【必備】愉快作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愉快作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快作文600字 篇1
今天下午，我在珠海游樂(lè)場(chǎng)里。我、堂弟和弟弟一起到游樂(lè)場(chǎng)，寫(xiě)了一上午的作業(yè)，應(yīng)該娛樂(lè)一下了。
到了游樂(lè)場(chǎng)，一眼望去，一點(diǎn)也不大。可是，當(dāng)我進(jìn)到里面，發(fā)現(xiàn)是特別大。我把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)看了一遍，有蹦蹦床，有波波池，有獨(dú)木橋……好玩的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)。
我們來(lái)了一次刺激的搶球比賽，我和堂弟一隊(duì)，我們爬上樓梯，跑過(guò)玻璃橋，走過(guò)搖搖晃晃的獨(dú)木橋，滑過(guò)刺激的滑道，走過(guò)難走的波波池……弟弟緊追其后，不放過(guò)任何一次搶球的機(jī)會(huì)。
我們又發(fā)明了一個(gè)游戲，“戰(zhàn)爭(zhēng)”！在游樂(lè)場(chǎng)的中心有一個(gè)“大炮”是放球打人，上面有三個(gè)“小炮”，也是放球打人。
我們分兩隊(duì)，有三個(gè)小朋友在對(duì)面的“小炮”那，而我們?nèi)齻�(gè)則在他們的對(duì)面。我們分好了工，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了！
我負(fù)責(zé)用大型樂(lè)高來(lái)?yè)臁芭趶棥保玫茇?fù)責(zé)發(fā)射“炮彈”，弟弟負(fù)責(zé)把“炮彈”裝進(jìn)“小炮”里。我跑到放大型樂(lè)高那里，拿了兩個(gè)，然后去撿“炮彈”。一會(huì)兒，兩桶滿(mǎn)滿(mǎn)的“炮彈”已經(jīng)裝好了，我把我裝好的“炮彈”送回了“總部”。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”真是刺激啊！難分勝負(fù)，我們隊(duì)的“炮彈”早已經(jīng)有20多桶了，“敵人”已經(jīng)有10多桶了。游樂(lè)場(chǎng)的“炮彈”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在我為難的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶庫(kù)”，地下全是“炮彈”，我心想：嘻嘻！有了這個(gè)天大的的秘密“寶庫(kù)”，這下我們隊(duì)的炮彈肯定會(huì)更多的！
可是，在我第2次去“寶庫(kù)”時(shí)，看見(jiàn)“敵人”也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶庫(kù)”，這個(gè)寶庫(kù)不是我們隊(duì)的秘密啦，可惜呀！
“戰(zhàn)爭(zhēng)”一直在進(jìn)行中，不分勝負(fù)！可惜的是，時(shí)間如同流水，“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然不分勝負(fù)，但也要回去了。
在回家的路上，堂弟告訴我他爆了兩次敵人的狗頭！哈哈！
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是愉快的，“戰(zhàn)爭(zhēng)”是刺激的，我真希望我下次來(lái)珠海，還可以再玩上這么有趣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！
愉快作文600字 篇2
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒，身材略微有些“發(fā)福”，留著個(gè)小平頭。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼鏡，可惜有點(diǎn)“近視”，一副金框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在他的鼻梁上。一張紅紅的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自稱(chēng)人中豪杰，十三歲了，在重慶市渝中區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)念六年級(jí)。我性格活潑開(kāi)朗，平易近人，愛(ài)交朋友。我有許多愛(ài)好，如玩電腦、打乒乓球、看書(shū)等等。但我最大的特點(diǎn)還是自高自大、幽默風(fēng)趣。
有一次，上美術(shù)課，內(nèi)容是水粉畫(huà)。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時(shí)，一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒，還給它起了個(gè)名兒，叫《像霧像雨又像風(fēng)》。因?yàn)檫@幅畫(huà)的顏料一層蓋一層，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了在教室里到處晃蕩的張航，驕傲地對(duì)他說(shuō)：“張航，怎么樣，我的這幅畫(huà)不錯(cuò)吧!”張航一看，頓時(shí)捧腹大笑，還做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作，諷刺道：“對(duì)，確實(shí)不錯(cuò)，有大師水準(zhǔn)!”我聽(tīng)了他的“贊美”，更高興了，開(kāi)始自我陶醉起來(lái)：“的確畫(huà)得不錯(cuò)，可以和梵高媲美。這對(duì)于我這種天才畫(huà)家來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會(huì)有這樣的成果。要拜師嗎?你可以?xún)?yōu)惠喲!要簽名也可以以，將來(lái)會(huì)很值錢(qián)的喲!”張航聽(tīng)了，“自愧不如”，樂(lè)呵呵地走了。而我，又開(kāi)始宣傳起自己的畫(huà)來(lái)。
當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)。比如上課不愛(ài)發(fā)言、注意力有時(shí)不集中等等。將來(lái)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，積極向上。
我就是這樣一個(gè)人，聽(tīng)了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了，時(shí)間有限，拜拜!
愉快作文600字 篇3
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
愉快作文600字 篇4
這個(gè)十一長(zhǎng)假，我雖然沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)，但還是感到十分愉快。因?yàn)榘职謰寢寧业綎|方文化園游玩了。
那天，我做了一上午的作業(yè)，爸爸答應(yīng)下午帶我去東方文化園，晚上看水幕電影，我聽(tīng)了非常高興。
終于挨到了下午，我們駕車(chē)來(lái)到東方文化園。看到印在門(mén)票背后的東方文化園線路圖，我的第一感覺(jué)就是：好大啊！恰逢?yáng)|方文化園在舉辦老百姓游戲節(jié)，我們也趕過(guò)去一看究竟。我一看，這可真是老百姓的游戲節(jié)，里面那些游戲都是我父母小時(shí)候玩過(guò)的：有玩飛鏢、抽陀螺、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、挑冰糕棒、抓石子兒，夾彈珠、翻花繩、夾沙包、推手、滾鐵環(huán)、跳房子等等。里面我最感興趣的是夾沙包，就是將沙包投到離人一米多遠(yuǎn)的水桶里，可別以為是一件很容易的事。因?yàn)樗^的扔，可不是讓你用手扔喲，而是要把沙包夾在兩只腳之間，再跳起來(lái)，腳向水桶，把沙包扔進(jìn)桶里。這們，即使眼力再好的人，也未必能投得進(jìn)。因?yàn)楫?dāng)跳起來(lái)，腳朝桶時(shí)，身體一定要盡量躺下來(lái)，如果是坐著的，肯定會(huì)摔在地上的。躺下來(lái)后便看不到水桶，只能憑感覺(jué)了。但如果是這樣，身體會(huì)因重心不穩(wěn)而倒下來(lái)的，所以，可不是你想象得那么簡(jiǎn)單。我第一次試的時(shí)候，就因用力太猛，差點(diǎn)摔倒了呢！
接著，我們又去參觀了地宮，地宮整個(gè)是黃金打造的。當(dāng)我們走到最深處的時(shí)候，不由感嘆地宮的壯觀。地面用黃金鋪的，還有黃金做的佛像，更令人驚嘆的是屋頂，全是黃金做的小佛像。整個(gè)地宮都被照得金燦燦的。
最精彩的要算晚上在湘湖邊上映的水幕電影。電影還沒(méi)開(kāi)始，大家都全部站了起來(lái)，等待放映。還有幾個(gè)人爬到湖邊的樹(shù)上，為了看得更清楚。電影開(kāi)始放了：水柱好像成了一塊幕布，再把投影投上去，就成電影了，十分生動(dòng)、形象，也十分美麗，水柱的變化使背景看上去更加逼真，顯得更具立體感。
我們就這樣愉快地度過(guò)了這美好的一天，我很高興。
愉快作文600字 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了。
我們像往常一樣來(lái)到爺爺家，奶奶在燒菜，我們就和爺爺聊天，爺爺見(jiàn)到我甚是高興，說(shuō)我長(zhǎng)高了，說(shuō)我變瘦了，說(shuō)我的辮子長(zhǎng)了...爸爸媽媽又和爺爺聊了一些生活方面的問(wèn)題后，奶奶把菜端過(guò)來(lái)了。
啊，都是我愛(ài)吃的！有大閘蟹、毛豆、炒田螺、南瓜、菜餅、魚(yú)頭還有必不可少的月餅！正好八個(gè)菜。我們吃的很高興，奶奶的廚藝也真是高超。
吃完后，我們躺在沙發(fā)上說(shuō)笑，這時(shí)爺爺說(shuō)要猜燈謎，我跳了起來(lái)直喊好，爸爸媽媽也連忙道好，爺爺是聽(tīng)隔壁老王說(shuō)的'：”嫦娥下凡，打一花名。“我頓時(shí)懵逼，幾乎把我所有認(rèn)識(shí)的花都想了一遍，這是爸爸說(shuō)：”是月季吧“爺爺豎起大拇指沖著爸爸，我脫口而出：”為什么呀？“爺爺笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：”嫦娥下凡就是說(shuō)嫦娥寂寞了，所以是月季（寂）！"我恍然大悟，媽媽和奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)奶奶說(shuō)：“那十五的月亮打一四字成語(yǔ)呢？”“正大光明~"咦？這是誰(shuí)說(shuō)的？原來(lái)是媽媽。啊，對(duì)啊，十五的月亮就是正正的，大大的，而且特別亮！我敲敲我的腦袋：”怎么連這都想不起來(lái)呢？”接下來(lái)，爸爸說(shuō)：“為你打我，為我打你。打到你開(kāi)皮，打的我出血，打一動(dòng)物名。”爸爸經(jīng)常為了打蚊子而打到自己，因?yàn)槲米右源蛭米樱虻搅耍米娱_(kāi)皮，而爸爸滿(mǎn)手是血。對(duì)了就是：“蚊子！”爸爸眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“真聰明!"該媽媽了，”像貓不是貓，山中稱(chēng)霸王，寅年它當(dāng)家，打一動(dòng)物名.“老虎就在嘴邊，奶奶卻比我搶先一步。”
左手五個(gè)，右手五個(gè)，拿去十個(gè)，還剩十個(gè)。”我說(shuō)：“打一日常生活用品。”屋里靜悄悄的，看來(lái)啊，是被我的謎語(yǔ)難倒了！我真是高興，大聲喊道：”是手套！”，我失聲大笑，全家也跟我一起笑起來(lái)了。
愉快作文600字 篇6
今天是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日，也是我有生以來(lái)最快樂(lè)的過(guò)教師節(jié)。
第一章我送老師一首詩(shī)
早飯后，我手捧一束美麗而香氣撲鼻的鮮花來(lái)到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來(lái)到了座位上，放下書(shū)包，正準(zhǔn)備去給老師朗誦小詩(shī)的時(shí)候，老師已經(jīng)整理好東西準(zhǔn)備要走出教室了。我趕緊追上去說(shuō)：“老師，我送你一首小詩(shī)。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼里充滿(mǎn)好奇地看著我。我又說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!”然后。我開(kāi)始充滿(mǎn)深情地朗誦。朗誦完了，老師蹲下來(lái)，溫柔地說(shuō)：“謝謝豆豆!一會(huì)兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說(shuō)：“行!”說(shuō)完就歡快地跑回了教室。老師來(lái)了，上了講臺(tái)，說(shuō)：“孩子們，今天是教師節(jié)，很多小朋友都給我送來(lái)了鮮花和祝福，我非常感謝大家。今天，我還收到了一個(gè)特殊的禮物，下面讓于靈溪上臺(tái)給大家表演一下。”我上了臺(tái)，自信、大方地給大家表演了一遍，表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。等我朗誦完了，下面又一次響起了雷鳴般的掌聲，至今還回響在我的耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。
第二章送給老師的擁抱
上完第二節(jié)課，我們來(lái)到操場(chǎng)，正準(zhǔn)備做操。李主任在臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“教師節(jié)!”響亮的聲音回蕩在整個(gè)校園。李主任又說(shuō)：“那就跑到你親愛(ài)的老師面前，擁抱她一個(gè)吧!”剛開(kāi)始沒(méi)人抱老師，后來(lái)老師抱了王騰，其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個(gè)人就要說(shuō)：“我愛(ài)你寶貝兒。”我們輪流擁抱完了，就一窩蜂似的去擁抱老師，害得老師都站不穩(wěn)了。我看見(jiàn)老師熱淚盈眶，淚珠都快掉下來(lái)了。
雖然教師節(jié)不是我的節(jié)日，但是我也很快活。因?yàn)椋铱匆?jiàn)了老師那濕潤(rùn)的眼睛和那燦爛的笑容。
愉快作文600字 篇7
9月29日，學(xué)校組織我們?nèi)レ`玲動(dòng)物王國(guó)秋游，這天，噴火的太陽(yáng)竟然睡懶覺(jué)去了，天氣格外涼爽。一路上，同學(xué)們?cè)诖蟀蛙?chē)上興高采烈，有說(shuō)有笑。
導(dǎo)游先帶我們來(lái)到動(dòng)物園，瞧，那些黑猩猩真活潑，在石頭上不停地蹦來(lái)蹦去;棕熊山上的棕熊真貪吃啊!他們吃的肚子鼓鼓的，就像孕婦一樣挺著肚子;白虎懶洋洋地躺在地上，無(wú)論我們?cè)趺春敖校紝?duì)我們不屑一顧，眼皮都懶得抬一下，好像在說(shuō)“別吵了，本王要休息!”這里的動(dòng)物真多，這可愛(ài)!
告別可愛(ài)的動(dòng)物們，補(bǔ)充了水和食物，終于可以去看期待已久的馬戲表演了。
來(lái)，跟我來(lái)吧，一進(jìn)門(mén)，一隊(duì)穿著五彩繽紛服飾的樂(lè)隊(duì)吹奏著歡快的樂(lè)曲。表演開(kāi)始了，節(jié)目精彩紛呈，有猩猩靈活地騎自行車(chē)，有馬兒繞舞臺(tái)奔跑，還有雜技演員在幾十米的高空翻跟斗。讓我印象最深刻的是一位騎士在馬背上跳繩。
這位騎士騎著一匹高大的駿馬，慢慢的繞舞臺(tái)內(nèi)圈跑著，我對(duì)徐德?lián)P說(shuō)：“他騎得真慢!”可是一轉(zhuǎn)眼，騎手一揮鞭子，馬兒立刻飛快地跑了起來(lái)，感覺(jué)都要沖到我的面前了，嚇得我不自覺(jué)地閉上了眼睛。“快看!”旁邊的徐德?lián)P退了我一下，我睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)騎士竟然直直地站在了馬背上。天啊!馬兒跑的這么快，我真替他捏了一把冷汗，要是掉下來(lái)，那可就慘了。哪里知道，騎士竟然氣定神閑地?fù)]手跟我們打招呼。正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，騎士拿出了一根跳繩，在飛奔的馬背上跳起了繩，我們都驚訝地張大了嘴巴，不敢閉上，生怕一閉嘴，他會(huì)從馬背上掉下來(lái)!騎士慢慢地停了下來(lái)，場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲。
這里的節(jié)目太多太精彩了，同學(xué)們一會(huì)兒心跳加速，一會(huì)兒歡呼雀躍，一會(huì)兒哄然大笑。
這次的秋游不但快樂(lè)，而且讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，如果這些演員沒(méi)有平時(shí)的勤學(xué)苦練，是不可能給我這么精彩的演出的。我們也要學(xué)習(xí)他們，勤奮努力，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
愉快作文600字 篇8
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰ヌK州游玩。
上午，我們的行程是去葡萄園采葡萄。可是到了葡萄園之后才知道：由于前兩天下過(guò)暴雨，泥土都還濕濕的，不穿雨鞋的話根本沒(méi)法采摘。幸好中間有一條小路可以讓我們進(jìn)入葡萄棚參觀，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)葡萄架搭得很矮，我個(gè)子不高還好，大人們都要彎著腰才能過(guò)去。我看到一串串葡萄都是用白色袋子包起來(lái)的，經(jīng)管理員叔叔介紹，包起來(lái)是為了不讓鳥(niǎo)蟲(chóng)啄咬。我掀開(kāi)袋子一看:一串串晶瑩透亮的葡萄，十分好看。我就問(wèn)管理員叔叔能不能?chē)L一下，叔叔告訴我：“小朋友，葡萄現(xiàn)在還沒(méi)成熟，再過(guò)一個(gè)星期才可以吃呢！現(xiàn)在只有提子已經(jīng)成熟了，我拿給你嘗嘗。”于是，叔叔拿了些洗好的提子給我們品嘗。我便拿了一個(gè)，剝了皮放入嘴里。啊！甜津津的十分好吃，于是我們就挑選了一大袋帶回家。
下午，我們?nèi)チ梭w育館那邊的游泳館游泳。我們換好衣服進(jìn)入泳池，哇！好多人呀！于是我想：這么多的人，怎么游啊！正如我所料，下水之后，剛游了一段就撞到了其他人，我不得不停下來(lái)，找了個(gè)空擋繼續(xù)游。我只學(xué)過(guò)蛙泳，就像青蛙一樣，后腿一蹬，雙臂一伸，在人不多的地方我也能游好長(zhǎng)一段了。人太多時(shí)，我就趴在爸爸背上休息。突然“撲通”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，原來(lái)是一個(gè)男生從泳池岸上跳下水來(lái)……時(shí)間過(guò)得很快，我們游了快一個(gè)多小時(shí)了，于是我依依不舍得上了岸。
一天的行程結(jié)束了，雖然挺累的，但我覺(jué)得挺開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了既愉快又有意義的一天。
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