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      2. 敬佩作文600字

        時間:2022-03-08 10:24:24 600字 我要投稿

        【實用】敬佩作文600字3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的敬佩作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】敬佩作文600字3篇

        敬佩作文600字 篇1

          有人敬佩帶兵多多益善的韓信,有人敬佩一統(tǒng)天下的劉邦,有人敬佩扛起起義大旗的蕭何……我卻敬佩張良。

          張良年少時,秦國吞并韓,楚,齊,晉等六國。張良為了報仇,散盡家財找來一個壯士在博浪沙刺殺秦始皇。這時的他,不過是一個莽撞的少年——為復仇而復仇。

          然而,有一次張良幫老人撿鞋,又赴了三次約,一次比一次早,也一次比一次恭敬,求得的一本書,讓他成了帝王之師。

          當劉邦派韓信攻齊,韓信自稱“齊王”時,張良勸他不要沖動,并和韓信說:“男子漢大丈夫要當,就當真王!边讓劉邦封韓信齊王,以助天下之業(yè)。

          當酈食其勸劉邦給六國后代發(fā)印信,張良連忙勸阻:“那些六國后代一接到印信就走了,哪會跟你一起打天下!眲钜宦牐瑲獾么罅R:“酈食其,你差點壞了老子的大事。”立刻將六國印信燒毀。

          漢高祖平定天下,大肆誅殺功臣,功勞很大的蕭何被猜疑。呂后也殺功臣,以鞏固地位。唯獨張良既沒被猜疑又沒被誅殺,還幫呂后穩(wěn)固太子地位,請來“商山四皓”幫助太子。

          張良一生光明磊落,極有智謀,每當劉邦陷入困境,都有計謀幫劉邦脫困。

          我敬佩他的成就,但又不僅是敬佩他的成就,尤為讓我敬佩的是無論他是否身居高位,都能保持一顆純心,冷靜分析天下大勢,助人成就霸業(yè)。

          張良,與蕭何韓信并稱“初漢三杰”。大部分男生會對帶兵多多益善的韓信報以羨慕,然而小作者卻對張良報以尊敬。課堂作文,能在四十分鐘里把張良一生囊括,可見閱讀之廣,積累之深。我亦敬佩你!

        敬佩作文600字 篇2

          多才多藝、文武雙全,待人彬彬有禮、和藹可親,有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),皮膚白晳,長得清純可愛,個頭長得跟我一樣不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說起話來,總是那么溫柔甜蜜,她就是我最要好的朋友、同學——葉一凡。

          我和葉一凡是從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的,好像命中就注定我們就要同班似的.,其實以前我就認識這號人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

          我們常常在一起彼此切磋課業(yè),如果我在課業(yè)上有疑問或不懂,她都會毫無保留的傾囊相授。記得,有一次我和別的同學說悄悄話,一凡還以為在說她的壞話,結(jié)果我是和其它同學討論分組報告的內(nèi)容,但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的,我忍不住的向前問她怎么了?她卻含著淚水跟我說:“你們都在說我的壞話!蔽冶愀忉尩紵o法相信,最后我請組員向她解釋,她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會時,就要解釋清楚,不應該心中存有疑惑,這樣才能化解一場爭執(zhí),友誼才能長存。我雖然敬佩她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個角度來想,也表示她對我的重視吧!

          另外,在上語文課時,老師常常會出一些題目給我們做競賽,每當我們抽號碼用猜拳決定答題權(quán)時,一凡就像是傳說中的猜拳大王,每一拳都輕而易舉的猜贏,而且每一題都對答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運氣有她的一半強就好了,也為自己的組別得分,那我也就心滿意足了。但我想,人總不可能十全十美,重要的是看見他人的優(yōu)點,所以一凡還是我心目中敬佩的同學。

          “十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢?我們倆在學校形影不離,在游戲場上,我們是最佳拍檔;在課業(yè)上,她也可以說是我的良師益友。因為有她使我在學校學習的生活,更添加了幾分樂趣和快樂;也因為有她培養(yǎng)了我樂觀、積極的性格和做事的態(tài)度!我知道一凡一定會是我一輩子不離不棄的好朋友。

        敬佩作文600字 篇3

          我的成長道路上,有許多讓我敬佩的人,但最讓我尊敬佩服的還是我的爸爸了!

          我是一個粗心大意,做事沒有耐心的人,但是我的爸爸則截然不同。記得有一次,老師布置了一個作業(yè)——做一張葉貼畫!叭~貼畫?葉子怎么能作畫?”我心想:“這簡直不可思議。”就在我左思右想怎么也難以下手之時,爸爸出現(xiàn)了。他聽完了我的作業(yè)要求微微一笑,靈機一動說:“我來給你做個示范。”他立即下樓采了一些大小不同,形狀不一的樹葉上來,同時準備好了工具。我在一旁看得不知所措,疑惑不解地問:“爸爸,為什么要這么多不同形狀大小的葉子呢?”爸爸笑著說:“等會你就知道了!”只見他拿出一片最大的葉子,剪成橢圓形貼在紙上。然后,拿出相對小而且細的葉子分別剪出兩根小棒和小圓圈,把小棒貼在大橢圓形上端。爸爸每一步都做得小心翼翼,生怕出現(xiàn)什么差錯。接下來爸爸又取出另一種顏色的葉子細心地剪出八個大小相同的鉤狀,貼在大橢圓形的兩側(cè)!斑@下看出我在做什么了嗎?”爸爸問道!绑π!”我驚嘆道。大螃蟹當然少不了一對大鉗子。于是爸爸又剪了一對巨大而強壯的大鉗子貼了上去。這樣,一只栩栩如生的大螃蟹便生動地出現(xiàn)在我的面前。我驚喜地拍手嘆到:“爸爸你太厲害了,樹葉能變成大螃蟹,簡直是一個技術(shù)高超的魔術(shù)師。”

          除此之外,在生活和學習中,爸爸也給我?guī)砹撕芏鄮椭。每當我遇到難題時,他總能在十分復雜的問題中理出頭緒,然后用通俗易懂的說法講解給我聽,讓我很快就能掌握課本上的知識。

          在我眼里,爸爸簡直是個無事不通的能人,他心靈手巧,不僅在學習上知道和幫助我,還在生活上無微不至地照顧我。我一直在他的呵護下快樂地成長,所以在我的心目中,爸爸是我最敬佩的人。

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