【實(shí)用】村居作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的村居作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
村居作文600字 篇1
“號外、號外”，我們73號文學(xué)社要舉行采風(fēng)活動啦！同學(xué)們奔走相告，聽到這個消息的我，激動得好幾晚沒睡好覺。
我們本次的目的地是淡竹尚仁村。首先映入眼簾的便是干凈整潔的街道和村邊清澈的水塘，這里的房子也很有特色：有展現(xiàn)時代氣息的高大樓房，有設(shè)計別致的小別墅，最吸引我們眼球的就要數(shù)古樸獨(dú)特的四合院了！我們排著整齊的隊(duì)伍，依次走進(jìn)了四合院，我們看到院子的四面都有房屋，房子從四面將庭院合圍在中間，寬闊的庭院中栽著各色各樣的植物，。
看完了四合院，我們來到了“石窗文化公園”。村里的老人說，這是淡竹先輩留給我們寶貴的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。走近一看，石窗造型多樣，每一個都有自己獨(dú)特的設(shè)計，這里的石窗不僅布局巧妙，而且石窗上的動物栩栩如生，人物更是神態(tài)各異、惟妙惟肖。這不得不讓人感嘆古人的智慧，這里的石窗真不愧是“掛在墻上的博物館”。
欣賞完了古樸精美的石窗，老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)“磨豆腐”。磨坊里有一個石磨，由兩塊圓圓的石頭疊在一起，上面的石頭上有一個孔，這怎么推磨呢？突然老師把一個木頭做的“龐然大物”的一頭插進(jìn)磨臺的一個小洞里面，就推了起來。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟！我們爭先恐后想要試一試，終于輪到我們了，我和另外兩個小伙伴一起用力握住這個木頭架子，使勁往前一推，磨盤快速轉(zhuǎn)動了起來，“不是挺容易的嗎？”我在心理默默得意！“呀，不好，卡住了！怎么推也推不動！”我趕緊去查看原因，原來是我們太用力，轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)不過來了，看來推磨也不是件容易的事��！不過這也沒難倒我們，我們調(diào)整了一下策略，很快磨盤就“聽話”了，我們開心地大喊：“我們會磨豆腐啦！我們會磨豆腐啦！”
深厚的文化底蘊(yùn)，整潔美好的生活環(huán)境，熱情好客的淳樸民風(fēng)，和睦的鄰里關(guān)系，我想生活在這里的人們該是很幸福的吧！
村居作文600字 篇2
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著一個僻靜而又清新秀麗的小山村。碧波蕩漾的小溪兩邊，長滿了綠油油的青草和晶瑩透亮的`荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。圓盤里開著一朵朵美麗動人的荷葉，猶如一位位漂亮的仙子，在荷葉中翩翩起舞。茂密碧綠的小草仿佛鋪綠了大地，給它增添了無限生機(jī)。每一棵小草都那么有精神，在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞，如同一位少女在微風(fēng)里歡樂著、舞蹈著。遠(yuǎn)處的山峰那幽深的竹林也透著勃勃生機(jī)。
小溪旁邊，有一個又低又小的茅草屋。茅草屋里，有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，剛剛飲完幾杯甜美的小酒，就略帶著醉意，用吳地的方言有說有笑起來。老翁笑哈哈的說：如今我們的三個兒子都懂事了，而我們又過上了美好、豐衣足食的生活，我們可以安度晚年了。老婦笑瞇瞇的說：是啊!你看，老一、老二勤勞、孝順。老三乖巧、懂事、可愛!現(xiàn)在我們可以享享清福了。說完，他們抬頭望了望窗外的三個兒子。
老一身為長子，就在田里賣力地干活，他心想：要是早點(diǎn)把野草鋤完，豆子就會長得又大又圓，到時候就是大豐收。
老二雖然年齡較小，但是也沒閑著。在一棵郁郁蔥蔥的桂花樹下，坐在小板凳上，一條條竹片被他那心靈手巧的手編織成了一個又一個耐用的筐，給小雞們一個舒服又寬敞的家。
最令人開心的要屬老三，他橫臥在小溪旁，一會兒逗逗溪里的小魚，一會兒欣賞欣賞贊口不絕的荷花，一會兒剝著蓮蓬。他那調(diào)皮可愛的樣子多么令人開心呀!
這是一個多么清幽美麗的小山村啊!一個多么和睦美好的家庭啊!
村居作文600字 篇3
原文： 村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
盼望著，盼望著，東風(fēng)起了，早春帶來了春的氣息，捎來了春的柔情。可能是休息了三個季節(jié)的原故，春姑娘充滿了活力，她的足跡遍布著每個角落，枯黃的原野變綠了，樹枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對每一個人笑，黃鶯兒在碧藍(lán)的天空上歌唱，在潔白的云里捉迷藏�；ㄩ_放了，紅的花、白的花、字的花姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著，微風(fēng)輕輕地吹著，溪水滋潤著草籽，微風(fēng)撫摸著草籽。終于，草籽奈不住對外界的好奇，趁大地媽媽不注意，偷偷地伸出了小腦袋，朝外面張望，“好美��！”小草芽沉醉在這美好的春光里。
“哎呀，疼死了，誰踩我？”小草驚叫著，抬起頭一看，原來是著名的大詩人高鼎啊！他滿面春風(fēng)一面踱步，一面向?qū)γ娴男『涌慈�，臉上露出了笑容。只見，岸邊一排排楊柳，透出一片片淡淡的嫩綠色，朦朦朧朧的，好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著堤岸。不知不覺，高鼎來到了河邊，剛才還透著嫩綠的柳芽，現(xiàn)在卻看不到柳芽的青綠，“真是‘柳’色遙看近卻無�。 备叨τ|景生情。
“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！咱們趕緊放風(fēng)箏吧！不然一會兒就沒風(fēng)啦！”“好啊！好啊！”高鼎循聲望去，原來是一群小孩子，早早的放學(xué)了，正忙著抓緊有風(fēng)的時間放風(fēng)箏呢！他們的臉上洋溢著歡樂。在草地上奔跑著，不一會兒，“老鷹”飛起來了，飛得好高。美麗的“蝴蝶”也飛起來了，迎著東風(fēng)慢慢地升騰著。看！那只大眼睛的“蜻蜓”好像在空中練醉拳似的，忽高忽低，不時打著兒，引得孩子們一陣歡笑。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！备叨σ彩嫘牡匦α�。
村居作文600字 篇4
在一個彌漫著淡淡春霧的早晨，我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，成群結(jié)隊(duì)的小燕子飛回來了，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過，“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒，便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來，為它們喝彩！ 不知不覺，我已來到了長滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來，每一棵柳樹都是一團(tuán)綠色的浮云。 咦，對岸的“紅云”是啥？我走過吱嘎吱嘎的小竹橋，投入那紅云的環(huán)抱。原來是一片桃林，那云朵便是桃花�；▋荷l(fā)出淡淡的芳香，引來了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個愛品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。 不知不覺，已到下午時間了�！案纾覀�?nèi)シ棚L(fēng)箏！”一個甜美的聲音把我吸引了過去。我過頭，只見桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個個花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來他們早早地放學(xué)了，趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢！一個小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時， 五彩繽紛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得美麗極了！我禁不住吟誦起來： 草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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