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      2. 文竹的作文600字

        時(shí)間:2022-04-04 09:16:44 600字 我要投稿

        文竹的作文600字九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文竹的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文竹的作文600字九篇

        文竹的作文600字 篇1

          我書房的案頭上養(yǎng)了一盆文竹。每每看到它那優(yōu)美的姿態(tài)、細(xì)柔的枝干、高低有序的造型,我都有一種神清氣爽的感覺(jué)。尤其它那層層疊疊、蓬蓬松松的碧綠葉片,著實(shí)令我癡迷。

          我喜歡文竹,我喜歡它似竹非竹的風(fēng)韻美貌。你看,它的枝干有節(jié)似竹,姿態(tài)文雅瀟灑;它的葉片纖細(xì)秀麗,密生如羽毛;它的自然造型翠云層層,獨(dú)具風(fēng)韻。它就像是我的端莊秀麗的閨蜜,陪伴著我在書房里讀書,使我孜孜不倦。

          我喜歡文竹,不僅因?yàn)樗拿烂,而且還因?yàn)樗鼩⒕共〉挠⑿劬瘛?jù)說(shuō),它能夠吸收二氧化碳,排放出新鮮氧氣,凈化室內(nèi)環(huán)境;它的根可以治療急性氣管炎,具有潤(rùn)肺止咳祛痰的作用。如果你咳嗽了,吃一點(diǎn)文竹,你就能擺脫病魔;當(dāng)你精神抑郁、情緒低落時(shí),你不妨看一眼象征永恒和友誼的文竹,它就像摯友一樣,全神貫注傾聽你的心聲,讓你疲勞的心靈回歸到舒服的大自然之中。

          我喜歡文竹,更因?yàn)樗臅銡庀。我曾?jīng)在什么地方讀過(guò)一個(gè)故事。那作者說(shuō),當(dāng)他告別玩耍的幼兒時(shí)代、背著書包去上學(xué)的時(shí)候,他的媽媽把一棵植物放在他的書包里,他覺(jué)得好奇,問(wèn)媽媽:“媽媽,你為何要在我的書包里放一棵草呢?”媽媽回答說(shuō):“這不是草,這是文竹,帶著它去上學(xué),你讀書就會(huì)聰明伶俐,胸有成竹,學(xué)有所成。”從此,那株小小的文竹就像一股神奇的力量,在那顆幼小的心靈里扎了根。因?yàn)橛辛宋闹,有了自信,更因有了追求卓越的好奇心,那人果然功成名就?/p>

          我喜歡文竹,我喜歡文竹的一切。文竹雖沒(méi)有其他花卉的雍容華貴,也沒(méi)有翠竹的挺拔秀麗,更沒(méi)有松柏的傲骨崢嶸,然而,文竹并不是徒有其表,它實(shí)際上已經(jīng)擁有了花卉、竹子和松柏的功夫。我就是喜歡文竹,我喜歡我書房案頭上的文竹!

        文竹的作文600字 篇2

          我的老家有一盆與眾不同的文竹。

          這盆文竹最大的特點(diǎn)就是高、葉子茂盛。我見(jiàn)過(guò)很多人家里養(yǎng)的文竹,但都沒(méi)有我家里的這么高。它比我的頭還要高一點(diǎn)點(diǎn),比起普通的文竹,那真是一個(gè)在山頂,一個(gè)在山底,簡(jiǎn)直有天差地別。它的葉子密密麻麻的。遠(yuǎn)看,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)綠瑩瑩的云團(tuán);近看,細(xì)細(xì)的干,根根挺秀,交疊生長(zhǎng)的葉子,小小的,細(xì)細(xì)的,密密的,似乎連風(fēng)也進(jìn)不去。每年冬春之交時(shí),它的綠枝葉會(huì)冒出新葉子。此時(shí),你看它的身上——嫩黃色,汁綠色,翠綠色,墨綠色,赭黃色......顏色真是豐富多彩,讓人眼花繚亂。

          它是我姑姑在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的,我姑姑是一位花匠,家里到處都是郁郁蔥蔥的花草。她送給我的時(shí)候,文竹只有十幾厘米高。這是我童年養(yǎng)的第一盆植物,我把它栽在老家院子里靠西邊墻的角落。

          每年暑假或寒假,我回到老家的第一件事就是去照看它。因?yàn)槭堑卦,幾乎不用澆水(如果是盆栽的話就要適時(shí)澆水),但施肥一定不能少。我聽從姑姑的指導(dǎo),定時(shí)、適量施肥,文竹越長(zhǎng)越討人喜愛(ài)。

          放國(guó)慶假的時(shí)候,我又回到了老家,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪事:我家的小狗豆豆躺在文竹下面,伸出舌頭舔著自己的毛發(fā)。我很好奇,它在干什么?爺爺告訴我,豆豆每天都會(huì)在那兒躺一躺,可能是在乘涼吧!我想豆豆對(duì)文竹是不是也情有獨(dú)鐘呢!

          告訴你一些可能你不知道的秘密:文竹可以凈化空氣;文竹還可以抗腫瘤(藥用);將根置放于水中,可以殺死蚊蠅;聽說(shuō)放在家里的不同地方還可以改變家里的風(fēng)水呢。

          怎么樣?我家的文竹很特別吧!

        文竹的作文600字 篇3

          圖片不如亭亭玉立的柳樹;不如蒼翠挺拔的松樹;不如清香沁人的樟樹。文竹那平凡的姿態(tài),深刻的印在我的腦海中。

          文竹并不是竹,只是因?yàn)樗娜~子輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹子,所以叫文竹。它枝干纖細(xì)秀麗,葉青翠繁茂,,而且是針形的。它并不美麗、珍貴,但它很樸實(shí),給人一種清爽的感覺(jué)。

          我家有一盆文竹,在我的眼里它是那么柔弱。那纖細(xì)的枝干,在風(fēng)的吹拂下來(lái)回?fù)u晃,滿枝的綠葉也微微擺動(dòng),似在感受那風(fēng)兒的撫摸。我卻焦燥不安,生怕文竹經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,便把文竹搬到室內(nèi),讓它有一個(gè)溫暖的生長(zhǎng)環(huán)境。

          我雖盡力保護(hù),但文竹的葉片在漸漸變黃,脆弱的好像一碰就會(huì)掉落。我突然想到可能是文竹不太適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,于是又把它搬到外面,讓它曬曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣。為了防止在陽(yáng)光下文竹的水分蒸發(fā)過(guò)快,我自作主張的把一個(gè)星期澆兩次水改成一天澆一次水。但弄巧成拙,文竹不僅沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)的翠綠,枯黃的葉子反而更多了,盡管我用盡全部方法,還是無(wú)法挽回文竹的生命。

          窗外,文竹還是隨風(fēng)擺動(dòng),但那滿枝的枯黃給人凄涼的感覺(jué)。微風(fēng)輕撫著我,似在安慰因無(wú)知而害死文竹的我。一段時(shí)間后,我在一次查閱資料是偶然發(fā)現(xiàn)文竹的生活環(huán)境。夏天時(shí),文竹不能放在外面曬強(qiáng)烈的陽(yáng)光;冬天時(shí),文竹不能放在外面吹寒風(fēng)。給文竹澆水時(shí)不能過(guò)多,適量即可,澆水過(guò)多會(huì)使根腐爛……看完這些知識(shí)我慚愧不已,養(yǎng)植物就要了解它的生活習(xí)慣,不能按照自己的想法去養(yǎng),不然只會(huì)害了它。

          望著空蕩蕩的窗臺(tái),我的心里也是空蕩蕩的。那抹翠綠的影子總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。記憶中的文竹,雖平凡,但卻讓我難以忘卻。

        文竹的作文600字 篇4

          在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子,每天上學(xué)與放學(xué),都能見(jiàn)到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。

          它們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹫f(shuō)笑,它的身軀碧綠碧綠的,一節(jié)一節(jié)的,你們別看外面結(jié)實(shí)的,其實(shí)里面是空的。葉子細(xì)又長(zhǎng),雖然沒(méi)有柳樹那么修長(zhǎng),但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的

          孩子竹筍是可以吃的,我總是炒酸吃,你要嘗嘗嗎?我也很愛(ài)吃,看我這個(gè)饞貓,說(shuō)著口水也流出來(lái)了。

          最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神,那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了,它們的精神使我終身難忘。

          這件事發(fā)生于一個(gè)夏天的夜晚,這時(shí)烏云密布。電閃雷鳴、臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。那就是臺(tái)風(fēng)黑格比的到來(lái),它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū),臺(tái)風(fēng)非常猛烈,把我家的窗刮得搖搖欲墜,大清早上,我起床去上學(xué),走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間,花壇的花全都消失了,我懷著心痛的心,繼續(xù)往前走,走著走著,沒(méi)令我失望的只有竹子,它們還是守護(hù)著河堤,還是屹立在我面前與我打招呼,還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭,還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。

          竹子這身堅(jiān)強(qiáng)不屈與團(tuán)結(jié)的精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們?nèi)淠玖謭@參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子,有泰國(guó)竹。有云南竹一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子,我心里面有說(shuō)不出的高興,看著這千姿百態(tài)的竹子,腦海里出現(xiàn)了一首詩(shī)《竹石》:

          咬定青山不放松,

          立根厡在破石中。

          千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

          任爾東西南北風(fēng)。

          這首詩(shī)在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩(shī)了,當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩(shī)了。

          竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩,我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服,我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神,在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它,是因?yàn)槲冶凰乃芯袼袆?dòng)。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。

        文竹的作文600字 篇5

          我第一眼見(jiàn)到它,并不喜歡它。和土一樣的顏色,是那種單調(diào)乏味的黃,似乎從外表一直黃到了心里。

          可是,就在它即將被扔進(jìn)垃圾桶的那一刻,媽媽攔住了,她看著這盆已經(jīng)開始干枯發(fā)黃的文竹,輕聲說(shuō):“留下它吧!”或許在那時(shí),媽媽就已經(jīng)看到,它的身上有一絲帶著曙光的綠。

          于是,這盆文竹擺在了媽媽的房間里,從太陽(yáng)升起直到夕陽(yáng)西下,盡情沐浴著陽(yáng)光。

          我常常端著噴水壺為它澆水,水兒化為露珠,輕輕拂過(guò)它那細(xì)小的葉子,然后順著枝丫,一直淌向葉尖,文竹稍稍一顫動(dòng),露珠便滴落下來(lái)。

          漸漸地,我們有些偏愛(ài)它了。因?yàn)閶寢屨f(shuō),文竹能吸收有害氣體,能凈化空氣。

          文竹在我們的呵護(hù)下變綠了,先是根部,然后慢慢地?cái)U(kuò)散到每一片葉子,F(xiàn)在的文竹,半黃半綠,但是已不再干枯,而是變?nèi)彳浟恕K琅f直挺挺地立在花盆里,風(fēng)一吹,就輕輕地?fù)u曳著。這時(shí)的它,變美了,黃色交織著綠色,葉子重重疊疊,隨著風(fēng)勢(shì)微微地半傾著身子,好像是在向大家鞠躬呢!文竹頂端的濃蔭,也明顯增大、增多了。不知道將來(lái)它會(huì)長(zhǎng)得像榕樹那么茂盛、蓬勃嗎?那時(shí),它一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣柔弱了吧!

          過(guò)了一段時(shí)間,文竹長(zhǎng)大了,已經(jīng)全部變成了綠色,那么新穎、那么富有活力。枝枝叉叉都舒展開了,像一片片飄浮著的云,細(xì)細(xì)一看,又猶如一把把撐開的傘。一片片綠蔭,由上百片細(xì)小的葉子組成,它們?nèi)齼蓛桑,密密地連在了一起,為人們擋住有害的氣體。

          現(xiàn)在的文竹,顏色由淺到深,又由深到淺,有一種輕描淡寫的美。我想,之所以叫它“文竹”,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得太像竹子了,一節(jié)一節(jié)的',可是又比竹子秀氣多了,柔軟多了。

          放學(xué)后,我會(huì)在草坪和街道上,尋找枯萎的葉片。因?yàn),媽媽告訴我,樹葉腐爛后,可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。我把枯葉撿回來(lái),撕成幾片,均勻地鋪在花盆里,讓它們做文竹的肥料。

          文竹在風(fēng)中沖我頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我。我仿佛看到,我的文竹長(zhǎng)得更高了、更綠了……

        文竹的作文600字 篇6

          我的爸爸十分愛(ài)養(yǎng)花。我家的陽(yáng)臺(tái)理所當(dāng)然地見(jiàn)證了一年四季的變化:迎春花悄悄送來(lái)春的消息,夏月季和百合花點(diǎn)綴了夏的綠意,菊花在秋天傲霜斗寒,蟹爪蓮和君子蘭也讓冬天變得更加溫暖可人?晌易類(ài)的卻是放在窗臺(tái)旁的那盆生長(zhǎng)茂密旺盛的文竹。

          爸爸把文竹帶回家的時(shí)候,她只有三株,葉子和枝干都是嫩黃的,個(gè)子也不高。令我感到驚喜的是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng),曾經(jīng)嫩黃的葉子變得綠油油的,而且非常茂盛,整個(gè)枝葉你觸著我,我牽著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張撐著的綠傘。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文竹的葉子非常細(xì)密,就像松樹的松針,可卻與松針有所不同,松針比較粗,扎在手上就如在扎針。文竹的葉子摸起來(lái)軟軟綿綿的,邊緣好似有一層細(xì)細(xì)的絨毛。

          文竹也長(zhǎng)得越來(lái)越高,枝干也越來(lái)越粗壯,已經(jīng)從原來(lái)的三株變成了好幾株。爸爸在花盆里插上幾根細(xì)細(xì)的竹竿,把文竹的枝干輕輕地繞在竹竿上,我問(wèn)爸爸:“為什么要給文竹旁插上竹竿?”“為了給文竹一個(gè)安全的支點(diǎn),這樣她就會(huì)不斷地向上攀爬。”爸爸邊說(shuō)邊給文竹澆了一點(diǎn)水。爸爸又開玩笑地說(shuō):“你看文竹比你都厲害,都知道追求向上。”我摸了摸自己的鼻子,感到不好意思。但是看著這些長(zhǎng)得高高的文竹,我不禁產(chǎn)生了深深的敬佩之情。因?yàn)閺奈闹癫粩嘞蛏系淖藨B(tài)里,我看到了她永不服輸,積極進(jìn)取的精神,這種精神不時(shí)地鼓舞著我,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我就告訴自己:文竹纖細(xì)卻勇于向上,敢于進(jìn)取,你又有什么理由不努力呢?

          文竹,我愛(ài)你的纖細(xì)身姿,但更敬你的勇敢進(jìn)取的精神!

        文竹的作文600字 篇7

          我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一株文竹,它可跟別的文竹大有不同,不只是因?yàn)樗俏壹业尿湴,還是因?yàn)樗蛣e的文竹高度不同,可我家的文竹,差不多一米左右。

          春天剛來(lái)臨時(shí),是種文竹的好時(shí)機(jī)。我偶爾會(huì)給它澆澆水,施點(diǎn)肥,讓它快快長(zhǎng)大,功夫不負(fù)有心人,花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過(guò)了幾天后,便長(zhǎng)成了“美麗的少女,”它的主莖也不甘示弱,像是吃了激素似的,“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸,這眼看就要到屋頂了,我想:如果我在任由它生長(zhǎng)的話,那豈不是要上天,不行,不行,必須的好好想一個(gè)辦法。

          然后,我三步并作兩步跑到書房,看一看有沒(méi)有關(guān)于“文竹”的書籍,我把整個(gè)書房里關(guān)于植物的書籍都拿來(lái)看,結(jié)果一無(wú)所獲,倒是把整的,便收拾了一下書房。

          之后,我只好無(wú)奈地回到文竹旁,便撫摸著文竹,這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好辦法,要是我把文竹的主莖給折彎,它是不是就不向上長(zhǎng)了呢?

          我決定嘗試一下,便把她的主莖折彎了。過(guò)了幾天后,我過(guò)來(lái)查看,便看到被我給折彎的那個(gè)地方,只是長(zhǎng)了一點(diǎn),它就像個(gè)懂事的孩子,遇到情況不對(duì),便毅然地掉頭向上,媽媽見(jiàn)我這不知所措的樣子,便笑了笑。

          之后,媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):你看我找到什么?是固定文竹用的。我看見(jiàn)媽媽手上拿著一個(gè)三角形鐵絲網(wǎng),便給媽媽點(diǎn)上了贊,媽媽又說(shuō):“人生總是會(huì)遇到彎路。挫折,可我們不能氣餒,要堅(jiān)持到最后。”我回答:那是不是要自己的生活充滿自信?媽媽說(shuō):“對(duì),這就是我所要交給你的,這也是文竹給予給我們的啟示!

        文竹的作文600字 篇8

          又是一個(gè)周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)計(jì)劃:我想去杭州,上次沒(méi)去真可惜;我最喜歡吃石榴了,讓媽媽給我買“100”個(gè),讓我吃個(gè)飽……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然來(lái)了電話,是蔣圓。

          “露露,我們?nèi)ブ窳掷锿!?/p>

          我一聽舉手贊成。

          一陣的顛簸,終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里,林間鳥鳴陣陣,陽(yáng)光透過(guò)竹葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,好美呀!竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風(fēng)吹過(guò),竹桿彎彎“腰”,綠葉隨著風(fēng)跳起舞來(lái),就像綠色的蝴蝶翩翩起舞,更像一個(gè)舞者在風(fēng)中飛揚(yáng)。

          “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”伴隨著我的催促,我的那兩個(gè)好朋友終于跟上來(lái)了。我們?nèi)嗽诹种袑ふ液猛娴!忽然,我眼前一亮,驚喜的呼喊:“你們來(lái)呀,這里有一匹馬!

          “哪里有,哪里有?”

          “看!

          她們漫不經(jīng)心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里來(lái)的馬。”

          “你們聽我說(shuō),這竹子一彎,不就是一匹馬嗎?你們瞧!”

          我找了一根細(xì)長(zhǎng)的竹桿,輕輕一彎,“小馬”就低下了頭。我順勢(shì)一垮,騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑,我們緊緊地抓住“馬兒”。可是,坐在我后面的蔣幼媛,一個(gè)不小心,就摔下“馬”去。頓時(shí),我和蔣圓笑得前俯后仰,都快合不攏嘴了!榜R”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。

          我們接著往前走。“好累呀!”我終于忍不住抱怨起來(lái)。蔣圓靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)秋千怎么樣?”

          “好呀!”

          我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長(zhǎng)的枝干問(wèn):“夠長(zhǎng)了嗎?”

          “夠長(zhǎng)了!笔Y圓說(shuō)。

          “誰(shuí)會(huì)爬竹子,然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個(gè)結(jié)?”

          “我!”蔣幼媛舉起了手,“但我有一個(gè)要求,你們先把我抱上去!

          我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結(jié)。我們就這樣坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍著。

          天色已晚了,我們帶著快樂(lè)的心情對(duì)竹林說(shuō):“再見(jiàn)!”

        文竹的作文600字 篇9

          我們家養(yǎng)了一盆文竹,在黑黝黝的泥土上,鋪著一層密密的青苔,文竹長(zhǎng)著綠油油的葉子,細(xì)細(xì)的枝干也是綠色的,還稍微帶一點(diǎn)棕色,在葉子的襯托下,顯得更加美麗,遠(yuǎn)看像一把綠色的小傘,十分雅致。

          那盆文竹雖然很矮,不像其它植物那么高大,那么惹人,但還是有它自己的特點(diǎn):筆直的樹干是那么的清秀,碧綠的枝葉散發(fā)出高雅氣質(zhì)。我喜歡文竹,因?yàn)樗懈哐诺耐獗怼?/p>

          咦,我怎么看著看著文竹就顯得那么瘦小呢?哦,原來(lái)在冬天的時(shí)候,媽媽覺(jué)得文竹的葉子長(zhǎng)得太多了,實(shí)在是太茂密了,便飛快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的葉子剪光了。爸爸和我看了都很吃驚,嘴里念念有詞地說(shuō):“這下文竹的生命可算結(jié)束了!蔽覠o(wú)可奈何地看著光禿禿的文竹,它好像在說(shuō):“啊,我好痛!為什么要剪掉我的頭發(fā)?真是痛死我了”我似乎聽到了一陣陣凄慘地呻吟聲。雖然它的葉子和一部分枝干沒(méi)有了,但是我還希望文竹能健康地存活下來(lái)。我依然天天給它澆水,但媽媽卻說(shuō)這文竹不可能存活,給我潑涼水。

          春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,又是一個(gè)好天氣,我的心情也格外高興。我像往常一樣給文竹澆水,無(wú)意間我看到文竹的枝干上長(zhǎng)出了新綠的嫩芽,“它活了,我救活了文竹”我高興地叫起來(lái),此時(shí)爸爸媽媽也被我的叫聲引過(guò)來(lái)觀看…… 葉子都剪光了,為什么文竹還能生存下來(lái)呢?這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海。帶著疑問(wèn),我向爸爸請(qǐng)教。爸爸告訴我:“文竹是竹類植物,它是靠根來(lái)繁殖的 ,它的繁殖能力很強(qiáng),即使沒(méi)有了枝葉,只要它的根還活著,就能一定能長(zhǎng)出新枝葉 ! 聽了爸爸這番話,我漸漸明白了,原來(lái)世界上的每種生物都有它自己的生存法則。

          大千世界真是太美妙了! 我愛(ài)大自然!我更愛(ài)文竹的生命力!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)不屈的精神。

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