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【熱門】計劃作文600字三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的計劃作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
計劃作文600字 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的`作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪,也感到隱隱不安,老師無微不至的關懷,是我感到母親般的溫暖,期望與關懷,責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn),我要以優(yōu)異的成績,模范的行為,來回報老師,無需推衍,因為事實勝于雄辯。
同學們,讓我們揚起青春的風帆,向著更廣闊的海洋前行,,我們一定會戰(zhàn)勝任何困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
計劃作文600字 篇2
新的學期,讓我們伴隨春天的腳步走進學習的樂園。
新的學期,又翻開了嶄新的一頁!在新的學期里,我也要有新的面貌,新的開端!那么新的計劃是不可少的!
我的計劃:首先要有錯必糾,養(yǎng)成記筆記的好習慣,要合理分配我的時間!
上課了,要時刻記住認真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè),就要細心做完,一絲不茍地再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便復習時可以隨時翻看!
回家了,也不能覺得可以放松警惕。有句話說:當你在放松時,不要忘記別人還在前進,還在奔跑!我會認真完成老師所布置的作業(yè),且工工整整。然后,還可以讀一會兒書,彈一會兒琴,寫一寫課外作業(yè)!其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸,要把握好時間,珍惜每一分每一秒!
早晨,也不要睡懶覺!6:30起床,就可以有很多時間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強,應該好好運用,讀一讀有利于我們的書籍,多多復習一下上次學的知識,也可以溫故而知新嘛!
新學期,新計劃!一定要好好學習,爭取在新的'學期有一個質的飛躍!
諾爸:
良好的開端,成功的一半。制定計劃,能更有條不紊地開展各種活動。
這個孩子的計劃,是以時間為序安排,主要是關于學習。從中,我看到了一個勤勉、認真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學生形象。
為你加油!也希望你在學習的同時,適當?shù)匦菹,健康成長,才能更快樂地學習。
計劃作文600字 篇3
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。寒假里,我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書,就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。
書,又像一位忠實的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看,那里的電子書既可以在線的閱讀,也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞,閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”,這句話說得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》,我被他們不畏困難,頑強不屈的精神深深感動了。在讀書之余,我玩得很開心。
我和小伙伴們有時打打羽毛球,有時去游泳、滑冰,最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時,我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”聽到小伙伴們的`加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽了,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。
啊,這個寒假過得真有意義!點評:小作者從讀書、游戲、做家務三方面來寫自己的寒假生活,語言簡潔,行文流暢。讀完習作,我們感受到小作者的寒假生活是愉快的,因為“我在浩瀚的書海中盡情地遨游著”;寒假生活是快樂的,因為我和小伙伴們可以打打羽毛球、游泳、滑冰、跳繩。寒假生活也是幸福的,因為我?guī)蛬寢屪黾覄盏玫奖頁P,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。
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