考試后作文600字(通用59篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試后作文600字,歡迎大家分享。
考試后作文600字 篇1
也許考試之后的幾天是解脫,但也是一種折磨。
我年級(jí)上半學(xué)期的期中考試結(jié)束。本以為考試之后是一種解脫,可是焦慮卻從心中升起。晚上,我翻來覆去睡不著,想著考試出的錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試,我已經(jīng)知道了一道題,而且是極為嚴(yán)重的一道題,雖然只有一分,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槟莻(gè)定義,老師已經(jīng)重復(fù)了很多遍,如果考試出這道題,千萬不能錯(cuò)。而我卻在今天錯(cuò)了。那小小的一分,竟如一個(gè)沉重的包袱,壓在了我的背上,讓我喘不過氣來,給我很大壓力。
語(yǔ)文考試,在一道查字典的題中,我誤把一個(gè)應(yīng)該7畫的字寫成了9畫。可是后來我一想,也不是我數(shù)錯(cuò)了,而是因?yàn)轳R虎而寫錯(cuò)了。從一年級(jí)到五年級(jí),我這個(gè)馬虎的毛病就一直沒改掉。語(yǔ)文試卷中的作文,我沒有認(rèn)真讀題,把題目寫錯(cuò)了。聽同學(xué)說,這個(gè)題目寫錯(cuò)了就要減一半分。這時(shí),我十分緊張。
下午考的英語(yǔ)和科學(xué),本來比較有把握,可也有很多沒有把握的地方,真讓人傷腦筋。
英語(yǔ)卷子上有一個(gè)英語(yǔ)作文,是寫國(guó)家的作文。老師曾經(jīng)讓我們畫過一個(gè)表,是有關(guān)國(guó)家的。只要畫過那個(gè)表,就應(yīng)該會(huì)寫。可是,當(dāng)時(shí)我偷懶了,我并沒有畫那個(gè)表,所以現(xiàn)在,我開始懷疑自己是否寫對(duì)。
科學(xué)課上,我經(jīng)常不好好聽講,理由就是我對(duì)科學(xué)并不太感興趣,這也就是我的借口。與其說是不太感興趣,還不如說是對(duì)成績(jī)不理想的一種辯解。
此時(shí)此刻,我變得一點(diǎn)睡意也沒有了。心情直直地從天空墜入谷底。我心灰意冷,陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了,我不要家人失望,我不想失敗?晌抑,已經(jīng)考完了,分?jǐn)?shù)是無法改變的了。
這次考試我受到了教訓(xùn),我應(yīng)該重新面對(duì)自己,向快樂出發(fā)。并認(rèn)真對(duì)待這次考試,平靜面對(duì)這次分?jǐn)?shù),不氣餒,繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試后作文600字 篇2
天色已經(jīng)晚了,一個(gè)人還在路邊徘徊,臉上還有兩天看不見的淚痕。這個(gè)人就是宮苑夕。
記憶的大門緩緩地打開……
剛剛進(jìn)過一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我就像戰(zhàn)敗在沙場(chǎng),(其實(shí)我語(yǔ)文還算可以)見“才子”范飧也垂頭喪氣的,我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”,我們這些平民百姓自然會(huì)敗下陣來。
一上課,語(yǔ)文老師婁老師拿著考卷,痛心疾首地說:“考試只是對(duì)你們學(xué)習(xí)的測(cè)驗(yàn),并不是要你們花費(fèi)大量時(shí)間!闭f完,用眼睛掃視全班,我們的新繃得像弓一樣懸!昂,現(xiàn)在宣布第一名,”范飧自信地?fù)P起了頭,“第一名是宮苑夕,恭喜她。”最后三個(gè)字老師說的很勉強(qiáng)。大家并沒有把掌聲送給第一名,而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧,看看這個(gè)以天下無敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒料到結(jié)果是這樣,盡管這樣,但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。
下課后,同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績(jī)平平,這次她考了第一名,確實(shí)屬于“天方夜譚”。陳振翼說:“不可能。”姜非非說:“我敢肯定,這一定是作弊。”“她連老舍都不知道,這分?jǐn)?shù)一定有問題!狈垛刚f出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭,大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒,大聲喊道:“這是我真實(shí)的成績(jī),我問—心—無—愧—”最后四個(gè)字她拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),然后背起書包,打開教室的門,沖了出去。
第二天,老師紅著眼睛來上課,看著空座位——苑夕一天都沒來上課。老師說:“有一個(gè)孩子,她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣,但她不聽。終于,她的努力得到了回報(bào),但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個(gè)人就是宮苑夕!
我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中,然后代全班同學(xué)對(duì)她說了聲:“對(duì)不起。”
考試后作文600字 篇3
初三的日子是無數(shù)災(zāi)難的疊加,尤其是怨念化學(xué)考試,據(jù)說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補(bǔ)課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高,而對(duì)于我,只要不是新低便是上天對(duì)我的眷念,數(shù)學(xué),我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于它的愛意!據(jù)說這還是杭外有史以來最難的月考試卷雷人。
向老媽要了一個(gè)下午的假,寫寫自己所放心不了的博客,百度的專輯點(diǎn)擊過萬了……還是有那么多并不熟識(shí)的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了,最近在醞釀一張華語(yǔ)專輯,所以一張張地聽著中文歌,很多美麗的聲音對(duì)于我確是一種陌生,也許是從前的經(jīng)歷的緣故,從小就在英文里頭泡了大的,國(guó)語(yǔ)念得不好,也不善作八股文。呵呵,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)中文表達(dá)感情的時(shí)候有一種微妙的美感,希望專輯做出來的時(shí)候,大家能夠一同分享了:賣個(gè)小關(guān)子。時(shí)間,現(xiàn)在或許并不充裕,所以一拖便是明年了,這個(gè)小關(guān)子看來是要過年的嘞。
那天,聽說不分班了……不知道是不是真的。惶惑,同時(shí)帶有一點(diǎn)點(diǎn)悵然的滋味,不知道之后會(huì)不會(huì)和他們分開,但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過去了,寧?kù)o的海面上聽不到彼此的呼喚,心的距離太遙遠(yuǎn)。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無法割舍的伴侶,此刻卻顯現(xiàn)出彼此交錯(cuò)的宿命,忘卻。那是遲早的事情,只是我并沒有想過這個(gè)過程,它會(huì)慢慢地來,輕輕地不留痕跡地離開。一個(gè)學(xué)期能把我的年級(jí)排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位,卻也讓我感到疼痛的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,有太多的事情,曾經(jīng)撥著手指一天天計(jì)算過它的到來,最終卻也不得不承認(rèn)忘卻的速度。被對(duì)方忘卻活著被自己的記憶濾去,memory的奇跡恰恰在于它的選擇性,讓我捉摸不透,為我留下了最遙遠(yuǎn)的卻剝奪了最貼合生命的,正如現(xiàn)在我還無時(shí)不刻地思念那個(gè)微妙的靈魂的蘇醒一樣,七年了,意識(shí)使得我改變了太多,而這種意識(shí)的來源,或許就是那個(gè)下午三點(diǎn)的校門口,某個(gè)微風(fēng)中站立的少年。
考試后作文600字 篇4
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,許多人都感到如釋重負(fù),但又不約而同地感到緊張。
當(dāng)哨子一響,試卷一收,老師一走,教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭,一手拿著本子跑到朱佳的旁邊,邊拖帶拽的,把她拉到了俞沁怡的座位上。于是,我們對(duì)起了答案。不對(duì)不要緊,一對(duì)嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道,她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人,但卻無濟(jì)于事。我瞬間石化,也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好,而是很差很差。
我獨(dú)自回到了座位上,依然有許多人對(duì)答案,但也有很多人和我差不多,有些沮喪,還嘆著氣,甚至淚光閃閃的。
不一會(huì)兒,我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了,似乎在為我難過;風(fēng)兒吹過,樹葉似乎也在取笑我。現(xiàn)在,我恨不得有種魔法,直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止,但這是不可能的……
不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷,我不由得緊張起來,頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我獨(dú)自猛地抬起頭:“季欣怡75分!蔽乙幌伦幽枇耍仓荒芙又菑埧蓯旱脑嚲。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊,我?zhǔn)得被狠狠地K一頓。最可怕的還是爸爸,他的話語(yǔ)足以秒殺了我。
可那一天不知怎么的,他們不但沒打沒罵,還非常和藹地為我分析了沒考好的原因,并且告訴我一次沒考好不要緊,一次成績(jī)不能決定我永遠(yuǎn)的成績(jī),下次努力就行了。
我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我知道了!”我感謝我的爸媽,是他們鼓勵(lì)了我,我可不能讓他們一再失望。
考試后作文600字 篇5
考試,對(duì)于學(xué)生是最殘酷的事情,然而也是能給人極大刺激、擁有魔力的東西。
對(duì)于練考、月考、期中期末考、中高考等一系列考試,我實(shí)在無法用華麗的辭藻來形容,也許是我詞窮,也許是它太高大上,總之,考場(chǎng)如刑場(chǎng),各種“刑罰”待你都受過一遍后,你仍須欣然地講:“好題!”
不論家長(zhǎng)、老師,還是專家們,都強(qiáng)調(diào)考試前一定要好好休息,我于是便懷著惴惴不安的心躺下了,卻因復(fù)習(xí)沒有到位而忐忑,只好又起身坐在桌前,捧起神圣的課本嗚里哇啦地又讀又背,仿佛這樣,才能安心一些?傻诙齑痤}時(shí)又著實(shí)困。那試卷,不,是羽絨的枕頭;那課桌,不,是軟和的床,真親切呀……雖不會(huì)就此呼呼大睡,卻足以使我們的魂緊緊趴在桌上安靜地“休眠”。
也許有人會(huì)說:“考完了就好,終于可以松口氣了!痹谖铱磥,這一類人,要么是學(xué)渣,要么是學(xué)霸。我是這兩類都不屬于的,而像我這樣的非極端者占大多數(shù)。往往考后,我們才會(huì)更加地惆悵、憂慮。我們既不是詩(shī)人,也不是歌者,既然無法釋懷,那么只能將精力完全投入在“對(duì)答案”上了。若是感到成績(jī)滿意倒罷了,稍有不合心意的,便會(huì)把人活生生地急成“白毛女”或是“葛優(yōu)”。我這一次的期中考試不太理想。回家后照照鏡子,一臉憂愁而又手足無措地告訴媽媽:“媽,我腦袋上怎么只剩下這么幾根毛了呀?!”
要是試卷是飛毯多好,載我飛上成績(jī)的巔峰!要是中性筆是馬良的神筆多好,為我寫上醒目的滿分!可惜都不是,唯一能做的是不懈努力、不斷奮進(jìn),終有“山高我為峰”的一刻。
我企盼期中考試成績(jī)快快出來,也好斷了我這只情意綿綿的小蛛所織的“相思網(wǎng)”呀
考試后作文600字 篇6
今天,我的心情很差。
昨天是期中考試的日子?荚嚭螅覞M腦子里想的都是考試的內(nèi)容。時(shí)而很有信心,時(shí)而又突然想到好像哪里出了錯(cuò)。吃完早餐后,有同學(xué)說,我的語(yǔ)文成績(jī)是93分。我愣住了,心想,怎么會(huì)考得這么差呢?“跟你開玩笑而已”那同學(xué)說。
回到教室,我忐忑不安地坐在座位上。忽然,隔壁班發(fā)出強(qiáng)烈的歡呼聲。我對(duì)此感到厭煩,我擔(dān)心起我的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師終于來了,我?guī)е唤z希望想他問我的成績(jī)。答案是我考得97分。我呆住了,接著低下了頭,不敢看其他同學(xué)。我原來以為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),沒想到我卻白白地丟了3分。我只有靠語(yǔ)文來拉分了。又有同學(xué)告訴我,我的語(yǔ)文成績(jī)是93分,我對(duì)此半信半疑。我的心再次提了起來,如果語(yǔ)文真的只有93分,那就肯定不如我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。宣布語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我想快點(diǎn)念到我的名字,卻又有點(diǎn)擔(dān)心!皬埣握\(chéng),93分”老師宣布道。我徹底地失望了。我呆呆地望著試卷,心里很難受。我在想,我為什么會(huì)退步?難道我最近沒有好好復(fù)習(xí)?但并不是這樣,我已經(jīng)夠認(rèn)真的了。難道要不眠不休地學(xué)習(xí)嗎?我的心很亂。
活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們都圍在講臺(tái)上看排名。聽說,我排在全年級(jí)第8。我便湊上去尋找我的名字,找了一會(huì)沒找到,我再也沒有勇氣找下去,變走開了。我在座位上漫不經(jīng)心地看書,
傍晚,討厭的雨纏纏綿棉地下著。又有同學(xué)說,我排在全年級(jí)第9。我望著那煩人的雨,心想,月考的時(shí)候排在全年級(jí)第3,現(xiàn)在期中考試竟排在第8名左右。快要升中學(xué)了,我該怎么辦?
我很迷茫。
考試后作文600字 篇7
大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次,然而考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的,有時(shí)你會(huì)難過有時(shí)你會(huì)高興驚喜,而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復(fù)習(xí)之中我迎來了初一的第一次期中考試,這天我十分緊張但也十分輕松的考完了,過了考試之后,在一節(jié)語(yǔ)文課上,看著老師手中拿著一大堆的考試卷子,我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著,時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣,調(diào)整調(diào)整心態(tài),這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著分?jǐn)?shù)。我心里又開始緊張起來。我的心又開始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著,聽著一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)和名字在我頭腦里閃過。
這時(shí),老師正念著我的名字。試卷發(fā)下來的那一霎那間,我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良?xì)v史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。想不到自認(rèn)為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說到原因就是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知,只能憑著自己的那份付出,去期待豐碩的收獲!
我以后會(huì)認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。爭(zhēng)取在期末達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試后作文600字 篇8
我們已經(jīng)考完了試。我考得不好,下面來聽聽我的反思吧!
我在考奧數(shù)的時(shí)候,好是很快的寫題。寫的時(shí)候認(rèn)真想。不好是寫完了,我就在看著卷子,沒有認(rèn)真的檢查。我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)懙阶詈笠坏李}的時(shí)候,老師教過,忘了老師教的,因?yàn)槲以诶蠋熣f那個(gè)題的時(shí)候,沒有認(rèn)真聽。所以就算了半天。我就應(yīng)為這個(gè)題,剩下的時(shí)間都用來算這個(gè)了。這是我的缺點(diǎn)。我覺得應(yīng)該在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽,把老師講的都記到心里。到了最后老師說還有五分鐘的時(shí)候,我心里就想,我做這個(gè)題的時(shí)間太長(zhǎng)了,有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧,爭(zhēng)取把前面的一個(gè)都不錯(cuò)。到了最后我檢查出來了一個(gè)題。這里是我的優(yōu)點(diǎn)。再考英語(yǔ)的時(shí)候,我先寫筆試部分,念題的老師來了,我就看聽力部分。老師念到了第二大題的時(shí)候,有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道,我把后面寫完了以后,我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫英語(yǔ)單詞的時(shí)候,沒有按照我們英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn),把那一行圈起來,到了最后圈。我建立在考試的時(shí)候,要是背寫單詞的題不會(huì)的話,可以在卷子里面找找有沒有,要是有的話就把它抄上。我在考作文的時(shí)候,我認(rèn)真審題,我看見用頤和園的觀察順序,來寫英華園。我就想,頤和園的觀察順序是游覽。我就用游覽的順序來寫我們的英華園,這里是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫完了題,我覺得肯定對(duì)。我就在那里坐著,沒有檢查。
我在考試中有很多的缺點(diǎn),但是我在缺點(diǎn)里面收獲了很多。
考試后作文600字 篇9
期中考試結(jié)束了,今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,此時(shí)我心里像打翻的五味瓶,有說不出的滋味。
數(shù)學(xué)老師讀著成績(jī):“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂69分!”我一下子懵了,剎那間感到傷心極了,心情很失落,以至于一整節(jié)課下來,老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分,語(yǔ)文84.5分,這樣的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很失望,真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來形容,這個(gè)結(jié)果令我自己都難以置信,不由地哀嘆:唉,考砸了!
接下來我仔細(xì)的檢查了自己的試卷,特別是數(shù)學(xué),出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@些題,平時(shí)在課堂上我都會(huì)做,而在考試中又出錯(cuò)完全是因?yàn)槲业鸟R虎大意,沒有認(rèn)真看題﹑審題,竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn),這道題就扣掉
了3分!還有幾道關(guān)于面積的計(jì)算,算式羅列正確了,可是計(jì)算結(jié)果卻出現(xiàn)錯(cuò)誤,這些題扣掉了10分!這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀!對(duì)此我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):一是不認(rèn)真,審題馬虎大意;二是答題速度太慢,導(dǎo)致沒時(shí)間檢查錯(cuò)誤;三是英語(yǔ)單詞不過關(guān),不能讀懂語(yǔ)句意思;四是語(yǔ)文閱讀量少,寫作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上,我一邊思索著,一邊心里忐忑不安,滿腦子都是爸爸嚴(yán)厲的眼神,媽媽的抱怨“你怎么考的,這么粗心大意!”實(shí)話說這次考試對(duì)我打擊很大,都怪我平時(shí)沒聽媽媽的話,考試前沒認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)改掉我馬虎大意的壞毛病,熟記單詞,多讀課外書,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我,為我加油吧!
考試后作文600字 篇10
這次考試雖然不理想,但也從中學(xué)習(xí)到許多,“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀。
在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能
力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、
悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
考試后作文600字 篇11
今天下午,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來了。我一看,只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò),可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試,班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問自己:“同是一個(gè)班,同是一個(gè)老師教,同是一份試卷,可人家為什么考得那么好呢?”我拿著試卷認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如:“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方,就被扣掉了2分。“驚訝”這個(gè)詞,我兩個(gè)字都寫錯(cuò)了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí),正確的答案應(yīng)該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭(zhēng)艷,山清水秀,春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好,沒有記住這幾句話,只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié),回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤,一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的生字,自己只滿足于照著課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時(shí)寫作文時(shí),對(duì)于不會(huì)寫的生字,沒有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫會(huì),而是經(jīng)常先用拼音代替,抄寫作文時(shí)臨時(shí)問一下家長(zhǎng),事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過這方面的內(nèi)容,自己也做過這道課后題,但一到考試,卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因,主要是自己復(fù)習(xí)還不全面,功夫下的還不夠。
今后,自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣,才能學(xué)習(xí)好,才能考出好成績(jī)。
考試后作文600字 篇12
期中考試成績(jī)終于揭曉了,成績(jī)真的出乎意料,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì),不同的反思與總結(jié)。現(xiàn)在,請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市,要正確衡量自己。
第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說得好:無志之人長(zhǎng)立志,有志之人立長(zhǎng)志。
考試后作文600字 篇13
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。
考試后作文600字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,我的五年級(jí)上學(xué)期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機(jī)會(huì),好好總結(jié)一下。
為什么偏科?就是因?yàn)檎Z(yǔ)文“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我方因勢(shì)力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我方勢(shì)力強(qiáng)大,就反了過來,把敵方好好地教訓(xùn)了一頓?蛇是有兵力不足的時(shí)候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會(huì)慘?為什么會(huì)被反“咬”了一口?就是五個(gè)字:不認(rèn)真、馬虎!所以,我老是因?yàn)闄z查的不夠仔仔細(xì)細(xì),或以前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮姆?jǐn)?shù),我決心在下次考試時(shí),一定要認(rèn)真檢查,讓我方兵力逐漸強(qiáng)大起來!
在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候,在與同學(xué)相處時(shí),在跟父母說話時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病,這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當(dāng)然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發(fā)言時(shí)再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個(gè)想法不錯(cuò)吧!
我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長(zhǎng)心里所謂的乖乖女。
所以,我首先要達(dá)到對(duì)人問好要用禮貌用語(yǔ),最基本的禮貌用語(yǔ)是記下:您、對(duì)不起、謝謝、打擾一下、請(qǐng)。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語(yǔ),就可以拿到乖乖女的名稱了!
只要我認(rèn)真,努力達(dá)到以上三點(diǎn):一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會(huì)品學(xué)兼優(yōu)了吧。
我要努力,努力,再努力!
考試后作文600字 篇15
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。
期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語(yǔ)文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒什么較大的問題;A(chǔ)就不用說了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來說不是很好;緛碚f,就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問題,同時(shí)把它們解答出來,以此來提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問題閱讀時(shí)不在毫無頭緒,而是胸有成竹。
當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!
考試后作文600字 篇16
這次,我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。
早上,我同許多同學(xué)一樣早早地來到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生,甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí),如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅,是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。
在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的同學(xué)用錢所收買,成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了,但我是被強(qiáng)迫的,因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁,說不給他小紙條的話,就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了,但我早已想好了一個(gè)萬全之策。
在“叮叮!钡穆曇糁,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將,不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí),我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識(shí)地看向“豬大爺”,卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,他盯著下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈,球球準(zhǔn)確無誤地飛出了窗戶,自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時(shí),“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我,我立馬把這事告訴了老師,因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。
通過這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會(huì)有好下場(chǎng)的!
考試后作文600字 篇17
夜幕降臨,我來到學(xué)校的操場(chǎng)上,漫無目的地繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子。期中考試的分?jǐn)?shù)出來了,恐怖之夜也過去了。歡喜的喜過了,憂傷的傷過了,該努力的努力去了,該認(rèn)真的認(rèn)真去了……熱鬧了教學(xué)樓,自然也就冷落了空蕩蕩的操場(chǎng)。
在這偌大的操場(chǎng),我孤獨(dú)地踱著,忽然留意起腳下的茅草來,小草歪七豎八,像病了似的。偶爾能看見幾朵小野花吊在草莖上,沒精打采的極像教室里瞌睡的眼。不用說,這一定是昨夜的狂風(fēng)暴雨一番肆虐的結(jié)果。我不忍再細(xì)看,移開目光。操場(chǎng)里面,偶爾的幾片綠夾在黃色的土壤中斑斑駁駁的,看來看去怎么像一顆顆斑禿的腦袋,頹廢而萎靡,病態(tài)而沒有生氣……兩個(gè)球門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對(duì)視著,默默地傾訴著他們的無奈……
踱到操場(chǎng)的西面。那里有兩副雙杠,靜靜地立在那兒,看上去像在期待著什么,期待熱鬧?期待生氣?還是期待人們給它施加點(diǎn)壓力?我猜不透,然而現(xiàn)實(shí)中的它除了被無聲的冷露濺一身濕透,留一個(gè)透心的冰涼之外,一無所有。雙杠的一邊是跑道,跑道是寬闊而修長(zhǎng)的,可神情是黯淡的;跑道是悠長(zhǎng)而延伸的,可形態(tài)是孤單的。此時(shí)只有一樣的我和它作伴。我步行在它旁邊的下水道的水泥地上,一步一步地往前踱。有時(shí)一不留神就出格了,但我總會(huì)繼續(xù)回到格中一格一格地向前走,一步一步地繼續(xù)我的“旅程”。不知不覺走完了一圈,又回到原地……
夜色濃了,我和我的思想,我的情緒一起消融在這濃黑中。那邊是教學(xué)樓的輝煌,我似乎聞到了從那里飄來的知識(shí)的香味,它刺激著我的食欲。我向光亮走去。
考試后作文600字 篇18
我們最終考試了,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開心又失望,開心的是我們又能夠好好地玩了,能夠簡(jiǎn)便一下;失望的是又要與敬愛的教師和親愛的同學(xué)們分開了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),試卷發(fā)下來以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原先這些題孫教師都給我們復(fù)習(xí)過了。鈴打過后,我們便開始做題了。第一道題是確定題,小菜一碟,我立刻落筆,考場(chǎng)上十分安靜,就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚,看來同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯(cuò)。不一會(huì),我過五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照教師教的方法認(rèn)真讀題,一道也沒落下。不一會(huì)這道題立刻敗在了我的手下。下頭就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文,寫作文是我的強(qiáng)項(xiàng),我看了一下要求,寫趣味的——。我可沒寫過這種作文,怎樣辦呢?這時(shí),我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),突然想起看過的黃金寶典上頭的作文中有一篇趣味的——。對(duì)了,我仿照一篇吧!幸好我愛讀書,讀的書也比較多,不然古人說的“書到用時(shí)方恨少”就要在我身上應(yīng)驗(yàn)了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對(duì)了,忘了告訴你了,昨日午時(shí)考的學(xué)科出成績(jī)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,教師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回必須要再接再勵(lì),考得更好,讓教師更加開心。因?yàn)槲覀儛劢處,教師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自我前一段時(shí)間的努力,也讓我們看到了自我的不足,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中必須要更加提高。
考試后作文600字 篇19
今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語(yǔ)文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉。”當(dāng)聽到有我時(shí),我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩(shī)句是?應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!
爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取這次考試那么簡(jiǎn)單我一定能考95以上,但出乎意料的是我才考了91分,離95分還有一段距離呢!
有一道題,我本來會(huì)的,但是考試時(shí)我卻瞎蒙了一個(gè),不然的話我就可以考93分了。許多題目我原以為能對(duì)的,但是不是漏了一個(gè)地方,就是理解錯(cuò)誤。我看到作文時(shí),發(fā)現(xiàn)作文扣了3分,屬于B類型的作文,因?yàn)槲抑粚懥擞螒蛟趺赐,而沒有寫出這個(gè)游戲?yàn)槭裁春猛妗?/p>
我從這次考試中懂得了:不能臨時(shí)抱佛腳,得下功夫,才能考出好成績(jī)來,下一次期末考試我一定好好復(fù)習(xí)。
考試后作文600字 篇20
哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著一種不安的感覺……
果真不錯(cuò),預(yù)兆來了,上周的考試試卷發(fā)下來了,當(dāng)我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來沒有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!
一踏進(jìn)家門,媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的'心靈“又考試了?考多少?是不是沒?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著雨,街道旁人來人往,大多數(shù)都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。
我看著手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分?jǐn)?shù)——“ 61”為什么沒有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?
我一個(gè)人隨意地漫步,不覺來到一棵大樹下,呆在大樹下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽!媽媽雨傘也沒拿,跟我一樣,被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說:“我就知道你在這兒!”我心中一震——是啊!每次和別人鬧矛盾,我都會(huì)不自不覺地跑到這棵大樹下,都是媽媽找到這兒來安慰我,我自己也沒有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細(xì)語(yǔ)地跟我說:“孩子,剛剛是媽媽不對(duì),媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jī),原諒我吧,孩子!”
媽媽從來沒有這么低聲下氣過,我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,說:“我們回家吧!”
太陽(yáng)似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽(yáng)光,灑在身上,似乎,更溫暖了……
考試后作文600字 篇21
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,許多人都感到如釋重負(fù),但又不約而同地感到緊張。
當(dāng)哨子一響,試卷一收,老師一走,教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭,一手拿著本子跑到朱佳的旁邊,邊拖帶拽的,把她拉到了俞沁怡的座位上。于是,我們對(duì)起了答案。不對(duì)不要緊,一對(duì)嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道,她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人,但卻無濟(jì)于事。我瞬間石化,也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好,而是很差很差。
我獨(dú)自回到了座位上,依然有許多人對(duì)答案,但也有很多人和我差不多,有些沮喪,還嘆著氣,甚至淚光閃閃的。
不一會(huì)兒,我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了,似乎在為我難過;風(fēng)兒吹過,樹葉似乎也在取笑我。現(xiàn)在,我恨不得有種魔法,直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止,但這是不可能的……
不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷,我不由得緊張起來,頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我獨(dú)自猛地抬起頭:“季欣怡75分!蔽乙幌伦幽枇,但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊遥覝?zhǔn)得被狠狠地K一頓。最可怕的還是爸爸,他的話語(yǔ)足以秒殺了我。
可那一天不知怎么的,他們不但沒打沒罵,還非常和藹地為我分析了沒考好的原因,并且告訴我一次沒考好不要緊,一次成績(jī)不能決定我永遠(yuǎn)的成績(jī),下次努力就行了。
我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我知道了!”我感謝我的爸媽,是他們鼓勵(lì)了我,我可不能讓他們一再失望。
考試后作文600字 篇22
回憶起小升初考試,我心中依舊殘留著心有悸而力不足的情緒。
最后一門考完,我懷著輕松的心情走在回家的小路上,那輕盈的步伐已經(jīng)不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著輕快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,與同學(xué)們的談笑間透露出的滿是興奮與雀躍。
剛回到家,迎來的便是老媽急切的尋問,我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽到我敷衍的話語(yǔ),有點(diǎn)兒小幼稚的老媽不樂意了。只見她把嘴噘得高高的,都快要可以掛個(gè)油瓶了。用她那有些尖細(xì)的聲音說著:“你告訴我嘛,如果你不告訴我,我再也不會(huì)買零食給你吃了!”“好吧!我覺得考得還可以吧!睘榱宋颐牢犊煽诘牧闶郏也坏貌弧扒痹诶蠇尶珊薜摹巴{”之下。
不再搭理“無聊透頂”的老媽,跑到外面,望著分外蔚藍(lán)的天空,我恨不得放聲大叫:“我終于得到了解放!暑假,我來了,哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對(duì)我投來的奇怪的目光,好像在說“誰家的孩子,腦子有問題吧”。我的臉一下紅了,快速地逃入了房間。
坐在椅子上,我笑了笑,其實(shí)我并不知道自己為什么笑,也許是因?yàn)榻K于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當(dāng)時(shí)在日記本上寫過這樣一段話:“今天考完試了,我以為自己的心中是滿滿的喜悅與歡快,然而當(dāng)喊完那句話后,眼淚竟不知不覺地流了出來。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢?”剛放下手中承載著回憶的黑色水筆,老媽尖細(xì)的聲音便傳入了耳朵:“吃飯啦!
雖然我只在現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)了一年,但心中卻有著更為深刻的感情?荚嚭蟮妮p松就是被困在籠子里的鳥兒飛向久違的碧空,但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠(yuǎn)的彼岸。
考試后作文600字 篇23
老師手里抱著一疊試卷,走進(jìn)教室,將試卷放在講臺(tái)桌上的那一刻,班里立即變得安靜。
教室里的風(fēng)扇正在不停的轉(zhuǎn)著,而我的背上卻是一身冷汗。發(fā)試卷的同學(xué)將試卷遞給我,我沒敢看,也不敢看!巴,你考76呀!闭(dāng)我在糾結(jié)于看不看時(shí),我的同桌早已看到了我的成績(jī)。“隆隆隆”天正在閃著雷電,不久就要下雨,可真是天公不作美啊。
天,正在淅淅瀝瀝的下著雨,如絲如線,拍打著地面。雷聲滾滾,大地都在接受著夏雨的恩澤。我獨(dú)自走在雨中,淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。風(fēng)從我的背后吹過,解渴都不是肌膚,而是心靈。我握緊手中的試卷,那鮮紅的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。
我看見了那熟悉的身影,是媽媽!我立即轉(zhuǎn)身往回走,卻發(fā)現(xiàn)早已來不及了。您撐著傘向我徑直跑來!皨寢尪紦(dān)心死你了!眿寢尲鼻械恼f。我的手特別的慌亂,將試卷往衣服口袋一塞,裝作什么也沒發(fā)生,卻不知道媽媽早已看出來了。
我忍不住向媽媽坦白,媽媽說:“孩子,你不要灰心,看見地面上的水花了嗎?”雨水沖刷著地面,濺起一個(gè)個(gè)皇冠狀的水花,美麗極了。媽媽接著說:“水花的漂亮,是因?yàn)橛兄晁拇蛑孛,才能如此美麗,浪花也是如此,有著海水擊打著石頭,才能激起又大又美的浪花,孩子啊,你要知道,不經(jīng)歷挫折,怎么變得美麗呢。”雨越下越小,但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。
雨水拍打著嫩葉,嫩葉毫不懼怕的彈回起來,但愿我,也能像這樹葉一樣頑強(qiáng)。
考試后作文600字 篇24
我忐忑不安地從學(xué);氐郊依,悄悄地從大門口往里面瞧了一眼,看見爸爸媽媽都不在客廳,便奔想了我的房間。就在我跨進(jìn)房間的前一步,媽媽從衛(wèi)生間出來了,笑著對(duì)我說:“今天是不是考數(shù)學(xué)了呀?”我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一時(shí)不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說:“是……的……”“那考了多少分呢?”媽媽見我吞吞吐吐的,說話臉色暗了下來。不一會(huì),爸爸也出來了,對(duì)我說:“對(duì)呀,你到底考了多少分?”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了,嘴里喃喃自語(yǔ)地說:“不告訴你!”
媽媽聽到了我的話,臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,大聲問:“你考多少分?”我被他們的聲音震驚到了,感覺這幢大樓都要倒了似的。沒辦法,我還是說出了我的分?jǐn)?shù):“87分……”我小聲說道!笆裁?只考了這么低?”媽媽說,“老師說這次試卷很簡(jiǎn)單,大部分同學(xué)都在90以上!”“是!你今天是不是來找打的。俊卑职蛛p眼緊盯著我說,而且面目很兇,“我要把你打破頭!”
于是,爸爸把我拉進(jìn)我的房間,用力關(guān)上門,悄悄對(duì)我說:“我們一起來嚇嚇你媽吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下,我哭著大聲喊:“救命!媽媽!”媽媽聽到了我聲音被嚇到了,大聲說:“別打了!”爸爸又多拍了幾下,大聲對(duì)我媽說:“我說的話就一定會(huì)做到!”伴著我的哭聲,媽媽著急地大聲說:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不聽,還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣,直接推開了門,卻發(fā)現(xiàn)原來我和爸爸在故意嚇唬她,真是又可氣又好笑,在我倆的腦門上各彈了一下。
我心想,今天真是幸運(yùn),幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“涼涼”了呢!
考試后作文600字 篇25
我們剛考完試,這炎炎暑假就要來臨啦,同學(xué)們都很開心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會(huì)發(fā)成績(jī),如果考不好的話,那么也就會(huì)被挨吵,這讓我忐忑不安。
不過,當(dāng)老師說,我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候,有些同學(xué)非常的開心,還擺出了愉快的手勢(shì),可是王老師卻說,不開散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績(jī),所以我們的成績(jī)的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。
考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒,還有的說這個(gè)暑假我都是課外班,可討厭了,不過大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的,我也不例外,因?yàn)閯偪纪暝嚲透杏X輕松了許多呢,不過還不能放松自己。利用這個(gè)暑假,基礎(chǔ)知識(shí)還要加強(qiáng)。
今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績(jī)也就可能是0分了。老師說,這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫了對(duì)勾,可想而知,那么她的成績(jī)就會(huì)下降。所以我們干什么事情都要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。
正是因?yàn)榻衲甑纳W(xué)典禮開不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過還是等我們成績(jī)出來了以后,再根據(jù)情況布置作業(yè),如果考得不好的話,那么就會(huì)加倍的罰,不過,老師也是為了我們好呀,希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jī),所以我們不要辜負(fù)老師的期望。好好努力學(xué)習(xí)吧!
考試后作文600字 篇26
扣人心弦的考試結(jié)束了,在老師公布成績(jī)的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,難受之余就剩總結(jié)與反思了。
我很清楚,在這次語(yǔ)文競(jìng)賽選拔考試中,我沒能通過考試,這令老師非常驚訝。在平時(shí),我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦的孩子,老師把一個(gè)班十個(gè)名額的機(jī)會(huì)給了我,可見老師對(duì)我的信任,可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責(zé),很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒有記住,在考試中一道也沒有做對(duì)。在老師給我說了要考試的那段時(shí)間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說話。
其實(shí)在那段時(shí)間里,我因?yàn)榭荚嚨氖虑楹陀⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試,放在同一個(gè)星期。因?yàn)閴毫^大,開始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請(qǐng)老師原諒。
在那段時(shí)間里,我還沒有及時(shí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的古詩(shī),以前的古詩(shī)沒有記牢,在我考試的時(shí)候,關(guān)于古詩(shī)積累的題都沒有寫出來,這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母。”我不能因?yàn)檫@一次考試失掉信心,通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,背誦過的古詩(shī)沒有記牢,古詩(shī)方面的知識(shí)積累太少,并且也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)以前背誦的古詩(shī)。
我一定會(huì)吸取這次考試的教訓(xùn),以后加倍努力學(xué)習(xí),今后我一定會(huì)牢記以前媽媽總對(duì)我的批評(píng):“學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地的事情,來不得半點(diǎn)虛假,否則到頭來欺騙的只是自己!”我這次真的體會(huì)到了媽媽所說的話的含義!媽媽總說“世上無難事,只怕有心人”我今后一定要當(dāng)個(gè)有心人,在該拼搏的時(shí)侯努力學(xué)習(xí)!
考試后作文600字 篇27
“語(yǔ)文考試成績(jī)出來了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表?yè)P(yáng)李仲騏,比著上次進(jìn)步很大……”
這次的成績(jī)?cè)谖乙饬现,想起疫情過后剛開學(xué)的第三天,我們就進(jìn)行了摸底測(cè)試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當(dāng)看到老師發(fā)下來的卷子時(shí),我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)情景。
網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習(xí)模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展,積極體驗(yàn)作業(yè)打卡,隨著一兩個(gè)月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那么積極了,偶爾還會(huì)瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時(shí)洗過的臉……唉,成績(jī)不好,是有原因的,真是悔不當(dāng)初!
俗話說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”。媽媽沒有過多的職責(zé),她耐心地給我講道理,希望我能夠?qū)W,努力。看到媽媽鼓?lì)的眼神,我下決心奮起直追,5月20號(hào)的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞,記概念,誦古詩(shī);中午,把完成的作業(yè)仔細(xì)檢查,搜集錯(cuò)題進(jìn)行整理;晚上,做家庭作業(yè)細(xì)心,認(rèn)真,寫規(guī)范,不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對(duì)自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結(jié)記它們的獨(dú)家訣竅,在學(xué)習(xí)上找到進(jìn)步,我更快樂。
“李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵(lì)一下。”我的思緒回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯(cuò),可我要吸取上次的教訓(xùn),不能驕傲自滿,腳踏實(shí)地,登上更高的臺(tái)階。
考試后作文600字 篇28
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過來一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當(dāng)時(shí)我就愣住了,考試時(shí)我寫的很慢,覺得只要一次性做對(duì)就好了,做完后就三心二意地檢查起來,沒一會(huì)兒就到交卷的時(shí)間了,但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題,學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯衫咸炱臀易鲗(duì),在關(guān)鍵時(shí)刻,我想不出這道題對(duì)應(yīng)的法則了,看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員,而自己又想不出答案,我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內(nèi)疚的說不出話來,我知道,因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不重視,和平時(shí)粗心馬虎的壞習(xí)慣,所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jī),回到家,我和父母分析了我考不好的原因。
首先,媽媽詢問了我這些題,老師講過沒有?會(huì)不會(huì)?我膽怯地回答說:“都……都講過!,媽媽告訴我:“既然講過,就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò),實(shí)在太虧了!”爸爸也對(duì)我說:“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正!
其次,我對(duì)自己這次成績(jī)分析了許久,如果做那些題,能再認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)粗心馬虎了,錯(cuò)誤真的是很低級(jí)、很不該的,大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號(hào),一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,但為什么沒有檢查到這呢?肯定是因?yàn)閷懙奶,沒有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說:“以后做卷子,要么做快些,留出時(shí)間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對(duì),只有這樣才能提高效率!蔽铱粗鴭寢,眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤,還要給自己定新目標(biāo),我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心,我要認(rèn)真!
考試后作文600字 篇29
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí),大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績(jī)使我十分高興,由于我明白我的投入沒有徒勞,在考試以前,我十分沒有掌握,我覺得維持時(shí)下是最重要的,對(duì)于超過他人,我覺得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學(xué)習(xí)中,我確實(shí)勤奮過。教師看過我的成績(jī),也都堅(jiān)起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學(xué)們的祝愿和艷羨下,我很開心的渡過了這一期中考試?墒且魂囉鋹偤,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并不可以代表所有,它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在轉(zhuǎn)變,這次考試后,有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人,都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上,因此 ,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的心理狀態(tài)總是令人越來越?jīng)]有進(jìn)取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會(huì)汲取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)隨地與你來一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí),自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身,要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開心還是該憂傷,但是做為一個(gè)樂觀的人,希望自身是高興的,此次的成績(jī)使我越來越更有信心去迎來下一次的考試,我能更努力的學(xué)習(xí),由于那樣才無愧于自己。
考試后作文600字 篇30
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績(jī),檢驗(yàn)了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會(huì)提高。比如數(shù)學(xué),我會(huì)提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會(huì)做的,我會(huì)做上標(biāo)記,然后上課認(rèn)真聽老師是怎么講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,這樣會(huì)理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會(huì)讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對(duì)我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補(bǔ)筆記。課上的知識(shí)點(diǎn)一定要聽懂了再記,這樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì)做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識(shí)。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識(shí)點(diǎn)就可以靈活運(yùn)用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì)利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會(huì)早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補(bǔ)充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考試后作文600字 篇31
早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。
剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上,我的心里頓時(shí)感覺緊張起來:完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。
發(fā)題了,只見一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn),我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。
開始做題了,只覺這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標(biāo)就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關(guān),解決一個(gè)個(gè)難題,無一不是挑戰(zhàn),無一不是機(jī)會(huì),只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完,到了寫作文的時(shí)候,媽呀,時(shí)間就只剩下45分鐘,我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫完嗎?時(shí)間還夠不夠?這一系列的問題,我沒時(shí)間再思索,我抓起筆,經(jīng)過大腦系統(tǒng)的識(shí)別,我終于找到了一個(gè)好寫,又簡(jiǎn)單的題目讀書讓生活更美好,起筆之間,平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語(yǔ)言印在了方格中,廣播里傳來考試只剩15分鐘的時(shí)候,我還有半頁(yè)沒寫完,下意識(shí)握緊筆,奮筆疾書,皇天不負(fù)有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來,一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過天晴,絢麗的彩虹終于出現(xiàn),一切又變得那么美好了!
這次考試給了我許多教訓(xùn),如:在前面耽誤的時(shí)間太長(zhǎng)了,導(dǎo)致口語(yǔ)交際和作文有些倉(cāng)促,閱讀能力也不強(qiáng),導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了,我以后一定要提高寫字速度,多讀書,讀好書,好讀書,使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹,長(zhǎng)一智,相信下一次考試我一定會(huì)更加進(jìn)步,加油,努力!
考試后作文600字 篇32
伴隨著秋葉的飄落,我們進(jìn)行了新的一輪考試,期中考試來了,我再次失利了,各科的成績(jī)映入眼簾,剎那間世界變?yōu)榭瞻,沒有任何顏色,讓我窒息的恐懼,無法面對(duì)。
唉!這考的是什么成績(jī),我懊惱自責(zé),我無法原諒自己,覺得現(xiàn)在的自己好像一個(gè)可笑的小丑,即使是生活也不會(huì)對(duì)我微笑。我討厭現(xiàn)在的自己,我討厭失敗的自己……
期中考試過去了,我在高中的第一次比較正規(guī)的考試結(jié)束了,我應(yīng)該總結(jié)點(diǎn)東西了吧?自身?老師?環(huán)境?
環(huán)境嘛!不用過多的介紹,一中的學(xué)習(xí)氛圍出奇的強(qiáng),話說回來,在一中這個(gè)校園里匯聚了各地的精英,學(xué)習(xí)氛圍沒的說。但在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍中,我卻沒有學(xué)好!這個(gè)怎么評(píng)價(jià)?只能從自身找原因了,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做題不認(rèn)真,不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上,我承認(rèn)我有錯(cuò),我不應(yīng)該辜負(fù)老師家長(zhǎng)給予我的厚望,我向你們道歉。
一中的老師,出奇的棒!這是眾所周知的,一年一年的高考都會(huì)培養(yǎng)出十幾個(gè)清華北大,這不是鬧著玩的,一中的老師們?cè)趯W(xué)生的眼中是很信得過的,不過在這次考試中我沒有替我們的老師爭(zhēng)光,我對(duì)不起日夜操勞的老師們。但是,敬愛的老師們,我的老師們,請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮,我?huì)好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的,我保證上課一定認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)你,充分利用好我的每一寸光陰,只為對(duì)得起老師、父母,還有我自己。
通過這次考試,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在未來的日子里我會(huì)改頭換面,做一個(gè)新的我。
考試后作文600字 篇33
這次考試總體成績(jī)呈退步趨勢(shì),明顯的退步讓我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度展露無遺。
這段時(shí)間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學(xué)不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強(qiáng)烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓我失去了原動(dòng)力。
這段時(shí)間主攻數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)沒有考好,所以對(duì)于數(shù)學(xué)我十分積極,每天緊著做數(shù)學(xué),問數(shù)學(xué),這段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我的自我感覺還不錯(cuò),但當(dāng)考試時(shí)最終還是失敗?偨Y(jié)原因也不外乎時(shí):概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據(jù)這些問題,我會(huì)針對(duì)性加強(qiáng),主要完善基礎(chǔ),加強(qiáng)解題步驟訓(xùn)練。
語(yǔ)文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練,加強(qiáng)總結(jié)能力。
英語(yǔ)這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎(chǔ)仍然不扎實(shí),猶豫著做出選擇,結(jié)果往往不對(duì)。知識(shí)不牢固,復(fù)習(xí)不到位,我的英語(yǔ)就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應(yīng)多做練習(xí),以提高成績(jī)。
物理這段時(shí)間學(xué)習(xí)明顯不如前一段,理解能力不強(qiáng),做題還經(jīng)常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計(jì)劃。
化學(xué)這段時(shí)間學(xué)的尤其不好,概念不清是個(gè)大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據(jù)這次期中的化學(xué)成績(jī),我決定要努力多做題,上課認(rèn)真聽講,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合能力。
對(duì)于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分?jǐn)?shù),我還可以接受。我會(huì)不放棄他們,繼續(xù)努力的。
總結(jié)這次期中考試,我一定會(huì)多做題,認(rèn)真聽課,勤復(fù)習(xí),把這次失敗作為教訓(xùn),化為下次考試的動(dòng)力。我決不放棄!
考試后作文600字 篇34
今天,語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)出來了。
當(dāng)拿到試卷時(shí),我眼前的那片彩云瞬間消失的無影無蹤——93.5分。這和我理想的成績(jī)差的遠(yuǎn)呢!打開試卷一看,一道四分的錯(cuò)題首先讓我悔恨不已——“請(qǐng)寫出一條關(guān)于克服困難的諺語(yǔ)”。這按理說應(yīng)該想都不用想就直接答到:世上無難事只怕有心人。而我呢,卻因?qū)忣}不清而亂答到:日日行不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!唉,一道四分的題就這樣與我失之交臂了。再看一下題“請(qǐng)寫出一條關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的座右銘”。這一題題意我是理解了,可基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。我把“駟”馬難追的“駟”的右半邊寫成了“匹”0.5分又“開心”地飛走了。第三個(gè)錯(cuò)也是基礎(chǔ)的問題。唉,我又一次體會(huì)到了基礎(chǔ)不牢的后果,看來之后還要多多認(rèn)真呀!
看了試卷之后,我的心靜了下來。93.5分的成績(jī)真的是我該有的水平嗎?我深思熟慮得到了以下的幾點(diǎn)看法:首先這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我的真實(shí)成績(jī),可是讓我得到這個(gè)成績(jī)的其中一點(diǎn)原因就是上課沒有百分之百投入。在這一點(diǎn),我認(rèn)為樊姝驛干得最好,她聽課時(shí)的狀態(tài)簡(jiǎn)直可以用“泰山崩于眼前而不動(dòng)”來形容,這一點(diǎn)我一定要跟她好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)問題就是沒有做好課后的復(fù)習(xí),沒有加以牢固。第三,知識(shí)面太窄,沒有成為“聞一知十,走一步知三步”的人,所以我以后一定要多讀書、多看報(bào),讓知識(shí)面更廣!同時(shí)我也要向樊姝驛學(xué)習(xí)聽課方法,向陳椿昊學(xué)習(xí)以書為友,向李夢(mèng)涵學(xué)習(xí)為人處事,向趙悉臣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法!加油,向更好的明天努力吧!
吃一塹長(zhǎng)一智,通過這次的測(cè)試,我找到了我的不足之處,以后一定要吸取這次的經(jīng)驗(yàn),讓下一次更好!更棒!
考試后作文600字 篇35
早晨,我急沖沖地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。優(yōu)美的鈴聲響起了,考試也開始了,老師發(fā)下試卷,我拿起來一看,那么簡(jiǎn)單呀,我應(yīng)該馬上就能做完。于是每道題想我也沒多想,不一會(huì)兒就把整張?jiān)嚲硗瓿闪,我放下筆,信心十足地交了卷。
第二天,老師把一張張批改好的試卷發(fā)了下來,我一看我的卷子,大吃一驚,70分,我竟然考得那么差,真沒想到!我的心情一下子變了,“哇哇”大哭起來。
雙修日,我在家中的電腦上查格言時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一句我非常喜歡的:忘掉失敗,但是要牢記失敗中的教訓(xùn)。我照著這句話的意思去做,下個(gè)星期還要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,我要在家努力復(fù)習(xí),考出個(gè)好成績(jī)。
考試那天,老師提早發(fā)了試卷,因?yàn)檫@次考試有點(diǎn)難度,題目也比前幾單元多。試卷剛發(fā)下來,我看見有的同學(xué)皺著眉頭說難,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。而我毫不猶豫地拿起筆,細(xì)心地做起來。雖然題目是有點(diǎn)難度,但是我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考。最終把每道題都圓滿地完成了。下課了,我胸有成竹地把試卷交了上去。我看到有好些同學(xué)還沒把題目做完呢!
第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,果然不出我所料,我考了100分?吹絼e的同學(xué)投過來的羨慕的目光,我想:我不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜。雖然這次取得了好成績(jī),但是我還要繼續(xù)努力。
通過這件事,我得到的啟示是:我們無論做什么事情都要刻苦用功,堅(jiān)持不懈,一次失敗了不要緊,不能懈氣,只要記住教訓(xùn),努力向前,就一定能克服困難,取得成功。
考試后作文600字 篇36
語(yǔ)文單元測(cè)試卷發(fā)下來了,雖然不打分,但幾個(gè)紅××赫然映入眼簾,我驚呆了,心里冰涼冰涼的,忍不住要哭,我用手把試卷緊緊地捂住,怕同學(xué)看到,要不然我這個(gè)班長(zhǎng)太丟人了。班主任宋老師走過來摸著我的頭對(duì)我說,“你最近退步了,不要緊,只要你吸取教訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信你很快會(huì)進(jìn)步的!蔽液鴾I水注視著宋老師慈祥而溫和的目光,感覺到信任和期盼的力量,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后我一直心神不定,忐忑不安,試卷訂正后必須要爸爸媽媽簽字,這一次怎么向爸媽交代,我腦海里時(shí)而空白,時(shí)而閃現(xiàn)爸媽嚴(yán)厲的斥責(zé),我擔(dān)心害怕極了,苦思冥想臨時(shí)做了一個(gè)決定,碰碰運(yùn)氣找爺爺簽字,心想爺爺最疼愛我,一定會(huì)幫我闖過這一關(guān),最多嘮叨批評(píng)幾句,反正我保證以后會(huì)加倍努力的。誰知找爺爺簽字時(shí),爺爺卻出乎意料地說:“我可以簽字,但你爸媽必須簽字,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)值得信任的孩子!
爺爺?shù)脑捳鸷沉宋,我覺得爺爺變得嚴(yán)肅了,他講的話不正是我們剛上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》中講的誠(chéng)實(shí)比生命還重要的道理嗎!我醒悟了,明白了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子所必須具有的道德與品質(zhì)。
我決定了!要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我仿佛看見宋老師向我微笑,用她那深情的眼神,信任的目光對(duì)我說:“孩子你決定的對(duì),你的每一次決定是你人生的每一個(gè)腳印,每前進(jìn)一步都是可喜的!蔽曳路鹂匆姲职謰寢寣(duì)我伸出大拇指說:“孩子你做的對(duì),你要用誠(chéng)實(shí)的心書寫人生軌跡,正確選擇每一次決定!
我想對(duì)自己說,小決定有大道理,我會(huì)在人生的道路上走好每一步
考試后作文600字 篇37
獨(dú)步漫漫人生,須直視前方,目無二心。驀然回首,焉知?jiǎng)e是一番滋味涌上心頭。細(xì)想而知,其為反思也。過去之時(shí)日,已匆匆而逝,或正或誤,屬已成歷史,不可將其改變。至此,吾以為:循循反思,似良藥,雖苦口,卻可醫(yī)治百病;如忠言,聞逆耳,亦能行走八方!
曾子之“吾日三省吾身”百世流芳,尚存至今。何因?何解?重在深得人心,韻味深長(zhǎng)矣!悟其意境,明之其理。曾子如此才博,且也吾日“三省”,吾汝焉能不知其然乎?
人生且如此,學(xué)習(xí)更求需!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”亦為“反思”之解矣!學(xué)問之博淺,且因“反省”之多少。知其失,曉其錯(cuò)。并改之失誤。謹(jǐn)念昔時(shí)之錯(cuò),方可“登天而神,入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂哉而奮之,即可更上一層樓。
誠(chéng)然,反思亦無確定答案,又無準(zhǔn)確說法。皆因事而論,皆因過事而思。論點(diǎn)不一,思其亦非一種也,F(xiàn)代生活,于各行各業(yè)無不反思:警也,商也,師者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可為成勝之舉,立人生之頂峰也。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛉绯祝蜷_智慧之門,發(fā)掘萬千做人之道,受益匪淺。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛉缢,醫(yī)治心靈之瘡,及時(shí)糾正不軌之途,豁然開朗。
反思,利于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛩平虒(dǎo),指引明確方向,邁向成功之堤,享受終生。
漫漫人生,曲折多險(xiǎn),耐人尋味,須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思,含笑一聲走天涯!
考試后作文600字 篇38
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jī),我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對(duì)答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ),可以說,我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號(hào),心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
考試后作文600字 篇39
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jī),我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對(duì)答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活;這一個(gè)是英語(yǔ),可以說,我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!
可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號(hào),心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
考試后作文600字 篇40
我是安師大附外初一的一名學(xué)生,上個(gè)星期五,我們學(xué)校初一年級(jí)舉行了期中考試,雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來說吧,雖然我在家做了很多種題型,老師也很敬業(yè),可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼,不是我不聰明,也不是老師教的不好,而是我根本就沒見過這種題型,雖然我最后寫出來了,可是回到家,我總是想著我的試卷,試卷就好象是一枚炸,隨時(shí)隨地都有可能爆炸,給我致命一擊。
星期一,早上來到學(xué)校,我剛進(jìn)入班級(jí),就感到一股無形的氣息,讓我喘不過氣來。一個(gè)上午,語(yǔ)數(shù)英三門的成績(jī)都已經(jīng)發(fā)下來了,我考得很不好,其中我的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)也只考了136分,這突如其來的消息讓我已經(jīng)不知所措……
總算熬到了放學(xué),走在學(xué)校的小道上,我的腦中一片空白,什么都不知道。天空陰雨綿綿,我的心也好像被這雨水所淋濕,冰冷冰冷的,我不禁打了一個(gè)寒顫,天真冷……
回到家,我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備,可是當(dāng)媽媽看過的試卷后,卻并無責(zé)備之意,只是說了句:“這次考試不好,下次要好好努力!眿寢屵@是怎么了,是因?yàn)榭荚嚥缓脙翰还芪伊,我哭了…?/p>
周二,副課成績(jī)下來了,還好,副課成績(jī)不錯(cuò),我總算沒白費(fèi)平常背書的時(shí)間;氐郊,我趕忙跟媽媽報(bào)告了這個(gè)消息,媽媽摸著我的頭,說道:“嗯,副課考的不錯(cuò),下次還要保持。昨天我沒說你,不是因?yàn)椴还苣悖且驗(yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓貌⒉荒艽砣,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次還要保持就行了。”沒等媽媽說完,我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛你!
考試后作文600字 篇41
這次,你考得很差很差。都快要中考了,你怎么還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有?嗯,月考試卷發(fā)下來了,不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)了那么多。
數(shù)學(xué),你考了95,你想過這是為什么嗎?本來大題就不會(huì)了,你的基礎(chǔ)題為什么不保證好?計(jì)算題居然只對(duì)了一道,你仔細(xì)看了它,并不難啊,你都會(huì)啊,這種低級(jí)錯(cuò)誤偏偏發(fā)生了,你就是太隨意了,太不在意了,你不用心了。明明你可以考120,卻考了95,有多可惜,你自己也知道吧。那天,老師把你的卷子與別人做比較,你的心在滴血,很疼很疼,可畢竟自己犯下的錯(cuò)要自己承受。她考了130,你卻考了95,她的基礎(chǔ)題沒有一點(diǎn)錯(cuò),甚至做出一道大題,不對(duì)比不知道,一對(duì)比嚇一跳,光光一科,就和別人差了30多分,你還和別人怎么比,好像年段還有140的呢,你又要怎么追趕的上他們?
現(xiàn)在,我要的不是你捂著卷子角落偷偷哭泣,更不是若無其事,一陣悲傷過后放棄數(shù)學(xué),我要你正式這次錯(cuò)誤,以后不許再犯,自己反思反思,強(qiáng)迫自己不許錯(cuò)這種基礎(chǔ)題。記住,別再沉浸這場(chǎng)悲傷中,不要原地踏步,要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)多問,多練。像一句電影臺(tái)詞說的一樣,你能從現(xiàn)在開始改變,也可以一成不變,這件事,沒有規(guī)矩可言。
說說語(yǔ)文吧,你真讓我太失望了。這次語(yǔ)文考試,作文居然沒有寫完,你不會(huì)把握時(shí)間嗎?就算試卷晚發(fā)了,這也不是理由。不說作文了,就連背誦默寫,你居然錯(cuò)了四空!這明明是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題啊,你這個(gè)都錯(cuò)了,能怪誰?再多的自責(zé)也無濟(jì)于事了,吸取這次教訓(xùn),平常要腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力。
時(shí)間真的不多了,不要自亂陣腳,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,話說得再多,也不如自己去努力。
考試后作文600字 篇42
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),我們又迎來了一年一度的期中考試,考完后,每個(gè)人的感受都是不同的,有的人是喜悅,有的人是欣慰,而有的人是失望。當(dāng)然,我的感受也是異乎尋常的,下面就和大家分享一下。
出乎意料的是,這次我竟然考了班級(jí)第一,這個(gè)成績(jī)使我非常高興,因?yàn)槲抑牢业母冻鰶]有白費(fèi),在考試之前,我非常沒有把握,我覺得保持當(dāng)下是最重要的,至于超越別人,我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了,說明在以前的學(xué)習(xí)中,我真的努力過。
老師看了我的成績(jī),也都豎起了大拇指,我很高興能得到老師的贊揚(yáng),在同學(xué)的祝福和羨慕下,我很愉快的度過了這個(gè)期中考試。但一陣喜悅后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考試并不能代表全部,它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在變化,這場(chǎng)考試后,有人會(huì)比你更努力。
雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一,但是不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人,都想站在那個(gè)高高在上的位置上,所以,我反復(fù)告訴自己,不要太驕傲,驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒有上進(jìn)心,我反復(fù)告訴自己,不能輕敵,雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你,但他們會(huì)吸取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)和你來一場(chǎng)慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí),自己絕對(duì)不能放松,從今以后,要更嚴(yán)格的要求自己,要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加,我不知道是該高興還是該悲傷,不過作為一個(gè)樂觀的人,我希望自己是開心的,這次的成績(jī)使我變得更有自信去迎接下一次的考試,我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。
考試后作文600字 篇43
早晨的空氣,感覺格外的冷酷冰涼;路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們,也變得死氣沉沉;本來吹來神清氣爽的風(fēng)兒,也變得十分冷冽。
前兩天,正是月考,而我因只顧著享樂,便怠惰學(xué)科,且在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級(jí)時(shí),只不過是小事一樁,簡(jiǎn)直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級(jí)逐漸攀升,課業(yè)逐漸加重,月考滿分,簡(jiǎn)直難如登天。
面對(duì)這些艱深的試題,我卻毫無準(zhǔn)備,考試當(dāng)天,我心想:結(jié)果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點(diǎn)東西來。四周準(zhǔn)備周全的同學(xué),看到我那焦躁不安的面孔也愛莫能助。
發(fā)考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺(tái),內(nèi)心不自主的打了個(gè)冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當(dāng)叫到我名字時(shí),我懷著忐忑不安的心情去領(lǐng)回,從老師手中接過考卷的剎那,我略見老師狠狠的瞪了我一眼。
我呆呆的望著六十初頭的分?jǐn)?shù),長(zhǎng)嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的媽媽,正如一位兇猛的母老虎盯著我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因?yàn)樵趯W(xué)校,要聽老師的口舌訓(xùn)話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,一場(chǎng)大雨傾瀉而下。
這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場(chǎng),這種先甘后苦的方法實(shí)用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會(huì)受到賞賜呢!經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會(huì)再害怕“考差了”!
考試后作文600字 篇44
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。
考試后作文600字 篇45
終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來成績(jī)最差的一次考試。
本次段考,我語(yǔ)文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來,看到這樣的成績(jī),我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數(shù)學(xué)還沒及格!簡(jiǎn)直就是奇恥大辱!
記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績(jī)不會(huì)好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。
我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽不懂,有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)象聽“天書”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過的知識(shí)就會(huì)容易忘記,特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。
我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī),一次比一次進(jìn)步。
考試后作文600字 篇46
期末考試已經(jīng)過去,離初三又近了一步,當(dāng)初也沒有想到時(shí)間會(huì)過得這么快,一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補(bǔ)“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢(shì),這次還有天公作美,我的座位前有一張中國(guó)的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn),很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會(huì)不會(huì)有那個(gè)運(yùn)氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對(duì)此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?
考完試了錯(cuò)題本正在進(jìn)行著最后的組建,二次錯(cuò)題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結(jié)果。
愿一切不會(huì)像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!
考試后作文600字 篇47
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話這時(shí)最能形容我了,考試過后,看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家,而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……
從此,我徹底對(duì)自己失去信心,父母句句激勵(lì)的話自己也聽不進(jìn)去,口上只能無奈地應(yīng)著,以至以后的幾天使我上課無精打采,課也聽不進(jìn)去,無顏面對(duì)任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開。
一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)!甭犃税职诌@番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。
為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”
于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時(shí)間。
學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
考試后作文600字 篇48
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來信息了。
我迫不及待的打開手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。
好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
考試后作文600字 篇49
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
考試后作文600字 篇50
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望,為此,我深感慚愧。
在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對(duì)于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。
在語(yǔ)文方面,要抓牢基礎(chǔ),對(duì)閱讀短文的理解要加強(qiáng),字詞句的默寫爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強(qiáng),翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>
在數(shù)學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能來半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒學(xué)好,在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對(duì)我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語(yǔ)方面,只須多背課文,多記單詞,把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。
其實(shí)歸根結(jié)底,還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中,我考的不錯(cuò),這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試后作文600字 篇51
考試后,成績(jī)下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為
題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕祝豢哿藘煞,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因。
考試后作文600字 篇52
自我踏入求學(xué)園地以來,我體驗(yàn)過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤考試。其次,最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí)。大家都聚在一起做同樣的題目,都覺得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng),就不會(huì)做了。其實(shí),平時(shí)沒有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。
考試后作文600字 篇53
今天是星期五的下午,我們高高興興的來上這個(gè)星期的最后一節(jié)課,心想:馬上就可以回家了,別提有多興奮/高興。
平常每個(gè)星期的最后一節(jié)課都是來寫聯(lián)系本和評(píng)小白鴿的,可是這次與重不同,是公布這次考試的成績(jī),這既讓人高興,又讓人傷悲。我感覺我考得不理想,我知道再學(xué)校噩夢(mèng)將要來臨,在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個(gè)教室后,勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容對(duì)我們說:“這次同學(xué)們考得都不怎么理想,當(dāng)然也有考得好的,廢話我也不多說了,現(xiàn)在就開始報(bào)成績(jī)。”1號(hào)劉思惠91分,2號(hào)王文君94分,3號(hào)童童88分……已經(jīng)報(bào)到44號(hào)了,我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續(xù)報(bào)到45號(hào)吳智勇79分,46號(hào)王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分,一個(gè)勁的埋怨自己粗心。斯老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們沒考好沒關(guān)系,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要你肯努力,世上無難事,只怕有心人!”聽過斯老師這番話后,我決定把試卷給爸爸看。
此時(shí),我心中那個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)天衣無縫的計(jì)劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了;氐郊依锖笪野堰@張88分的試卷給爸爸看,爸爸邊看邊皺著眉頭對(duì)我說:“這張?jiān)嚲砟憧嫉煤懿缓,但是你能面?duì)現(xiàn)實(shí)還是不錯(cuò)的,爸爸相信你,同時(shí)你也要相信自己,下次考試千萬要小心謹(jǐn)慎,想好了再動(dòng)筆,不要胡亂寫一統(tǒng)!蔽易约合胍彩前!爸爸的話很有道理,所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候還是要玩,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候可一點(diǎn)不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“這樣”的分?jǐn)?shù)了。
考試后作文600字 篇54
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平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說:“這次考試的結(jié)果出來了,值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班,但是有些人的成績(jī)卻有些不理想!闭f著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽,這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對(duì)父母呢,考的這么差,對(duì)得起誰。∞D(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰都對(duì)不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過……
站在家門前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門,爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來,開玩笑似的問:“考試沒考好啊,金天怎么這么自覺!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我,甚至都沒有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會(huì)輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!
考試后作文600字 篇55
語(yǔ)文考試終于結(jié)束了,我懸著的一顆心終于放下了,我很高興,也很擔(dān)心,高興的是可以放松一下,擔(dān)心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣著調(diào)皮的小兔子,忐忑不安。前面有兩個(gè)同學(xué)邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去,與他們一起討論,不問不知道,一問嚇一跳。出乎意料,發(fā)現(xiàn)我有好多字寫錯(cuò)了,又有好幾處錯(cuò)了。我的心跳越來越快,原來回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時(shí),邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎(chǔ)部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不覺到家了。推開門,媽媽問我試卷難嗎?我無語(yǔ)?嫉迷趺礃?媽媽的這句話就像一個(gè)木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才說出一句話。不知道,應(yīng)該90分有吧!說完,我來到自己的房間,拿出課外書,認(rèn)真閱讀起來。
大約過半小時(shí),媽媽來到我的身旁,我鼓著腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說:“還可以,這是真實(shí)的,考試前是不用復(fù)習(xí)的,就是要看看你吸收知識(shí)的能力,平時(shí)知識(shí)掌握得怎樣。才4年級(jí)不需要做太多的題目,有時(shí)間閱讀。上課認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)高效完成就可以了;A(chǔ)部分是死知識(shí),你時(shí)間用的太少了,到時(shí)會(huì)好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是語(yǔ)文要邊寫邊默讀,有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好,沒關(guān)系,到時(shí)就好了。聽了媽媽的一番話,我心里舒服多了。
我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過每次考試后,我懂得了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí),不能投機(jī)取巧,好的成績(jī)的取得是與平時(shí)的努力分不開的。
考試后作文600字 篇56
試后,成績(jī)下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些學(xué)生都認(rèn)為
題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道
選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕祝豢哿藘煞,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,
考試后作文600字 篇57
考試對(duì)我來說特別重要,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎著我在家里的好過程度。今天就來講講我考試后的故事。
正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì)的單詞,讀了又讀,背了又背。
考試開始了,我們先聽錄音做聽力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說著單詞,我一個(gè)也沒聽懂,就蒙了一個(gè)答案上去。
考試結(jié)束后,我害怕極了,因?yàn)槲遗掠⒄Z(yǔ)老師和我媽來問我考得怎么樣。
我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見我回來便順口問了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫柫艘淮,我緊張地說:“就那樣吧!眿寢尪⒅覇枺骸熬湍臉?”我更緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“差……差不多。”媽媽聽了,也沒有繼續(xù)追問下去了。
過了兩天,分?jǐn)?shù)出來了,爸爸去學(xué)校拿成績(jī)單。我又開始極度緊張起來,心想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我該怎么辦?我仔細(xì)聽了聽外面的聲音,只聽見一陣自行車鈴聲,糟了!我爸回來了!我趴在窗戶上一看,我爸車框里果然放著一張成績(jī)單。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了門,他看見媽媽便把分?jǐn)?shù)告訴了她。給媽媽說完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著。爸爸對(duì)我說:“語(yǔ)文九十分,數(shù)學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我真沒想到這次竟然考得還不錯(cuò),不但沒有被批評(píng),反而爸爸還鼓勵(lì)了我,我終于松了口氣。
我上了六年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。
考試后作文600字 篇58
2021年6月20日終于到了,現(xiàn)在的你,應(yīng)該已經(jīng)坐在了考場(chǎng)上吧。不知,你是胸有成竹勝券在握?還是尚未準(zhǔn)備完全忐忑不安?結(jié)束了三年寒窗,想必你應(yīng)該松了一口氣,不管圓滿不圓滿,總算為初中畫上了一個(gè)句號(hào)。
三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得你初中時(shí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,來到這個(gè)新班級(jí)體的不適與慢熱,作業(yè)的急劇增多,以及大考小考的起起伏伏。
記得你也曾遇到過坎坷?荚嚦煽(jī)的下滑,令你百般崩潰,一次次受阻,一次次失敗,卻又不得收拾心情,繼續(xù)向前奔跑。一份份卷子,見證了你太多太多的成功與失敗,F(xiàn)在初三步入考場(chǎng)的你,應(yīng)該更加感同身受,做過的試卷,也有很厚了吧?遇到的困難,有放棄嗎?堅(jiān)持下來了嗎?壓力有沒有很大?煩惱有變多嗎?
在初一開學(xué)就結(jié)識(shí)的好朋友,想必如今,你們的情誼應(yīng)該更深了吧?生活在這個(gè)班級(jí)體,有沒有變得更加優(yōu)秀,經(jīng)過挫折后,是不是依然沒有放棄?以前喜歡的歌手,現(xiàn)在還喜歡嗎?你是否仍然在追隨他的光,努力前行呢?經(jīng)過時(shí)間的沉淀,想必你,肯定有更加融入進(jìn)這個(gè)班級(jí)體吧,甚至,是不是內(nèi)心還有諸多不舍?
中考過后,過了生日,你就正好15歲了。初中生涯結(jié)束了,總算結(jié)束了,你此刻的心情,定是錯(cuò)綜復(fù)雜吧。激動(dòng)?欣喜?懷戀?還是感動(dòng)?我不知道,也不清楚,但是現(xiàn)在的你,一定了解。不論結(jié)果如何,我都希望,在今后,你都可以繼續(xù)站在自己的世界里閃閃發(fā)光。而我,也會(huì)為追隨現(xiàn)在的你,不斷努力前行。
我能成功嗎?時(shí)間從來不回答,生命從來不喧嘩,就算只有片刻我也不害怕,是片刻組成永恒。
考試后作文600字 篇59
期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說開心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……
想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
我沒去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。
雖說語(yǔ)文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α耍叭α,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
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