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      2. 以心事為話題的作文

        時(shí)間:2023-04-26 14:50:44 600字 我要投稿

        以心事為話題的作文

          生活中的很多事情我們可能無(wú)法及時(shí)表達(dá),于是就埋藏在了心里,而適當(dāng)表達(dá)我們的心事更有利于我們的成長(zhǎng)。語(yǔ)文迷小編為大家收集整理了相關(guān)作文,希望大家喜歡。

        以心事為話題的作文

          以心事為話題的作文

          我常常在想:心事到底是什么呢?沒(méi)有人能給我答案,也沒(méi)有人了解它。

          心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來(lái)了,但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它,也不能逃避它。

          我原本是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,可是期中考試的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了許多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī)。

          實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難,可是我的心里還是沒(méi)底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。

          終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級(jí)五百多名,班級(jí)第二十名。雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺(jué)得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。

          和我相似的是我的同桌,她說(shuō)她小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò),可是這次比我考得還要糟,我看得出來(lái),她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧?傊谥锌荚囘^(guò)后,我們班每一個(gè)人都憂心忡忡的,除了成績(jī)好的以外。

          大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺(jué),那種感覺(jué)一定不好受。

          一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開(kāi)得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當(dāng)班長(zhǎng)的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說(shuō)了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶?墒俏也挥X(jué)得是好事,我對(duì)自己存有疑問(wèn):我能到當(dāng)好么?

          因?yàn)闆](méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我不知所措,不知道該怎么好。我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰(shuí)也不是天生就會(huì)當(dāng)?shù),努力吧?rdquo;我想也是,于是我的心是解開(kāi)了。我也相信我能干好。

          人不怕有心事,只是遇到心事的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會(huì)變成煩惱的,所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情.

          以心事為話題的作文

          走在那寬敞的大路上,千一直很低沉,因?yàn)樗幸粋(gè)心事,特別是在漫長(zhǎng)的暑假的最后一天,便更加沉重,如尖針一般狠狠地刺痛著他。

          話,還得從放暑假前說(shuō)起。

          去領(lǐng)成績(jī)的那天,大家才得知,他們的班主任A老師因病而不能來(lái)了。成績(jī)是由副班主任B老師來(lái)發(fā)的。當(dāng)然,與成績(jī)單一起發(fā)送的還有評(píng)價(jià)手冊(cè)。

          千這次取得了還不錯(cuò)的成績(jī),看著成績(jī)單上一個(gè)個(gè)奪目的分?jǐn)?shù),心想自己的評(píng)語(yǔ)怎么也不會(huì)差了。可當(dāng)?shù)玫阶约旱脑u(píng)語(yǔ)手冊(cè)并仔細(xì)看時(shí),千大吃一驚。手冊(cè)上明顯顯的寫(xiě)著:

          該同學(xué)成績(jī)退步十分大,望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求。

          千覺(jué)得心口不知被什么東西給堵住了,堵的死死的,連氣都喘不上來(lái)。

          千回家后一言不發(fā),老媽自然要看看他的成績(jī)與評(píng)語(yǔ)了。千很順從地將成績(jī)單交上,對(duì)于評(píng)價(jià)手冊(cè),他的解釋是這樣:

          “我的評(píng)價(jià)手冊(cè)還沒(méi)有發(fā)。”

          “沒(méi)發(fā)?”

          確實(shí)有沒(méi)有發(fā)的,因?yàn)锳老師是在領(lǐng)成績(jī)的前一天病倒的,當(dāng)時(shí)她只寫(xiě)了幾本,一天后,這個(gè)任務(wù)便交給了B老師。B老師忙了一天,也還有10多名學(xué)生的沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。然而,千不在這名單中,他不是“幸運(yùn)者”。

          走在大路上,他的心十分不安。

          終于回到家,打開(kāi)門(mén),千自己跑到自己的臥室去,打開(kāi)柜子,拿出個(gè)小箱子,從箱子中拿出幾本書(shū),從書(shū)中抽出一個(gè)小冊(cè)子,打開(kāi),明顯顯地字依舊在眼前:

          該同學(xué)成績(jī)退步十分大,望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求。

          每個(gè)人都可以猜出千此時(shí)的心情,那是緊張又著急的。他自己后來(lái)說(shuō):

          “當(dāng)時(shí)我心里就十分害怕,嚇得要死,一旦我將手冊(cè)交給老媽?zhuān)龝?huì)怎么樣處置我?我全身冷汗直流,還一直打顫,十分緊張……”

          最終,千鼓起勇氣,在傍晚,拿起評(píng)價(jià)手冊(cè)就去找老媽。

          后果不用我說(shuō),眾人便都知道了。

          然而千到現(xiàn)在都不知道,那評(píng)語(yǔ)是寫(xiě)錯(cuò)了。B老師一時(shí)著急,將他與C同學(xué)的評(píng)語(yǔ)正好弄錯(cuò)了。

          最后,我祝愿所有人都不要再有這種心事。

          以心事為話題的作文

          花蕾般的年華有著苦澀的心事。

          青春是一枚青橄欖,苦澀中浸透了甜味,甜味中浸透了艱辛。迷茫中徘徊的我們飽嘗著青春的滋味,看著日子一如既往的從我們身邊流過(guò)。

          爸爸媽媽的嘮叨又在耳際縈繞。

          上了中學(xué)后,他們突然變得似乎有著說(shuō)不完的叮嚀,尤其四對(duì)我呵護(hù)百倍的媽媽?zhuān)悄窃缰型砀魅槟抢系粞赖膰诟。媽媽(zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!

          她還總是不放心我的成長(zhǎng)。

          正值青春世界的我們像突然欣欣然的睜開(kāi)了羞澀的雙眼,驚喜的望著奇妙的世界?设饺藨n天的媽媽總怕我走錯(cuò)了格子,侮辱了感情的地獄,每天千叮嚀萬(wàn)囑咐地嘮叨著,弄得我都煩透了,有時(shí)還賭氣的和她爭(zhēng)吵起來(lái)。可這更加重了媽媽的疑心。我近乎崩潰了。

          爸爸總是沉穩(wěn)的提醒我。

          每當(dāng)我不如意的時(shí)候,總是先告訴爸爸,因?yàn)樗麜?huì)沉靜的思考,然后給予我最明智的做法。但是有時(shí)我遇上了難題,不過(guò)我怎樣請(qǐng)教爸爸,只要我有一個(gè)簡(jiǎn)單的思路走錯(cuò)了,他就會(huì)很生氣的責(zé)備我。爸爸,我知道您是望女成鳳,可是我真的是向您虛心求助啊!學(xué)習(xí)的壓力讓我感到無(wú)奈。我有些苦惱和遺憾。

          親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是那個(gè)一臉稚氣的小女孩了,多思的青春正向我們招手--笑,悄悄地隱去。憂,爬上了臉龐。風(fēng)雨何時(shí)休?青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。但如果我們能夠共同完成它,那青春捎來(lái)的就是跳蕩的憧影,帶走的就是掛淚的鮮花。我向往著,感受著。

          當(dāng)霧靄散去時(shí),天空將升起一輪紅日。這青春的苦澀心事啊,何時(shí)解開(kāi)?

          以心事為話題的作文

          我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧

          以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

          而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。

          自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”但是,我想說(shuō)的是:“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?”

          我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,我十分傷心。晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚。

          “競(jìng)爭(zhēng)”,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開(kāi)我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!

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