關(guān)于葫蘆作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的葫蘆作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
葫蘆作文600字 篇1
今年，我們一家三口滿懷欣喜的來到葫蘆島市。聽媽媽說：“葫蘆島主要由渤海灣的一些小島組成的，遠(yuǎn)看像一個(gè)大葫蘆。這里風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富。要不然哪兒趕號(hào)稱‘北京的后花園’和‘山海關(guān)外第一城’呢？”
10月1日我們乘車前往著名的旅游景點(diǎn)――筆架山。一路上國慶的氣氛可濃了。有一些老爺爺和老奶奶正進(jìn)行跳舞比賽呢！有幾家陶瓷公司把自己的商品擺在大街上供游人欣賞！還有一些歌手和舞蹈演員正展示自己的才華，唱的唱！舞的舞�？蔁狒[了！
到了筆架山的大門首先印入眼簾的是“海門”東西對稱的兩把金鑰匙造型，寓意著用智慧和奮斗才能打開財(cái)富之門。上面還貼著“國慶快樂”四個(gè)打字。在金鑰匙的后方是仙女造橋的雕塑。兩仙女造型美麗動(dòng)人，一臥一立，栩栩如生，在廣場上亭亭玉立著。在這里，舉行了一個(gè)慶祝會(huì)。漸漸地，人越來越多，等待著節(jié)目的開始。第一個(gè)節(jié)目是唱歌。歌手那優(yōu)美的聲音傳遍了大海，令人舒暢。有的小朋友拿著氣球搖搖晃晃的聽著入迷，有的隨著音樂舞動(dòng)著自己的腰姿，還有的……各式各樣的動(dòng)作。第二個(gè)節(jié)目是高難度的滑翔。兩名特技人員緊拉降落傘，而繩子系在他們身上連著船尾。船一開起兩名特技人員漸漸升空。他們呼上呼下、來回?cái)[動(dòng)，贏得了在場觀眾一陣陣吶喊聲。最后，兩名特技人員拋撒出一副條幅，十個(gè)大字從空中呈現(xiàn)出來：“ 祝全體游客國慶節(jié)快樂”頓時(shí)全場沸騰了，雷鳴般的掌聲再次響起。最后一個(gè)節(jié)目是，朗誦演員歌頌了祖國的大好河山，贊美了中國人民的頑強(qiáng)精神還寄托給我們新一代的接班人一個(gè)重要的任務(wù)。
今年國慶節(jié)過得可真充實(shí)，讓我感受到東北人民的熱情與激情。
葫蘆作文600字 篇2
自從打敗了蛇精后，葫蘆娃們整天閑著沒事可干，唉，沒妖精可打的日子真無聊。
一天，葫蘆娃們在葫蘆島上練功�；鹜拚f：“天天在島上練功可真沒意思，不如我們?nèi)セü胶蛯O悟空比試比試吧！也許，我們能打敗孫悟呢！”葫蘆娃們聽火娃一說，便都同意了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不能永遠(yuǎn)都這樣呆下去吧？于是，葫蘆七兄弟就離開葫蘆島，開始了他們的旅程。
他們?nèi)找辜娉�，葫蘆七兄弟終于來到了花果山。他們剛走進(jìn)山洞，孫悟空就迎了出來，笑嘻嘻地問：“兄弟，找我有什么事啊？”原來孫悟空早就知道葫蘆娃要來，故意在山洞里等候。“我們來是想和你比試比試的，明天我們在山頂開戰(zhàn)！”葫蘆娃們說完便走。
第二天，葫蘆娃們和孫悟空來到山頂，準(zhǔn)備開始一場大戰(zhàn)。
第一輪，大力娃上場。大力娃拿起自己的石頭兵器開始和孫悟空大戰(zhàn)一場。大力娃拿起石頭兵器就砍，孫悟空用金箍棒迎上，孫悟空心想：這葫蘆娃只會(huì)用蠻力，我要想辦法耗光他的力氣。于是大力娃用兵器向?qū)O悟空打來，他只是擋一下，慢慢地，大力娃沒力氣了，孫悟空用金箍棒趁機(jī)向大力娃一擊，大力娃敗下陣來。
第二輪，金剛娃與孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空用金箍棒向金剛娃劈去，金剛娃用手刀擋住了，金剛娃光是用手刀功擊就讓孫悟空招架不住，孫悟空又想：這娃銅頭鐵臂，硬碰硬不成，要發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn)哦！我知道啦！孫悟空一下子閃到金剛娃身后，用手撓金剛娃的癢癢，結(jié)果，金剛娃也慘下陣。
第三輪，葫蘆娃水娃決定和孫悟空在湖里決戰(zhàn)勝負(fù)，孫悟空知道自己水性不好，于是派出老豬和水娃大戰(zhàn)，結(jié)果，還是被水性好的豬八戒打敗了。
葫蘆娃們對孫悟空說：“我們回去好好練功，明年再來和你大戰(zhàn)！
誰知道過一年葫蘆娃們能不能打敗孫悟呢？不過那還是要看他們有沒有好好練功噢！
葫蘆作文600字 篇3
今天閑來無事，拿起自己心愛的葫蘆絲，又沉靜在它的悠揚(yáng)之中，我又被它的美所折服。
吹一曲《月光下的鳳尾竹》，歡快的曲聲中，我仿佛置身于鳳尾竹林。抬頭仰望夜空，皎潔的月光灑在大地上，灑在我的心中，空中星辰幾點(diǎn)，仿佛是黑色畫卷上鑲著的幾顆鉆石。低頭放眼竹林，是翠綠的鳳尾竹，望不見死氣沉沉的枯黃，滿眼只是綠色。微風(fēng)陣陣，竹香撲面而來，神清氣爽，心曠神怡。夜晚的鳳尾竹林是那么美，那么清新。
我沉醉在其中，享受著云南的綺麗風(fēng)光，享受著傣族的熱情奔放。雖然我沒有見過竹林的夜景，但它的美定格在了我心中。
曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，我吹了一曲《孟姜女哭長城》，悲涼的曲聲中，我仿佛置身于長城腳下。崇山峻嶺之間，蜿蜒的長龍延伸向遠(yuǎn)方。孟姜女行萬里來尋夫，得到的卻是丈夫的噩耗，她悲痛欲絕，跪在長城邊上，放聲大哭了三天三夜，聲音在山間回蕩，她的陣陣哭聲讓長城倒塌了。多么悲涼的感情故事！多少勞動(dòng)人民為這世界的奇跡付出了血汗與生命！
我為孟姜女的悲慘經(jīng)歷感到憂傷，她的丈夫被永遠(yuǎn)埋在了長城腳下。葫蘆絲吹出了這故事背后的悲涼卻又壯麗的美。
脫離悲涼的曲聲，吹一曲《軍港之夜》，悠揚(yáng)的曲聲中，我仿佛置身于軍港岸邊。一輪明月掛在夜空，眼前是一望無際的海。海風(fēng)陣陣，海浪滔滔，戰(zhàn)艦在海上沉睡，卻又充滿了精神，活力。年輕的水兵遠(yuǎn)航歸來，辛勤的他們終于回到祖國，他們是祖國海軍的明天，是祖國繁榮富強(qiáng)的希望。“軍港的夜啊靜悄悄，年輕的水兵頭枕著波濤�！�
我陶醉在其中，小小的葫蘆絲，卻吹出了祖國水兵不辭勞苦的精神，吹出了祖國未來一片光明的希望美。
三首曲子過后，我沉醉在葫蘆絲悠揚(yáng)的美之中，久久不能脫離。
葫蘆作文600字 篇4
暑假里，我觀看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這天夜里，我做了一個(gè)神奇的夢，就像大雄的機(jī)器貓（哆啦A夢）一樣，寶葫蘆成為了我的好朋友
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)用他的神奇魔力去幫助所有需要幫助的人。突然，一個(gè)寶葫蘆奇跡般地出現(xiàn)在我的面前。他滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。主人，有什么吩咐？一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：難道你就是故事中的'寶葫蘆嗎！他興高采烈地說：是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說：當(dāng)然可以，但是你要聽我的命令哦！Noproblem！寶葫蘆說。
我實(shí)在按奈不住自己那份好奇的心情，連忙對著寶葫蘆說，我要變瘦，我要視力恢復(fù)正常瞬間我象變了個(gè)人似的，大肚子不見了，小眼鏡也沒了，就連我多年的濕疹都好了，哇！鏡子里的我好帥��！我東張張，西看看，簡直興奮到了極點(diǎn)。
我一直有個(gè)愿望就是進(jìn)入國家隊(duì)踢足球，因?yàn)槲覀儑业淖闱蚣夹g(shù)一直落后。寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力讓我和李偉峰，邵佳一一起在足球場上參加比賽，我以最佳狀態(tài)連續(xù)進(jìn)球，為國家贏得榮譽(yù)，同時(shí)贏得球迷陣陣掌聲。
炎炎，炎炎，該起床了！又要遲到啦！我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個(gè)夢，媽媽聽了我的述說，輕輕地?fù)崦业念^說；寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后以劉翔的速度到了學(xué)校。
要是我真有一個(gè)寶葫蘆該多好�。�
葫蘆作文600字 篇5
清兵衛(wèi)再次走在了海邊的街道上，當(dāng)他看見那一堆堆他曾癡迷的葫蘆時(shí)，心中早已不像從前那樣激動(dòng)了。是的，那曾是他最愛的事物，它們勾起了清兵衛(wèi)心里那段蒼白的記憶，他仿佛聽見了錘子與葫蘆猛烈撞擊的聲音，以及父親的斥罵聲�！巴税�，都忘了吧�！彼麅�(nèi)心有個(gè)聲音在不停地回響。
雖然他已不再熱衷葫蘆，但他放學(xué)后仍舊遲遲不肯回家。他已經(jīng)厭惡了那個(gè)家，厭惡那個(gè)摧毀他的夢的父親。他就像一個(gè)缺失靈魂的空殼，游走在小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。
他走到了一塊田野上，一些蒲公英的黃色小花散亂地開著，泥土潮濕的氣息混著殘枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道，被微風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方，連同小草卑微的夢。那么多曼妙的花朵從他的眼里長出來，他疲憊的眸子里盈滿了比春天還要豐富的色彩。他迷上了如此美妙的風(fēng)景，他迫切地想要把它們畫下來，他的靈魂寄托在了繪畫上。
以后的每一天，他都會(huì)跑到這個(gè)美麗卻不太起眼的地方，執(zhí)起那支他用存了好久的錢買來的廉價(jià)的畫筆，一點(diǎn)一點(diǎn)描繪出他心中的色彩，他越來越喜愛繪畫這東西，就像熱愛葫蘆一樣，甚至比葫蘆更癡迷。
有一天，他拿著他還未完成的作品回到家中，臉上溢滿了自豪，那是屬于他的寶藏，那是屬于他嶄新的夢。他快樂得飛舞，一不小心，手中的畫落到了地上。他正想彎腰去撿，卻被父親一腳踩住了：“畫這些破東西有什么用?你能有什么出息?早知道讓你帶著你的破葫蘆滾蛋去吧!”清兵衛(wèi)依舊是面無表情，他只是一直盯著畫紙上父親留下的腳印，這個(gè)腳印毀了這幅畫，那是用再多的色彩也彌補(bǔ)不了的蒼白。
清兵衛(wèi)的父親從賣葫蘆的那里聽來，當(dāng)?shù)赜形桓患一肆賶K買了一個(gè)葫蘆，那正是當(dāng)初清兵衛(wèi)被教員沒收的那個(gè)。得知這個(gè)消息，父親立即趕回了家中，想告訴清兵衛(wèi)，可誰知道，在那塊長滿蒲公英的田野上，正躺著一位小男孩，他正朝著天邊絕美的晚霞微笑。他失去力氣的手中，放著一幅畫，畫上是他曾最愛的葫蘆。
清兵衛(wèi)帶著他的兩個(gè)夢，隨著蒲公英飄向了更遠(yuǎn)、更自由的天堂。
葫蘆作文600字 篇6
每次上語文課之前，班里的氣氛都是極其緊張的，同學(xué)們都時(shí)刻準(zhǔn)備著阻擋語文老師的“突擊”。
上課的鈴聲終于打響了，奇怪的是老師居然連課本都沒帶就來上課了，忘了嗎？不太可能吧！小心翼翼的看了老師一樣，只見她手里拿了一個(gè)十分精致的盒子，這是什么？是什么好東西？這是要與我們分享嗎？好像也不可能！同學(xué)們的心里都泛起了嘀咕。
老師終于開口了，他居然讓我們?nèi)ゲ潞凶永锩媸鞘裁礀|西，像這種浪費(fèi)上課的時(shí)間的事，她可不常做。
同學(xué)們議論開了，“是一個(gè)獎(jiǎng)杯吧”？“錦旗”？“是一件精美的藝術(shù)品”？…
在一陣爭論后，老師把我們的答案全否了，那里面到底是什么？
看到這里，老師笑了，說“我現(xiàn)在打開它，你們可看好了！”這一刻，仿佛林中迷霧被朝陽穿透，答案終于揭曉了！
打開紅色的盒子，里面的東西還被一塊黃色的綢緞包裹著。
那神秘的不明物體終于揭開了面紗。
“哎吆嗨”心頭不禁有些失落。
那引起我們無限遐想的神秘物體竟是半塊廢棄的磚頭。
它那灰溜溜的顯色實(shí)在難看，而且還是半塊，像這樣的動(dòng)西是隨處可見的嗎？
見我們?nèi)绱饲撇簧线@塊磚頭，老師不怒反笑，說“那你們知道怎樣才能造出一塊成品磚嗎？”
對于造磚，也許我們并不精通，但也略知一二，
它要經(jīng)過嚴(yán)格的選材，高標(biāo)準(zhǔn)的配料，再加上工匠們精致的工藝才得以成形，然后經(jīng)過高溫?zé)疲詈蟛攀俏覀兛吹降拇u。想到這里，再去看看那半塊灰色的磚，雖然外面沾滿泥土，但仍能看到它赤紅的本色！
從松軟的泥土到如此堅(jiān)硬的成品，這其中是經(jīng)過了多少的艱難困苦�。【拖袷卿撹F是怎樣煉成的，那是要經(jīng)過千錘百煉的呀！
我覺得我么完全沒有瞧不起這半塊磚的資格，因?yàn)榘呶乙部闯墒且粔K磚的話，現(xiàn)在應(yīng)該還沒成型吧，還沒有經(jīng)過高溫烈火的考驗(yàn)，我比它要差遠(yuǎn)了！
想到這里，我不禁面色一凝，對自己之前瞧不起它而懊悔，這是一件當(dāng)之無愧的藝術(shù)品��！
葫蘆作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)葫蘆島是一座美麗的海濱城市，要山有山，要海有海，冬天不冷，夏天不熱，空氣清新，風(fēng)景秀麗。
在我小學(xué)的時(shí)候常常去連山河游玩，清澈的河水養(yǎng)育了很多小動(dòng)物，成群結(jié)隊(duì)的鴨子整天在河里游來游去，河里的小魚是他們的最愛，壞壞的我經(jīng)常在岸邊撿起小石子朝鴨群扔過去，河水中傳來呱呱的叫聲青蛙們正在吃害蟲，我們就開始找青蛙捉，捉到了裝到袋子里拿回家養(yǎng)，誰捉的多誰就特別厲害，河水不是太深，男孩子們到了夏天就會(huì)到河中游泳，既能解暑又能游玩，他們有的時(shí)候還能摸到大魚，一玩就是一天。在這里簡直就是我們的天堂，每天玩的都很開心，但是也有讓我們害怕的地方，在我們回家的一段小樹林里經(jīng)常會(huì)有蛇出沒，每次都是男孩子們拿著樹枝走在前面和最后面，每次發(fā)現(xiàn)蛇大家都驚慌失措，唯獨(dú)有一個(gè)男同學(xué)沉著冷靜的用他們樹枝將蛇嚇走，他都稱為我們心目中的英雄了。到了冬天放寒假或周末，我們還會(huì)來到這里，穿上厚厚的羽絨服，沒有了夏天的熱鬧，我們就在冰上完冰車，抽冰坨，打跐溜，笑臉凍得紅紅的，家長們都反對我們冬天出去玩那么久，害怕感冒或是出什么危險(xiǎn)，我們都是偷偷跑出來。
葫蘆島的313海濱浴場和龍灣公園也很不錯(cuò)，我們早晨坐車去龍灣公園散步溜達(dá)，呼吸下新鮮空氣，觀賞下造型別致的植物園，人工湖上的游船成了我們休息的港灣，到了中午去313海濱浴場感受下大海的氣息。
現(xiàn)在升初中了學(xué)習(xí)壓力大，沒什么時(shí)間出去了，好還念小學(xué)的童年，和小伙伴們一起玩耍。
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