讓座位作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讓座位作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座位作文600字 篇1
星期六早上，小蘭乘著一輛公共汽車(chē)去公園玩。這時(shí)，車(chē)停了，一位“雙拐”叔叔一拐一拐的走上車(chē)來(lái)。
上車(chē)的時(shí)候，老奶奶微笑地說(shuō)：“孩子，你過(guò)來(lái)我這個(gè)座子坐吧�！薄安恍邪。∧抢先思�，如果，您摔倒了，怎么辦呢？這個(gè)位子還是給您坐吧！我站就行了。您坐吧！”“雙拐”叔叔說(shuō)。
這個(gè)時(shí)候，窗花格子衣服的哥哥-----小軍。小軍想：“這個(gè)老人家老了，自已都站不穩(wěn)，還給人家坐自已的位子，真是丑加上丑��？”
這時(shí)，“雙拐”叔叔剛走過(guò)去。那個(gè)小軍哥哥連忙把書(shū)擋住臉，所以，一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的表情。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一位小女孩的聲音，這個(gè)小女孩----小蘭，小蘭身窗著一條裙子，扎著一隊(duì)可愛(ài)的小辮子。她招了招手對(duì)“雙拐”叔叔說(shuō)：“叔叔，來(lái)我這里坐吧�！薄半p拐”叔叔轉(zhuǎn)身微笑的說(shuō)：“不要吧，你比較小，你來(lái)坐，我來(lái)站吧�！毙∨⑦B忙跑出來(lái)，一邊說(shuō)一邊扶著“雙拐”叔叔說(shuō)：“您快來(lái)我的坐位坐吧，第一下，車(chē)要開(kāi)了�！闭f(shuō)完，舊把“叔叔，拉到自已的座位上坐。后面的老爺爺悄悄地對(duì)旁邊老奶奶說(shuō)：“你看，這個(gè)小女孩真懂事的孩子呀！”老奶奶也是這樣說(shuō)。
突然，剎車(chē)了，小女孩摔了一跤。由于小女孩的腳，前幾天不小心受傷了。所以，有點(diǎn)站不穩(wěn)。這時(shí)，坐著的“雙拐”叔叔把小女孩扶起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，還是你來(lái)坐吧�！毙∨⒄f(shuō)：“不用了，你還是坐在我那個(gè)座位吧�！�
忽然，那個(gè)小軍哥哥站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你來(lái)坐我這個(gè)座位吧�！毙∨⒄f(shuō)：“謝謝你哥哥，如果，你的座位給我坐，那你怎么辦呢？”小軍哥哥說(shuō)：“你的腳受了傷，還是給你坐，我比較高，站得穩(wěn)呀！何況，我快要到家了�！毙∨⒄f(shuō)：“謝謝哥哥！那我就坐了�！毙≤姼绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄兡切┛腿诵φf(shuō)：“小朋友個(gè)個(gè)都是愛(ài)幫助別人的好孩子呀！”
讓座位作文600字 篇2
平常見(jiàn)到的讓座有很多，這一次在地鐵上見(jiàn)到讓座是我過(guò)去未曾捕捉過(guò)的，這次讓座讓我到此時(shí)還心生溫暖。
這次讓我心生溫暖的讓座并不是別人給我讓座，也不是我給別人讓座，而是我在地鐵上看見(jiàn)一個(gè)中青年男子給中老年男子讓座，他倆的這次讓座，讓我感受到了人間還是有溫暖的`真情，讓我深深體會(huì)到人與人友善相處帶來(lái)的希望。
地鐵上人還挺多，但也還是沒(méi)有擠到?jīng)]地方站那種多，我是無(wú)所謂坐不坐座位的，因?yàn)榉凑矝](méi)幾站地，站一會(huì)兒就到了。我依靠著護(hù)欄，站著有些無(wú)聊就看了一下地鐵車(chē)廂里的人們，我發(fā)現(xiàn)我右手邊座位上坐著的一個(gè)中青年男子看向了我的左手邊，我順著他那淡淡的微笑目光望向他所注視方向，我左手邊站著一位中老年男子，這位大叔雙手抓著扶手，戴著眼鏡的眼神也注意到了我右手邊座位上那個(gè)中青年男子，他倆的眼神在簡(jiǎn)單地交流，我通過(guò)他倆整個(gè)一系列的動(dòng)作翻譯了一下就是“大叔，您來(lái)我這邊坐吧，我可以站著”、“沒(méi)事兒，我站一會(huì)兒就到了”、“我站一會(huì)兒也沒(méi)事兒，您過(guò)來(lái)我這邊坐”、“那好吧，我過(guò)來(lái)坐吧，謝謝你！”整個(gè)過(guò)程里面，我就望著他倆的眼神和動(dòng)作體會(huì)到了人間溫暖的真情，我還與那位中老年大叔眼神交流了一下，我可以感覺(jué)到他一定跟我一樣很謝謝那位中青年的男子給他讓座，他倆距離間隔那么遠(yuǎn)，其他靠這位大叔更近的人們都沒(méi)有給他讓座，而這位離他有一小段距離的中青年男子給他讓座，更體現(xiàn)了這種溫暖的真情，讓我們都看到了整個(gè)世界若能友善相處可以帶來(lái)的希望。
要是我是一位老人或者一個(gè)孕婦一個(gè)小孩，再或者只是一個(gè)累到想坐一會(huì)兒的乘客，被別人這樣堅(jiān)持讓座了，我一定會(huì)開(kāi)心一整天，一整天都帶著這件開(kāi)心的事兒學(xué)習(xí)或者工作，感受到了愛(ài)，什么事就都不會(huì)害怕了。
讓座位作文600字 篇3
夏日清晨，小鎮(zhèn)在公交疾馳中蘇醒，熱浪沖入車(chē)廂，乘客們緊挨著，汗水沿著身體流下，浸濕衣裳。乘客們都如饑似渴地搜尋身邊的空座位。
我和媽媽也在推推擠擠的人群中。忽然，媽媽身邊有一個(gè)空座位，她趕緊回頭，在人群中呼喚我的名字。我瞥了她一眼，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)抓扶手站著。
媽媽知趣地坐下來(lái)，再次喊我，問(wèn)我是否把書(shū)包放她身上，我頗有些不耐煩。我把書(shū)包扔給媽媽?zhuān)s緊一把接住，抱著放在腿上。
車(chē)上的人越來(lái)越多，即使有空調(diào)也難擋暑氣，不少乘客的臉漲得通紅，有的甚至掏出小電風(fēng)扇吹著�？粗@么多乘客，再看著坐下的媽媽?zhuān)业男睦飳擂螛O了，感覺(jué)全車(chē)人都在注視著我們，于是我推了推媽媽的肩膀，小聲說(shuō)道：“媽?zhuān)覀冋局�，讓別人坐吧。“媽媽先是一怔，趕緊站起來(lái)，背上我的書(shū)包，把座位空出來(lái)。媽媽抓著扶手站著，搖搖晃晃。她看著我，眼底流露出疲憊與辛酸，而臉上仍帶著贊許的微笑。媽媽抓著扶手，靜靜地靠著休息。
我的心中掠過(guò)一絲寒意。媽媽工作很忙，幾個(gè)晚上沒(méi)睡好，眼底的黑眼圈漸漸加深。每晚都是最后一個(gè)睡下，每早都要最早起來(lái)做早飯�；蛟S，她也是一個(gè)需要被讓座的人，而這種權(quán)利卻被我無(wú)情剝奪。
公交車(chē)漸漸向城郊駛?cè)ィ丝蜐u漸少了。我的身邊有了一個(gè)座位。我呼喊媽媽過(guò)來(lái)坐，她的目光中帶著欣喜。她要我坐，我不肯，執(zhí)意讓她坐下。我從她背上搶過(guò)書(shū)包。她靜靜坐著，看著我。
車(chē)到站了，我們下了車(chē)，太陽(yáng)似乎不那么火辣，而變得暖洋洋的，曬在我心里。
其實(shí)，父母也是平常人，只是時(shí)間的機(jī)緣把我們連在一起，今生今世在他們的愛(ài)中成長(zhǎng)，但他們也值得被我們體諒，值得被留下座位。
夏夜，暖風(fēng)拂過(guò)，帶著些許涼意，拂過(guò)心頭。
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