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【精華】開心作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的開心作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心作文600字 篇1
每一個同學(xué)都有著那獨(dú)特而又鮮明的性格、外貌特點,令我最難忘的就是他了。
他個子不高,身材有點胖。每當(dāng)我看見他的頭時,我都會感到很餓,因為他那圓溜溜的腦袋使我想起了那美味可口的“肉丸子”。他眉毛很濃,笑起來像兩個彎彎的辣椒;眉毛的下面是一對大大的“大棗”眼睛,不僅大,而且像珍珠似的明亮光滑。高高的鼻梁下面有一張大大的'嘴,一看就是話多、飯量大的物種。不過這些都沒有什么稀奇的,最值得一提的是他臉上的那一道疤痕了。剛開學(xué)時我?guī)е鴿M懷的疑問問他:“你臉上為什么有刀疤呢?”他拍拍自己的胸膛,自豪的說:“你有所不知,我上輩子是灰太狼,怎么樣,羨慕吧!”我們都“哈哈”的笑了。
他為人幽默,是我們班公認(rèn)的開心果。那一次我們班展示節(jié)目,他演了“大隊書記”,他那幽默的語音使我們班所有的學(xué)生都捂著肚子開懷大笑,就連平時一向很嚴(yán)肅的語文老師也“撲哧”一聲笑了起來。自從這次以后,他還愛上了這個“大隊書記”,每當(dāng)他說話之前,都會“嗯”的一聲,說話時還不時夾雜著些我們“聽不太懂的韓語”,使我們笑個不停。
他還很老實,對別人總是很寬容,他絕對不會輕易去招惹別人,別人找惹了他,他也不會輕易發(fā)脾氣,他會一笑而過或者是一句幽默的話化解。那一次我故意踩了他的腳一下,我以為他會生氣,誰知他卻笑著說:“怎么樣,踩著我的腳還算舒服吧?”我臉不紅心不跳的說:“很舒服,下次我還踩你的腳!闭f完,我們便笑了。
怎么樣,這就是我們班的“開心果”——喬睿,相信大家一定很想與他做朋友吧!
開心作文600字 篇2
在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié),我們雖然在寒風(fēng)之中,但是我們在靈芝坡冬令營卻感覺到了家的溫暖。
寒假沒過幾天,我就到了靈芝坡冬令營了。第一天,我們跟幾個唐窯村的小朋友,一起唱了我們的少年君子歌,歌詞都背過之后,我們就一起上山去了,到山上我們一起讀論語,打怪獸,一起講評生活中的東西,到了下午我們就一起聽老師講評水滸傳,老師講的生動具體,時而逗我們哄堂大笑,時兒又很嚴(yán)肅的樣子,老師講的很仔細(xì),我們聽的.也很認(rèn)真。
我們有了自行車課,老師設(shè)了好幾道關(guān)卡,剛開始還覺得挺好走的,但是到了那堆石頭路,可就不好走了,我在那里一連摔了好幾跤,但我慢慢就不摔跤了,雖然之前摔了很多次跤,不過這可以鍛煉我們的自行車技術(shù)。上圍棋課的時候,老師教了我們?nèi)B星布局,有,小飛掛角,單關(guān)守角,點三三,二間高夾……后一天老師教了我們二連星布局,又學(xué)了一個小飛守角。到了中午,同學(xué)們都在睡熱炕,我在底下燒炕,我感覺燒炕也挺好玩的,于是我的幾個朋友就跟我一起燒,第五天去了關(guān)帝廟,我們在那兒給關(guān)公鞠了幾躬,我們發(fā)現(xiàn)在那不只有關(guān)公,還有玉皇大帝,王母娘娘,太白金星,觀音菩薩,還有幾個小兵,拿著幾把刀和鉤。第六天我們?nèi)チ藷艋\村,看到老奶奶手里拿著幾個燈籠,我們只是以為要裝飾燈籠,但是卻是讓我們從頭到尾制作一個燈籠,我發(fā)現(xiàn)這手工真是不好做,我終于做好了骨架,現(xiàn)在開始用漿糊黏燈籠外面的紙,老師先給我們黏一兩片,剩下的叫我們自己弄,我好不容易才弄好了,老師告訴我們要做花瓣,我那時候真要崩潰了,感覺手工真是不容易,更何況是復(fù)雜的手工呢。
這幾天過的真的特別開心,因為我有一個溫暖又開心的冬令營,還有小君子們陪伴著我走過了充實又溫馨的六天。
開心作文600字 篇3
我給大家介紹我家的小巴西龜——龜龜吧:
龜龜有我一個巴掌大,它通身“穿著”墨綠、黃色與綠色相間的“緊身衣”;身“被”歐式橢圓形“盾牌”改制的“鎧甲”,而那“盾牌”又是由一面面各種各樣的形狀的“盾牌”拼接而成的;“頭盔”是棕黃與墨綠的迷彩,兩側(cè)還“貼”上棗紅三角“裝飾”;兩孔“向前、向前”的鼻孔和平時合起來顯小的嘴,組成一個在頭部明顯前突的.小三角;“戴著”一副相比十分大的“蛤蟆鏡”,眼睛睜開時,一條黑帶幾乎完全覆蓋了白底,……這么說,你們認(rèn)得它了吧?!用生動的比喻寫出了“龜龜”的外形特點。
龜龜很“講究”吃,每次進(jìn)餐都會事先“調(diào)整心態(tài)”:它吃東西必須在水里,先瞅準(zhǔn)“獵物”,退后,把嘴張大,猛撲過去,將“獵物”吞入口中;它最中意的食譜是小蝦皮……
夏天,龜龜很喜歡在我家的地磚上爬——
那一天,我們一家正在一起看電視,突然傳來禮貌的、但持續(xù)不斷的敲門聲,“怎么,誰來了?”,我到門口一看,沒人呀!昂恰,原來是龜龜呀,它用頭和兩個前爪把身子掛在玻璃魚缸口上,兩個后爪努力地?fù)潋v著,“ko/to,ko/to”的“敲門聲”就制造出來了——“吧嗒”一個不小心,龜龜從缸口摔了下來,跌了個四腳朝天;龜龜四爪朝空中抓著、舞動著,頭盡力向前伸,一轉(zhuǎn),又是一聲“ko/to”,龜龜正過身來;它毫不氣餒,馬上向缸壁爬去,后爪用力,前爪配合,把頭送出缸口,再將兩個前爪分別勾住缸口,身子掛起來啦,后爪用勁,“ko/to,ko/to”的“敲門聲”制造成功,……舉了個有趣的事例寫出“龜龜”的活動、生動、有趣,流露出真情實感。
龜龜,這個在我家有周歲二個月的新成員,為我們家?guī)砹嗽S多歡樂!
龜龜,我愛你!我們家一家三口都愛你!
從文中可見“龜龜”是你們一家的“開心果”。從你對龜龜?shù)耐庑翁攸c、活動特點的描寫及字里行間流露出的喜愛之情可見你對龜龜?shù)母星橹辽。有真情實感的文章才是好文章?/p>
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