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【精華】情景作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的情景作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
情景作文600字 篇1
太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不明白昨日的以往的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運(yùn)會的開始，教師也滿心在準(zhǔn)備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因為一時的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著期望去比賽。
第一次，我膽顫地走進(jìn)了賽場，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自我的心愿，可是當(dāng)我回頭望不見一個人時，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，�。∵B太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標(biāo)就是我。沒能見到廖教師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我明白他們都不會怪我，盡管我明白失敗是成功之母，盡管我自我已經(jīng)盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎樣了你？受了挫折站不起來了��？”“我是不是讓人很丟臉啊？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖教師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你�！彼紫�，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的好哥哥�！币惶ь^就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一齊手拉手開心地向賽場走去，幾個同學(xué)都?xì)獯跤醯南蜻@邊跑來，我們都笑了。
你的微笑是最美的'，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……
情景作文600字 篇2
還有兩天就是父親節(jié)了，我的心正在急速的跳動，我絞盡腦汁也想不出給那辛苦勞累的父親什么禮物！
所以今天上午我要執(zhí)行一個神秘的秘密行動。
早晨剛近六點，我就急忙起了床，躲了起來，那是一個很不起眼的角落，所以我可以看見外面，可外面看不見我。等爸爸起來我就監(jiān)視著爸爸的一舉一動，看看能不能在爸爸的生活中找到應(yīng)給他的禮物。
可是，爸爸早上幾乎沒什么特別，洗臉?biāo)⒀篮鸵郧耙粋�樣，就在這時，父親看見了我在一個角落里看他，有些疑惑不解？“建剛，你過來！”呀！爸爸發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處，我只好乖乖的朝爸爸走去，“你在那兒干嘛？”我當(dāng)然不能泄露這個天大的秘密，所以不以為然地說“玩��！”
“在那有什么好玩的？”爸爸追問道，“以后別在那兒了！”我恭敬不如從命，連忙答道“奧！奧！”嚇?biāo)牢伊耍疫�以為會穿幫呢！幸好我機(jī)靈。
就在上午，九點時分，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，那就是爸爸因為工作很少笑，所以我一定要在父親節(jié)之前，自己做一個能給爸爸快樂的神秘禮物！
這時，我眼前劃過一個，那就是……
當(dāng)爸爸下了班，我飛一樣的跑到爸爸身后，一跳跳到了爸爸的背上，這下爸爸可樂了，和我玩了起來。
因為我想過了能給于爸爸快樂的是我，因為我們就是父母的所有，爸媽愛我們，所以我們也應(yīng)給愛父母，爸爸媽媽給我們禮物我們看著很不起眼，可畢竟是父母的愛呀！我們給爸爸媽媽一份禮物，他（她）們卻高興得了不得，那是因為那是我們給爸爸媽媽的一份尊重一份愛，所以我們要以好的成績來報答為我們操勞的父母！
情景作文600字 篇3
經(jīng)過了一個充實又有趣的暑假后，開學(xué)這一天，我有如剛學(xué)會飛行的鳥非常開心！
開學(xué)日這天，我一聽到鬧鐘聲便馬上彈起來，邊唱著歌邊換上新校服，快速的吃完媽媽為我精心準(zhǔn)備的活力早餐，迫不及待的想要飛到學(xué)校，因為我轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我必須到新學(xué)校上課，從家里到新學(xué)校距離比較遠(yuǎn)，于是媽媽開車送我到新學(xué)校，一路上我的心情非常興奮、激動，坐在車上跟著CD高昂的唱著歷史年代歌， 精神抖擻、神采飛揚(yáng)。到了學(xué)校，我一下車，興高采烈的飛進(jìn)校園，校園的左側(cè)擺放著斗笠、蓑衣、打谷機(jī)，讓我想起外公外婆汗如雨下的在田里耕種的情形，提醒自己要努力學(xué)習(xí)，才能像外公外婆一樣有豐收的喜悅。雖然學(xué)校一切是那么的陌生，陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)，但是每個老師和同學(xué)都面帶笑容，讓我感到很溫馨。
延著校園的左側(cè)爬上樓梯到二樓，就可以到達(dá)我上課的三年三班教室，一進(jìn)到教室，和藹可親的彩芬老師早已在教室忙碌著，我開心的向老師說早安，和同學(xué)打招呼。老師等全班都到齊之后，帶我們?nèi)嗟交顒又行陌嵝聦W(xué)年的書籍，老師說不能偷懶，每人至少要搬一次，我們?nèi)嗫倓訂T，我來來回回搬了三趟，全班同學(xué)都體 會到水牛的辛苦，及感受到團(tuán)結(jié)力量大的真諦。老師叫同學(xué)排隊去拿書，而且老師還叫我發(fā)名牌，我很高興有服務(wù)同學(xué)的機(jī)會，一些重要的資料老師也叫我發(fā)，我完全不覺得累，因為我覺得助人為快樂之本，而且真心服務(wù)是不求回報，就像媽媽說的：“人人有服務(wù)的心，我們的世界就會更美好。”真是一點也沒錯呀！
開學(xué)了，玩心也應(yīng)該收起來了，重心也要回到課業(yè)上，而且我們都升上更高的年級，要學(xué)更多的東西了，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
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