【推薦】學(xué)校作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)校作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校作文600字 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已告結(jié)束，此時(shí)此刻，我一方面向往著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生涯，一方面又對(duì)為我啟蒙、給我教育、助我成長(zhǎng)的親愛的母校深懷不舍之情。
六年來(lái)，作為領(lǐng)導(dǎo)的你們和在你們領(lǐng)導(dǎo)下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，你們對(duì)學(xué)生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，一直使我敬仰和感動(dòng)。
六年來(lái)，我們學(xué)校良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律以及過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，使我們?cè)诖螳@裨益的同時(shí)，也將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)的影響。為此，我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及你們所領(lǐng)導(dǎo)的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！
當(dāng)然，作為在母校有過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，我覺得我們學(xué)校還存在著不盡人意，有待改善的地方。現(xiàn)在我出于對(duì)我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點(diǎn)建議，那就是希望你們能考慮增加英語(yǔ)課的課時(shí)。在經(jīng)濟(jì)和信息全球化的趨勢(shì)下，在英語(yǔ)在現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越重要的情勢(shì)下，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語(yǔ)課就顯得太少了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們這些對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)生之求知欲望。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，提此建議對(duì)我來(lái)說(shuō)為時(shí)已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時(shí)代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會(huì)感到非常欣慰的。故此，希望你們認(rèn)真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
學(xué)校作文600字 篇2
未來(lái)的學(xué)校里配備了許多高科技、多功能的機(jī)器，那它們有什么特異功能能我們好好天天向上呢？現(xiàn)在我們就穿越時(shí)空，去看看吧。
未來(lái)學(xué)校的校門是一層玻璃門，當(dāng)我們靠近校門時(shí)，攝像頭會(huì)自動(dòng)對(duì)著我們，如果我們是這里的小學(xué)生或者，玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認(rèn)識(shí)的陌生人，你只能按一下墻角的按鈕，經(jīng)過(guò)一番登記后，攝像頭記住了你，你就可以出入自如了。
進(jìn)入校園，你一定覺得很奇怪，為什么操場(chǎng)沒有垃圾？原來(lái)，我們的操場(chǎng)有一個(gè)凈化垃圾裝置。它會(huì)把扔掉的垃圾吸進(jìn)我們的操場(chǎng)里，把垃圾凈化成新鮮的空氣。再往前走，就是教學(xué)樓。走近一看，地上有許多圓形圖片，你只要踩進(jìn)圓形里，它會(huì)把你送到你所在的教室里。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有桌椅奇怪吧。不過(guò)你只要看一下黑板，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板的邊有一個(gè)開關(guān)，你按一下它，那些桌椅會(huì)升起來(lái)，學(xué)生們就可以坐在上面自學(xué)了。等上課鈴一響，整個(gè)課堂便進(jìn)入了上課狀態(tài)，大家的桌面有一個(gè)按鈕，那是專門與老師對(duì)話的按鈕。如果你在最后面，聽不到老師講課，你只需按一下按鈕，老師便聽到你的聲音，你就可以問問題了。走到老師的講臺(tái)，上面也有許多的按鈕，這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的的克星。當(dāng)有的同學(xué)講小話時(shí)，老師按下按鈕，便有一聲警告聲從學(xué)生的耳朵進(jìn)去了。這樣，才能提高學(xué)生的聽課能力�，F(xiàn)在的老師改作業(yè)，非常辛苦。不過(guò)，未來(lái)的老師一點(diǎn)都不辛苦了。學(xué)生如果做完作業(yè)，就把作業(yè)放在桌子上，作業(yè)本立刻到了老師的講臺(tái)。講臺(tái)里有一枝超級(jí)筆，它會(huì)幫助老師，讓老師很短的之內(nèi)改完了所有的`作業(yè)。課外書我們很少帶的，如果你想看的話，就按下桌上的按鈕，你想看的書會(huì)立刻浮現(xiàn)在你的眼前。這樣，既能幫助我們擴(kuò)大課外的閱讀量了，又能減輕我們書包的重量了。
未來(lái)的學(xué)校，是多么先進(jìn)！這樣的學(xué)校，相信未來(lái)一定會(huì)有的！
學(xué)校作文600字 篇3
如梭的歲月如流水般悄然流逝，似疾風(fēng)�？催^(guò)去時(shí)間之迅速，似蝸牛；看當(dāng)下時(shí)間之緩慢，似迷霧；看未來(lái)時(shí)間之迷茫。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，可我們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，這2190天的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，分毫?xí)r間都不能浪費(fèi)，而我們只能說(shuō)一聲：“再見了！”
在這2190天的生活里，我每一天都過(guò)得十分充實(shí)，在明亮的教室里，在燈光的照耀下，我們可以安靜地讀著書。老師的雙鬢為我們而斑白；花園里的花朵因我們而幽香；美麗的校園因我們而散發(fā)出璀璨的光亮。
我們的明天將會(huì)以這聲再見而離開校園，老師又將去教別的學(xué)生，同學(xué)們也將紛紛散去，唯剩那空空的教室還停留在原處，毫無(wú)改動(dòng)，被風(fēng)吹起的窗簾，被風(fēng)刮掉的書，掉在地上的粉筆灰，寫滿了字的黑板，被陽(yáng)光照射著的角落，依然“猶抱琵琶半遮面”的書柜，貼滿通知的墻和依舊緊閉的門，以主老師桌上那一堆永遠(yuǎn)也改不完的“小山”，一切都沒有任何變化�？晌覀兗磳厴I(yè)，即將離開，即將去往初中上學(xué)，我們離開了，少了一種往日的熱鬧。
小小的花園，一簾幽夢(mèng)掛枝頭，百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴，就連那些作為陪襯的雜草也顯示著勃勃生機(jī)，小桶依舊擺放角落，皮管依舊擺放花盆中間，兩棵蒼天大樹也依舊像衛(wèi)兵一樣站在那里，就好似一陣狂風(fēng)襲來(lái)，將我們?cè)诨▍仓�、花林間的存在全部抹殺，只剩下一陣淡淡的清風(fēng)和讓人有種說(shuō)不出感覺的花園。這可憐、孤寂的花園在黃昏面前披上一層淡金色的薄紗，一陣清風(fēng)也隨之消失。
2190天的日子已消逝，只剩下了點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，那如梭的歲月已如水流一般消逝，時(shí)間的流逝既讓人惋惜，又讓人無(wú)奈，昨天的時(shí)間已經(jīng)消逝，今天的時(shí)間要珍惜，未來(lái)的時(shí)間要規(guī)劃，當(dāng)我們說(shuō)出再見的那一刻起，我們已經(jīng)離開了母校。
學(xué)校作文600字 篇4
不知不覺，我已走進(jìn)初中了。有人說(shuō)：“初中是忙碌的，它使人神經(jīng)緊張，是缺少快樂的。”
步入初中，我的行囊變得沉甸甸的，發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動(dòng)，少了一分幻想;多了一分責(zé)任，少了一分推托……
在初中的課堂上，數(shù)學(xué)課題海如山，語(yǔ)文課寫作訓(xùn)練，英語(yǔ)課單詞背誦，這些都枯燥無(wú)味，但音樂課歌聲悅耳，物理課實(shí)驗(yàn)探究，體育課更快樂無(wú)窮!
好苦，一道道難題，一篇篇作文，一份份試卷把我弄得手忙腳亂，毫無(wú)頭緒。
好苦下課鈴響了，但給我們一點(diǎn)希望的鈴聲卻被歷史老師的聲音淹沒了，一分鐘、兩分鐘……我們望著窗戶，嘆息著。
好苦，回家后，各科作業(yè)讓我十分忙碌，做完這個(gè)練習(xí)，還有那門功課，一切都是那樣的緊張。
但如果苦澀是大風(fēng)大雨，那絲絲甘甜便是雨后美麗的彩虹!
古人言：“饑，讀之以當(dāng)肉;寒，讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之，以當(dāng)朋友……”
好甜，中學(xué)生是夢(mèng)幻的，當(dāng)我好好學(xué)習(xí)，好好讀書，書中自然有無(wú)限的樂趣足以讓我捧腹大笑。
好甜，物理課開始了，我剛剛從鴉片中轉(zhuǎn)出來(lái)，就馬上被物理老師帶入了“無(wú)聲”的世界里，那因振動(dòng)而發(fā)出聲音的音叉，那蝙蝠發(fā)出的超聲波，都充滿了濃厚的興趣。
好甜，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí);當(dāng)同學(xué)贊賞你時(shí);當(dāng)自己努力播種現(xiàn)在收獲了時(shí)，這該多么快樂啊!
初中就像一枚青橄欖，很苦很澀，但細(xì)細(xì)品嘗后，也有絲絲甘甜。它讓我擁有了“眾人皆醉我獨(dú)醒”起然;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信;“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫……
歲月的風(fēng)鈴落了黃葉，催醒了枯枝，鈴聲伴我舞蹈。初中，它是一枚鉆石，用快樂和煩惱來(lái)陪襯，用智慧來(lái)裝飾，這樣才能顯示出它的美麗!
哈哈，初中生活，苦樂相融，令人回味無(wú)窮!
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