【精品】表演作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的表演作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
表演作文600字 篇1
十月的最后一天是萬圣節(jié),為了讓小朋友們能在萬圣節(jié)中過得更加開心,大山外語準(zhǔn)備在龍川公園開一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),其中有許多的節(jié)目,我就參加了其中一個(gè)表演------紅星歌的樂器大合奏。我表演的樂器是琵琶。
可惜，天公不作美，在六點(diǎn)鐘的時(shí)候下起了雨。我坐在車子上，不停地祈求雨能停。但是，雨不但沒有停，反而越下越大了。走下車時(shí)，我和爸爸媽媽不得不各自拿一把雨傘。我暗暗地想：哎，這下子可糟糕了，晚會(huì)上第一個(gè)節(jié)目就是表演紅星歌啊，難道我們要冒雨表演嗎？
按照座位表排序，我是坐在第二個(gè)的，可是坐在第一位的同學(xué)沒有來，我就坐在了第一個(gè)。老師說：“表演的時(shí)候，請(qǐng)家長在后面為自己的孩子撐傘�！�
開始表演了，我從容不迫地坐下，眼睛盯著梅福興老師指揮�！拌K”地一聲，我們聽到了這聲音，馬上開始彈。頓時(shí)，響亮的聲音傳遍了整個(gè)夜空，美妙的音符在夜空中跳躍著，組成了一個(gè)奇妙的樂章，扣動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。
雨中表演，雨滴調(diào)皮地湊到了傘下，好奇地對(duì)我看了看，“滴答”一聲，坐在了我的褲腿上，聽著我們彈琴呢！不知道是哪個(gè)調(diào)皮的雨滴，拉走了幾個(gè)音符，使這樂章出現(xiàn)了矛盾，聲音也開始變得雜亂無章。不過，我們才不在意呢，大家盯著梅福興老師，不一會(huì)兒，聲音又回來了，這首樂章又繼續(xù)演奏了下去�！�425--671----”這是演奏挺順利的，不過，大家的褲子上都站滿了雨滴。看來，這些雨滴還蠻愛湊熱鬧的。
表演完了以后，這些雨滴又悄悄地疏散了。這次表演是成功的，也是短暫的，不過，我回永遠(yuǎn)記住這次演出的，因?yàn)�，這也是我的一次小小的成功。
表演作文600字 篇2
人生中有許多的第一次，就像天上數(shù)也數(shù)不清的繁星，有耀眼的，有平淡的，星空中最閃亮的一顆星，也就是人我最難以忘懷的。
那是一個(gè)陽光明媚、晴空萬里的下午，我邊哼著歌邊走來學(xué)校，剛進(jìn)校門就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，突然，有些同學(xué)撲上來對(duì)我說道：“郭靜，郭靜，老師讓你代表學(xué)校去參賽�！蓖瑢W(xué)們都紛紛過來道喜，我既歡喜又吃驚，上課時(shí)老師又對(duì)我鄭重的宣布了一遍，從這以后我每天都是汗流浹背，額頭流下了豆大的汗珠，勤奮刻苦地練習(xí)，但是困難這個(gè)考驗(yàn)又面臨在我面前。
這支舞曲中有一個(gè)動(dòng)作最難，我反復(fù)思考，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，但是達(dá)不到我想要的速度和效果。我心里非常焦躁，于是不耐煩地說：“我不學(xué)了，不去參加了，也不練了。”我就把道具扔在一邊，自己在旁邊哭泣。
這時(shí)候，老師走過來對(duì)我輕聲細(xì)語地說：“你不是常說失敗并不可怕，可怕的是自己不愿嘗試”。我抬起頭來，從老師和同學(xué)的眼神中流露出期盼，是這期盼的眼神給了我力量，讓我又重新站起來了，在老師辛苦的指導(dǎo)下和我夜以繼日的辛勤苦練下，終于皇天不負(fù)有心人，我完整的把這支舞曲給跳了下來，接下來的時(shí)間就是錦上添花，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我孤軍奮戰(zhàn)，我有心驚肉跳，主持人念到我的名字，我獨(dú)自一人忐忑不安地走上臺(tái)，向大家介紹自己，在介紹時(shí)我的心里砰砰的亂跳就像有一只小白兔一樣，音樂慢慢想起，我隨著音樂擺動(dòng)，把優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)給大家，全身心地投入舞蹈和音樂中，不知不覺，一支舞曲完成了，第一次登臺(tái)表演讓我充滿自信，在以后的表演中我揮如自來。
第一次登臺(tái)表演讓我明白：失敗乃成功之母，我們從哪里跌倒就要從哪里站起來。
教師評(píng)語：小作者抓住自己在第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷，由焦急到沉著，由放棄到充滿信心，最終獲得成功，并且從中明白：失敗乃成功之母，我們從哪里跌倒就要從哪里站起來。
表演作文600字 篇3
告別了豐富多彩的暑假，我們又回到了學(xué)校，接受接踵而來的挑戰(zhàn)。在這周的星期二，我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)表演。而且，我們班的軍訓(xùn)表演與眾不同——還要表演軍體拳。
在烈日炎炎的星期二下的下午，我們學(xué)校在寬廣的操場(chǎng)上，舉行了軍訓(xùn)表演。
我們班到了操場(chǎng)，只見這里人山人海，熱鬧非凡：有的人三五成群地聚在一起討論今天的冠軍；有的人跟在聽老師的提醒；還有的人在緊張得滿頭大汗……我們六一班是跟五年級(jí)的班級(jí)PK，是最后一個(gè)上場(chǎng)的'，因此，我們可以先好好地看別人表演了。
第一個(gè)表演的是五年一班�？�，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，雄赳赳，氣昂昂地走上了表演區(qū)。這時(shí)，他們班的領(lǐng)操員竭盡全力地喊：“立正！”他們班的同學(xué)的立刻異口同聲地回答：“一二！”我見了，情不自禁地贊嘆道：“他們的聲音可真洪亮啊�！�
分針和秒針仿佛在賽跑，使時(shí)間飛快地流過。不知不覺，大約已經(jīng)過了四十分鐘了，終于，輪到我們班出場(chǎng)了。
“踏步走！”曾學(xué)城一聲令下，我們班的同學(xué)一齊踏起了步子。我們那氣勢(shì)磅礴的樣子，引得許多同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看我們表演�！傲⒄ 薄耙欢 蔽覀円粋�(gè)個(gè)盡心盡力地喊道。接著，我們班進(jìn)行了報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、起立蹲下等幾個(gè)環(huán)節(jié)，最終，到表演軍體拳了。
我們表演的時(shí)候分為兩遍，第一遍是分解動(dòng)作，第二遍是連貫動(dòng)作�！吧韵�，軍體拳，第一套，格斗準(zhǔn)備！”“喝�！蔽覀兊穆曇魬�(yīng)聲而起。這時(shí)，我想：軍體拳我們都訓(xùn)練幾遍了，這次的表演對(duì)我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨闪钗乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了，我在表演第五招“交錯(cuò)側(cè)踹”的時(shí)候重心沒掌握住，就要堅(jiān)持不住了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷把腳放一下在地上，然后在抬起。呵，辛虧我臨時(shí)想到這個(gè)辦法，才沒讓班級(jí)扣分啊，不過我下次要注意了。接著，我一絲不茍地繼續(xù)表演，最終，我們班拿到了優(yōu)勝班級(jí)的稱號(hào)。
從中我明白了，做任何事都不能驕傲，否則就會(huì)有意外發(fā)生，因?yàn)椤瓣P(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)��！?/p>
表演作文600字 篇4
星期六這天，我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區(qū)游玩。
走近五龍口景區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)這里漫山遍野的全都是猴子，而我們來這里最主要的目的也正是來看這里最著名的獼猴表演。
經(jīng)過長達(dá)一個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。
第一場(chǎng)表演開始了，只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽，就這樣我們看到一面寫著“齊天大圣”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個(gè)正兒八經(jīng)的升旗手。接著馴獸師說這只猴子會(huì)認(rèn)字，讓觀眾說一個(gè)舞臺(tái)上的一個(gè)牌子上的地名，這只猴子可以準(zhǔn)確的指出來。于是，大家都開始嚷嚷起來，有的說這個(gè)有的說那個(gè)，不知道選什么才好，過了很長時(shí)間，大家一致同意選擇洛陽這個(gè)地名，小猴子猶豫了一會(huì)，終于選了一個(gè)牌子，令大家驚訝的是它竟然選對(duì)了！觀眾們連連拍手叫好，我卻十分淡定，畢竟人都是猴子進(jìn)化來的，它和人類的智商應(yīng)該都差不了多少吧！
第二場(chǎng)表演換了一只猴子，它首先表演的是變臉譜。經(jīng)過工作人員的喬裝打扮，它就變成了一個(gè)年過六旬的小老頭它在舞臺(tái)上彎著腰，駝著背，手里還拄著一個(gè)小拐杖，真是滑稽極了！接下來要表演的是猴子走鋼絲，確切地來說就是猴子邁著小碎步走在鋼絲上，似乎每一步都小心翼翼的，看得大家也都提心吊膽的�？吹胶镒悠椒�(wěn)地走過了鋼絲，大家那顆懸著的心才放了下來。與此同時(shí)，表演也在我們的掌聲中結(jié)束了。
走在回去的路上，望著重重疊疊的山巒，聞著花草的清新氣息，回想著今天的猴子表演，一股幸福的味道在空氣中彌漫開來，經(jīng)久不散……
五龍口，真不愧是獼猴的王國。
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