快樂之源作文600字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂之源作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
快樂之源作文600字 篇1
“滴……”隨著一聲汽車的長鳴,使我猛地覺醒:“我又走到了馬路中間來了!笨烧鏇]辦法呀!我的兩只眼睛只看書就開不著路,可我又舍不得放下我心愛的書。它可是我最愛,可是我的快樂之源呢!什么,不信,我這就給你嘮叨幾句吧!
一次,我正在做作業(yè),只聽到奶奶叫道:“乖孫女,快來看呀!這辣椒葉兒怎么變黃了?”我聞聲而去,只見那一片地像鋪上了金黃的地毯。我連忙從書櫥里拿出關(guān)于農(nóng)作物的書,接著就說開了:“辣椒葉之所以黃,是因?yàn)橛邢x在底下吸收養(yǎng)分……”還沒等我說完,奶奶就連忙問:“有啥解決的方法沒?”“把地里的蟲兒挖出來就可以了!蔽艺f道!罢娌焕⑹俏业膶O女,高超有一套!蹦棠炭涞。奶奶這樣一說,我還真有些驕傲了:”“那當(dāng)然,您的孫女能不與眾不同嗎?”“瞧你那得意勁兒?熳鲎鳂I(yè)去!蹦棠绦χf。
我還是家里的“小博士”呢!不信你聽:“艷兒,你快過來,蒸菜在電飯堡里,要現(xiàn)在蒸還是飯熟了再放進(jìn)去呀!”媽媽問!爱(dāng)然是飯熟了再蒸啦,不然水開了都往里涌!蔽艺f道!芭畠貉!買來的牛奶放在哪兒呀!”爸爸緊接著問。“當(dāng)然冰箱啦,這都不懂。”我不耐煩地回答……只要我?guī)桶职謰寢尳鉀Q了問題,他們都一個(gè)竟兒夸我:“什么,我們家的小博士可真不懶!”“你真不愧我們的厲害寶貝!”……一大堆一大堆的好話讓我開心得直笑,而那一個(gè)個(gè)的夸獎(jiǎng)都里不開書,是書讓我成為知識(shí)淵博的人,是書讓我成為爸媽喜歡的人,是書教會(huì)了我做人的道路,書就像我的一個(gè)好朋友。
讀書,難道不是我的快樂之源嗎?
快樂之源作文600字 篇2
天空,烏云密布,下著雨。
雨,像一把把冰雪做的匕首,無情地扎著我的心,使我的心情更加的煩躁不安,像一團(tuán)火在心中燃燒。
唉,為什么偏偏會(huì)交到這樣的朋友?
這個(gè)女孩,鬼點(diǎn)子特多用媽媽的話說就是“機(jī)靈”。今天,不知為何,她會(huì)讓我如此氣憤,甚至想去踢他,想去咬他。
上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)亂了,就跟她說,重新扎一下吧,不然太難看了。她眉頭一皺,眼睛一瞪,沖我大喊:再難看也沒有你難看,切?此谋砬,就像一頭豹子要馬上吞了我似的,我好像沒有聽明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒鐘的時(shí)間,立刻換了一種心態(tài),由晴天轉(zhuǎn)為陰天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。
回到家,把書包扔到沙發(fā)上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗戶上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罷休,我味同嚼蠟地吃了幾口飯,回到了自己的分房間。鎖上門,掏出手機(jī),打開音樂,就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,音樂進(jìn)入高潮。這就像阿炳在告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓,雖然終日帶著墨鏡,街頭賣藝,但是他不會(huì)向命運(yùn)低頭,有著不屈的傲骨。他熱愛音樂,也激發(fā)了我對音樂的熱愛。
想想這樣,我平日里所受的委屈都算不了什么,只是天空中偶爾落下的雨滴而已,想到這里,我的委屈一下子飛到了九霄云外,重新做回了開朗的自己。
從那以后,音樂成了我的快樂之源,成為我的好伙伴。
快樂之源作文600字 篇3
音樂,是世間最美的語言,她超越了國際,給人美的熏陶。從兩三歲時(shí)我就開始學(xué)習(xí)這種神奇的語言了。她,是我的快樂之源。
最早的時(shí)候,很小很小,剛剛會(huì)聽,爸爸媽媽帶著我去大劇院看演出,那時(shí)候感覺舞臺(tái)太神奇了,我對那兒充滿了無盡的向往;再大些,我便開始學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后也參加了一些比賽,特別難忘的是考完十級后,第一次去大劇院獨(dú)唱演出的情景。
也許是對大劇院演出太神往了,也許是第一次登上這樣的大舞臺(tái),我一直處在興奮、激動(dòng)還有一絲絲的緊張的狀態(tài),但《江山飛歌》的前奏一響起,那激情澎湃的'樂聲便引起了我萬千思緒,恍惚間,我仿佛看到了一輪旭日自東方升起,萬丈陽光灑滿了崇山峻嶺,大河奔騰,駿馬飛馳,神州大地一片欣欣向榮的景象……我不由得隨著旋律認(rèn)真地將一句句歌詞唱出,唱著唱著,我不禁陶醉在了歌詞與音樂之中,不知不覺間,一曲已終。意猶未盡的我在掌聲中走下了臺(tái)。那種感覺真是奇妙極了,每每想起,都感慨萬千。
當(dāng)然,歌唱只是音樂的一部分,為了更深地了解音樂,也為了更多地接觸音樂,我又學(xué)習(xí)了彈鋼琴、吉他……
音樂,已經(jīng)成為我生活中的一部分。在難過郁悶時(shí),我喜歡彈上幾首曲子調(diào)節(jié)心情;在疲勞不堪時(shí),我喜歡聽上幾首歌曲放松身心;我喜歡看著手指在黑白琴鍵上跳舞,聽著音符從指尖、指間流淌而出;我喜歡感受字、詞、句帶著音調(diào)從喉嚨緩緩?fù)鲁龅母杏X;也喜歡隨時(shí)隨地抱起吉他盡情演奏……
冼星海曾說:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐。”而對于我來說,音樂就是給予我快樂的源泉。哦,音樂,愿我一生,與你相伴。
快樂之源作文600字 篇4
讀書是一件快樂的事情,對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁胫牢覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義!倍乙簿鸵恢毕胫嘶钪墒裁矗恳虼宋艺J(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯。”古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂。
書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一生……
快樂之源作文600字 篇5
每個(gè)人的生活都是獨(dú)一無二的,當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融,便可以給一個(gè)善長于觀察生活的人一些情感上的變化,或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個(gè)孩子。
我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上,聽見周圍有東西與我相遇和錯(cuò)過。路上的行人在說著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯,有的在回憶工作時(shí)的認(rèn)真,有的批評孩子在學(xué)校的過失,還有的在琢磨著會(huì)不會(huì)回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著,感嘆著、卻又無一不身處其中,享受著平凡中的那一點(diǎn)驚喜。
我喜歡讀書,喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里,只要有文字的地方,我都可以看見并閱讀與品味它們蘊(yùn)含的東西,我的書架上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D著漫畫書、故事書、科普書,它們有的講述著二戰(zhàn)時(shí)的慘痛,有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r(shí)的奇點(diǎn);我的平板電腦里,有各種軟件,里面塞著朋友們對生活的期望,陌生人的平常生活,明星們的一舉一動(dòng),還有關(guān)于國家的存亡決定……閱讀著文字,似乎就像在閱讀人類剛剛創(chuàng)造的歷史。
游戲,第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生,在各個(gè)地方,永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人?赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒有意義,那我告訴你,當(dāng)你在游戲里奪得勝利時(shí),當(dāng)你聽見游戲中刺激的音樂時(shí),當(dāng)你看著游戲中如夢如畫的場景時(shí),你便可以找到游戲的意義:在人生中尋找造夢的力量,來構(gòu)成人生的樂趣。
生活,無限的快樂,無限的情感,終究是一個(gè)要走到頭的悲劇。不過,當(dāng)你看見生活中哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn),躲在角落中的樂趣,你就可以在悲劇中演出喜劇,贏得人們的掌聲,然后成為生命延續(xù)中的一顆星,或多或少地被人們牢牢記住。
快樂之源作文600字 篇6
夜里,水上,樓臺(tái),不及書看的清遠(yuǎn)點(diǎn)綴這問我怡人的思維境界。
現(xiàn)在是深夜,即便如此仍然了無睡意,沒有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的書,也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛,清遠(yuǎn)四溢,如同漂泊的不系之舟。
我的內(nèi)心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地?fù)廴ジ≡诒砻娴目鄲灪蛻n愁,翻開書卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn),直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風(fēng)拽我會(huì)過神來,卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長徜徉中回味,在欣賞它時(shí)好似一直隔著一扇半透明的窗戶,摸不透留下無限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風(fēng)兒溫柔地幫我翻動(dòng)著樹書頁,我長吁一口起來領(lǐng)略《北國之風(fēng)》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測,到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責(zé)?撓動(dòng)著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬水,越過波浪滔滔,領(lǐng)略著人、景和情,文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂堡壘,連精神也為之奮發(fā)。
窗外少了萬家燈火,明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無限癡醉。
風(fēng)也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書所帶來的快樂!心中的霧早已消散遠(yuǎn)去,充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。
深夜依舊,而人已非舊,書的芳香難掩,裝飾了我的清夢。
快樂之源作文600字 篇7
如今,已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞,它永遠(yuǎn)是我的傾訴對象。籃球,我的之源。
何時(shí)開始喜歡打籃球的呢?現(xiàn)在已經(jīng)不清楚了。只記得小學(xué)時(shí),每年六年級畢業(yè)班都會(huì)組織幾天的籃球比賽。球場如戰(zhàn)場,自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭搶那顆球,他們的那股拼命勁和籃球進(jìn)筐時(shí)的喜悅吸引了我。當(dāng)時(shí),學(xué)習(xí)成績拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動(dòng)。于是乎,就是為了在六年級是也能參賽的單純目的下,我開始硬著頭皮刻苦訓(xùn)練,瘋狂投籃。大概就是在那里,我萌生了對籃球的喜愛秘興趣。
上了初中,一起打球的也更多了。在他們之中,各有各的本領(lǐng),我也有自己的一技之長?柘逻M(jìn)球,虛晃過人,背后運(yùn)球,急停跳投,三步上籃……在用閃過人之后,我一個(gè)上籃,在一陣贊賞中、中進(jìn)球,虛榮心得到極大滿足,我最喜歡這種感覺。
但這只是一時(shí)繁榮,朋友們也不是省油的燈,他們也會(huì)摸索出防守的技巧來對付你。
記得一次暑假,我們幾個(gè)朋友像往常一樣來學(xué)校打球。別人邀請我們一起打,那時(shí)我才明白什么叫“人外有人,天外有天”,自己那所謂的不錯(cuò)的技術(shù)在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒有明說,但是我的自尊心還是受到了打擊。不過我沒有放棄,我也從來沒有想過放棄,還是默默地練習(xí)著自己的球技。
當(dāng)然,籃球也給過我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過,手指、手腕、腳踝扭傷過,指甲與肉分開過,甚至眼鏡撞碎差點(diǎn)傷到眼睛……但這些絲毫不減我對籃球的癡迷,以至于我人給我開玩笑說“干脆以后和得結(jié)婚”。
我喜歡籃球,因?yàn)樗俏业目鞓分础?/p>
快樂之源作文600字 篇8
有些時(shí)候,人們會(huì)有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達(dá),但日記,卻是這種情感一種自我的表達(dá)方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心,是一種感受快樂的方法。
日記往往是一個(gè)人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒有任何掩飾地表達(dá)自己的情感和看法,就像我一樣。
我有記日記的習(xí)慣。我會(huì)習(xí)慣性地寫上我今天很喜歡的句子,寫上我今天遇到的人和事,寫上我今天生了誰的氣,又重歸于好。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都習(xí)慣地記錄下來。有時(shí)候很委屈,別人冤枉了我時(shí),眼淚不自覺地滴落下來,洇濕了紙頁;有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌,會(huì)用U盤存下來,在日記上記好是哪只U盤,什么顏色,做個(gè)記好,以免忘記;又有的時(shí)候,遇到了什么開心事,一邊寫一邊笑,詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時(shí)翻看幾下,時(shí)而微笑,時(shí)而啜泣,時(shí)而滿心無奈,又時(shí)而撫手稱贊。從兩年前到現(xiàn)在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒有落下。從兒時(shí)的年少無知,以自我為中心到漸通人情,會(huì)換位思考問題,再不會(huì)在別人面前口無遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。
我現(xiàn)在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個(gè)叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學(xué)習(xí)。直到有一天,我看見一年前的日記扉頁上寫著一句:既然有書本陪你學(xué)習(xí),便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當(dāng)時(shí)愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當(dāng)時(shí)的我只是覺得這句話很好聽吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。
日記,真的是很好的東西,很好的習(xí)慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態(tài),一直快樂下去。因?yàn)橛辛怂抑溃杭词惯@個(gè)世界上所有人都離開了我,我還是有你聽我不厭其煩地說話,聽我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂地活下去。
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