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有關(guān)歌聲作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母杪曌魑�600字5篇，希望能夠幫助到大家。
歌聲作文600字 篇1
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。對子在他鄉(xiāng)求學(xué)的我，好想家。尤其是在這圣誕節(jié)的晚上，校園里寂靜得只剩下呼吸的聲音�！郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……’忽然老師的手機響了，打破了這寧靜的夜。那手機鈴聲吸引住了我，那不正是那首我從小聽到大的《世上只有媽媽好》嗎？
聽了那歌聲媽媽那為我忙碌的身影浮現(xiàn)在了我眼前——
鏡頭一：學(xué)走路
“來，勇敢地向媽媽走來，有媽媽在不用怕”在烈日炎炎下，媽媽在樹下教我學(xué)走路，天生就膽小的我總是不敢走路，媽媽耐心的一點一點教著我，鼓勵著我一次一次豆子般的汗水從媽媽額頭上落下。就這樣我邁出了人生的第一步，艱辛而又充滿愛與汗水的一步。我想說“世上只有媽媽好”
鏡頭二：上小學(xué)
轉(zhuǎn)眼間我該上小學(xué)了，但是學(xué)校離我家很遠。一二年級都是媽媽接送我上下學(xué)。三年級時我提出自己要上學(xué)，媽媽堅決不肯。就這樣小學(xué)六年，六個春夏秋冬，無論是滂沱大雨還是大雪紛紛在校門口總會站著一個高大的兩鬢長滿白發(fā)的人在那等待著他的女兒。每當(dāng)看見這場景我總會是會心的一笑，心中會說“世上只有媽媽好”
鏡頭三：初次離家
時光飛逝我結(jié)束了我的小學(xué)時光，我該到城里去上學(xué)了，開學(xué)的頭一天晚上，媽媽還在幫我縫衣服上的扣子，我不解的問：“那不是好好地嗎？為什么還要縫呢？”媽媽笑著說：“你出門在外，要是扣子壞了，你自己不會縫。對了還有你的鞋我放在了那個包中，你拿著餅干，這是你最愛吃的，那個……”媽媽囑咐著我，淚水從我的眼角落下……。我說“世上只有媽媽好”
‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子……’我不知道怎么來報答這比山還高比海還深的恩情。我只想：聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像……”這歌聲好溫馨，這歌聲觸動了我。
歌聲作文600字 篇2
“歌聲”是一個美麗而溫馨的詞，歌聲能使我們快樂，歌聲能讓我們重拾信心，勇往直前，歌聲能使生活更美好……，生活因歌聲而精彩。
用歌聲唱出喜悅
走在鄉(xiāng)村的'田梗邊，周圍一片黃油油的麥穗，涼風(fēng)吹來，一對父子在田地里享受著豐收帶來的喜悅�！敖衲甑氖粘烧媸呛脋喜得人們樂呵呵……一句句悅耳動聽的歌聲道出了農(nóng)民心里無比的喜悅和高興。望著那父子倆掛滿笑容的臉龐，聽著悅耳的歌聲，心里有無限感慨。
用歌聲表達愛
每天上學(xué)路過一個庭院，都能聽到一位慈祥的母親唱著悅耳的歌聲叮囑她的孩子上學(xué)要注意安全，上課要認真聽講……把小女孩逗得別提有多開心了。母親的歌聲、小女孩的笑聲混合在一起，便成了一首動聽的交響曲。那么平實溫柔的歌聲，卻每句句都能體現(xiàn)出母親對孩子的關(guān)心和愛護，正是這歌聲伴隨著小女孩長大成人。
用歌聲化解憂愁
在學(xué)校里，在生活中，會遇到很多的困難和挫折，比如考試失利、生病等等，這時就需要我們鼓起信心，努力跨越重重障礙，最終取得成功。這時我們不妨唱首歌，把心中的煩惱憂愁都化為烏有，堅信一切困難都會過去，迎來的將會是光明。每個人不管什么時候，都有可能產(chǎn)生煩惱，歌聲就是化解憂愁最好的解藥。路過辦公室，可以聽到老師們歡樂的歌聲，上學(xué)路上可以聽到同學(xué)們愉悅放松的歌聲。讓我們學(xué)會歌唱，學(xué)會快樂！
生活中處處有歌聲，歌聲成了人們生活必不可少的一部分，讓我們盡情地歌唱，相信一切困難都會過去，生活將變得美好，因為生活因歌聲而精彩！
歌聲作文600字 篇3
在那歷史的年輪里，回想一個朝代，品味一段歲月，思想便如風(fēng)，如光，穿越世紀，抑或跨過汪洋，在歷史的末端，便留下一份清醒，一份理智……
一株菊的世界
紫色的灰燼在古銅色的香爐中盛著，縈繞在空氣中的只有蒼白的記憶，而一株菊此時正在成長，那一株菊的世界也漸漸明朗。
對于置身在戰(zhàn)亂頻繁，舉世渾濁的時代的他，我欣賞，我崇拜，我敬仰……陶潛就如那一株菊，不與百花爭奇斗艷，只是默默的站在山間獨舞，尋找他熱愛的一方凈土……菊的世美麗的桃花掛滿了枝頭，粉瓣紛紛揚揚，飄飄灑灑的落下，如詩如畫，在這里，沒有戰(zhàn)亂，沒有君主，沒有貧窮，沒有欺詐，人人安居樂業(yè)，和睦相處，過著自食其力，美滿幸福的生活。這就是那一株菊營造的世界——桃花源桃花源是一方天外凈土，承載著他的夢想與希望，是他筆下的世界，也是一株界，菊是他，他亦是菊，在歷史的長河中低吟淺唱……。
長風(fēng)破浪會有時
巍峨的宮闕，精美的食物，醇香的美酒，金殿之上，佯裝喝醉，力士脫鞋，國舅磨墨，還有什么是你不敢做的呢?你有達則兼濟天下的壯志，更有窮則獨善其身的意趣。“遣返白鹿青崖間，須得即騎訪名山�！笔呛蔚鹊臅晨��！鞍材艽呙颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏�！庇质侨绱说腻P錚鐵骨�！肮艁硎ベt多寂寞”又是何等的無可奈何……你為后市留下了那么多的詩篇，你被人們稱為“詩仙”。你的“長風(fēng)破浪會有時”永遠激勵著我。從你那兒，我學(xué)會了如何去生活，如何去笑對人生……而你，是我心中永遠的歌聲。
五千年的悠悠歷史，五千年的華夏文明，是多么的輝煌與燦爛，或許，在安靜的夜，我能與那些寫下了諸多詩篇的詩人同唱……
歌聲作文600字 篇4
“八寶粥、小米粥、豆腐老、豆?jié){、爆米花、饅頭�！泵刻煜挛纾@吆喝聲便如歌聲般飄蕩在小村莊。是賣八寶粥、爆米花的來了。
這時便聽見鄰居的小男孩吵鬧著向他媽媽要五角錢，他媽媽從破舊的衣口袋里摸了幾下，“一毛，兩毛，三毛，四毛，五毛�！焙⒆优d高采烈地跑去買了一杯八寶粥。
賣八寶粥的是個中年女人。她騎著一輛大型號腳蹬三輪車，車上有兩個保溫泡沫箱。女人臉上有著似笑非笑的表情。女人是外地人，第一次到我們村來，竟有些不好意思�！拔乙I一杯八寶粥。”小男孩邊說邊把錢給了她。她從箱子里拿出一杯熱乎乎的八寶粥，放在小男孩的手中。一會兒，“歌聲”又在小村莊飄蕩起來了。
近兩年，突然發(fā)現(xiàn)那個女人沒有來叫賣。聽我媽媽說，是因為我們村在修水泥路，幾條大路都堵上了。昨天下午大約六點鐘。我忽然又聽到那熟悉但又不一樣的聲音�！岸垢稀⒍�?jié){、爆米花、八寶粥、油條、小饅頭、小餅，花生奶�！蔽遗艹鲩T，沒錯，就是兩年前的她。她是從小路騎車來的。頓時，大人，小孩都圍了過去。大人們一邊與她閑聊，一邊掏出幾個一元硬幣。她笑著說：“現(xiàn)在又進了些小餅和花生奶，自己做了油條�！别捵斓暮⒆釉缇统陨狭耍绕饋砹�。
水泥路終于修完了。站在村頭，放眼望去，仿佛一條銀帶伸向遠方。
十幾天之后，那女人買了個喇叭，腳蹬三輪車也變成了電動三輪車。于是，那歌聲就仿佛不知疲倦似的一直響著。那歌聲中又加了些新內(nèi)容：“酸奶，面包，羊肉串�！边@時，鄰居阿姨從新買的名牌衣服里掏出一張五元錢，給孩子買東西吃了。那個女人臉上仍掛著笑容�！靶∨笥�，買什么呀？”
愿那歌聲一直在小村莊飄蕩。
歌聲作文600字 篇5
“小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡，媽媽唱個搖籃曲……”這是留在我心中永遠的歌聲。這首歌中，寫滿了媽媽對我無私的愛，寫滿了媽媽對我的深情。
說實話，媽媽是一個五音不全的人。無論別人唱起來多么好聽的歌，到了她的嘴里，就完全變了樣，歌不成歌，調(diào)不成調(diào)�？墒牵瑡寢尵蛺鄢�，尤其是她自編的《搖籃曲》，整天唱個不停。
從我記事起，媽媽幾乎每天都哼唱著“小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡，媽媽唱個搖籃曲……”我不知道這首歌的詞作者是誰，也不知道這首歌的曲作者是誰，只知道這首歌的演唱者是媽媽。
每次聽到這首歌，我總會說:“媽媽，你不要再唱了，我的耳朵都聽出繭子來了!”媽媽聽我這么說，只是淡淡地一笑，接著做她的家務(wù)去了。我不明白媽媽為什么喜歡這首歌。
有一次，媽媽又唱起了她自編的《搖籃曲》。我笑著問奶奶:“奶奶，你知道我媽媽為什么這么喜歡唱這首歌嗎?”奶奶嘆了口氣說:“你這個臭丫頭，還不都是因為你。你小時候剛滿月，整天只是哭，不論白天還是黑天，哭了整整一個月。你媽媽怕你哭壞嗓子，就整天背著你，一邊干活一邊唱歌給你聽。說也怪，只要一聽到你媽媽自己編的《搖籃曲》，你就不哭了，甚至還會開心地笑起來。歌聲一停，你就開始哭。你媽整天唱這首歌，可能是成了一種習(xí)慣吧�！�
聽著奶奶的話，我突然意識到，媽媽的那首歌要比音樂家唱得還要動聽。這首歌以媽媽的愛為曲調(diào)，以媽媽的心為歌詞，是我生活中最應(yīng)該珍視的一首歌。
可以前呢，我總是感到它難聽、刺耳。從今以后，我會和媽媽一起唱那首歌:小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡，媽媽唱個搖籃曲……“小寶貝快睡，外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡，媽媽唱個搖籃曲……”媽媽的歌聲陪伴我度過了15個春秋。媽媽的歌聲讓我懂得了什么是母愛，媽媽的歌聲將伴隨我走過青春，走向未來。
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