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      2. 憂愁的作文600字

        時間:2022-04-10 21:54:25 600字 我要投稿
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        憂愁的作文600字4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的憂愁的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        憂愁的作文600字4篇

        憂愁的作文600字 篇1

          學(xué)生要懂得感恩老師,因為老師傳授給我們知識。讓我們從一個懵懂無知的孩子變成一個有文化有知識的人。所以我們要感恩老師,多為老師分擔憂愁。

          感恩老師是在平日里見到老師主動問候一聲老師好,上課時積極舉手發(fā)言,認真做完家庭作業(yè)。因此,我每次見到老師就會主動問候一聲老師好。上課時積極舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)認認真真的寫。當天復(fù)習(xí)當天所學(xué)的知識。每天的作業(yè)的錯題認真地改錯,并且仔細去思考怎么做錯了,把它弄懂。以自己優(yōu)異的成績回報老師。

          記得有一次,我請假沒有去輔導(dǎo),當我把輔導(dǎo)的卷子寫完了的時候,老師就仔細地講給我聽,一步一步的教我,我不懂的地方,老師就反復(fù)的講解給我聽;直到我聽懂了才講下一道。連自己的休息時間都用來給我講題,講完了以后;我心中暖暖的,被老師的行為打動了,眼淚便流了出來,怎樣忍也忍不住。心想老師們?nèi)绱说腵對我,我卻有時候還惹老師們生氣,真是不應(yīng)該啊。

          所以我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上。爭取在階段考試中取得優(yōu)異的成績,來回報老師;老師如此對我,我要是在考不好,那我還是個人嗎?如果老師把自己該盡的責任盡了,自己不好好學(xué)習(xí)也等于零。有時候要去體會一下老師的感受,老師把自己全部的精力給力我們,我們卻無動于衷,這樣的人還是人嗎?老師何嘗不想我們考好呢?只是我們不努力去學(xué)罷了。只要我們努力了,考試考好了,我們高興,父母高興,老師也高興。這樣不是很好嗎?我現(xiàn)在把自己的每次作業(yè)當成了考試一樣對待,認真的完成。把自己的作業(yè)完成了,自己快樂,老師看了也舒服,不是很好嗎?反之,自己的作業(yè)亂寫亂畫,自己看了不舒服,老師看了也不舒服。自己做好了,自己快樂,老師快樂,何樂而不為?自己考好了對自己有好處,對老師也有好處,俗話說名師出高徒嘛,自己的學(xué)生好樣的,那也就是說這個學(xué)生的老師也是一位好老師呀。

          多為您分擔憂愁,少為您增加負擔,做您眼里聽話懂事的好學(xué)生。

        憂愁的作文600字 篇2

          沒有燦爛的笑容,只有接二連三的憂愁。

          沒有幸福的邂逅,只有三番五次的坎坷。

          問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

          在憂愁中的我,是狼狽不堪的,就是這樣,我與'憂愁“相伴!悠悠河水,你曾輔助我洗禮人生,又或者,朗朗書聲,你曾為我升華心靈?何謂是”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁!

          在憂愁中的我,無法自拔,只懂舉杯消愁。

          曾幾何時,幸運女神垂青于我?曾幾何時,幸福美滿我感受了?曾幾何時,我不是抵擋著寂寞?在這憂愁的牢籠里,我渴望自由,盼望吸收的不是急促的氣息,亦盼望身體的顫抖不是為哀愁的旋律而導(dǎo)致的,

          亦希望有一天能站在歡樂谷幻想未來,構(gòu)思人生。有人說。你只不過是沒有勇氣而已。于是我決定沖破頭頂上的烏云,卻發(fā)現(xiàn)我離地面是多么的高!我畏懼這高度,亦放棄一次次的決定!在憂愁中的我,試圖反抗掙扎,

          一次又一次的失敗,一層又一層的深淵,使我痛徹心扉,唯有服從于黑暗當中,做憂愁的奴隸。但是心里還是默默地想著終有一天我會……

          在憂愁中的我,幻想聯(lián)翩,終有一天我會拔劍云霄。

          那些”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁“的.情懷,又或者”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"的哀傷,相信會成為我一段無畏的回憶。但是憂愁的精神未嘗不是值得贊美的高尚心態(tài),屈原那憂國憂民;陶淵明被貶之后;羅隱在政治失意后,這些都能讓世人千古贊頌。

          在憂愁中的我,格外不同,亦看清人世間。

          我不再是那懦夫,我經(jīng)已是強者,F(xiàn)在面對一連串的攻擊,我選擇反抗。

          憂愁失意經(jīng)已成為昨天的歷史,從此我會樂觀做人,過上詩意的生活,一步一步的走向憧憬的未來。

        憂愁的作文600字 篇3

          快樂可以說是大自然生靈萬物所擁有的一種美好情緒。不只是有感情的動物,諸多科學(xué)實驗表明,你對植物施加暴力或者長時間被給它澆水,它也會震動枝葉發(fā)出嘶叫以表示布滿。由此看來,在某種意義上,自然界中的物種在情感上是相通的。

          我有種贊美快樂這種美妙的情緒,當你擁有快樂時,天空會更加湛藍,樹木會更加青蔥。往日的愁云消散不見,取而代之的是一種輕松愉快的心情。你會忍不住哼起小調(diào),贊美欣賞你周圍的一切事物。當你擁有快樂時,無論是晴天還是陰天,無論是刮風(fēng)還是下雨,你都可以保持快樂滿足的心境,泰然對待身邊發(fā)生的每一件事情。

          我不仰慕他人的地位與名利,我只希望擁有快樂。如果一個人擁有健康的體魄,快樂的心情,那便是擁有了世間最寶貴的財富?鞓冯m然寶貴,但它卻不難取得。只要你善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,善于調(diào)節(jié)自己,那你的心胸就會變得更加開闊,并在不知不覺中快樂起來。

          有一位老婆婆,她有兩個女兒。一個女兒賣傘,一個女兒賣畫。女兒們對她十分孝順,按理說老婆婆應(yīng)該十分快樂才對。但這位老婆婆卻終日愁眉不展,唉聲嘆氣。鄰居見到后很奇怪,便打探她苦惱的`理由。老婆婆說:晴天的時候,我大女兒的傘賣不出去。下雨的時候,我二女兒的畫賣不出去,你說我怎能不發(fā)愁?鄰居勸解道:“那你就想,晴天的時候你二女兒顧客盈門,雨天的時候你大女兒的傘成了搶手貨!崩掀牌乓宦牐腥淮笪,從此變得快樂起來。

          由此可以看出,在處理某些問題時,需要換一個角度,一切就會變得不一樣。而如果一味的鉆牛角尖,認死理,那快樂就會離我們而去。

        憂愁的作文600字 篇4

          年初,爸爸樂呵呵地說:“兒子,今年我多承包了5畝香蕉地,要是風(fēng)調(diào)雨順,加上你老爸我種蕉大王的本領(lǐng),年終獲得大豐收,咱也送你到最好的學(xué)校去念書!

          天不遂人愿。五月,驕陽似火,連續(xù)干旱一個多月。長勢正旺的香蕉枯萎了,無精打采地耷拉著腦袋,默默地哭泣。爸爸心急如焚,起早摸黑地澆灌。抽水機扛出來了,他和媽媽一步一挨地扛到九龍江邊。二三百斤重的抽水機壓彎了腰,腳下像要著火似的沙灘炙烤著他們,豆大的汗珠在他們黝黑的身上流淌。那情景使我聯(lián)想到了伏爾加河上的纖夫。清涼的溪水通過四百多米長的水管源源不斷地輸送到地里。一棵棵香蕉貪婪地吮吸著……爸爸緊皺的眉頭終于舒展開了。

          天空不作美,十月里,臺風(fēng)“鲇魚”來了,我們學(xué)校都放假了。爸爸媽媽不顧危險在蕉園里拼命支竹子搶救香蕉?耧L(fēng)暴雨肆虐摧殘,他們兩個像落湯雞似的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……香蕉倒了四百多棵,蕉園里七零八落,一棵棵香蕉像剛打了敗仗的士兵,缺胳膊斷腿的,東倒西歪。爸爸勉強擠出一絲笑容安慰媽媽:“這種田就是跟老天爺打交道,不要緊,咱們還有一千多棵香蕉嘛!

          眼看著到年底了,香蕉抽蕾掛穗已有了四五分熟了。冬至前兩天晚上,南靖最低溫度零下5°,香蕉遭霜凍了。翠綠的'葉子一夜之間全變黑了,無力地垂落下來。整片整片的香蕉一根火柴就能全部燒著。我傻眼了,期盼著冬至吃湯圓的喜悅蕩然無存。一棵香蕉的成本光化肥、農(nóng)藥、租金就有25元。爸爸一下子蒼老了,鬢角的頭發(fā)全白了。北風(fēng)呼呼地刮著,一片片香蕉林颯颯作響,那是多災(zāi)多難的香蕉在嗚咽在哀嚎……又一場冷空氣要降臨了,難道要讓辛辛苦苦的農(nóng)民顆粒無收嗎?我擔心,我們靠天吃飯的父老鄉(xiāng)親……

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