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在學(xué)校作文600字（精選58篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的在學(xué)校作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在學(xué)校作文600字 篇1
今天的晨光來(lái)臨，光芒漸漸從昨天的天幕淡去。 從前的輝煌只在記憶的星空燦爛。 徘徊，不安，惶恐。伴著種種復(fù)雜的心情，我來(lái)到了重慶一中。
當(dāng)廣袤的天空被染成漆黑的底色，新月初升，無(wú)限的天幕上綴滿星星時(shí)，依欄吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮，這是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢？人才濟(jì)濟(jì)，優(yōu)生，名師，名校，那是多么美好的地方呀！畢業(yè)生走了，新生又來(lái)了，在這來(lái)來(lái)去去的過程之中，又會(huì)留下怎樣的匆匆呢？在一片笑談中感受人生，在機(jī)智詼諧中領(lǐng)悟美德，沉浸于繁雜的學(xué)業(yè)之中，累了，倦了，可這日子是充實(shí)的，快樂的，在一中的日子，我終歸是幸福的。
遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自來(lái)這兒，進(jìn)入了真正的名校，我是幸運(yùn)的。在這個(gè)綠樹成蔭的“仙境”里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新朋友網(wǎng) ，他們是友好的，教會(huì)了我“自信”，讓我了解到自信是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃土壤后的守望，是漁夫奮力撒向魚群中正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，自信是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑，我已經(jīng)有了那種燦爛的笑容；我認(rèn)識(shí)了新老師，他們身上有臘燭那樣絕唱的美，他們以自焚的痛苦將自己化為光和執(zhí)，照亮了我們；我感受到了新氣象，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文氣息，漫步于林蔭小道上，都可以嗅到學(xué)習(xí)的香氣。
早晨起床，天還灰蒙蒙的，都可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中夾雜著朗朗的讀書聲；飯罷，又可以看到專心致志研討學(xué)習(xí)的學(xué)生；走進(jìn)教室，更是安靜，沒有半點(diǎn)嘈雜聲，大家都可以安靜地做作業(yè)，使自己的成績(jī)更上一層樓。
在學(xué)校作文600字 篇2
開學(xué)，總今人興奮而激動(dòng)。見到自己的好朋友或同桌，總會(huì)上去打聲招呼，聊聊天。而我和我的朋友兼閨蜜，開學(xué)那叫一個(gè)夸張。想著想著陷入了回憶……
“哎呀，老江！”“哎呀，老陳！”隨即我倆擁抱在一起。無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論我倆在不在一個(gè)班別，我倆打招呼就是這樣。“老江啊，你胖了不少啊。”“老陳啊，你矮了不少啊�！鄙窠�(jīng)的我倆又開始了，互黑模式。我倆一邊聊一邊走進(jìn)教室挑選位置，我倆一般都挑最后面的位置，因?yàn)槲覀冇X得坐在后面比較舒服。因?yàn)檫@個(gè)老師還夸獎(jiǎng)過我倆呢！
在班里我倆最神經(jīng)了，惡作劇呀、搞破壞呀，總少不了我倆�？晌覀z學(xué)習(xí)成績(jī)也不差，在班里，沒有前三，也應(yīng)該有前五。我呢最會(huì)補(bǔ)刀，她呢最會(huì)吐槽，我總是補(bǔ)刀語(yǔ)文老師，她總是吐槽校長(zhǎng)。記得游戲，學(xué)校新種了一種花，花旁邊長(zhǎng)草了，讓我們?nèi)グ尾荨Ｎ覀冋Z(yǔ)文老師就在旁邊介紹這種花，說了很久很久�？勺詈髤s說，他不記得花的名字了。我當(dāng)時(shí)就補(bǔ)刀說：和著，你在這里說了一大堆，連花的名字都不知道。每次做完早操之后，校長(zhǎng)總要講話，每次都講很久很久。 我閨蜜就吐槽說：這個(gè)破校長(zhǎng)，他不曬，我曬��！然后，反了一個(gè)大白眼。
我倆一下課沒事干，就到處逛，見到認(rèn)識(shí)的人，就補(bǔ)一下刀，吐一下槽�？吹秸J(rèn)識(shí)的人在跳繩，就沖過去搗亂，一個(gè)勁的瞎跳。有時(shí)候別人走在前面就沖過去，稱著別人的肩，跳一下，又飛快地跑開……
我倆互相交換名字的最后一個(gè)字，她叫陳皮，我叫江美，這算是我倆的小名。有一次特別奇葩，我倆在上語(yǔ)文課的時(shí)候，開小差、說話。語(yǔ)文老師看見了我倆，就大聲說：“江美！”我呆了，其它同學(xué)笑了起來(lái)。剛好下課了，閨蜜問道：“老師怎么知道？”我回答：“他想說我們倆個(gè)，然后說快了。應(yīng)該是這樣。”我兩手?jǐn)偭藬偂?/p>
每次想起都笑得我肚子疼，那時(shí)的我們好奇葩。不過，好想回到過去�。�
在學(xué)校作文600字 篇3
星期二晚上，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，天空下了一場(chǎng)雪。到了第二天，學(xué)校通知四至六年級(jí)的學(xué)生下午帶掃雪工具掃雪。
到了下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)擼胳膊挽袖子，把力量存起來(lái)，打算在掃雪時(shí)一齊釋放出來(lái)。當(dāng)時(shí)的天氣很冷，冰天雪地的，呆一會(huì)兒還可以，要是呆上一節(jié)課的話，不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來(lái)就很厚，再加上讓同學(xué)和教師一踩，就成了一層十足的冰，想鏟開都很難�？墒菍�(duì)于這些困難，我們一點(diǎn)也不怕，堅(jiān)持要將操場(chǎng)掃干凈。隨著響亮的上課鈴聲，我們開始了工作。
看!每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都掃得很認(rèn)真，沒有一個(gè)偷懶的。不過，這里面干得最好的還是我們班。我們班干得好的原因有兩點(diǎn)：首先，我們分工明確，共分了三大部分來(lái)掃。第一大部分是鏟雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合，掌握技巧，每次一鏟就是一大塊。我們還鏟出了一個(gè)“中國(guó)地圖”，貢獻(xiàn)較大，被稱為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫，他把我們鏟起的雪塊裝起來(lái)，每次都要等到袋子實(shí)在裝不下雪時(shí)，才扛走倒掉，他的貢獻(xiàn)最大。這時(shí)，我的好友范賀彭走了過來(lái)，他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分干完時(shí)，再出馬，用一種大推鍬把操場(chǎng)推得既干凈，又美觀。
其次，我們很團(tuán)結(jié)，遇到厚冰就一起鏟；一個(gè)雪堆堆起后，就一起運(yùn)走；連我們班主任也帶頭，和我們一起干……團(tuán)結(jié)就是力量，所以我們掃得最好。
過了十分鐘，二十分鐘，一節(jié)課……我們學(xué)校全體同學(xué)干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，不過同學(xué)們的腦門，鼻尖都沁出了汗水；雖然勞動(dòng)任務(wù)重，但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。我們用了兩節(jié)課的時(shí)間，掃完了整個(gè)操場(chǎng)，使操場(chǎng)變得更加平坦、寬闊�？�!教師們和同學(xué)們都露出了最滿意、最甜美、最動(dòng)人的笑容。
在學(xué)校作文600字 篇4
今天，我來(lái)給大家講一件讓我最難忘的事，那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候。
一天，我正在上舞蹈班呢，在上課時(shí)，舞蹈老師說：”我們幼兒園的藝術(shù)團(tuán)要挑選團(tuán)員了�！斑@次老師第一個(gè)就挑中了我。我開始非常高興，可是一訓(xùn)練我就不再高興了，而是悲傷，因?yàn)槟抢锏挠?xùn)練太艱苦了，要壓腿。要下腰，還要翻跟頭，就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，有一天，老師對(duì)我們說：”小朋友們，二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要舉行了，我們需要排練節(jié)目，在晚會(huì)的時(shí)候，給全國(guó)的人們看好不好？！“我們齊聲說：”好！“從這以后，我們就堅(jiān)持每天都排練，每天都排練，終于，春節(jié)晚會(huì)的前一天到了，這一天是彩排，我們這天是把路線和動(dòng)作都演了一遍，之后就放學(xué)了，第二天是真正的演出了。今天要求五點(diǎn)半到校，我四點(diǎn)就起床了，我們?nèi)チ怂囆g(shù)團(tuán)，到了的時(shí)候我有些緊張，因?yàn)�，我想如果我出錯(cuò)了，我會(huì)有多難為情，可是媽媽對(duì)我說：”不用緊張，就像在幼兒園里一樣。“我聽了媽媽的話覺得好多了。這時(shí)，藝術(shù)團(tuán)的車要開了，我趕忙上了車，向媽媽說再見，我們就走了，到了演出的地方，我們先到化妝室里化妝，再到舞臺(tái)下面等著來(lái)報(bào)幕的主持人，現(xiàn)在，音樂已經(jīng)響了，我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺(tái)上唱起了歌，到我們上場(chǎng)了，我們穿著漂亮的衣服，奇特的手套跑到了舞臺(tái)上，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不緊張了，但就在這時(shí)，手套上的珠子突然繞在了一起，我沒有驚慌，而是把它給解開了，演出結(jié)束后，我想起這件事我覺得我自己當(dāng)時(shí)真的很機(jī)智。
我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的表演，這次表演讓我終身難忘，而這次表演我能機(jī)智的解決問題，更是讓我覺得我自己很棒，我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。
在學(xué)校作文600字 篇5
在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)我應(yīng)該算個(gè)“啞巴”，因?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)言都與我不同，父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會(huì)說，幼兒園時(shí)大家都完全無(wú)法與我相處，這給我留下了陰影，我不敢去找大家玩。我常常都獨(dú)自一人坐在教學(xué)樓的一個(gè)角落里悶不吭聲。
直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子，慢慢的坐下，對(duì)我來(lái)說這是一個(gè)十分好的地方，幽靜，沒人，還有花香。我望著那些在操場(chǎng)上正在熱血奔跑的大家。
心中只有羨慕，我曾也想過與他們一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小學(xué)也過回幼兒園的生活，我寧愿大家說我是啞巴，也不愿大家說我是“怪人”，我嘆了口氣，沮喪的低下頭，默默無(wú)聞的看著書……
靜靜的，靜靜的，突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你為什么不去和他們玩呀？難道你不喜歡玩嗎？”我被嚇了一跳，因?yàn)槲艺J(rèn)為大家根本不會(huì)注意到我的存在，也是因?yàn)樗堑谝粋�(gè)開口和我說話的人，更沒有想到有人會(huì)打破這幽靜的環(huán)境……
我轉(zhuǎn)過頭，看到的是一副天使般的笑容，她將手伸過來(lái)“你好呀！我從開學(xué)就特別注意你了！你和他人不同，別的人都是東說說西說說的，而你卻是一聲不吭的在旁看著�！�
我想要回絕她，我沒有將我的手給她。
可她卻把手伸來(lái)握住我的手，“就這么定了，好了現(xiàn)在開始你就是我在小學(xué)的第一個(gè)朋友，我不知道你為什么不說話，但不過我深信你會(huì)講話，只是你有你的苦衷�！�
我看著她，不知為何。
我感覺我就是黑暗中的孤兒，而她則是光芒引領(lǐng)著我走出來(lái)。我看著她，她也看著我，余暉照在我們的臉頰，我們都笑了……
后來(lái)她在二年級(jí)時(shí)走了，她留給我的是一塊布，每次看到這塊布時(shí)我都不知不覺的心酸了一下……
還記得那年暖秋，我們相遇時(shí)的情形。還記得我們坐在一起手牽著手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現(xiàn)在看到那張椅子我仿佛又看到了我們的身影，坐在那時(shí)我仿佛看到了你的潔白的笑容……分別時(shí)我們都哭了，一切的思念最終還是都交給了回憶……
在學(xué)校作文600字 篇6
因?yàn)槲以凇昂Ｌ谋弊魑谋荣惱铽@得了二等獎(jiǎng)，所以可以去大禮堂聽海棠杯文學(xué)講座。
進(jìn)了大禮堂，我們首先聽了一些家長(zhǎng)和學(xué)生的獲獎(jiǎng)作文，隨后又聽了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給我們作了總結(jié)，教我們?cè)撛鯓幼x一本好書。爾后，就是最精彩的環(huán)節(jié)了！因?yàn)槠嬷率迨褰o我們講的兩個(gè)故事——第一故事讓在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑。故事是這樣講的，奇志叔叔說他有個(gè)鄰居，是一個(gè)小朋友，家里養(yǎng)了幾條小金魚，養(yǎng)了三次都沒有成功，第一次養(yǎng)的金魚是被撐死的；第二次養(yǎng)的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被開水燙死掉了；這個(gè)故事告訴我們做什么事都應(yīng)該事先想好該怎么做，然后再去做，不然做出的事就會(huì)一團(tuán)糟。
當(dāng)奇致叔叔講到第二個(gè)故事時(shí)，大禮堂里一片寂靜。故事的情節(jié)是這樣的，一個(gè)小孩，他的爸爸去世了，只和媽媽生活在一起，而媽媽又得了重病，他一邊上學(xué)一邊還要照顧媽媽，夜里他總是擔(dān)心媽媽要吃藥，喝水等等。有一天，媽媽要自殺，因?yàn)樗幌胪侠圩约旱暮⒆樱缓⒆影l(fā)現(xiàn)了，阻止了媽媽的這個(gè)行為。從此他們有了一個(gè)約定，就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線，只要媽媽需要什么，就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響，你就好好的睡覺。但是，媽媽一直沒有拉過這個(gè)鈴鐺，為的是讓他的孩子睡一個(gè)好覺。這個(gè)故事告訴我們母愛是多么的偉大，如果學(xué)校有這樣的捐款活動(dòng)，我一定會(huì)去捐的。因?yàn)槲蚁霂椭切┥钬毧嗟男∨笥选?/p>
這次的海棠杯文學(xué)獎(jiǎng)座，不僅讓我知道怎樣讀書，讀什么書，還讓我明白了深刻的道理，使我受益匪淺！
在學(xué)校作文600字 篇7
上課的鈴聲響了，在班里的同學(xué)馬上坐好；在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)馬上沖上來(lái) 。趁著老師還沒來(lái)，聊一會(huì)兒天，稀里嘩啦像喧雜的菜市場(chǎng)一樣�？块T的同學(xué)看見老師的身影，轉(zhuǎn)過頭，馬上告訴我們“老師來(lái)了！”我們停住了我們的嘴巴，馬上坐好。
數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，說了一聲“上課”。我們立馬站起來(lái)說：“老師好！”老師跟我們說：“這一節(jié)課學(xué)校臨時(shí)開會(huì)，你們自己自習(xí)！班長(zhǎng)管理起來(lái)�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落，我們的心里別提有多開心了。因?yàn)槔蠋熯�在教室，我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，假意在做題。老師在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，就走了。
俗話說：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王�！边@不，老師一走，這一開始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把椅子搬到自己要好的同學(xué)旁邊，聊起了天，太遠(yuǎn)的話，干脆就站著。幾個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)還在填著練習(xí)冊(cè)，已經(jīng)嗨了的同學(xué)就說：“你是不是傻？還在填，還不快來(lái)玩？”終于還是全班都在玩。幾個(gè)女同學(xué)湊在一起，唱著流行的歌曲；男同學(xué)在玩狼人殺；還有幾個(gè)人同學(xué)在玩真心話大冒險(xiǎn)。這樣子，真的很好。
這時(shí)，坐門口旁邊把風(fēng)的同學(xué)，喊了一聲“老師來(lái)了！”我們嚇了一跳，在原坐的同學(xué)馬上做坐；離自己原來(lái)的座位還有大半個(gè)班的同學(xué)，很緊張的搬回自己的椅子。半響過后老師沒來(lái)，原來(lái)這是把風(fēng)的同學(xué)耍我們呢。我們接著玩，直到快下課的時(shí)候，老師才來(lái)，然后宣布下課了。這不，老師又一走，我們又玩了起來(lái)，有的同學(xué)直接沖到操場(chǎng)去了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們有了自由，可以不被約束，做自己想做的。當(dāng)老師不在的時(shí)候，真好！
在學(xué)校作文600字 篇8
今天早上我到了學(xué)校不多久后，天空就淅淅瀝瀝的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬間覺得自己無(wú)比的幸運(yùn)，若是我走得慢點(diǎn)，可就要被淋成落湯雞了。
今天的我是幸運(yùn)了，不過班上有好幾個(gè)同學(xué)就沒我這么幸運(yùn)了，他們直接淋著雨來(lái)的，上課的時(shí)候，老師注意到了他們，于是就給了他們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家去換衣服。
外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了，教室里的氛圍一如既往的安靜，安靜到只有講臺(tái)上老師講話的聲音，不要覺得我們?cè)诎l(fā)呆嘞，我們可都轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛仔細(xì)聽著老師的講課呢，老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲，我細(xì)細(xì)的聽著，漸漸的陶醉其中，不知道是老師的聲音太好聽了，還是窗外的雨聲太動(dòng)人了，亦或是兩者的結(jié)合太獨(dú)特的，總之，今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里，獨(dú)一無(wú)二。
下課后，教室里就歡鬧了起來(lái)，一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧，外面的雨已經(jīng)停了，那幾個(gè)回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室，今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常，校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無(wú)比的亮麗，出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。
到了中午，吃完午飯后，很多的同學(xué)都選擇去操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上還少許地方還帶著水坑，里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺，校園上空的天空還飄著烏云，可是我們才不擔(dān)心下一場(chǎng)雨會(huì)什么時(shí)候下，只要雨一來(lái)，我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑，這雨可就不能把我們淋個(gè)透了。
今天的天氣雖然不是很好，但是這幾乎沒有影響到校園里的我們，我上課依舊認(rèn)真聽講，下課自己選擇方式去放松。
在學(xué)校作文600字 篇9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說是我們另一個(gè)美好家園，我們?cè)谀莾嚎鞓返爻砷L(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)一些知識(shí)，但學(xué)校也會(huì)給我們帶來(lái)一些方便和壓力，這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好��！
早上當(dāng)你背著書包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門的兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”聲音，這是問好機(jī)，它會(huì)識(shí)別時(shí)間，當(dāng)別人經(jīng)過它時(shí)，它會(huì)向你問好，它還有一個(gè)功能，就是掃描，它通過掃描你的面孔，并識(shí)別出你的班級(jí)姓名和你當(dāng)天的課程表，如果沒有掃描出你這個(gè)人，他便會(huì)警報(bào)，讓專門負(fù)責(zé)的人把你請(qǐng)出去。
走進(jìn)大門，來(lái)到學(xué)校，你將會(huì)看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的椅子，從外表看，他和其他桌子，椅子沒有什么不同之處，但它的功能卻很大，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有科目和作業(yè)本，你如果點(diǎn)擊其中一本，那本書就會(huì)從你的抽屜里彈出來(lái)。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕，等你在寫作業(yè)時(shí)有寫不出來(lái)或?qū)戝e(cuò)的字，它便會(huì)自動(dòng)識(shí)別并且告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽音樂的，當(dāng)你疲憊了，點(diǎn)擊綠色按鈕，可以聽聽音樂，讓你在快樂中學(xué)習(xí)，上課或做作業(yè)時(shí)，你坐姿如果不端正，椅子會(huì)提醒你，并幫你矯正坐姿。
當(dāng)考試時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)電腦，考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷，電腦會(huì)自動(dòng)提交，并且不到五秒就能批改出來(lái)，還會(huì)幫你把錯(cuò)的題圈出來(lái)，給出分析，讓你更懂，更明白。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎？那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。
在學(xué)校作文600字 篇10
學(xué)校的大門是用大理石砌成的，刻著金光閃閃的九個(gè)大字：�？谑协偵降谌W(xué)。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條條綠化帶上種植著新品種水果及蔬菜，有大個(gè)子的南瓜、黃色的蘋果……，然后看到的是世界著名科學(xué)家的浮雕群，一排排直立著，有發(fā)明大王“愛迪生”，有發(fā)明飛機(jī)的“萊特兄弟”，還有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的“牛頓”……，再往里走，就三十層樓高的教學(xué)樓了，一至二十層是教室，二十一層以上是各種功能室，有音樂室，有舞蹈室，還有多功能電子教室……
教學(xué)樓下不設(shè)電梯，下面只有四個(gè)大星星，人只要坐上星星，按下樓層按鈕，馬上就能到達(dá)想要到達(dá)的樓層。
教室的正面墻上有一塊很大的無(wú)輻射液晶屏幕。上面可以顯示出文字、圖像，清晰醒目，又不刺眼。老師的講臺(tái)是用綠色環(huán)保合成材料做的，上面放著晶體電腦、掃描儀、投影儀等上課用的儀器。課桌椅是用回收材料做的，學(xué)生不需要書包，只要把書本放在課桌里，課桌會(huì)幫你保管好，上課時(shí)只要一按椅子下的按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)升高或降低。“叮叮�！�，上課了，今天是機(jī)器人老師給我們上語(yǔ)文課。同學(xué)們都準(zhǔn)備好微型錄音筆，老師做一遍，我們也跟著做一遍，不一會(huì)兒，我們都會(huì)了。知識(shí)在我們的腦海中扎了根。
我們未來(lái)的學(xué)校還有很多休閑設(shè)施呢！有空中花園；有電子圖書館，只要把想要看的書名輸入電腦，馬上就可以找到那本書；有快樂實(shí)驗(yàn)室，能讓學(xué)生和老師在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)，溶液、量杯等實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有；還有專給老師和同學(xué)們鍛煉身體的體育室……有了這些課外活動(dòng)，你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎？
參觀完未來(lái)的學(xué)校，你一定也想到這里吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)吧，我和學(xué)校熱烈歡迎。
在學(xué)校作文600字 篇11
走進(jìn)校門，最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓，前面是一片綠汪汪的“西瓜地”，也就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊有蘋果樹、桔子樹、鴨梨樹……
走進(jìn)教室，一排排用甘蔗經(jīng)過加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的，踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的香味。
水果學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)水果教學(xué)，教我們的老師有：西瓜老師、蘋果老師、香蕉老師……當(dāng)你口渴時(shí)，西瓜老師為你解渴；當(dāng)你疲倦時(shí)，香蕉老師會(huì)化身成枕頭，讓你休息……
上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，蘋果老師會(huì)用蘋果來(lái)幫你算算術(shù)，會(huì)問你3個(gè)蘋果加上10個(gè)蘋果等于幾個(gè)蘋果呀？上語(yǔ)文課時(shí)，甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來(lái)擺各種字，幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛的水果電腦……
下課了，這十分鐘是我們最珍惜的。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩！你看，有的同學(xué)躺在葡萄石子小路上；有的同學(xué)在葡萄石子小路上歡快地奔跑；而我，總會(huì)漫步在葡萄石子小路上，欣賞這美麗的水果校園。走著走著，我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”的尖叫了一聲。突然，從床上蹦了起來(lái)，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
回想起來(lái)那是多么美好的事情啊。我想，如果我們的學(xué)校也是這既美麗又有趣的水果學(xué)校那該有多好！學(xué)得開心，玩的也開心，如果真在水果學(xué)校里生活，那么，同學(xué)們一定會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)的！
在學(xué)校作文600字 篇12
今天，我和15個(gè)六（8）班的大哥哥大姐姐一起參觀了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校，左看看，右看看，里面的臺(tái)階真多！一個(gè)姐姐說這里很大，像個(gè)迷宮，可以玩真人cs。我們繞啊繞��！繞到了學(xué)校的后院。后院里有個(gè)亭子，亭子旁是一片竹林，我在竹林里找到了一顆超大的大白兔奶糖。我把這顆奶糖捧在手里，拿上樓，從上面扔下來(lái)。正好有個(gè)哥哥發(fā)現(xiàn)了，從地上拿了起來(lái)，又扔上來(lái)，我再扔回去，就這樣來(lái)回了好幾次，我才有些舍不得地把這么好玩的奶糖扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，江老師走上樓，說帶我們?nèi)ソ淌覅⒂^。到了教室，我們不由自主地看起了語(yǔ)文書，只見里面寫著密密麻麻的筆記，字小到我看不清了，我又拿了一本筆記本，里面寫得竟然是音樂課的筆記！我們可從來(lái)不在音樂課做筆記，這里的大哥哥大姐姐可真認(rèn)真！參觀完了學(xué)校，我們就要去肉肉園了。
到了肉肉園，里面有好多肉肉植物。有的葉子是綠色透明的，有的葉子很小、另有細(xì)線從莖上垂下來(lái)，還有的像牛角。我挑來(lái)挑去，最后挑了一盆叫做pp花的肉肉，因?yàn)樗L(zhǎng)得像我們的小屁屁而得名。
我們要去吃飯了，去哪兒呢？這個(gè)地方名叫青庭花園。在車上，我想象著青庭花園的樣子，里面可能有很多植物。下車了，我看見一只白天鵝和幾只鴨子在門前的小湖上自由自在的游泳。我走了進(jìn)去，�。±锩婀挥泻芏嘞∑婀殴值闹参�！我們坐了下來(lái)，吃起了雞腿。啊，！真好吃！我又吃了一塊排骨，媽媽說這排骨是一個(gè)大哥哥自己燒的，真是令人佩服！
吃飽喝足后，我們?cè)诓莸厣贤嫠�、遛狗、踢足球、蕩秋千、捉迷藏，玩得不亦樂乎！快樂的時(shí)光總是這么短暫，下午2點(diǎn)，我們依依不舍地跟大家告別，真舍不得這快樂的游學(xué)之旅！
在學(xué)校作文600字 篇13
星期一到了,我們大家穿著校服來(lái)到學(xué)校,在國(guó)歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風(fēng)也停了下來(lái)，我們的手放下，等待著領(lǐng)導(dǎo)說：“請(qǐng)各位班級(jí)按照順序退常”剛想著，此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著小草，心中默默地跟小草說再見。
校園里的花草很多，它們很可愛。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲，看著它們一天天長(zhǎng)大，我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園叮
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。
我們學(xué)校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級(jí)。B棟樓當(dāng)然是4.5.6年級(jí)了。我今年讀五年級(jí)了，在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所，學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面，每次下課，學(xué)生們跑去上廁所，還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個(gè)垃圾池，每次打掃衛(wèi)生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實(shí)也不算食堂了，就是小賣部，因?yàn)槟抢锒贾毁u零食。有時(shí)買點(diǎn)炒粉，米粉的。不過雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯(cuò)的。
這就是我的學(xué)校。
在學(xué)校作文600字 篇14
同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢？告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)�！�。
你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，不過，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題�？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校
在學(xué)校作文600字 篇15
未來(lái)的世界可能無(wú)法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來(lái)科幻的校園。
到了校門口，就會(huì)有一個(gè)掃描器。它通過掃描你的面孔識(shí)別出你的班級(jí)，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會(huì)自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識(shí)別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會(huì)將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書包中了。
教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說出所要去的樓層，機(jī)器就可以開始工作了。四面八方會(huì)閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí)，老師將會(huì)乘著快速飛車去到班級(jí)。如果要考試，老師就會(huì)將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會(huì)隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題�？墒菍W(xué)生的電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書包中，飛行書包接收到考試的指令，就會(huì)把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周圍環(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶會(huì)自動(dòng)變成超級(jí)隔音玻璃。會(huì)有三到五個(gè)機(jī)器人保安來(lái)監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動(dòng)提示音�？荚嚱Y(jié)束，電腦便會(huì)自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績(jī)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？
在學(xué)校作文600字 篇16
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，來(lái)到衣柜前，點(diǎn)擊自動(dòng)換衣按鈕換衣服。吃過早飯后，我就乘坐太陽(yáng)能飛天汽車來(lái)到學(xué)校，充當(dāng)實(shí)習(xí)教師。
現(xiàn)在的學(xué)校不用磚頭建成，而是用一種非常輕便、萬(wàn)能的不透明塑料塊建成。這種塑料塊防火防水還防風(fēng)，別的塑料只要風(fēng)一吹，就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤，這種塑料只要放到地上就會(huì)變得沉沉的，可是把它舉起來(lái)，又會(huì)變得輕飄飄的。教室的內(nèi)部沒什么布置，只有十幾張課桌和椅子，課桌上面有一塊電腦屏幕。老師只需要出現(xiàn)在學(xué)生的電腦里面，點(diǎn)擊自己的屏幕，把要學(xué)的知識(shí)傳到學(xué)生的電腦里，學(xué)生就可以自己選擇合適的教材，開始自習(xí)。如果老師想查看學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，可以通過電腦搜索一個(gè)學(xué)生的名字，學(xué)生的作業(yè)便會(huì)全部跳出來(lái)，如果這位學(xué)生完成的不好，老師會(huì)把這幾次練習(xí)的錯(cuò)題答案和步驟都發(fā)到學(xué)生的'電腦里，并布置習(xí)題給他練習(xí)。
學(xué)校的操場(chǎng)分為好幾層，都建造在教學(xué)樓樓下。教學(xué)樓兩旁各有一個(gè)電梯，它們是通往操場(chǎng)的最佳路徑。電梯里有好幾個(gè)按鈕，當(dāng)夏天天氣酷熱難當(dāng)時(shí)，你可以點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕，電梯會(huì)帶你來(lái)到游泳館，在這里夏日的炎熱都會(huì)被忘得一干二凈；到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹雪花，你可以按下紅色按鈕，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)烈陽(yáng)高照的休息區(qū)，在這里一切煩惱和寒冷都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤；細(xì)雨綿綿的春天來(lái)了，你可以按下綠色按鈕，來(lái)到一塊大草坪，在這里可以奔跑、跳躍，再也不受別人的約束；當(dāng)秋高氣爽的秋天來(lái)臨時(shí)，你可以按下黃色按鈕，馬上會(huì)來(lái)到一個(gè)大型游樂場(chǎng)面前，上了一整天課的孩子們總喜歡來(lái)這嬉戲。
我們的學(xué)校還有很多建筑與風(fēng)景，就不一一介紹了，如果你喜歡這所學(xué)校，就好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
在學(xué)校作文600字 篇17
老師是我們通往成功彼岸的擺渡人。你們帶著我遨游知識(shí)的海洋，渡過艱苦困難的日子，一路精心呵護(hù)。最后看著我踏上成功的彼岸。你們揮了揮手，便返回我們相逢的地方，在那里，你們繼續(xù)載著另一批渴望成功的人們通向成功的彼岸。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你們是多么得不辭勞苦，多么的勤勞，以至于青絲變成了白發(fā)。即使這樣，你們依舊不改初心，繼續(xù)完成光榮的使命�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是你們最真實(shí)的人格寫照嗎？
教室里，嗒嗒的粉筆敲擊黑板的聲音，一句句殷切而真實(shí)的囑托是多么悅耳的交響曲。你無(wú)私地將知識(shí)送給我們，將你們畢生所得毫無(wú)保留的傳授與我們。不只是知識(shí)，你們還教會(huì)我做人的道理以及如何踏入社會(huì)的方法。無(wú)私，偉大等等等都無(wú)法形容你的功勞之大。您的勤勞與無(wú)私將多少學(xué)子送往成功的對(duì)岸，造福了多少家庭，中國(guó)的萬(wàn)家燈火也就是因?yàn)橛心銈儾旁絹?lái)越亮。
通往成功的彼岸，不僅僅需要勤勞的擺渡者。更加需要一艘小舟。沒錯(cuò)，所謂的小舟就是學(xué)校。它是我們夢(mèng)想開始的地方，是我們每日戰(zhàn)斗的地方，更是我們的第二個(gè)家！優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，舒適的寢室公寓，干凈整潔的食堂，設(shè)施齊全的教室··········這不都是學(xué)校給予我們的嗎？然而，同學(xué)們好像并不懂得珍惜這份來(lái)之不易的恩惠：隨地的垃圾，滿墻的涂鴉，寢室里水龍頭不停的哭泣聲···········這些現(xiàn)象只會(huì)毀害我們的校園。
校園是我們的家，我們應(yīng)該愛護(hù)它。這可不是嘴上說說的，我們要付諸真實(shí)的行動(dòng)。比如：看見垃圾隨手撿起，不在墻上涂涂畫畫，愛護(hù)公共衛(wèi)生········這樣才會(huì)使我們這個(gè)可愛的家溫馨起來(lái)。
在學(xué)校作文600字 篇18
我們班有一個(gè)膽小鬼，他干什么都怕，自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他，因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育活動(dòng)課，因?yàn)樗求w育委員，所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽，老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球，因?yàn)樗苣懶�，所以一個(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕，體育室里格外陰涼，一片陰暗，他一直坐在門口不敢進(jìn)去，老師等了10分鐘看他還不來(lái)就連忙跑了過去，一看他還站在門口徘徊，我就說他真的很膽小吧。
機(jī)靈鬼是我的好朋友，每次遇到困難他都會(huì)來(lái)幫助我，有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡，我和機(jī)靈鬼是一隊(duì)，還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對(duì)我說過不管怎樣我一定會(huì)把你救出來(lái)的，我們就開始了這個(gè)游戲，上面三關(guān)，我和機(jī)靈鬼輕松就過去了，還有幾關(guān)的題把我給難住了，可機(jī)靈鬼卻輕松通過了，我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡，是要用一些工具把前面的一面墻給砸開，我使命地往中間砸了20分鐘，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開，就要往旁邊砸，果真一砸，砸出了一個(gè)洞，穿透了墻面。
我們班有一個(gè)大頭鬼，他的頭很大很大，如同一個(gè)大地球。有一次，我們約好去一個(gè)地方開派對(duì)，那一天的照片，我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場(chǎng)上結(jié)合，大頭鬼也在我們要開派對(duì)必須鉆過一扇門從小山邊走過去開派對(duì)，大頭鬼頭太大了，我們都輕輕松松地鉆過去了，但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過去，只好不去了，看著大頭鬼失落的背影，我決定取消這次排隊(duì)，下一次再約吧!
在學(xué)校作文600字 篇19
又一個(gè)假期開始，媽媽帶著興奮至極的我來(lái)三明找姐姐玩。
說起為什么我們會(huì)突發(fā)奇想去參觀姐姐的學(xué)校？是一則新聞引起了我的興趣：前段時(shí)間上了熱搜的湖南大學(xué)教授陳少威據(jù)說就是從三明一中走出去的。一旁的外公也接著介紹說：“著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也曾在一中求學(xué)過”。我聽到這些，瞪大了眼睛，吃驚地望著外公：“我們能去參觀一下這所厲害的學(xué)校嗎？”“當(dāng)然可以。”帶著好奇心我們出發(fā)了。
打開車窗，一條弧形的建筑映入眼簾，上面寫著金燦燦的的八個(gè)大字“福建三明第一中學(xué)”，我癡癡地盯著校門，牽著媽媽的手走了進(jìn)去，三明一中的許多建筑與我們巴溪灣小學(xué)有許多相似，同樣都有三幢主要的教學(xué)樓，連名字都有些相似，如“至善樓”，這棟樓屬于高三同學(xué)的。校園里靜悄悄的，我躡手躡腳的走進(jìn)其中的一個(gè)教室，偷偷往里面瞄，呀！我沒看錯(cuò)吧，快十一點(diǎn)半了，同學(xué)們還正襟危坐在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，沒人說話，互不干擾的看著書，每個(gè)同學(xué)的桌子上都擺滿了成堆的復(fù)習(xí)資料。媽媽帶著佩服的語(yǔ)氣說：“孩子，你知道嗎？一個(gè)人在榮耀的背后都曾艱辛努力的付出過，也正應(yīng)了一句話，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@時(shí)，我對(duì)每一個(gè)高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生，還想著自己以后也要努力考上這所中學(xué)，媽媽摸著我的頭連聲稱好。我那原本因天氣而變得陰沉沉的雙眼，也在這時(shí)變得閃閃發(fā)光而顯得很有精神。
三明一中這所中學(xué)給我留下了深刻的記憶，它的精神像股風(fēng)一樣的將始終引領(lǐng)著我前進(jìn)的帆船。
在學(xué)校作文600字 篇20
要大掃除了！我們班沒有一個(gè)人是垂頭喪氣的，他們一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣蹦蹦跳跳的。有的人在談今天他們會(huì)分配到什么任務(wù)，有的人唱起了“逆戰(zhàn)”，還有的人跳起來(lái)“桑巴舞”。
金老師來(lái)分配任務(wù)了，我們坐得筆直筆直的，誰(shuí)不想被金老師點(diǎn)到呢！我被金老師分配到了給張總“服務(wù)”，讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。離大掃除還有幾十分鐘，這時(shí)余老師來(lái)了�！皶D、輝，你們幫我去撿教學(xué)樓和綜合樓之間那塊草地上的垃圾�！蔽覄傁胝f我已經(jīng)被金老師預(yù)定了，又想了想：還有幾十分鐘呢，去撿一下，很快的。于是，我就答應(yīng)了。我和輝動(dòng)作麻利，不出五分鐘，我們把我們“心目”中的垃圾撿干凈了。我們就向余老師報(bào)告“戰(zhàn)況”：“余老師，任務(wù)完成，就是不知道樹葉要不要撿�！陛x報(bào)告完之后，我們聽著余老師下一步吩咐。“當(dāng)然要。”余老師說。這時(shí)，突然有一位同學(xué)說：“旸，你還要給張總?cè)ゴ驋咝l(wèi)生呢？”“哎呀，我怎么把這事給忘了呢！”我一拍腦袋想。我和余老師說明原因后，就飛奔出去，尋找我的組員。
當(dāng)我找到組員后，我們立即開始分了工：我?guī)ьI(lǐng)一組，掃正大門，安杰帶領(lǐng)一組，掃操場(chǎng)。分工明確后，我們開始“干活”了。
我?guī)ьI(lǐng)著分配好的組員開始帶掃正大門�！稗茸浚邀�，你們掃左邊，我和婕掃右邊�！蔽曳峙淙蝿�(wù)“洺撿花壇里的垃圾和負(fù)責(zé)倒垃圾�！薄笆牵 贝蠹一卮�。我們立即投入到了工作中……
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，終于完工了，張總看了看打掃結(jié)果，就豎起了大拇指，還拿出幾包便利貼，說：“打掃地不錯(cuò)，這是獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽覀兛吹搅俗约旱摹皯�(zhàn)利品”開心地笑了。
通過這次“打掃學(xué)�！保抑懒艘獮閷W(xué)校付出自己的一份力，這樣，學(xué)校的未來(lái)才會(huì)更美好！
在學(xué)校作文600字 篇21
哇！未來(lái)的世界充滿了奇幻！接下來(lái)，帶你們走向“美食小學(xué)”。
看！同學(xué)們騎著餅干小車，有的剛剛上天，有的在空中飄舞，天空變幻無(wú)窮的云朵是棉花糖，沖開層層云朵就看到了我們的學(xué)�！八{(lán)天美食小學(xué)”。
美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是吹起來(lái)的泡泡糖。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“白云地下室”，快樂的到教室上課。貪吃的小虎同學(xué)偷吃了一塊巧克力，樓房震了一下，把正在認(rèn)真聽講的同學(xué)驚嚇到了，小麗皺著眉頭說：“小虎，不要再這么貪吃，再這樣下去，學(xué)校就被你吃光了。”
下課了，同學(xué)們?cè)摮燥埩耍粋�(gè)“食堂按鈕”學(xué)校立刻變成了五層高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，小虎開起了玩笑，“你們慢慢吃，我要去拆房子了！”同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選餐，所有食物都搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。
吃完飯，同學(xué)們開始午休了，“休息按鈕”啟動(dòng)，餐廳瞬間變宿舍，床有的是彎彎的香蕉，有的是切開的西瓜，還有的是魷魚絲編制的，一張張舒適的小床，還有共享夾心餅干雙人床，特別適合好朋友休息和說悄悄話。看小虎偷吃了一塊餅干，哎！床塌下去了，真是個(gè)破壞大王。
下午的體育課是同學(xué)們最喜歡的，大家在橡膠軟糖的跑道上飛跑著，有的在棒棒糖做的籃球架下?lián)屩?jí)糖豆籃球。有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書，書是用牛肉片做成的，看完一頁(yè)吃一頁(yè)！女生們的跳繩是高彈性糖繩，誰(shuí)跳得多這條糖繩就歸誰(shuí)。
當(dāng)下午放學(xué)后，看，同學(xué)們推出自己的餅干小車，各自回家，大家約好今晚吃了餅干小車，明天騎水果小車來(lái)上學(xué)。
鈴……鬧鐘響了，��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去！嗯，不，是“藍(lán)天小學(xué)！”
在學(xué)校作文600字 篇22
多年以后，很多學(xué)校都實(shí)現(xiàn)了智能化，我的學(xué)校也更加智能化，下面讓我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，就會(huì)有自動(dòng)語(yǔ)音提示“歡迎您”，如果不是學(xué)校里的老師或同學(xué)，大門就會(huì)把他攔在校門口不讓他進(jìn)來(lái)，這樣一來(lái)，外面的人就不會(huì)干擾到我們的學(xué)習(xí)了。
教室里的燈光是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這樣既能保護(hù)同學(xué)們的視力又能節(jié)約能源，教室里裝有自動(dòng)氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)教室里的溫度和濕度。這套系統(tǒng)還能抵御霧霾和其他有毒有害氣體的侵襲，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)設(shè)備也實(shí)現(xiàn)了智能化。黑板，白板，投影設(shè)備都已經(jīng)退休了，取而代之的是立體三維全息影像系統(tǒng)，教師們都不需要親自到教室來(lái)，只需在辦公室里就可以給全班同學(xué)上課了。這套系統(tǒng)功能強(qiáng)大，不僅能虛擬出各種學(xué)科的授課場(chǎng)景還能解決同學(xué)們遇到的疑難問題，通過智能系統(tǒng)，實(shí)時(shí)向全國(guó)的專家求教，教室里經(jīng)常會(huì)有頂尖學(xué)者的全息影像在授課。
各類運(yùn)動(dòng)器材，都是儲(chǔ)存在操場(chǎng)的地下倉(cāng)庫(kù)里，需要的時(shí)候會(huì)有輔助器械運(yùn)送到指定地點(diǎn)，提供給上課和比賽的學(xué)生使用。操場(chǎng)上方有自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)和環(huán)境模擬系統(tǒng)，不論刮風(fēng)下雨，操場(chǎng)總是陽(yáng)光明媚，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換，剛才還是籃球場(chǎng)一眨眼就變成了羽毛球場(chǎng)，排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等場(chǎng)地都可以轉(zhuǎn)換，這樣既方便同學(xué)使用，又提高空間利用效率。
走食堂就會(huì)有機(jī)器人為同學(xué)服務(wù)，機(jī)器人不僅能為你端飯盛菜，還能根據(jù)你的健康狀況和發(fā)育水平，為你提供營(yíng)養(yǎng)菜單讓你選擇。
我們的智能化學(xué)校還有很多功能說也說不盡，還是請(qǐng)大家自己來(lái)親自體驗(yàn)吧！
在學(xué)校作文600字 篇23
她，是我們成長(zhǎng)的樂園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，學(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛我們的學(xué)校。
學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無(wú)盡的。
學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。
我們是祖國(guó)的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來(lái)，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。
同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！
在學(xué)校作文600字 篇24
學(xué)校，大家并不陌生。兒時(shí)懵懂的我只以為學(xué)校是離開父母，里邊有許多小朋友和自己一起嬉戲。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，總免不了有離開父母的哭鬧，而且出現(xiàn)了幾個(gè)新詞：老師、同學(xué)、教室、學(xué)習(xí)……
那時(shí)雖說要學(xué)習(xí)，但自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。尤其是最喜歡老師組織我們?cè)诙旎虼禾烊ノ骰▓@的游玩。那時(shí)西花園風(fēng)景還是很美麗的，沒有死臭水溝。
在冬天，雪白的厚厚地毯；樹枝上掛著可愛的小雪花，而且還在一點(diǎn)點(diǎn)增加，就像一個(gè)人披著白色大衣，散著雪白的長(zhǎng)發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)，顯出一種特殊的高貴與神秘；亭子頂上的積雪，就像給一個(gè)坐著的老人戴上了一頂白帽子。小朋友們開始了玩鬧，打雪仗，堆雪人，滾雪球，挖雪坑……雖然是在冬天，身上卻是大汗淋淋，面紅耳赤。
迷人的風(fēng)景，孩子們的嬉玩，形成了一道令人難忘的美麗風(fēng)景線……
現(xiàn)在，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮哪里去了？有的只是學(xué)習(xí)的壓力，大考有時(shí)沒考好，總要面對(duì)老師的責(zé)罰，家長(zhǎng)的批評(píng)；而我對(duì)這些只是一笑而過，我知道我盡全力了，堅(jiān)持了，難道這還不夠嗎？從前的大考，爸媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，哪怕一次、兩次、三次考不好，他們也會(huì)給予微笑和鼓勵(lì)；現(xiàn)在，一切都變得不一樣了……
學(xué)校，仿佛露出了它的真面目，囚牢著我們這些渴望從前自由，向往美好藍(lán)天的小鳥。不管我怎么掙扎，也逃不出它的魔掌。
這樣又能怎樣呢？只有全身心投入學(xué)習(xí)，只為考上大學(xué)，為了美好的自由而奮斗，這才是唯一的出路。
……這些都已成為過去，一去不復(fù)返，只有深深的懷念。但這也是白費(fèi)的空想。天黑了，我望著“凄黑”的夜晚的月亮，心里好寂靜……
在學(xué)校作文600字 篇25
如果你是一個(gè)2080年的小學(xué)生，你一定會(huì)對(duì)學(xué)校有很好的印象，對(duì)學(xué)校里的任何事物都感到新奇。
來(lái)到校門口，你可以從頭頂上的大屏幕上，看到今天所有班級(jí)的課程表和授課教師信息。進(jìn)入學(xué)校，要通過一個(gè)安檢門，檢查我們的書包、口袋里有沒有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。比如：零食、玩具、游戲機(jī)。如果有的話，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器警衛(wèi)朝你走過來(lái)，拉開你的書包，把無(wú)關(guān)物品全部沒收，作為各個(gè)比賽的獎(jiǎng)品。走進(jìn)樓道，你可能會(huì)感覺很奇怪：”怎么沒有樓梯呢？”其實(shí)，學(xué)校早就不用樓梯了，都用電梯，而電梯就在隱藏門的后面。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里滿滿都是高科技元素。首先，你會(huì)看到教室的墻上有一塊交互式電子白板，這塊交互式電子白板與電腦相連接，可以把物體顯示為3D影像，還能下載視頻和影片。數(shù)學(xué)課時(shí)，可以用它來(lái)放大立體圖形和三維圖形。語(yǔ)文課時(shí)，可以模擬課文所講述的場(chǎng)景，讓學(xué)生們真實(shí)體驗(yàn)。你的老師在白板上放映練習(xí)題，因?yàn)槭怯|摸屏，老師可以移動(dòng)屏幕上顯示的圖像，放大細(xì)節(jié)，在屏幕上寫字或畫畫……這塊白板就像一個(gè)超大的平板電腦。2080年的小學(xué)生上學(xué)從來(lái)不帶紙質(zhì)類的作業(yè)本，他們就拿感應(yīng)筆在桌子上寫，寫不下了，還可以重開一個(gè)界面繼續(xù)寫。寫完了，學(xué)生就把作業(yè)發(fā)送給老師，老師就在白板上批改作業(yè)。
2080年，人人都得學(xué)會(huì)操作電腦，因?yàn)檎夜ぷ鲿r(shí)這些知識(shí)都是必不可少的。因此，小學(xué)要開設(shè)一門新的課程——信息編程。為了上課需要，老師會(huì)帶來(lái)一個(gè)機(jī)器人。你得用它來(lái)練習(xí)編程，你要編寫程序，教它跳舞、踢足球和抓東西。
這就是我的奇思妙想，希望能通過人類的努力而實(shí)現(xiàn)�？蓜e小看我的想象力，說不定未來(lái)的某一天，你的后代就上這所學(xué)校！
在學(xué)校作文600字 篇26
森林學(xué)校推出了大型廣告：為適應(yīng)時(shí)代需要，本學(xué)校將推行全能素質(zhì)教學(xué)，無(wú)一不學(xué)，無(wú)一不教，包括您的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，每學(xué)期學(xué)費(fèi)3000元，培養(yǎng)費(fèi)2000元，贊助費(fèi)1500元。
動(dòng)物議論紛紛，褒貶不一。到最后，家長(zhǎng)們還是動(dòng)心了。因?yàn)楸M管價(jià)格不菲，但畢竟“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”嘛。于是動(dòng)物家長(zhǎng)們不惜血本，紛紛進(jìn)行智力投資，全能學(xué)校學(xué)員爆滿。
全能學(xué)校真不愧“全能”二字，什么飛行課、游泳課、長(zhǎng)跑課、跳躍課……真是五花八門，應(yīng)有盡有，家長(zhǎng)們都很滿意。
飛行課由喜鵲校長(zhǎng)親自來(lái)上�！翱粗c(diǎn)兒，翅膀張開，腿向上彈，起——”喜鵲飛了幾圈，落在草地上，讓孩子們自己練習(xí)，“校長(zhǎng)，我們?cè)趺达w��？”喜鵲校長(zhǎng)瞪了他們一眼說：“有志者事竟成；”結(jié)果青蛙和兔子把腿都跳腫了，也飛不上天。
游泳課由鴨子老師主講。他先讓天鵝來(lái)游，天鵝有的很漂亮，學(xué)員們發(fā)出一陣陣贊嘆聲�！巴瑢W(xué)們，”鴨子老師強(qiáng)壓住心中的怒火，“我承認(rèn)天鵝的動(dòng)作是優(yōu)美的，但是你們必須要跟我學(xué)，我的游泳姿勢(shì)是經(jīng)過森林標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的你們不跟我學(xué)，考試是不能及格的。”
跳躍課上，小青蛙揚(yáng)眉吐氣，左跳右蹦，動(dòng)作十分優(yōu)美。小烏龜最慘，被老師罰跑5圈，眼睛都哭腫了。
各人有各人的煩惱，青蛙為了飛行傷透腦筋；烏龜為了學(xué)跳高天天補(bǔ)課；天鵝學(xué)鴨子游泳，弄得渾身不自在；小烏鴉嗓子不好，歌詠課得不到及格分……
看著一個(gè)個(gè)天真活潑，各有所長(zhǎng)的孩子被“全能教育”折騰的焦頭爛額，家長(zhǎng)們也是又心疼又無(wú)奈。唉，究竟怎樣才算是森林中有用之才呢？
在學(xué)校作文600字 篇27
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以對(duì)于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。
可有一個(gè)地方，她天天迫使我們“勞動(dòng)”，做得不好還要受批評(píng)，最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒錯(cuò)，它就是萬(wàn)千學(xué)子的噩夢(mèng)之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時(shí)期，學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會(huì)給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對(duì)成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會(huì)考，還浪費(fèi)時(shí)間，為什么要費(fèi)力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來(lái)衣服都濕透了。
另外，學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”。總之，讓人一點(diǎn)都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無(wú)成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄。現(xiàn)在想想真的汗顏��！
學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀，使我們不會(huì)走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識(shí)，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學(xué)校，因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
在學(xué)校作文600字 篇28
我們美麗的校園就是遠(yuǎn)近聞名的一實(shí)小，它像一座美麗的大花園，它綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大又挺拔的雪松，它日夜守護(hù)著我們的校園，不怕風(fēng)吹雨打，不怕炎熱醋暑，它為我們學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)，它張開手臂，好像在迎接我們的到來(lái)呢！
在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起來(lái)就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，綠綠的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的小涼棚，葡萄一大串一大串的掛在樹葉底下，有紫的、有紅的、有深紫的、還有綠中帶紅的，五光十色，美麗極了！我不盡的贊嘆了一下：“哇，好美呀！”真是讓你們看一眼就流口水，真想摘下一個(gè)嘗嘗。
葡萄長(zhǎng)廊旁邊是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、還有君子蘭。紅得像火、白的像雪、粉得像霞、黃得似金，美麗極了！我們學(xué)校還有一小片竹林，風(fēng)輕輕一吹，‘唰唰’作響，那清脆的響聲在耳邊響起，是那么的動(dòng)聽。
再往前走，看到的是校園文明果樹——木瓜樹，秋天到了，木瓜成熟了，在陽(yáng)光的照射下，一片片閃著亮光的葉子下蓋著一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜，有青的、有黃的、還有半青半黃的。一個(gè)個(gè)像小娃娃的臉蛋，黃澄澄的、可愛極了！還有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，好像不想認(rèn)識(shí)陌生的世界。
雨過天睛，我們的校園顯得更美了，到處亮晶晶的。藍(lán)天上掛起了彩虹，把我們的學(xué)校打扮的更美了，細(xì)雨像一把梳子，淋在樹葉上，樹葉顯得綠油油的。
朋友們，我們的校園好嗎？你們的校園怎么樣呢？快帶我去看一看吧！
在學(xué)校作文600字 篇29
有的地方可以一年四季都充滿鮮花，但是有的地方只有在春天和夏天的時(shí)候才會(huì)看見花的盛開。我們今年就要搬到我們新的學(xué)校了，我們這所學(xué)校我們已經(jīng)待了一年多了，突然離開還是有點(diǎn)舍不得的。但是我聽我們老師說，我們要搬著那所學(xué)校，環(huán)境特別特別好，教室也比我們這所大的。我突然對(duì)我們的新學(xué)校抱有了很大的期待。就前幾天我去了我們新學(xué)校看了一眼，哇，那簡(jiǎn)直就是花的世界啊。那么多花一朵朵盛開，真的特別美麗了。
我和媽媽坐著私家車心里忐忑的來(lái)到了我們那所新的學(xué)校，我在心里祈禱這所學(xué)校一定要好看一點(diǎn)，再美一點(diǎn)，我可以非常非常喜歡他。但是沒想到當(dāng)我到了那所學(xué)校大門的大門的時(shí)候，我愣住了，那里面的花草樹木全部都冒綠茂，綠的特別的美麗。花的顏色有很多種，他們被風(fēng)吹的好像在向我們招手，一般樹的柳樹也是大個(gè)枝條就像在讓我們歡迎我們進(jìn)來(lái)一樣，那些小草就像在點(diǎn)頭為我們致敬，一直在對(duì)我們說你好你好。我太喜歡這所學(xué)校了。那些花是五顏六色的，并不是單一的顏色，那些樹也都是有很多品種的，并不是只有一顆品種的樹，那些小草有長(zhǎng)有短，摸上去軟綿綿的就像剛發(fā)芽一樣。
媽媽問我喜不喜歡這所學(xué)校，我說我非常的喜歡，我對(duì)媽媽說這簡(jiǎn)直就是花的世界花的學(xué)校啊，媽媽說我知道你很喜歡鮮花，所以說我?guī)銇?lái)看一看。我太高興了，在回家的路上，我都是一路蹦蹦跳跳回去的。下學(xué)期我們就要來(lái)到這個(gè)花的學(xué)校了，我非常非常非常的開心。
這次花的學(xué)校非常讓我開心，你們的學(xué)校是什么樣的呢？
在學(xué)校作文600字 篇30
這個(gè)世界真真假假，假假真真。讓人厭惡，虛偽和貪心覆蓋了整個(gè)世界上。沒誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)只要有權(quán)有勢(shì)有錢。呵呵。好假！假到原本純潔的學(xué)校都變成了骯臟的地方。權(quán)利勢(shì)力隨時(shí)隨地侵蝕著那些“天真”的“兒童”“只要我有靠山看你不順眼，放學(xué)等著找人大你一頓。怎樣我就有勢(shì)力怕你啊！”
可笑不？這還真讓我汗顏！在警察局里都充滿這樣的事，你是犯人你就得聽我的不然你試試看！哈哈我真的搞不懂怎么會(huì)這樣，人們不是一直在最求美好純潔嗎！這就是傳說中的“美好純潔”我還真開眼�。∪思艺f天高皇帝遠(yuǎn)，還真是！能說地方管無(wú)能嗎？不他們就是想管有些事也管不了。人家有錢嘛那問題出現(xiàn)在那里？人們?cè)趺磿?huì)變成這樣可怕！我不知道，但我知道我們祖國(guó)的花朵已經(jīng)不再像眼前那么單純。大們的骯臟社會(huì)在學(xué)校里更是流行。學(xué)校只能管在學(xué)校里的時(shí)間放學(xué)后會(huì)發(fā)生的事誰(shuí)都不知道�！T了睜一只眼閉一只眼吧！想管也管不了那么多��！俗話說得好嘛！各掃門前雪．．．．．．只要他們不惹到我就行了�！瓦@樣人的良知一點(diǎn)一的被磨滅。作為青少年的我們模仿里極強(qiáng)當(dāng)然也跟著就學(xué)會(huì)。
在家我們是乖寶寶，可在外誰(shuí)知道我怎樣。哈哈。這就是那個(gè)“純潔美好”的學(xué)校�？窗《唷懊篮冒 保〔灰詾槲抑皇菍懼猛�，如果老師你愿意，你可以脫掉你老師的身份，去其他放學(xué)后去其他學(xué)�？纯�，說不定在某個(gè)陰暗的地方正“打得歡”。也許你也可以在路上聽見那些不堪入耳的話是從那些乖學(xué)生的嘴里說出來(lái)的。不信你去瞧瞧。
在學(xué)校作文600字 篇31
我的校園坐落在，新安鎮(zhèn)的一個(gè)角落，沒有華麗高大的樓房，沒有太優(yōu)秀的學(xué)子，也沒有很好的學(xué)習(xí)設(shè)備，但是相信它，有一天會(huì)成為我們的懷念，就說這畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)論曾經(jīng)他們都有多討厭這個(gè)學(xué)校，畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學(xué)校也是有一定的魅力的。
知道我剛來(lái)這的感受是什么嗎？酸甜苦辣咸，可謂是五味雜陳。那個(gè)時(shí)候剛剛進(jìn)入中學(xué)，有很多都不適應(yīng)。面對(duì)突如其來(lái)的困難，我們不知道該向誰(shuí)求助，有想要哭的味道，我們小學(xué)都習(xí)慣了鮮花與掌聲。我們?cè)谝淮未蔚目荚囍惺チ虽J氣，失去了自己。每一次的考試就是血淋淋的針刺，就會(huì)把我傷得體無(wú)完膚。甚至癱瘓，漸漸變得消沉，變得沉默，突然之間非常討厭中學(xué)。后來(lái)的后來(lái)，慢慢熟悉了校園的味道。真正適應(yīng)了初中的生活，然而我們都改變了。我們漸漸地習(xí)慣了奔忙于教室，宿舍，食堂3。1線的生活，習(xí)慣了面對(duì)失敗的精神勝利法，甚至學(xué)會(huì)了麻木。如此這般，我們現(xiàn)在的生活，是為了兩個(gè)目標(biāo)——等待中考和高考——以求解脫。
校園就是這樣，校園生活就是這樣。我的校園，也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對(duì)這樣的機(jī)械生活，很多人說他們想要哭泣，但是欲哭無(wú)淚，他們說他們想要吶喊，但是欲喊無(wú)聲，他們說他們的心在咆哮，但是.....大家都有但是，所以說是他們是愛這學(xué)校的，與其說是恨，不如說是愛，沒有愛哪里來(lái)的恨呢，是吧？
校園，是一個(gè)美麗的地方，但也是一個(gè)地域。校園，尤其是中學(xué)，大學(xué)校園，是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生感情的地方，也是一個(gè)拆散感情的地方......說不清楚校園這個(gè)地方，有太多的感情。
在學(xué)校作文600字 篇32
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正以輕快的步伐向我們走來(lái)。幾十年后，學(xué)校煥然一新，就像走進(jìn)了仙境。
未來(lái)新教室的建材都是高科技產(chǎn)品，一輕二薄三強(qiáng)的特點(diǎn)，這不算什么。教室門口有一個(gè)微型小按鈕，可以隨意調(diào)節(jié)教室的大小。想出去郊游，可以把教室縮小到最小，隨身攜帶。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你可以把它換回來(lái)�？梢詫W(xué)著當(dāng)玩具用。真是一舉兩得。
教室的門不是特別設(shè)計(jì)的。有防盜功能，手一碰鎖門就開了。哈哈，這一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)殚T上有一張微縮卡片，上面已經(jīng)錄入了全班的指紋。只要檢查一下鎖上的指紋，鎖就會(huì)自然打開。
當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí)，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它們可以隨著環(huán)境而變化。下課后，墻壁變綠，讓學(xué)生放松疲憊的大腦。下課后，墻壁又變藍(lán)了，大家都不會(huì)太緊張。
鈴聲已經(jīng)響了很久了。老師怎么還沒來(lái)上課？哦，原來(lái)這個(gè)時(shí)候，老師再也不用去教室了。他們只需要用收音機(jī)、顯示器和電腦就可以完成這門課。
未來(lái)教室里最特別的是擺放整齊的桌椅。這種桌椅不是木頭鐵做的，是巧克力做的。每張桌椅都蓋了一層保鮮紙，防止桌椅弄臟。桌椅壞了，拿點(diǎn)巧克力泥固化就行了。干燥后可重復(fù)使用。如果修不了，就吃吧。
幾節(jié)課后，我們?cè)摲艑W(xué)了。這時(shí)的“校車”已經(jīng)不是以前的樣子了。舊校車不見了。取而代之的是被稱為友誼的飛機(jī)。學(xué)生們放學(xué)后可以乘友誼號(hào)回家。只要你對(duì)著它大聲說出你的家庭地址，你就能在一瞬間被送回家。這些“友誼”有很強(qiáng)的記憶功能，即使無(wú)人駕駛，也能自動(dòng)飛回學(xué)校。
同學(xué)們，未來(lái)的世界不是夢(mèng)。只要我們一起努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在學(xué)校作文600字 篇33
2060年，我的母校“城北小學(xué)”將是一所完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到了學(xué)校門口，迎接你的是兩根歐式的大柱子，上面鑲嵌著許多金黃色的精美圖案，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的金龍。兩根大柱子后面是金色的校門，只看到校門上有一個(gè)信用卡讀卡器�？吹轿易呓ｉT，機(jī)器發(fā)出優(yōu)美的聲音：“進(jìn)入校門，請(qǐng)刷卡或用手印識(shí)別身份。”我趕緊把右手伸向信用卡讀卡器，點(diǎn)了一下�！皻g迎2010年的老校友袁回到母校。請(qǐng)進(jìn)�！�
我匆匆走進(jìn)校園。第一眼看到的是延伸到云端的教學(xué)樓。我粗略估計(jì)應(yīng)該有一百多層。怎么才能起來(lái)？就在我擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，問：“這位先生會(huì)用滑板嗎？”“滑板？”我非常驚訝。機(jī)器人從身上拿出一個(gè)滑板，告訴我：“我只要告訴他，馬上帶你去哪一層？”我站在滑板上說：“請(qǐng)到86樓�！编驳囊宦暠凰偷�86樓。我來(lái)到教室，說每個(gè)教室都配有靜音板，可以吸收所有外界的聲音，尤其是高層建筑旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲都被擋在教室外面，讓坐在教室里的學(xué)生可以在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)電腦和一支電子筆。學(xué)生在電腦上查找信息和做作業(yè)。我試了一下，發(fā)現(xiàn)這款電子筆和其他筆最大的區(qū)別就是可以當(dāng)筆用，可以在電腦上寫字。只要把筆放在電腦屏幕上，你就可以把你的想法輸入電腦。
未來(lái)一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)想，但也不可能想象，要真正實(shí)現(xiàn)。我相信，如果我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，總有一天我們的母�！俺潜毙W(xué)”，會(huì)像我文章里的學(xué)校一樣神奇。讓我們快速行動(dòng)，努力學(xué)好我們的技能。
在學(xué)校作文600字 篇34
我的學(xué)�！仔阈W(xué)，創(chuàng)辦于1940年，坐落于風(fēng)景秀麗的南明河畔，因毗鄰象征“科甲挺秀”的甲秀樓而得名。
1998年8月學(xué)校被批準(zhǔn)為全國(guó)現(xiàn)代教育、寫字教育、紅領(lǐng)巾示范、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目、語(yǔ)言文字示范的貴陽(yáng)市“五好”學(xué)校。
學(xué)校早在五十年代就步入全國(guó)先進(jìn)學(xué)校行列，原趙蓉霞校長(zhǎng)(現(xiàn)名譽(yù)校長(zhǎng))、王德好校長(zhǎng)曾分別受到毛主席、劉主席、周總理的親切接見。
跨進(jìn)學(xué)校大門，有兩裸桂花樹，每逢八月桂花香滿校園。再往上走便是學(xué)校大操場(chǎng)，后面是學(xué)校的小操場(chǎng)，綠膠鋪地，像鋪上了一層厚厚的綠色的毛毯，既寬闊又平坦。左邊墻壁上掛著一幅幅同學(xué)們自己創(chuàng)作的字畫作品，右邊則是球場(chǎng)中央，挺立著一根十幾米高的旗桿。每逢星期一早晨，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍，行著隊(duì)禮，仰望著五星紅旗冉冉升起。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗，就不禁對(duì)革命烈士肅然起敬，今天的幸福生活不正是他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)所換來(lái)的嗎?
我校共有兩棟教學(xué)大樓，各有五層樓，可容納 近千名師生在這里學(xué)習(xí)和工作。我們一棟樓上寫著“甲秀小學(xué)的素質(zhì)教育是成功的!”等十余個(gè)大字，窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)文化，長(zhǎng)知識(shí)……老師像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。清晨，金色的太陽(yáng)破窗而進(jìn)時(shí)，教室里早已書聲瑯瑯，老師那娓娓動(dòng)聽的講課聲仿佛把我們帶進(jìn)了科學(xué)的大門，打開了我們心靈的窗戶，帶我們游進(jìn)了知識(shí)的海洋。
校園!這就是我們的校園，它沒有公園美麗，但它有自己的魅力。它是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，知識(shí)的源泉;它是園丁澆灌的百花園，像四季海棠一樣，常開不敗，像青松一樣，青翠長(zhǎng)年;學(xué)校每年都要送走一批又一批曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過的學(xué)生走進(jìn)一中、十九中、師大附中…
在學(xué)校作文600字 篇35
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。20年，30年，甚至100年后，我的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么？讓我?guī)銋⒂^一下！
我穿過隧道來(lái)到這里，來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)�！鞏|學(xué)校。我站在校門外，校門開了。走進(jìn)校園，我們可以看到，昔日校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)已經(jīng)成為學(xué)生的娛樂場(chǎng)所。兩排樹木掩映，像兩支強(qiáng)有力的隊(duì)伍在執(zhí)行命令。學(xué)校東南角有一棵老榕樹，是以前學(xué)校傳下來(lái)的。榕樹下有很多小草和同學(xué)的笑聲陪伴著它，它不會(huì)感到孤獨(dú)。一些學(xué)生在那里跳繩，一些在那里玩游戲，一些在那里聊天。當(dāng)學(xué)生累了，他們可以在草地上休息和睡覺。讓學(xué)生課后的十分鐘豐富多彩。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到教室里所有的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技產(chǎn)品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，教室里沒有黑板，只有一個(gè)大顯示器。老師教學(xué)生的時(shí)候，不用去上課，只要控制辦公室的電腦就可以了。你一定很好奇的問：“難道教室里的學(xué)生都不會(huì)說話，不會(huì)玩小把戲嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然不是，因?yàn)槲铱吹矫總�(gè)老師身邊都有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)有課，老師都會(huì)在辦公室給學(xué)生講課，小機(jī)器人會(huì)在班級(jí)巡邏。此外，每當(dāng)老師寫錯(cuò)一個(gè)單詞或漏寫一個(gè)單詞時(shí)，指示器會(huì)幫助老師鍵入“x”來(lái)糾正它。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人會(huì)幫老師批改作業(yè)或者上課。如果你到了體育課，小機(jī)器人會(huì)把學(xué)生帶到頂樓。頂層有乒乓球、籃球、排球和羽毛球.我的學(xué)校很棒嗎？”
“丁丁丁丁丁丁丁丁……”原來(lái)只是拜訪就要消失了，我趕緊跳了出來(lái)，只是拜訪把我送回了原來(lái)的地方。
在學(xué)校作文600字 篇36
一天，我走在去學(xué)校的路上，忽然，路邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它說：“恭喜你，獲得去未來(lái)的學(xué)校參觀的機(jī)會(huì)�！闭f完，在機(jī)器人身邊就出現(xiàn)一個(gè)時(shí)光隧道。
我通過時(shí)光隧道來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)�！駯|學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。
你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是很棒�。俊�
“叮叮叮叮叮�！�
一聲急促的響聲，機(jī)器人跟我說這次參觀未來(lái)的學(xué)校機(jī)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我只好依依不舍的離開了，不過這次有機(jī)會(huì)參觀未來(lái)的學(xué)校，讓我對(duì)未來(lái)有了很多的期待。
在學(xué)校作文600字 篇37
突然，我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。我們可愛的學(xué)校，已經(jīng)過十歲生日了。作為官方小學(xué)的一員，我真誠(chéng)地祝我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在接下來(lái)的兩年里，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活采取更加積極的態(tài)度。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到爽朗的讀書聲。在音樂教室里，優(yōu)美的歌曲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，讓藝術(shù)與我們結(jié)下了不解之緣。美麗而富有創(chuàng)意的小制作來(lái)自我們靈巧的雙手，教會(huì)我們用雙手創(chuàng)造更美好的生活，在操場(chǎng)上展示我們充滿活力的臉龐，用強(qiáng)健的體魄迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我還記得父母第一次帶我來(lái)這里的感覺：嶄新的教學(xué)樓，大操場(chǎng)，綠油油的草坪，同學(xué)們可愛的笑臉，老師們慈祥的目光，一切都充滿了青春的朝氣。我對(duì)我的新生活充滿希望。剛開始，我經(jīng)常迷路，找不到教室。現(xiàn)在校園里的一切都變得熟悉了。很多地方都留下了我的足跡——快樂還是悲傷。校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從上學(xué)到現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)上不斷提高自己，克服了很多困難，向著夢(mèng)想前進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，我們可以在學(xué)校提供的平臺(tái)上充分表達(dá)自己。記得去年的朗誦比賽，我作為學(xué)校朗誦比賽的主持人，成功主持了朗誦比賽的開幕式和相應(yīng)的節(jié)目。這是我第一次上臺(tái)，這給了我很大的信心。我相信它會(huì)給我的生活留下一筆豐厚的金錢和永恒的美好。這個(gè)機(jī)會(huì)是老師和學(xué)校給我的。謝謝我的老師，我的新知小學(xué)。
現(xiàn)在你就要過十歲生日了，作為你在這里的孩子，我想說一句“生日快樂！”你給我注入了金色的理想，你給了我騰飛的動(dòng)力。我會(huì)盡我最大的努力去飛翔。相信我，我一定會(huì)把我的力量貢獻(xiàn)給你的榮耀。
今天我們以官員為榮，明天官員以我們?yōu)闃s。
在學(xué)校作文600字 篇38
我有一所風(fēng)景優(yōu)美的美麗學(xué)校。走進(jìn)我們學(xué)校，一排排整齊的樹映入眼簾：芒果樹、桂花樹、大榕樹；我們學(xué)校有兩棟樓，左邊是辦公樓，右邊是教學(xué)樓，都是我們學(xué)習(xí)的學(xué)校。都配有多媒體學(xué)習(xí)電腦，給我們的學(xué)習(xí)增加了方便。
我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每周一，我們都會(huì)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，在國(guó)旗下慶祝團(tuán)隊(duì)儀式。
學(xué)校大家都很熟悉，因?yàn)樗且粋�(gè)神圣莊嚴(yán)的地方。是孩子把無(wú)知的我變成了懂事的孩子，把調(diào)皮的孩子變成了懂事的學(xué)生。
在我心目中，我有一種愛學(xué)校的感覺。這就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)吹著我，像一個(gè)老師支持我，鼓勵(lì)我，給我更多的學(xué)習(xí)信心。
雖然我的學(xué)校不是很寬敞很高，但是我很喜歡，甚至不想離開。自從我七歲踏進(jìn)這個(gè)校園，我就再也沒有離開過它。這里有我尊敬的老師，也有我最好的同學(xué)。我在這里每天都過得很開心。當(dāng)我難過的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì)幫我解決問題。當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)給我指路，讓我在黑暗的森林里看到一絲曙光，帶領(lǐng)我走出黑暗。當(dāng)我沒有信心的時(shí)候，老師和同學(xué)會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我的信心再次燃燒。
雖然我覺得我的學(xué)校很完美，但是別人不這么認(rèn)為。都說我們學(xué)校教學(xué)水平不好，把孩子轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了。我非常不同意這一點(diǎn)。我們學(xué)校沒有好學(xué)生嗎？我相信，只要你努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天你會(huì)發(fā)光的。俗話說，“只要是金子，總有一天會(huì)發(fā)光的。”
這學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)校是“發(fā)達(dá)”的。是怎么開發(fā)出來(lái)的？我舉個(gè)例子。比如我們現(xiàn)在不用自帶米盆，而是由消毒中心提供；還安裝了監(jiān)控設(shè)備，以防止一些人盜竊。
我們學(xué)校多漂亮��！我愛我的學(xué)校！
在學(xué)校作文600字 篇39
我們中寧一小坐落在中寧縣城東街，這里一年四季景色很美，每天都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
春天校園里充滿了生機(jī)。瞧，柳樹姑娘抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。松柏穿上了他那碧綠的袍。迎春花穿上了一件淡黃色的衣裳，準(zhǔn)備去迎接春天的到來(lái)。粉紅粉紅的桃花羞羞答答的站在墻腳邊。我忽然聽到了熟悉的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是小燕子飛回來(lái)了�？矗禾斓男@多么美麗！
夏天到了，校園四周的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，柳樹姑娘披上了翠綠的衣裳，她長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。校園東墻邊的槐樹長(zhǎng)得非常茂盛，槐花還不停的散發(fā)出濃烈好聞的氣味，老師和同學(xué)從槐樹旁走過時(shí)都會(huì)不由自主地停下來(lái)說：“好香�。 毙@的花壇里有各種各樣、五顏六色的鮮花�；鸺t火紅的大麗花，粉白粉白的月季，招引來(lái)了許多小蜜蜂，還有小蝴蝶在花叢里玩著捉迷藏的游戲，就像護(hù)花使者一樣。夏天的校園充滿了快樂。
秋天來(lái)了，柳樹和楊樹的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在校園里飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了它金色的花瓣，托著一個(gè)沉甸甸的果實(shí)�；▔锏木栈ㄊ亲蠲赖�，有紅的、紫的、白的……美麗的菊花在秋風(fēng)的吹拂下爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香。
冬天一場(chǎng)鵝毛大雪過后，校園里到處都好像穿上了一件銀色的外衣。地上的雪厚厚的，又松又軟舒服極了。下課后，我們涌出教室，跑到操場(chǎng)上掃開一條小路，就開始玩游戲了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪。我們的笑聲回蕩在校園里。
學(xué)校是我們的樂園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、做游戲，留下了許多歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校作文600字 篇40
一天晚上，虎王在睡夢(mèng)中做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見森林里有一所動(dòng)物學(xué)校。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)小動(dòng)物的四項(xiàng)技能：練習(xí)飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動(dòng)物都來(lái)開會(huì)。他讓動(dòng)物們討論是否應(yīng)該聚集在一起建立一所動(dòng)物學(xué)校。他的提議立即得到了動(dòng)物們的一致同意，每個(gè)人都愿意送自己的孩子去動(dòng)物學(xué)校接受訓(xùn)練。他自己是校長(zhǎng)，河馬和大象是副校長(zhǎng)。豹子是財(cái)務(wù)總監(jiān)，獵犬是門衛(wèi)，兩個(gè)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)和生活安排。
鴨子在全校游泳第一，飛行最多60分，跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。
小松鼠爬樹成績(jī)很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飛行課讓他看起來(lái)很丑。他從樹上跳下來(lái)，一跳起來(lái)，小松鼠砰的一聲摔倒在地，半死不活。河馬看到他，馬上送他去醫(yī)院。
長(zhǎng)頸鹿所有科目都不及格，跑步變成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手腳不能動(dòng)，飛行是不可能的，這種情況有很多像他這樣的學(xué)生。
隨著時(shí)間的推移，這些動(dòng)物不僅沒有學(xué)會(huì)新技能，而且還降低了它們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目的質(zhì)量。老虎看在眼里，心里著急。這時(shí)，大象提出了一個(gè)意見，說：“我們這樣做是沒有用的。訓(xùn)練不同的動(dòng)物，一定要根據(jù)它們自身的技能和需求進(jìn)行再訓(xùn)練，選擇它們喜歡的項(xiàng)目�！�。經(jīng)過三天兩夜的辯論和談判，最終達(dá)成了一個(gè)令人滿意的決議，將所有動(dòng)物分為四個(gè)班：游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學(xué)生選擇一門帶有選修課的專業(yè)課。大家選老虎當(dāng)校長(zhǎng)。從此，tiger聽取了大家的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)。學(xué)生們學(xué)習(xí)越來(lái)越起勁，辦學(xué)效果越來(lái)越明顯！
這個(gè)故事給我們很大的啟發(fā)嗎？
在學(xué)校作文600字 篇41
我游覽過美麗的太子灣公園，去過水平如鏡的西湖，參觀過岳廟，可是，我最愛的還是我美麗的校園。
穿過風(fēng)景宜人的桃花弄，就來(lái)到學(xué)校的正門口，首先映入眼簾的是用大理石雕刻的金光閃閃的十個(gè)大字：杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校門，你會(huì)看見兩排高大的梧桐樹正列隊(duì)歡迎你，在梧桐樹左邊有四塊銀灰色的展覽欄，上面有著學(xué)生們精美的作品，其中有些作品還得獎(jiǎng)了呢。在梧桐樹右邊有一個(gè)六層的社團(tuán)樓，進(jìn)入社團(tuán)樓，前面有一塊天藍(lán)色的目錄牌，上面有著各種各樣的社團(tuán)，有空模，有車模，有電子擺拼，有海�！镒�，同學(xué)們正專心致志地做著自己精美的作品呢！
繞過社團(tuán)樓，就來(lái)到風(fēng)景如畫的花園，走進(jìn)去，最引人注目的是一棵挺拔的雪松，像一個(gè)門衛(wèi)堅(jiān)守小花園�？�！櫻花綻放了，一縷春風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飛舞，飄落下來(lái)，仿佛給大地鋪一層又軟又香的地毯。花園里有石桌與石椅，同學(xué)們經(jīng)常在小花園里看書，里面的陣陣書香更是讓小花園香上加香了。如果你仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾只松鼠，穿梭其間。
花園后面就是四層回字形的小學(xué)部教學(xué)樓，走進(jìn)去，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，有時(shí)聽得見老師認(rèn)真講課的聲音，我們的小學(xué)部好大呀，總共有40個(gè)教室，估計(jì)能容納下1600人在里面學(xué)習(xí)呢！
從教學(xué)樓出來(lái)，就來(lái)到熱鬧非凡的大操場(chǎng)，看吶，有些人在跳繩，看他跳得真吃力，越跳越慢……瞧！那邊有人在百米賽跑，他繃緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命跑著。整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們地歡笑聲。
我熱愛我美麗的校園，她就像我的第二個(gè)家，伴著我茁壯成長(zhǎng)！
在學(xué)校作文600字 篇42
說到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇?lái)看看！
書聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回……”聽，朗讀聲從各個(gè)班級(jí)里飛出，散布在校園的每一個(gè)角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻翻開書本，打足精神，一絲不茍的開始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動(dòng)人心，它只是像微風(fēng)輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學(xué)的語(yǔ)調(diào)不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽極了！
歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)
同學(xué)們最期待的課間時(shí)間到了！大家迫不及待的跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場(chǎng)上跳躍起來(lái)。
瞧，一伙同學(xué)正在踢鍵子：一個(gè)男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會(huì)便落下了。眼看毽子就要墜落，一個(gè)女生急中生智，用腳一勾，毽子像長(zhǎng)了翅膀似的，一下子又飛了起來(lái)。旁邊的同學(xué)正緊張地為他們計(jì)數(shù)，“1、2、3……”看得我的心都懸了起來(lái)。
鴉雀無(wú)聲的圖書館
一些“小書迷”把這寶貴的十分鐘獻(xiàn)給了圖書館�？矗吒叩臅苌险R的擺放著不少書籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識(shí)的海洋，任憑你在其中遨游。圖書館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書聲，飄進(jìn)我的耳朵。看著大家聚精會(huì)神閱讀的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛的校園，歡迎你來(lái)參觀！
在學(xué)校作文600字 篇43
到了21世紀(jì)末，中國(guó)科技飛速發(fā)展。那時(shí)的學(xué)校也煥然一新了，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到了學(xué)校，只見幾座非常高的教學(xué)樓，然而你怎么也想不到這教學(xué)樓竟然是塑料制作的，它堅(jiān)硬無(wú)比就算8級(jí)地震也不會(huì)塌陷，但重量卻只有幾千克重，這種房子在房屋制作工廠制造成形后，運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)幾個(gè)機(jī)器人來(lái)回工作幾個(gè)鐘頭，房子就可以使用了。
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒有操場(chǎng)。這個(gè)你不必?fù)?dān)心，其實(shí)學(xué)校為了節(jié)省占地把操場(chǎng)都設(shè)在了地下。下課了自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。在下面有發(fā)光板，呆在里面，如白晝一般
走進(jìn)教師你首先看到的是五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁就會(huì)變?yōu)榫G色，這樣可以調(diào)劑一下同學(xué)們疲勞的大腦。上課時(shí)墻壁就變?yōu)榱颂焖{(lán)色，這樣會(huì)使同學(xué)們看了不會(huì)有緊張感。如果教室里的光線不好，墻壁就會(huì)變?yōu)榘咨�，不�?huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會(huì)顯示出來(lái)。下課后關(guān)上電腦，字跡也隨著消失了。這樣即省力，又不會(huì)讓老師把粉筆灰吸入鼻子里。
看，那一排排的課桌，功能也不少呢，這種課桌上安置全自動(dòng)的監(jiān)視器，考試時(shí)有人作弊這種課桌就會(huì)亮起紅燈。上課時(shí)師生對(duì)話也很簡(jiǎn)便，只要把課桌的頂蓋打開就會(huì)有一個(gè)電腦鍵盤，那些上課不愛回答問題的同學(xué)也愛積極回答問題了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧
在學(xué)校作文600字 篇44
我去過神奇的科技館，也去過好玩的動(dòng)物園和海洋館，但我覺得最美麗的還是我們美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，門口屹立著兩棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓旁有一個(gè)小小的花壇，里面生長(zhǎng)著一些不知名的小花，有紅的、白的、紫的、黃的……
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里回蕩著學(xué)生們郎朗的讀書聲和老師們繪聲繪色的講課聲，除此之外，很難能聽到其他聲音了。丁零零，下課了，教學(xué)樓里瞬時(shí)喧鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的飛快地奔向廁所，有的在追逐嬉戲，有的在教室里聊天、畫畫，還有的圍在老師身邊，等待著老師的答疑解惑。
教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)，大大的操場(chǎng)四季都有不同的景色。春天的時(shí)候，小草從地下鉆了出來(lái)，大樹抽出了嫩芽，各種花朵綻開了自己的笑容，好像要把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)呢。夏天時(shí)，大樹的葉子變得翠綠翠綠的，像一把把大大的傘，小朋友們常常在樹底下乘涼、看書。秋天時(shí)，大樹的葉子有的黃、有的紅，大家都換上新衣服了，只有松柏依舊穿著它的“軍大衣”威嚴(yán)地聳立著。冬天時(shí)，同學(xué)們穿著厚厚的衣服在操場(chǎng)上跑操。小草和花朵有的已經(jīng)枯萎，有的結(jié)出了小小的果實(shí)。大樹的葉子也掉得差不多了，光禿禿的。不遠(yuǎn)處有幾位園丁正在用繩子給大樹穿上特制的衣服。
操場(chǎng)旁邊還有一棟閱覽大廳，那里是我們看書和表演節(jié)目的地方。閱覽大廳里收藏著各類書籍，數(shù)不勝數(shù)，每周的閱讀課是我最期待的。在閱覽大廳不僅可以飽覽群書，還可以欣賞到好看的演出。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)，每個(gè)小組都會(huì)自選題材，設(shè)定角色后，利用課余時(shí)間排練成熟后在這里表演。一些精彩的瞬間還會(huì)被老師們貼在墻上，可有意思了。
我愛這美麗的學(xué)校。
在學(xué)校作文600字 篇45
當(dāng)一葉扁舟第一次航行在浩浩碧波之上時(shí)，它也許并不知道自己要流向何方，并不知道前面有多少驚濤駭浪，但它卻堅(jiān)信“青山遮不住，畢竟東流去�！比绻懊嬗幸蛔鶡羲敲此〞�(huì)不顧一切地奔向光明和希望升起的地方。16歲的我在今年的七月第一次開始去遠(yuǎn)航，在眾多的高級(jí)中學(xué)中作出了選擇，最后，一種莫名的新鮮感和直覺促使我選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。選擇實(shí)驗(yàn)從而也選擇了另外一種新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次離開雙親的感覺是什么樣的？第一次住校的滋味怎樣……
一個(gè)個(gè)的問號(hào)在腦海中浮現(xiàn)，我要親身去體驗(yàn)。報(bào)到的那天，當(dāng)我們辦完相關(guān)手續(xù)后，兩位高二級(jí)的同學(xué)幫我們拿提包，領(lǐng)東西，送我們到我們住的宿舍，短短的小路上，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中，讓我深深地感到這所學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)，頓時(shí)解除了我心中的憂慮。而女生宿舍，管理員和兩位德育老師無(wú)微不至地關(guān)懷更讓我這位第一次離家的女孩感到無(wú)盡的溫暖，新的環(huán)境，新的面孔，新的氛圍，帶給人的是一種春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的新感覺。
購(gòu)物排隊(duì)，打飯排隊(duì)，同學(xué)之間互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助這些在外面難以見到或極少見到的情景，在這里卻隨處可見。到實(shí)驗(yàn)還不到兩周，但我感覺已溶入了這個(gè)大家庭之中。我每天都被這些事感動(dòng)著，震憾著，漸漸地，我學(xué)會(huì)了在打飯的時(shí)候，打水的時(shí)候，幫助旁邊的小同學(xué)打飯、打水。當(dāng)他們用甜甜的聲音道謝的時(shí)候，我是多么地快樂。不必說高聳的教學(xué)樓，寬敞的教室；也不必說現(xiàn)代的多功能報(bào)告廳，氣派的風(fēng)雨操場(chǎng)，單是這優(yōu)良的人文環(huán)境，就讓我受益匪淺。新的歷程，新的精神面貌，讓我想起了這樣的一句話“不安分的小舟祈求風(fēng)暴的來(lái)臨，仿佛那里才是它停泊的港灣�！�
在學(xué)校作文600字 篇46
縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一所具有悠久歷史又有現(xiàn)代化氣息的百年名校。
從學(xué)校大門進(jìn)入校園后，映入眼簾的是一座單拱橋，這就是“狀元橋”。每天早晨從上面走過，頓感元?dú)鈩?dòng)力加倍。橋的下面，是一個(gè)半月池。美麗的小魚兒在池里暢游，有時(shí)還會(huì)與你打招呼呢，而噴泉也十分開心，不時(shí)噴出一道彩虹。
再往里走，是一個(gè)諾大的升旗廣場(chǎng)，每周在廣場(chǎng)上舉行旗儀式，還有跑操等活動(dòng)。廣場(chǎng)的北面為行知樓，共三層，一樓為閱覽室，同學(xué)們?cè)诖颂暨x一本心愛的書，在安靜舒適的氛圍中與知識(shí)來(lái)一次親密交流。一樓二樓還有學(xué)校各處的辦公室。三樓則為會(huì)議室和報(bào)告廳，通常有重要的事情時(shí)，會(huì)在這里開會(huì)。廣場(chǎng)的南面為科技樓，同樣也有三層。一、二層為實(shí)驗(yàn)室，每決通過實(shí)驗(yàn)可以加深我們的印象，同時(shí)也讓我們懂得了科學(xué)原理，讓我們?cè)诳茖W(xué)世界中自由探索。三樓為電腦室。
廣場(chǎng)的正面，從樓梯上去，是我們的教學(xué)樓了。每天早晨，書聲朗朗，同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。上課時(shí)，同學(xué)們坐姿端正，聽課認(rèn)真，老師誨人不倦，非常不錯(cuò)。
那有一塊大石頭，寫的是什么呢？這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，用紅色來(lái)勉勵(lì)我們——?jiǎng)?lì)志，篤學(xué)，尚美。
教學(xué)樓西邊則是學(xué)生宿舍和食堂了，屬于生活區(qū)。而南區(qū)則是學(xué)生們的活動(dòng)天地，分為四個(gè)區(qū)塊：籃球場(chǎng)，游泳池，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體藝館。豐富多彩的體育活動(dòng)通常在籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。而在體藝館通常是舉行大型演出的，例如元旦文藝晚會(huì)，校園“十佳”歌手比賽等。在這里灑下汗水，同時(shí)也充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的實(shí)中校園，讓我們?yōu)⑾潞顾瑫鴮懭A麗篇章，走向成功之路！
在學(xué)校作文600字 篇47
假如沒有學(xué)校，那我們的生活將會(huì)發(fā)生怎么樣的變化呢？我們上學(xué)，就一定會(huì)在學(xué)校里認(rèn)識(shí)許多朋友和老師。
在學(xué)校里交朋友，就培養(yǎng)了我們的口語(yǔ)交際能力，使我們的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。假如沒有了學(xué)校，我們就交不到好朋友，不能和伙伴們一起玩耍，也會(huì)變得很孤單，每天只能待在家里。而且，我們的表達(dá)能力也會(huì)很差，講話講不清楚，經(jīng)常會(huì)受別人的誤會(huì)、冤枉。別人說話時(shí)，自己也聽不明白，這樣，跟那些聾啞人又有什么兩樣呢？在學(xué)校，老師培養(yǎng)了我們?cè)S多能力。老師布置任務(wù)，鍛煉了我們的工作能力；上數(shù)學(xué)課，養(yǎng)成了我們的思考能力；上語(yǔ)文課，培養(yǎng)了我們的閱讀能力；上美術(shù)課，使我們有了動(dòng)手能力……實(shí)太多了，說也說不完。參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，又鍛煉了自己的膽量。假如沒有學(xué)校，我們將培養(yǎng)不了自己的能力。學(xué)校，能使我們學(xué)到很多知識(shí)。假如沒有了學(xué)校，我們就什么也不懂。那時(shí)候，因?yàn)槿祟悰]有豐富的知識(shí)，而使城市發(fā)展不起來(lái)，還停在那種“老式社會(huì)”里。人人都要苦干活：插秧、施肥、除蟲、收麥……可是，雖然干得辛苦，卻得不到好結(jié)果。為什么呢？因?yàn)槭粘闪酥�，沒有人要買——人人都干活，誰(shuí)還要買�。〈笕�、小孩天天愁著自己的吃穿，全世界都鬧起了饑荒，那將是多么可怕！你也許會(huì)問，我們自學(xué)不就行了？可那時(shí)，我們哪兒有錢買書？況且，世上沒有人懂知識(shí)，誰(shuí)來(lái)寫書？所以假如沒有學(xué)校，我們的一切生活將改變，世界將會(huì)一片混亂！
現(xiàn)在，同學(xué)們，你還討厭上學(xué)嗎？不，我相信你不會(huì)的，上學(xué)會(huì)是一件愉快的事！
在學(xué)校作文600字 篇48
下課了，同學(xué)們都開心的沖出教室，跑到樓下玩了起來(lái)。
在操場(chǎng)上玩的人可真多呀，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩游戲。真熱鬧。操場(chǎng)旁邊是學(xué)校的小花壇，小花壇可真漂亮呀，外面是一圈灰白色的磚頭，里面有各種各樣的花，有白色的茉莉花，黃色的蒲公英，還有紅色的月季……
有的花雖然看過，可是不知道叫什么名字，有的花我之前還沒有看過呢。
花壇里還有許多樹，有長(zhǎng)滿橘子的橘子樹，現(xiàn)在的橘子還是黃綠色的呢，一個(gè)個(gè)掛在樹枝間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)燈籠，非�？蓯�。還有一棵棵柚子樹也種在橘子書旁邊。
我學(xué)校里的橘子可大了，比我的兩個(gè)拳頭加起來(lái)還要大呢！可是好像還沒有人吃過呢！也不知道味道怎么樣。
旁邊的柚子長(zhǎng)的更大，有小西瓜那么大。聞起來(lái)像桃子一樣香噴噴的。外皮黃黃的還帶著一點(diǎn)紅，看起來(lái)已經(jīng)熟透了，真想吃一口呀！
這棵柚子樹，是我在三年級(jí)上體育課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)候我們正在休息呢，忽然有一個(gè)同學(xué)大喊：“看，樹上有一個(gè)大柚子�！蔽覀円蝗喝肆ⅠR就圍了過去，抬頭一看，果然有一個(gè)大柚子。那個(gè)柚子是橢圓形的，黃黃的好像已經(jīng)成熟了。有的同學(xué)看著看著，饞得口水都流出來(lái)了，就連我也想吃了。從此以后，我就一直知道學(xué)校里有柚子樹了。
這些樹上，還有許多活潑可愛的小鳥，每次等我一靠近，小鳥們就會(huì)忽然飛起來(lái)，一會(huì)飛到電線桿上抖抖身體，一會(huì)飛到房頂上嘰嘰喳喳的叫，像在對(duì)我說：“你好呀，你好呀”。真好玩。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)多姿多彩的地方。
在學(xué)校作文600字 篇49
乳燕不愿起飛，是因?yàn)榱裟顪嘏谋桓C。小船不愿起航，是因?yàn)榱裟顪剀暗母蹫�。我每次離開學(xué)校的時(shí)候都有些依依不舍，是因?yàn)槲覑廴撕徒中W(xué)。
我愛人和園，是因?yàn)槟愕拿利惥吧�。春天，小花小草都在怒放像征著春天的到�?lái)。夏天，操場(chǎng)上的那棵黃桷樹像一把大大的傘，為同學(xué)們遮雨擋陽(yáng)。秋天，在孔子園的大樹已經(jīng)你滿天飛舞蝴蝶悄然落地，而桂花的香氣又撲鼻而來(lái)，給我們帶來(lái)一陣陣的清香。冬天，天寒地凍，大樹的葉子早已掉光了，小花，小草也沒有了，不過，臘梅花正在盛開，好像在說：“冬天就快過了，春天的到來(lái)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?”
我愛人和園，一個(gè)隆冬過去，你發(fā)生了日新月異的變化，像征著“人和”的新校較上是多么美麗，連保安室也是高科技的包裝。以前的混泥土操場(chǎng)搖身一變成了紅、綠、藍(lán)想間的一百五拾米的環(huán)形陽(yáng)光操場(chǎng)。
我愛人和園，因?yàn)槟阌幸恢шP(guān)心學(xué)生、品德高尚的老師隊(duì)伍，不信你聽：清晨的校園，行政老師會(huì)說：“孩子們好�！碑�(dāng)我們?cè)谶^道瘋跑時(shí)，班主任會(huì)說：“孩子注意安全�！痹诔燥垥r(shí)，生活老師會(huì)說：“不講話，不然會(huì)嗆著�！碑�(dāng)我們正在燈下寫作業(yè)時(shí)老師說：“睡覺了，孩子 們�！币宦暵暥摚痪渚湎Ｍ�，都成了“愛”的海洋。
我愛人和園，因?yàn)槟阌幸蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上他們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，科技節(jié)上他們開動(dòng)腦筋做出各種各樣的發(fā)明，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們努力拼搏為班級(jí)添。下課他們認(rèn)真讀課外書籍。增加知識(shí)。
我愛人和園，“人和為魂，和諧喻人”是我們的辦學(xué)理念�！捌返赂呱校Ｖ庆`動(dòng)，強(qiáng)體健魄，尚美惟新”是老師對(duì)我們的希望。
我愛人和園，這里播下了知識(shí)與希望;在這是挽起了我的理想和追求，將來(lái)還會(huì)在你的叮嚀下邁向人生的輝煌。
在學(xué)校作文600字 篇50
100年后，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，連學(xué)校也變得煥然一新。來(lái)，讓我們坐上舒適的太陽(yáng)能云朵汽車，來(lái)到我精心設(shè)計(jì)的太空學(xué)校參觀吧！
乘坐云朵汽車，只需5分鐘就能到達(dá)太空學(xué)校。學(xué)校的大門是用糖果棒做的，上面還有星星點(diǎn)綴呢！大門下面有許多通道，每個(gè)通道都有一個(gè)臉部識(shí)別系統(tǒng)，1秒鐘就能從海量信息中識(shí)別出你，如果不是本校師生想進(jìn)入，受到的懲罰就大了！
通過識(shí)別系統(tǒng)，就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍(lán)相間的大樹令人賞心悅目，淡紫與天藍(lán)的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學(xué)樓，進(jìn)去后只需坐在火箭椅上，語(yǔ)音輸入班別或辦公室，火箭椅會(huì)將你傳送到你想去的位置。教室裝有空調(diào)，沁涼的環(huán)境令學(xué)生學(xué)習(xí)舒適；黑板旁有一排按鈕，用來(lái)調(diào)節(jié)墻壁顏色；黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的學(xué)習(xí)；機(jī)器人老師知識(shí)豐富，幽默風(fēng)趣。學(xué)生們的椅子與桌子都是環(huán)保的，椅子上還有舒適的坐墊呢；書包里除了課外書之外什么也沒有，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)輕便的平板！平板配有觸屏筆，課本與作業(yè)都在里面，就不用浪費(fèi)那么多紙了！
從上火箭椅，輸入“操場(chǎng)”，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)綠綠的膠皮多美啊，同學(xué)們?cè)谶@兒進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)；紅紅的跑道上，機(jī)器人教練正在教同學(xué)們做操。一棵大樹在空地上豎立著，為同學(xué)們提供樹陰。旁邊就是游泳館了，防水機(jī)器人在里面與同學(xué)們暢游著、玩耍著，真美好�。�
接下來(lái)，我們來(lái)到宿舍，宿舍不再是綠色鐵床，而是有許多可愛、漂亮的上下四人床，同學(xué)們可以在這上面閱讀、睡覺。宿舍樓下便是花園，同學(xué)們?cè)谶@栽下小樹，種下小花，這樣一年四季都花香四溢了！
這就是我設(shè)計(jì)的太空學(xué)校！怎么樣，你喜歡這個(gè)環(huán)保、綠色、美麗、高科技的學(xué)校嗎？
在學(xué)校作文600字 篇51
未來(lái)的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。
只要你站在校門口，自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì)在桌面上顯示書本的內(nèi)容；上音樂課時(shí)，它就會(huì)變成你想要的樂器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì)變成涂鴉板，上方還會(huì)顯示你要畫的作品；午飯時(shí)，它又變成機(jī)器人幫你打飯；睡午覺時(shí)，它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng)；下課的時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開小差，它還會(huì)輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)才棒；認(rèn)真聽課、成績(jī)才好；認(rèn)真聽課，朋友才多！”
接下來(lái)，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)�？靵�(lái)參觀我們的智能廁所，它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的學(xué)校！
在學(xué)校作文600字 篇52
現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，人們的生活相當(dāng)便利，科技十分發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來(lái)形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比，今天我就帶你來(lái)參觀一下我們的學(xué)校。
一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔，那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿，它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具，可是，沒有粉筆怎么寫呢？不用擔(dān)心，這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，只要上課時(shí)，老師隨便說個(gè)字，這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說一聲“擦”，黑板上的字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時(shí)不用老師監(jiān)考，如果哪位同學(xué)想作弊，就立刻會(huì)被拍攝下來(lái)。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”，同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啟動(dòng)，便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大，說小就小，里面的設(shè)施一流，如果你學(xué)習(xí)累了，想在里運(yùn)動(dòng)一下，只要按下墻上的按鈕，就可以放心地云玩了。
運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全，而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué)，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上，揮動(dòng)“開始”，一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長(zhǎng)城”的格子，就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，夠神奇吧？
在學(xué)校作文600字 篇53
到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展，這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新，像夢(mèng)境般的美好。2065年，我重返母校，現(xiàn)在的幸福路小學(xué)有著千形萬(wàn)狀的變化。
我一步一步的走進(jìn)學(xué)校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門發(fā)出自動(dòng)掃描系統(tǒng)經(jīng)過掃描后，會(huì)刷的一聲大門就打開了，我走進(jìn)校園校門自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥語(yǔ)花香，樹木茂盛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹木旁邊有一位機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是專門來(lái)看護(hù)花草樹木的，到時(shí)候花壇中的噴泉會(huì)自動(dòng)噴 水這樣花草樹木就不會(huì)因缺乏水分而死亡了，在門衛(wèi)視還有個(gè)機(jī)器人他是來(lái)幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現(xiàn)為什么沒有操場(chǎng)呢，原來(lái)是校長(zhǎng)為了節(jié)省地面把他按的地下了，在下課的時(shí)候會(huì)有一個(gè)升降機(jī)把同學(xué)們接到地下去，在地下你會(huì)覺得像在地面上那么亮，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區(qū)，足球區(qū)，乒乓球區(qū)……同學(xué)們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘耐嫠！?/p>
我又來(lái)到教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)他們是有粉，白兩色合成的教學(xué)樓真的好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書，幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無(wú)線網(wǎng)連接的高科技電腦，他們的黑板是藍(lán)色的，旁邊有3個(gè)按鈕，紅色是用來(lái)顯示五顏六色的筆的，藍(lán)色是來(lái)顯示大屏幕的，紫色是用來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機(jī)器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀(jì)律，這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì)讓機(jī)器人帶著同學(xué)們放學(xué)，這樣老師就不會(huì)那么繁忙了。
啊!這就是未來(lái)的學(xué)校，充滿了奇跡感，和幸福感。
在學(xué)校作文600字 篇54
我愛我的學(xué)校，她像一個(gè)金黃的太陽(yáng)，每天都在灑落燦爛的金光。
我的校園是美麗的，小鳥在樹上愉快地歌唱，它在感謝這些英勇的樹士兵時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的校園；我的校園是快樂的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，鳥兒在一起唱歌，小樹枝也和朋友呆在一起，紡織出一片片嫩綠的布?jí)K；我們的校園是獨(dú)一無(wú)二的，只有這里的鳥兒歌聲最動(dòng)聽，只有這里的老師對(duì)我最關(guān)愛，只有這里的同學(xué)愿意和我玩……
這美麗的校園引起了春姐姐的注意，她帶著微風(fēng)，走向我的校園，她東瞧瞧西看看，她飛過的地方，變得草翠花開、充滿春意。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神，走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容。穿過教學(xué)樓，就是寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的足球隊(duì)員滿頭大汗，伴隨著勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了！
悄悄地，夏哥哥也來(lái)到這美麗的學(xué)校，他被動(dòng)聽的歌聲和畫一般的景色吸引了。“咦，這有一棵山楂樹？”翠綠的葉子，粗壯的樹干，山楂樹傷心地說：“為什么沒人陪我玩。”
漸漸地，秋妹妹來(lái)了，山楂樹的嫩葉變得枯黃，卻結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，鳥兒在樹枝上來(lái)回跳躍：“嘰嘰，美麗的紅寶石，嘰嘰，漂亮的紅燈籠，嘰嘰，快來(lái)嘗嘗��！”所有人都來(lái)贊美山楂樹，山楂樹滿意地笑了。
幾個(gè)月后，冬弟弟來(lái)了，他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡，山楂樹變得光禿禿，但在我心中，它永遠(yuǎn)這么美麗。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿歡笑的地方。
在學(xué)校作文600字 篇55
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，走到門口，就能看見幾個(gè)金色的大字——“長(zhǎng)興縣第一小學(xué)”，校門的邊上就是車庫(kù)。在往里走，是一條有時(shí)筆直，有時(shí)彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹，在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹，它可能是一開始長(zhǎng)得筆直，后來(lái)老了就變成歪脖子樹了吧！還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽(yáng)樹”，我想它可能是三年級(jí)做觀察的時(shí)候被弄掉的吧！
這些樹的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹下的情侶會(huì)不會(huì)被氣死？這排香樟樹的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng)，下課時(shí)總能聽見歡聲笑語(yǔ)在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓，上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線，就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時(shí)這里鴉雀無(wú)聲，偶爾還能聽到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲，下課時(shí)這里鬧哄哄的，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在空氣中徘徊著。
我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。
春天，桂花和別的花草樹木一樣平凡，花壇里的小草探出頭來(lái)，處處生機(jī)勃勃。夏天，樹木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹下乘涼。秋天，桂花開花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的君子，這時(shí)，學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺得寒冷。
我的學(xué)校是不是很美麗，歡迎大家來(lái)參觀我的校園，或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。
在學(xué)校作文600字 篇56
我正在聽音樂，迷迷糊糊的就睡著了。忽然，我來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒見過的學(xué)校，一位女老師向我走來(lái)，很和藹的跟我說：“你好顧雨欣，歡迎來(lái)到宇峰小學(xué)�！蔽液苡卸Y貌的說：“老師您好，這是那里呀？”老師說：“這里是宇峰小學(xué)呀！”我說：“不對(duì)呀，我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀？”老師說：“這里是2043年的宇峰小學(xué)�！边@時(shí)，我忽然明白了，原來(lái)我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了！這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的噴泉，噴泉周圍有很多漂亮的花，有牡丹、月季、百合、杜鵑等，還有一些我從來(lái)都沒見過的花，這些花簡(jiǎn)直漂亮極了！我似乎感覺來(lái)到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮，樓體整體顏色是透明的，整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí)，老師說：“來(lái)，我?guī)銋⒂^一下你的教室吧！”我跟隨老師來(lái)到了三年三班，一進(jìn)教室，我非常驚訝，因?yàn)榻淌依锟帐幨幍模藟ι嫌幸粋�(gè)綠色的開關(guān)和一個(gè)紅色的開關(guān)，其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師：“老師，這里就是我的教室嗎？怎么沒有桌子、椅子和黑板呢？”老師沖我笑了笑，撫摸我的頭說：“現(xiàn)在都是高科技了，只要按一下綠色開關(guān)，就什么都有了�！�
老師邊說邊走向開關(guān)，按了一下綠色開關(guān)，桌子和椅子都有出來(lái)了，墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看，傻眼了，我從來(lái)沒見過這么高科技的教學(xué)，桌面就是觸摸屏，老師講課，只要在桌面上就可以直接回答問題，還可以跟老師直接對(duì)話，桌子兩邊還有兩個(gè)手臂，是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了！“叮鈴鈴�！濒[鐘響了起來(lái)，把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望這不是夢(mèng)。2043年，我們未來(lái)的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎？我相信一定會(huì)的。
在學(xué)校作文600字 篇57
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。校園圍墻上的一首首古詩(shī)，都顯現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文的熱愛。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發(fā)著清香。花朵的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位六年級(jí)的同學(xué)踏著有秩序的正步走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊是我們學(xué)校的校旗，它們和國(guó)旗一起隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學(xué)樓煥然一新，就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往南走就來(lái)到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
在學(xué)校作文600字 篇58
我們的學(xué)校很美麗！
學(xué)校的前面種了很多丁香樹，到了春天，校園里飄滿了花香，沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng)，每到間操的時(shí)候，同學(xué)們都在那里做操。
我喜歡我的學(xué)校！
我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹木。
春天來(lái)了，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了�；▋洪_放了，花池子里面開著五光十色，瑰麗無(wú)比的鮮花，有深藍(lán)的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩里爬出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下，風(fēng)兒吹過，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，。太陽(yáng)火辣辣的照著，知了熱得在樹上叫個(gè)不停，小鳥熱得不知如何是好。
秋天到了，天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花樹也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄丁＠蠋熢?jīng)告訴我們：桂子花開，十里飄香。真的，桂花實(shí)在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，我們玩的開心極了！上課了，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。