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      2. 螳螂作文600字

        時間:2022-04-04 15:33:56 600字 我要投稿

        關(guān)于螳螂作文600字八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的螳螂作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于螳螂作文600字八篇

        螳螂作文600字 篇1

          一個陽光明媚的早晨,我和一些朋友收拾好吃的,準(zhǔn)備去野餐。野餐的所在地點是"饅頭山”,那是一座很像"饅頭"的山,所以叫做“饅頭"山。我們踏著歡悅的腳步,慢慢地向"饅頭”山前進(jìn)。

          剛剛上山坡,我們的目光便被這些地上的"饅頭“給吸引了,說是"饅頭",其實只是些長得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個地方,周圍的樹都是樹高招風(fēng)的,不僅可以遮擋陽光,還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩,朋友們開心得不得了,一旁的花上停留了一只蝴蝶。

          那只蝴蝶有許多色彩,其中有深藍(lán),淡藍(lán),有黑,白,也有火一般的紅色。真可以說是色彩斑斕啊!那只蝴蝶叫做藍(lán)閃蝶,藍(lán)閃蝶的翅膀由淡藍(lán)與深藍(lán)色組成,而且翅膀上還有一些花紋,像樹葉的葉莖,外圍一圈黑色包住,像保護(hù)著中間的藍(lán)色,黑色中間還略帶有一些紅色,紅色呈虛線形,還有白色呈八字開始圍繞起來,而且藍(lán)閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍(lán)魔佛蝴蝶"它會用自己的翅膀上的顏色來保護(hù)自己,而且還會發(fā)出閃光的現(xiàn)象。螳螂常常半身起,立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),寬闊,輕紗一般

          的薄翼,如面膜似的拖拽著,前腿如手臂,伸向空中,似乎在祈禱。螳螂的頭格地小,但是卻有著水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳螂,當(dāng)走過路上時,所有的昆蟲都投來羨慕的目光。

          大自然真是奇特啊!所有的動物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了,時候也不早了,我們輕輕地?fù)]手像它們告別。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

        螳螂作文600字 篇2

          眾所周知,螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂,大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下,還要顯得溫文爾雅的昆蟲。在法布爾著的《昆蟲記》中,并沒有把螳螂的所有特點和習(xí)性寫出來,而單單寫了它們是如何捕食的,將螳螂寫得很有趣味。讀了之后,讓人產(chǎn)生憐愛而不是產(chǎn)生厭惡之感。

          螳螂,是一個神奇的物種。它雖說是直翅目食草昆蟲,但它吃活食,如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布爾稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因為它力大無窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來弱不禁風(fēng),像片葉子樣的脆弱。它的嘴巴尖,看起來是用來啄食的。

          在休息時,他將捕捉器折起來放在胸前,看起來毫無殺傷力。一旦獵物出現(xiàn),它就馬上收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去,抓住獵物后便收回來,夾緊獵物,把獵物送到嘴邊,算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態(tài)。它的大腿很長,前半內(nèi)側(cè)有兩行尖利的齒刺。里面一行有十二顆齒刺,外面一行只有四顆。大腿間隔著一條細(xì)槽,小腿可放在其間。小腿與大腿有關(guān)節(jié)連接,因此非常靈活。如果被它勾住,肯定會像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對其他昆蟲殺傷力很大。

          當(dāng)它遇到比它強(qiáng)壯的獵物,它會以奇特的姿態(tài)一動不動的待著。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇著,那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲,蝗蟲前面挺立著一個妖魔,舉著捕食器,準(zhǔn)備撲上來,它明明可以逃走,卻呆在原地,甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一只蝗蟲,只能由對方吞食了。

          《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界,不僅有趣,而且還是一本風(fēng)格獨特的文學(xué)作品。

        螳螂作文600字 篇3

          昨天下午,我在樓前的草叢里捉了一只螳螂,饒有興趣地把它帶回家,放到一個鞋盒里面。我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腰很細(xì),但很有力;腿很長,上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的小動物,以各種昆蟲為食,甚至蠶食自己的同類。

          因為怕它孤單,我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴,因此觀察到一件趣事。

          開始,它們好像分好了楚河漢界,和睦相處,互不侵犯。第二天中午,過了一天,螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲,好像在打探這位不速之客的底細(xì)。我高興地想,這下有好戲看了!蝗蟲嚇了一跳,猛地往后退了幾步,螳螂怕到嘴里的肉飛了,急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”,兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命,蝗蟲不得不拼命用腿撥打,幾個回合后,終于脫離了螳螂的魔爪;认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑,螳螂在后邊追。蝗蟲停下,六條腿拼命地快速擺動,突然,猛地一回頭,想恐嚇對手。螳螂沒有退后,停下來,好像想起了什么。我興致勃勃地看著,想:不知螳螂有什么手段?

          原來螳螂用“攻心計”。它的兩個翅膀極度擴(kuò)張,好像張開的船帆,眼中閃著兇光,死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了,連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳!

          奇特的是,蝗蟲害怕時,還慢慢爬到螳螂的鋸齒下,這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲,慢慢夾得更緊,蝗蟲掙扎著,腿逐漸不動了,一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束,螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。我不得不佩服這只小昆蟲:它不僅兇悍,還懂得心理戰(zhàn)術(shù)!

          無論螳螂多么好玩,它終究是益蟲,應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是,我戀戀不舍地將它放回草叢,讓它回歸大自然。

        螳螂作文600字 篇4

          一個人在算計別人時,他不知道已經(jīng)有人在打他的主意了,這就是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。

          算計,一個聽起來刺耳,看起來刺眼的字眼。螳螂準(zhǔn)備吃掉知了的時候,已經(jīng)有一只自己天敵——黃雀的眼睛正死死地盯著自己一動不動,和螳螂一樣準(zhǔn)備隨時出擊。螳螂以為自己馬上就可以飽餐一頓了,可它哪里會知道,自己又將成別人的美餐。

          我還記得小時候爸爸給我講了一個有趣的故事,其中的道理也就正是螳螂捕蟬,黃雀在后。

          一天,一個獵人拿著自己的槍上山打獵,在山里找了很久都沒有一只可打的獵物,正當(dāng)他氣餒之際,一只野鹿閃過他的視線,他馬上舉起槍,迅速瞄準(zhǔn)野鹿就是一槍,可他沒打野鹿的要害部位,只是把野鹿打倒在地,讓他發(fā)出慘叫引來更多的鹿。果然,那只鹿的叫聲引來了幾十頭鹿,他一槍的一槍的把鹿打倒在地,他見地上肥頭大耳的野鹿,心里很是高興,這里能讓他們一家吃上好久了,他想著想著嘴角都溢出了幾滴口水。接著他用槍把鹿打死了,并把槍放回腰間,準(zhǔn)備下山叫人來抬鹿?烧l知,剛才鹿的叫聲同時也引來了大群豹子之類的大型貓科動物,他走還不到五步,就成為了從他身后撲來的獅子的腹中之物。

          這個獵人想利用一只鹿引來更多的鹿,的確,這方法巧妙之極,可他沒想到林子大了什么鳥都有——還有很多兇猛的野獸也在這兒生存,所以才成為了獅子的食物,真是聰明反被聰明誤,這就是螳螂捕蟬,黃雀在后。把螳螂當(dāng)作獵人,把蟬當(dāng)作野鹿,把雀當(dāng)作獅子,這個比喻恰當(dāng)?shù)貌荒茉偾‘?dāng)了。

          螳螂捕蟬,黃雀在后,顧名思義,比喻只想取得眼前的利益,目光短淺,不知道禍患就在后面。也比喻心圖謀害別人,卻不知有人正在算計著他。

          莊子曾說過:“睹一蟬,方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳而搏之,見得而忘其形,異鵲從而利之,見利而忘其真!闭f的正是螳螂捕蟬,黃雀在后。

          在這里,我想告誡大家:千萬不要做螳螂捕蟬,黃雀在后的人。

        螳螂作文600字 篇5

          一天,天黑得像被章魚的墨汁染過似的,北風(fēng)又呼嘯著而過。路上的人都趕緊往自己溫暖的家里跑去。我也不例外,收緊曲譜袋子往家里走。

          突然,我發(fā)現(xiàn)在大南門沃爾瑪超市的一個小角落里有一個和我差不多年紀(jì)的小男孩。他臉色蒼白,身體瘦弱,衣服也顯得非常單薄。他身邊有許許多多草蔓,還有許許多多用草蔓做的小昆蟲,有勇敢的螳螂、有輕巧的蜻蜓……這些小昆蟲惟妙惟肖,樣子十分逼真,給章魚墨一樣的天空添上了一點綠色的光彩,感受到生命的'顏色?伤在一個勁地編織,既不叫賣,也不招攬顧客,身體冷得還有點發(fā)抖。(因為寒冷身體止不住發(fā)抖)

          我要了一只5塊錢的螳螂,他就開始編織一個新的螳螂給我。他一會兒打結(jié),一會兒轉(zhuǎn)圈,動作熟練,一只螳螂在他手里漸漸成形了。無意間我發(fā)現(xiàn)草蔓堆里有一張小紙條上面寫著:媽媽病了,我家缺錢,謝謝您的幫助!芭丁蔽一腥淮笪,原來他一心想救媽媽的生命啊。于是我給了他一張20元的人民幣,這張20元的人民幣是媽媽給我買下午點心和曲譜的。我輕聲說道:“不要找了!本蜏(zhǔn)備離開?墒切∧泻⑤p輕地說了一聲:“等等,這是找你的錢!敝灰娝诳诖锾土艘粫䞍,硬是掏出錢塞給我。我心里默默地想著,多么有愛的生命,多么有尊嚴(yán)的生命。

          又一次我路過了這個小角落。卻沒有再看到那個小男孩。或許他去醫(yī)院照顧他媽媽了,或許他媽媽的病好了,或許有好心人幫助了他們…想著想著我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在陽光照耀下,還是在烏云的阻擋下,他們活得一樣健壯。

        螳螂作文600字 篇6

          上星期天,我們家到慈溪小外公家走親戚。

          大人聊天是很可怕的,聊起來,兩個小時都不曾歇一下口。我無趣地在門口的田里閑逛,但我這個蟲迷總對風(fēng)吹草動那么在意,兩眼就像雷達(dá)一樣,不停地偵察著那片草叢。突然,一根草微微動了一下,據(jù)我的經(jīng)驗判斷,那里一定有家伙。我輕輕地扒開前面的葉蔓,果然有一只螳螂,正精神抖擻地停在那里,不停地吮吸著葉子上的汁液。我頓時來了精神,對準(zhǔn)目標(biāo)一把抓住了它。

          回到了家,我把它放在桌上仔細(xì)打量。它渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗,宛如一個楚楚動人的綠衣仙女。忽然,它擺出一個可怕的姿勢,張開大翼斜斜地伸向兩側(cè),迅速直立形如船帆。身體的上端翹了起來,像一條曲柄,好像隨時準(zhǔn)備同我格斗。好一只兇猛的螳螂!

          老呆在家里總不太好,于是,我把它放到了樓下的桑葉樹上。也許是好幾天不見陽光,一出來它叫個不停,用它的喙尖抓抓腳底,似乎在檢查著什么。突然騰空一躍,飛到樹冠上去了。接著,它耍起了把戲,一會兒倒掛在樹枝上,一會兒撥弄泥土,好不自在。

          就這樣,它在樹上住了好幾天。我抓了些散養(yǎng)的螞蚱,它對這道菜吃得津津有味。我生怕它被別人抓走了,每天都來看它,它也好像習(xí)慣了,天天等著送來的美味佳肴。

          前幾日,我發(fā)現(xiàn)它抱緊樹干,身體的末端朝土下探——她在產(chǎn)卵!她做媽媽了。我感慨萬千,它已經(jīng)將這里當(dāng)成了自己的家,在這里撫養(yǎng)自己的寶寶長大。這是對我何等的信任!

          人與人之間的最高境界,無過于信任。我與螳螂想必也是如此。

        螳螂作文600字 篇7

          小螳螂長得很威武,它認(rèn)定自己長大了會有出息的,所以誰也看不起。

          有一天,媽媽對小螳螂說:“你一天天地長大了,想干一點什么呢?”

          小螳螂說:“我手里有兩把大刀,想練武,將來要當(dāng)一個真正的英雄!”

          “恩,好!有志氣!”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習(xí)武藝。

          小螳螂非常的驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

          沒想到猴四的猴拳特別的厲害,他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。

          小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝!

          小螳螂紅著臉說:“老師,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠。”

          養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。

          熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,請你把這幾塊木板鋸開。”

          小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。

          熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子!”

          “老師,看來,我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。

          田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

          小螳螂說:“媽媽……我什么也沒有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”

          媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責(zé)備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會很有出息的!”

          從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。

        螳螂作文600字 篇8

          “眼大頸細(xì)腦袋小,身長肚大穿綠甲,手拿兩把大鐮刀,只斬害蟲不割草!蹦悴虏滤钦l?哈哈,它就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。

          我看過的一本童話書上說,“綠甲大將軍”螳螂“打獵”的武器是它的那對前足,好像兩把大刀,十分厲害。它追逐獵物時就像獵人追蹤野獸一樣,窮追不放,快如閃電。這讓我心中對這位大將軍頓生好感,真想親眼目睹它的風(fēng)采。

          暑假,我回到鄉(xiāng)下的老家。媽媽抓到了一只綠色的大螳螂,小心翼翼地把它放在窗前的書桌上。媽媽叫來了我和兩個弟弟,讓我們好好觀察。

          第一次見到螳螂,弟弟們不約而同地發(fā)出驚駭之聲。而我終于見到這位心儀已久卻從未謀面的“好朋友”了,便仔細(xì)地觀察起它來。這只螳螂身材修長,渾身綠裝,神采奕奕。綠色3角形的小腦袋上嵌著兩個綠水晶般的大眼睛,圓鼓鼓的,炯炯有神。它看著我,也像在看“好朋友”似的,讓我心中一陣歡喜!熬G甲大將軍”最吸引我的要數(shù)它揮舞著的一對前足,上面還有鋒利的鋸齒呢,多像兩把大鐮刀!它站在翻開的書頁上,總舉著它的武器,一副威風(fēng)凜凜的樣子,真夠神氣!

          我問:“誰敢碰它?”半天沒見反應(yīng)。我轉(zhuǎn)頭一看,兩個小弟弟不知什么時候窩到墻角直發(fā)抖,還叫嚷著:“快,快,快把它放了!它會割傷你的!”“哼!你們這兩個膽小鬼!闭f著,我靠近了螳螂。媽媽在一旁笑笑地看著我!安灰f不要!它真的會割人的!”弟弟邊說邊嚇得閉上了眼睛,準(zhǔn)備聽我的慘叫聲。

          我試著用小木棍去挑逗它,“綠甲大將軍”用它的雙刀左右抵擋。沒過多久,“綠甲大將軍”就被我激怒了,“呼啦啦”扇動著翅膀撲向我。我嚇了一跳,趕緊往后退了一大步,心里像揣著只兔子一樣怦怦跳。但我馬上就站穩(wěn),可不能讓弟弟們看到我害怕的樣子。剛定了定神,只見螳螂呼地一聲飛到窗簾布里,藏了起來。媽媽笑著說:“讓它歇歇再上臺吧。”

          第一次和螳螂“親密接觸”,我就領(lǐng)略了這位“綠甲大將軍”的勇猛。真想知道它對我這位新朋友的印象如何。

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