛的動(dòng)力,假如魏征沒有本著這種態(tài)度,大唐興盛則會(huì)短暫,而中國歷史上也會(huì)缺乏唐之盛的遜色。由此觀之,我們?cè)谧x出“為你好”的同時(shí),也應(yīng)要本著歷史發(fā)展的規(guī)律來促進(jìn)社會(huì)的和諧,就如魏征那樣規(guī)勸,他的舉動(dòng),也是對(duì)國家的一種期盼,只是把它賦予太宗的政治權(quán)力中。

          讀出“為你好”還是一種期盼。俗話說,望子成龍,望女成鳳,這是一種期盼的話語。平時(shí),我們總是會(huì)聽到:讀書,才會(huì)有好出路。這句話,眾多父母也不時(shí)向子女說,我們先仔細(xì)品讀,處于父母的立場中,我們也讀出了父母對(duì)子女“為你好”的韻味。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展年代,我們確實(shí)要提升個(gè)人素質(zhì),方能在社會(huì)處于不敗之地。這從那句話中讀出的意義。

          “為了你好”它是一種無私的牽掛,一種善意的規(guī)勸,更是一種久望的期盼。細(xì)細(xì)品讀“為你好”的意義,在生活中方能為他人著想,處于一種社會(huì)良好發(fā)展?fàn)顟B(tài),在社會(huì)中去品讀出“為你好”的意義。

        良好作文600字 篇2

          人生,就像一場旅行。旅途中,或是迷霧,或是荊棘,或是沼澤,或是磨礪。不管前方是烏云還是暴雨,在生命的旅途中,只要找準(zhǔn)正確的方向,擁有一個(gè)好的開始,便可撥開重重迷霧,撐起生命的藍(lán)天。

          梅蘭芳是我國京劇表演大師。精湛的技藝,熟練的動(dòng)作,吸引人的臺(tái)風(fēng)。他8歲開始學(xué)藝,沒過幾年就開始登臺(tái)演出。在他苦學(xué)功夫的幾年里,每天天剛亮就由師傅帶到城墻根底下去吊嗓子,踢腿,練習(xí)各種本功,后來又學(xué)習(xí)拳術(shù)。他冬天在家中的小院里潑上水,讓它變成冰,在冰場上練踩蹺,跑圓場,摔倒了就爬起來再練。正是這樣的苦學(xué)勤練才造就了他腿腳的穩(wěn)健功夫,以至他在68歲演出《穆桂英掛帥》中“捧印”一場時(shí),讓人們銘記住了他穩(wěn)健的步伐,同時(shí)也深深記住了這個(gè)國粹大師—梅蘭芳。從小學(xué)藝扎實(shí)的基本功為梅蘭芳造就了人生道路上的好的開始,使他在以后的藝術(shù)生涯中有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。梅蘭芳的開端,影響著他自己人生的道路,同時(shí)也影響了中國博大精深的藝術(shù)界。

          她從小接受良好教育和藝術(shù)熏陶:她的文化課筆試成績相當(dāng)不錯(cuò),平時(shí)的課程也安排得相當(dāng)豐富,文學(xué)課,攝影課,錄音課……她就讀的北京電影學(xué)院導(dǎo)演系電影創(chuàng)作方向,是一個(gè)MFA項(xiàng)目,畢業(yè)時(shí)需要交一個(gè)畢業(yè)作品,她的畢業(yè)作品,就是《致青春》。她,就是趙薇。在未來的創(chuàng)意生涯中,《致青春》為她后來演繹事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端,開了一個(gè)好頭,她將不再只是演員趙薇,還是導(dǎo)演趙薇。

          良好的開端是成功的一半,一個(gè)好的開始或許就注定了你的未來。成功亦失敗,開端是一個(gè)非常重要的影響因素。

          鴻雁飛過了遙遠(yuǎn)的天際,留下陣陣向往的鳴叫;青松屹立高高的山峰,留下蔥蔥巍然屹立的身姿;梅花開在寒冷和冬日,留下溢滿乾坤的清氣。我們?cè)谑澜鐏磉^,留下輝煌和功績。一個(gè)好的開始造就一段成功和人生,去創(chuàng)造人生的輝煌。

        良好作文600字 篇3

          養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,需要毅力和堅(jiān)持,否則就會(huì)半途而廢。

          我曾經(jīng)非常害怕寫作文,一是字體不規(guī)范,其次是沒有材料就東拼西湊導(dǎo)致沒有條理。用爸爸媽媽的話來說,看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨:字跡像跳舞,內(nèi)容像白水,錯(cuò)字別字還容易造成誤解。說實(shí)話,我也想改掉這些壞習(xí)慣,可是堅(jiān)持不了幾天,依然是舅舅打燈籠——照舊。

          一天,爸爸看我的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我又犯了“老毛病”。這次,爸爸沒有說什么。而是讓我戴上妹妹的帽子、穿上他的西裝和皮鞋。“武裝”整齊后,爸爸媽媽把我?guī)У界R子前。呀!鏡子中的人是帥氣的我嗎?不是,肯定不是!你看,頭上戴女孩的花帽子,上身寬大的黑色西裝將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹到膝蓋,再看腳下,一雙特大的皮鞋像兩只“小船”。我就想像踏在船上!罢骐y看,整個(gè)一個(gè)小丑”。我邊脫道具邊說。

          “你的.作文就像你剛才的著裝一樣,字體大小不一,內(nèi)容搭配不合理,條理不清晰!卑职终f。我拿起作文本一看,還真是這樣。一頁紙中,字體大小不一,有圓圓胖胖的,有骨瘦如柴的,有上大下小的,又左寬右窄。再讀一遍內(nèi)容,也和剛才的服裝搭配一樣,一會(huì)兒寫東邊的太陽,一會(huì)兒又跳到十萬八千里外寫西邊的小雨,最后連我自己幾乎都看不明白自己寫什么了。

          爸爸接著告訴我:“寫作文,首先要擬好標(biāo)題,然后想好開頭怎么寫,主體中先寫什么后寫什么,語句一定要流暢,如果再能用上平時(shí)閱讀時(shí)背誦的好詞好句就更好了。結(jié)尾要簡潔有力緊扣題意。其次,書寫時(shí)字體要統(tǒng)一規(guī)范注意美感!蓖ㄟ^這次“著裝”對(duì)比后,無論是課堂作業(yè)還是課外練習(xí),我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真寫好每一橫每一豎。在平時(shí)的作文中,我也堅(jiān)持積累素材,堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持背誦好詞好句,堅(jiān)持每一篇作文都嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成。

          功夫不負(fù)有心人,通過半年的堅(jiān)持,我的字體不僅清爽整潔了,作文還獲得了班級(jí)寫話小能手呢!

        良好作文600字 篇4

          如今,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上,什么比金錢更珍貴?那便是良好的習(xí)慣。多少才華橫溢的青年,因?yàn)閺男]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而找工作四處碰壁,就連那個(gè)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者也認(rèn)為:一個(gè)人一生最重要的環(huán)節(jié)就是在幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里,他學(xué)會(huì)了分享、禮貌、尊重……所以,我們更應(yīng)該吸取他們的教訓(xùn),趁現(xiàn)在還小,去改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他會(huì)使你終身受益。

          養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說起來容易做起來難,哪怕是最基本的舉止文明也沒有幾個(gè)人能做到。舉止文明包括站立行走,做到“站如松,坐如鐘”;見到老師要問好,自覺使用“請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝”等禮貌用語;不打架、不罵人,不大聲喧嘩;不給同學(xué)起綽號(hào);在同學(xué)遇到困難的時(shí)候不要嘲笑,不要起哄;排隊(duì)、做操都要做到快、靜、齊,不能拖拉,集體要靠大家維持。

          除了舉止文明,誠實(shí)守信也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)做到的一點(diǎn)。誠實(shí)是一種崇高的人格力量,說的話要一言九鼎?墒,從小被嬌慣的我們,說謊不費(fèi)吹灰之力,還有些學(xué)生作業(yè)沒做,卻說沒帶,就是因?yàn)楦改负雎粤撕⒆拥钠焚|(zhì),只注重孩子的成績。

          現(xiàn)在,我們大多都是獨(dú)生子女,身處父母為我們制造的溫室中,不知父母賺錢的艱辛,花起錢大手大腳。想當(dāng)初,為什么聯(lián)合國會(huì)因周總理逝世下半旗致哀?就是因?yàn)橹芸偫淼那趦節(jié)約:身為一個(gè)泱泱大國的總理,居然還穿帶補(bǔ)丁的衣服!他感動(dòng)了聯(lián)合國,感動(dòng)了全世界!雖然我們現(xiàn)在生活條件改善了,但是,浪費(fèi)是可恥的,我們都應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約。

          一個(gè)良好的習(xí)慣能讓人終身受益。從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,是你長大后最好的“后援部隊(duì)”!

        良好作文600字 篇5

          教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力

          把一個(gè)信念播種下去,收獲到的是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的是一個(gè)命運(yùn)。用科學(xué)的方法培養(yǎng)良好習(xí)慣,不吝惜在品德教育上花錢,才能使智力更有效地發(fā)揮作用。

          學(xué)生在學(xué)校里受教育,目的在于養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。即使離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在于養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好,孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。葉圣陶先生曾說過:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像出于本性,一輩子用不盡。”考察二戰(zhàn)以后日本的三次教改,每每把養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基也這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。”可以說培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,好的習(xí)慣使人受益一生。

          正是由于我們高一年級(jí)將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重要起點(diǎn),進(jìn)而深入到學(xué)生的心理、態(tài)度、行為等方面不斷進(jìn)行實(shí)踐和研討,在預(yù)見中周密設(shè)計(jì)、在實(shí)踐中不斷反思、在計(jì)劃中反復(fù)調(diào)整,一年來,保證了起始年級(jí)教育教學(xué)的整體穩(wěn)定與良好發(fā)展。培養(yǎng)好的習(xí)慣和改變不良習(xí)慣不是一蹴而就的事,我們將以毅力、恒心和科學(xué)的教育方法,在未來的教育過程中,不斷的使學(xué)生去享受習(xí)慣所帶來的成功喜悅。

        良好作文600字 篇6

          家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。爸爸媽媽是我傳承良好家風(fēng)的啟蒙人,他們時(shí)刻提醒我,不依賴別人,不安于現(xiàn)狀,堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

          我從小就膽小怕事,不敢一個(gè)人呆在家里,特別是晚上,爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸不在家,媽媽剛好也要出差學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)媽媽跟我說,讓我跟爺爺奶奶在家,還特別叮囑晚上讓我自己睡一個(gè)房間,眼看著媽媽整裝待發(fā),我十分不情愿,眼含著淚水,心中充滿著對(duì)媽媽的不舍,對(duì)夜晚的害怕,對(duì)生活的無奈。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思說到:“阿煒,你要勇敢點(diǎn)!要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己處理事情,學(xué)會(huì)照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作,不可能一直都你身邊,照顧你,你要自立!媽媽相信你能做到的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)答應(yīng)了。晚上,我打開所有的燈躲在房間里,說實(shí)在,我真的很害怕,怕黑,怕窗外的聲響,可媽媽的話又在我耳邊響起:勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn)!對(duì),我是男孩,我一定要勇敢!那一晚,我第一次關(guān)掉了所有的燈,美美地睡了一覺。從此,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

          在學(xué)習(xí)、生活中,我漸漸地懂事了,雖然平時(shí)爸爸媽媽只是簡單的提醒,但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人,要勇敢面對(duì),要依靠自己的努力才能不斷進(jìn)取,的確,繞檐家燕永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。

          爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我,讓我健康茁壯成長。

        良好作文600字 篇7

          無論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我們一生都有好處。

          我有一個(gè)嚴(yán)重的問題,他讓我很痛苦。由于粗心,我在考試中多次失分,導(dǎo)致了“三個(gè)好學(xué)生”我錯(cuò)過了。由于我的粗心,我經(jīng)常丟失東西并導(dǎo)致“39 ”在寒冷的冬天,他有了一個(gè)家,卻無法回家,飽受煎熬。因?yàn)榇中模以?jīng)因?yàn)橥浟俗鳂I(yè)而被老師羞辱過。由于粗心,我沒有在試卷上留下我的名字,被我的同學(xué)當(dāng)作笑話引用。

          有一次,我早上吃完早餐后匆匆趕到學(xué)校。直到我到達(dá)學(xué)校,我才知道我忘了帶書包。我打電話給我媽媽,讓她把我的書包寄給我。過了一會(huì)兒,我媽媽來了,給我?guī)Я藭,但是她沒有帶昨晚放在柜子上的作業(yè)。這件事被老師責(zé)備了。我討厭它,并決定改變它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我痛苦。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

          我還有“壞習(xí)慣。有一次,我每天晚上12點(diǎn)多看電視。我早上起床很晚,自然沒有吃東西。我媽媽告訴我早點(diǎn)睡覺,早點(diǎn)起床,吃些米飯,但是我沒有聽。大約兩個(gè)星期后,我的視力急劇下降,這使我變成了一個(gè)“近視。好習(xí)慣通常是形成的。

          眾所周知,好習(xí)慣可以讓人們受益終生。所謂的“習(xí)慣它/“;習(xí)慣變成了自然。的意思。“高樓從地面升起。它依賴于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也依賴于一磚一瓦的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣依賴于不斷的復(fù)習(xí)、毅力和“反復(fù)的戰(zhàn)爭和失敗。和“屢敗屢戰(zhàn)。堅(jiān)韌。

          好習(xí)慣是我們的好老師。是我們樂于助人的朋友;這是我們的財(cái)富。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)品德高尚的人!

        良好作文600字 篇8

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入,潤物無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健健康康的成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下,才能出類拔萃。最近“家風(fēng)”一詞火了起來,我的腦中不禁涌出媽媽教育我的一幅幅畫面。

          憶往昔,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)鬧別扭,有事情找老師解決……”媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨下,我養(yǎng)成了以和待人的好習(xí)慣。

          我們家是一個(gè)和睦的家庭,一家人天天都快樂地生活在一起,自從我懂事以后,我的爸爸媽媽就從來沒有吵過架?晌矣袝r(shí)做的并不好,有一次還頂撞了奶奶,媽媽批評(píng)我說:“要懂得尊敬長輩”。我才知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)跟奶奶道歉。從此我便養(yǎng)成了尊老敬老的好習(xí)慣。

          爸爸更是我助人為樂的好榜樣!有一次,我和爸爸媽媽一起去馬甲仙公山游玩,我們一上公交車剛好有人下車,三個(gè)位置剛剛好。到了下一站,上來了一個(gè)孕婦,看到?jīng)]有座位就只好站著,我爸爸看到那個(gè)孕婦被擠來擠去,我呢根本還沒有看見,我爸爸就站起來讓出了位置給孕婦阿姨坐,那個(gè)孕婦阿姨連聲道謝,爸爸微笑示意不用了。之后爸爸告訴我說這是人應(yīng)有的一種好品德。

          看今朝,我已是四年級(jí)的大哥哥了,早已養(yǎng)成了樂于助人,艱苦樸素,與他人和睦相處的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我的家教家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

          樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是我的責(zé)任。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如果再加上優(yōu)良家風(fēng)的打造,那么咱們社會(huì)一定會(huì)更加美好,國家未來將會(huì)更加繁榮昌盛。

        良好作文600字 篇9

          一、飯前進(jìn)行曲

          炎熱的六月,空中那一絲微弱的風(fēng)慢慢蠕動(dòng),滿頭大汗的人們都急匆匆地往家趕,誰也不想呆在這吐這滾燙火舌的太陽底下。當(dāng)然除了那只在樹上正叫得正歡快的蟬。當(dāng)我滿身臭汗地回到家時(shí),我迫不及待地褪下身后那沉重的大書包,脫下厚重的校服,一歪身子就躺在了冰冷的沙發(fā)上,享受著這片刻的涼意。“煮好飯了!快來吃飯!”爸爸的大嗓門依舊如此驚人。我只好心不甘,情不愿地離開涼爽的沙發(fā),來到飯桌前。剛一坐下,我條件反射地站起來走到洗手間把手上黏黏的汗水和灰塵洗掉,才心安理得地回到餐桌前坐下。良久,聽到了媽媽那贊賞而又略帶笑意的聲音:“還是咱兒子乖,真愛干凈!

          二、睡前進(jìn)行曲

          晚上,床頭的鬧鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著,當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)向“10”的那一剎那,我如約放下了手中的筆,媽媽的聲音也準(zhǔn)時(shí)響了起來:“兒子,該睡覺了。”我把書放好,筆擺好,爬上床準(zhǔn)備睡覺。閉上眼睛后,我把今天老師講的知識(shí)像放電影一樣在腦海里過了一遍。老師說過這樣能把知識(shí)記得更牢。

          三、學(xué)前進(jìn)行曲

          翻開課本,我看到了明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。我仔仔細(xì)細(xì)地把這些知識(shí)點(diǎn)看了一遍,發(fā)現(xiàn)了一些還不懂的地方。我立即把這些問題記了下來,準(zhǔn)備等上課時(shí)再聽老師講解。夜,漸漸深了,我的筆也停了下來?粗@幾頁紙的“預(yù)習(xí)提綱”,有語文生字詞的易錯(cuò)之處;有數(shù)學(xué)的疑難錯(cuò)題;有英語的總結(jié)概括……重新“觀賞”了一遍預(yù)習(xí)提綱,滿意的給自己一個(gè)微笑,隨即鉆進(jìn)被窩,去與“周公約會(huì)”了。

          習(xí)慣如流水逝如風(fēng),不知何處何所終。所以學(xué)習(xí)的前奏就是好習(xí)慣。

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