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      2. 不速之客作文600字

        時(shí)間:2022-04-01 17:14:14 600字 我要投稿

        不速之客作文600字合集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的不速之客作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        不速之客作文600字合集六篇

        不速之客作文600字 篇1

          教室里安靜極了,只有老師在黑板上寫字的聲音。突然,一位特別的“同學(xué)”悄悄地溜進(jìn)了老師有趣的課堂。“這位同學(xué)”仿佛被有趣的課堂吸引而來,可能因?yàn)樗半[蔽”得太好了,很多同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)它。

          這時(shí),有一位同學(xué)突然叫了起來:“啊!——蜘蛛!”原來,這只調(diào)皮的蜘蛛拉著蛛絲滑下來了。就這樣,教室里頓時(shí)沸騰起來了。大家都不由得驚慌起來,緊張地盯著這位特別的“同學(xué)”。老師卻一點(diǎn)兒也不緊張,反而淡定地對(duì)我們說:“好啦,大家都安靜下來。既然你們對(duì)這只蜘蛛這么感興趣,那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家仔細(xì)觀察觀察這只蜘蛛,一邊觀察一邊說說這是一只什么樣的蜘蛛!崩蠋焺傉f完,大家不約而同地把手舉得高高的,都迫不及待地想向老師匯報(bào)。同學(xué)們興高采烈地發(fā)言:有的說這是一只膽大包天的蜘蛛,有的說這是一只調(diào)皮的蜘蛛,還有的說它是一只令人害怕的蜘蛛……在同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論中,這位“同學(xué)”似乎發(fā)現(xiàn)我們?cè)趪^它、談?wù)撍,于是,它拉住蛛絲,往天花板上爬。我想,它一定不敢再垂掛在半空中“聽老師講課”了吧!

          過了一會(huì)兒,我們都回到了上課狀態(tài)。蜘蛛低頭看了看下面,見我們已經(jīng)不再注意它了,它又小心翼翼地拉著纖細(xì)的蛛絲滑倒半空中,專心致志地“聽”起課來。沒想到,這次它一下來,我們又“炸鍋了”。老師見這狀況,課是沒法上下去了,大聲對(duì)我們說:“既然這只蜘蛛這么喜歡我們的課堂,那么我們就一起好好研究研究它吧!”老師話音剛落,大家紛紛朝向蜘蛛飛奔而來,生怕落后了看不到它。這只蜘蛛全身黑黝黝的,八條細(xì)長(zhǎng)的腿,拉著一根纖細(xì)的絲,在空中悠閑地“蕩秋千”。它見我們前來圍觀,驚慌失措地蹬著長(zhǎng)腿,想逃到天花板上去。也許它有些緊張,有些慌亂,順著細(xì)長(zhǎng)的蛛絲在空中蕩來蕩去,仿佛一不小心就會(huì)掉下來似的,嚇得大家都尖叫起來。這時(shí),老師讓大家回到自己的座位上坐好,記好作業(yè),準(zhǔn)備放學(xué)……

          要是沒有這只可愛又調(diào)皮的“同學(xué)”,我哪里能寫下這些有趣的文字呢?

        不速之客作文600字 篇2

          早上剛醒來,我就聽見客廳里有“嘰嘰嘰”的叫聲,又側(cè)耳一聽,好像是小鳥的叫聲。于是,我掀開被子,衣服也沒來得及穿,光著腳就下了床。

          我貓著腰一步一步慢慢向客廳的陽(yáng)臺(tái)上走去,在離陽(yáng)臺(tái)不遠(yuǎn)的地方我停下了腳步。

          我看見一只灰黑色的小鳥停在陽(yáng)臺(tái)的花盆上,正在一邊低頭琢著花盆里的泥土一邊還時(shí)不時(shí)抬起頭東張西望著,或許是看到了我的出現(xiàn),它好像突然受到了驚嚇,快速地煽動(dòng)著兩只翅膀向上飛到了窗簾后面的桿子上。我站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng),連呼吸也變得小心輕微起來。等了一會(huì)兒,也許是小鳥聽到外面沒什么動(dòng)靜了,于是又慢慢地從窗簾后面飛了出來,當(dāng)看到我還在客廳站著時(shí),它又快速地從我頭頂沖了過去,落在了高高的書架頂端,我心里暗喜著,嘿!這下好了,我從墻角拿起用來在小河里撈魚的網(wǎng)子,慢慢抬起來對(duì)準(zhǔn)了小鳥的位置,可能我的這些小動(dòng)作早就被它看在了眼里吧,它大聲叫著又一次從我的上空盤旋了幾圈,最終順著客廳的過道慌不擇路地撞進(jìn)了我的臥室。它以為透明的玻璃窗可以飛出去,便加速猛地沖了過去,只聽見“砰”的一聲,小鳥呈直線墜落下來,正好掉在了我臥室窗臺(tái)上的小花盆里,緊接著它搖搖晃晃地站起來把自己的身體往花叢中又移了移。我等了一會(huì)兒,看看沒有動(dòng)靜,就打算走上前去查看情況,剛邁出一步,小鳥似乎聽到了腳步聲,就拍拍翅膀,撲撲地想要飛起來,可是它沒能成功,剛飛起兩三厘米就再一次落進(jìn)了花盆里。

          這時(shí),我聽到窗臺(tái)外邊不時(shí)傳來“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲,叫聲一直沒有停止,想必是是小鳥的家人正在著急地尋找它呢,想到這里,我急忙打開了窗戶。小鳥不知哪來的力量,一下子撲騰著翅膀飛出了房間。

          小鳥離開了,我的心情有一點(diǎn)失落,但同時(shí)也為它感到高興,因?yàn)樗挚梢院妥约旱募胰藞F(tuán)聚了在一起了。

        不速之客作文600字 篇3

          花開花敗,秋去冬來,奈何思緒萬(wàn)千,未做準(zhǔn)備,心魔便急著來尋我。

          躺在床上,有時(shí)總是難以入睡,靜靜的側(cè)臥在床上,一雙尋找光明的眼睛在黑暗中轉(zhuǎn)動(dòng),盡管有一束掙脫烏云的月光透過窗戶,輕盈的落入室中,卻難以給予我答案。那似乎并不是我想要的光。

          在被窩里想著想著,就想到了人生上去了,一種迷茫的感覺瞬間占領(lǐng)了心頭的最后一座山頭,來的毫無防備,就似這冬天,我卷了卷被子。

          人的.一生就這樣?出生,然后花大量的時(shí)間大量的精力去學(xué)習(xí),以我的成績(jī)也就最多屬于可多可少,無驚無喜默默無聞的一類;然后參加工作,娶妻生子;然后是日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)每一次太陽(yáng)升起的日子,最后自己的生命也便慢慢結(jié)束。夢(mèng)想縹緲,忘不了也抓不住,死的時(shí)候似乎連流淚都不配。

          就如同話劇中的有些人物一樣,跑著龍?zhí)滓粯,被上天安排好了似的,卡著命運(yùn)的齒輪前行。想到自己一輩子碌碌無為,唯一的貢獻(xiàn)便是給世界浪費(fèi)了資源,不禁嘆了口氣。

          是不是夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想?不!不要!我不要懷著夢(mèng)想在遺憾中死去,可無力感和迷茫在闖入心頭后,我什么也做不了,就算可以,我又能做一些什么呢?

          日出月落,我在迷茫中昏睡也在迷茫中蘇醒。低著頭,獨(dú)自一人去吃早點(diǎn),街上人來人往,車水馬龍,陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那種感覺,無法言說。

          坐在桌子上,看市井上形形色色的人走著,有白領(lǐng),有工人,學(xué)生……各色各樣的人都循著命運(yùn)的齒輪前行,他們急急地吃著熱氣騰騰的食物,快活地談笑,心滿意足地走向一天新的生活。似乎他們每個(gè)人心中都有一團(tuán)火,散發(fā)著光與溫暖,也驅(qū)動(dòng)著他們追趕時(shí)光,追趕夢(mèng)想。

          吃著米線,一股暖意直達(dá)心底,鮮味在舌根縈繞,再看那老板,正笑呵呵的招呼著客人過早。每個(gè)人都在拼搏,都在奮斗呢!

          既然迷茫突然到來,我為何不好好“款待”它呢?“款待”它最直接的方式就是奮斗,再奮斗!

        不速之客作文600字 篇4

          幾天前,我在書架上找書,摸到了一條尾巴,還以為是老鼠呢,告訴爸爸說房間里有老鼠。爸爸找了半天,沒發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤影。

          第二天晚上,我進(jìn)房間睡覺時(shí),發(fā)現(xiàn)房門頂上貼著一只壁虎。爸爸拿了一把塑料掃把捅了它一下,想把它趕出房間,讓我安心睡覺?杀诨⒁粋(gè)勁地往我的床底鉆,再怎么找也找不到,嚇得我不敢睡在自己的房間,跑到爸爸身邊睡了一夜。

          第三天晚上,媽媽幫我裝起了蒙古包式的蚊帳,睡覺時(shí),四周拉鏈一拉,連蚊子都進(jìn)不來,讓我有了自我保護(hù)的大本營(yíng)。同時(shí),在房里用艾條當(dāng)蚊香熏,再也沒見到壁虎的影子。

          就在這個(gè)周末,晚飯過后,爸爸、媽媽都沒在家,我一個(gè)人在家里上電腦。不一會(huì)兒,屋外雷聲“隆隆”,暴雨如注。媽媽擔(dān)心我一個(gè)人在家害怕,趕緊回家。當(dāng)媽媽進(jìn)廚房接水熬藥時(shí),壁虎突然從砧板邊躥了出來。這一下,媽媽嚇得夠嗆的,邊發(fā)出驚人的尖叫,邊飛也似地跑回自己的房間躲進(jìn)了蚊帳里,大口大口地喘著粗氣。我問媽媽怎么啦,媽媽氣喘吁吁地說:“有壁虎!有壁虎!”我和媽媽差點(diǎn)被壁虎嚇破了膽,打電話向爸爸求救。爸爸說,壁虎是不會(huì)咬人的,叫我們不要怕。

          不一會(huì)兒,爸爸回家了,告訴我們,壁虎不但不會(huì)咬人,還會(huì)幫人消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲,還是名貴的中藥材呢。

          對(duì)壁虎來說,或許以為我們是新入住的房東,特地登門拜訪,交流交流感情;或許是知道我們租住的套房有半年多時(shí)間沒人住了,出于好心,來幫我們消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂之類害蟲。可它畢竟是異類,我和媽媽一見了就全身起雞皮疙瘩。

          壁虎啊壁虎,我們感謝你的好心好意,請(qǐng)你行行好,以后還是多幫幫別的人家吧!

        不速之客作文600字 篇5

          星期天,我家來了一位不速之客,把我和媽媽嚇得不輕。

          這天,我在做作業(yè),媽媽在打掃衛(wèi)生。突然,門鈴響了,我趴在門上,通過“貓眼”看了看門外。只見一個(gè)彪形大漢站在我家門前,正等著我開門。他的眉毛很粗,嘴唇很厚,一件松垮垮的藍(lán)色短袖衫套在他身上,黑色的褲子上沾滿了淤泥。再往下看,我被嚇了一大跳,那個(gè)彪形大漢手上還提著一把菜刀!不好,有強(qiáng)盜!他不會(huì)是趁爸爸不在家來我們家搶劫吧?我趕緊小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,不好了!門外有一個(gè)強(qiáng)盜,手里拿著菜刀,正在敲我們家的門呢!”媽媽也嚇了一跳,大喊道:“別胡說!”我趕緊捂住媽媽的嘴巴:“媽媽,小聲點(diǎn),別讓強(qiáng)盜聽見了!闭f著,我把媽媽帶到了門前,媽媽通過“貓眼”往外瞧了瞧,嚇得連連后退:“真是強(qiáng)盜!”“怎么辦?”我嚇得手足無措。就在這時(shí),強(qiáng)盜又一次按響了我家的門鈴。

          媽媽稍稍鎮(zhèn)定了一下,然后壓低聲音對(duì)我說:“你先去答應(yīng)他,然后將他穩(wěn)住,我拿著木棒躲在門后,他要是敢強(qiáng)行闖進(jìn)來,我們就用木棒打他!”做好準(zhǔn)備后,我站在門邊故作鎮(zhèn)定地回答道:“誰(shuí)啊?”誰(shuí)知那強(qiáng)盜囂張得很,大吼道:“開門!”媽媽舉起了木棒,示意我將門打開。我深吸了一口氣,緊緊握著門把手,心里咚咚咚地跳個(gè)不停!1、2、3,開!”媽媽小聲地下達(dá)了命令。我猛地把門拉開。

          門一下子被打開了,那個(gè)彪形大漢卻站在門口微笑著說:“太太,您好,我是來推銷菜刀的!眿寢層质且惑@,舉起的木棒停在半空中。那人又說:“我這把菜刀很鋒利,用很多年也不會(huì)鈍。太太,您買一把吧!才90元!”媽媽這才回過神來,將木棒藏在身后,回答道:“太貴了,也不知道鋒不鋒利。”那人猶豫了一下,說:“好吧,80元賣給您!痹瓉,那人根本不是強(qiáng)盜,他是菜刀推銷員,只不過樣子長(zhǎng)得兇了些。

          雖然只是虛驚一場(chǎng),可我要告訴同學(xué)們:當(dāng)你獨(dú)自在家的時(shí)候,如果有陌生人敲門,千萬(wàn)不要隨便開門哦!多一點(diǎn)小心就多一點(diǎn)安全!

        不速之客作文600字 篇6

          今天,數(shù)學(xué)課上來了一位“不速之客”,這到底是怎么回事呢?接下來我就來跟你講講吧!

          數(shù)學(xué)課上,鄧?yán)蠋熤v道:“有一個(gè)端點(diǎn),可以延長(zhǎng)的是射線;有兩個(gè)端點(diǎn),不可以延長(zhǎng)的是線段……”突然,七小組那邊的同學(xué)叫了起來,叫聲越來越大,整個(gè)教室變成了“菜市場(chǎng)”。同學(xué)們有的叫,有的假裝哭,有的下座位,有的跳上跳下,有的把椅子都弄翻了……

          鄧?yán)蠋熀暗溃骸鞍察o!”可是教室仍舊越來越吵,因?yàn)橛幸恢蝗砥岷诘臇|西從開著的窗戶那邊飛了進(jìn)來,因?yàn)轱w行速度快,我們都以為是一只黑色的“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”一下飛到了我同桌黃子睿的書包上,黃子睿只好把身子往前面桌子那邊挪了挪,我也往旁邊椅子靠了靠。這時(shí),班上大膽的同學(xué)走過來看了看想把它弄死。突然“大蝴蝶”飛到了我桌子旁的地下,我被嚇得差點(diǎn)叫出來,但是仔細(xì)一看,我就放心了,原來它是一只小麻雀呀!

          鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸罢l(shuí)要講話就站到講臺(tái)上來!”,這話真有效,全班同學(xué)立馬安靜了下來。鄧?yán)蠋熇^續(xù)開始講課,可是全班同學(xué)的注意力仍在那只“大蝴蝶”身上。突然,那只“大蝴蝶”又飛了起來,同學(xué)們又叫了起來,鄧?yán)蠋熞呀?jīng)無可奈何了,他繼續(xù)講課,我們卻都看著“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”又飛到了空調(diào)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鄧?yán)蠋,看來還是有一個(gè)“人”在聽鄧?yán)蠋熤v課呀!

          “叮叮!毕抡n鈴打響了,那只“大蝴蝶”頭也不回地從窗子那邊飛出去了,我心想難道“大蝴蝶”聽得懂下課鈴嗎?

          這真是一只可愛的“大蝴蝶”呀!哦,不對(duì),應(yīng)該是一只可愛的、調(diào)皮的、有趣的小麻雀!

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