成長歲月作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長歲月作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長歲月作文600字 篇1
我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚起,聽到了母親的訓(xùn)誡,聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越來越緊張,在不知不覺中,我就到家了?粗@門,仿佛就像陰曹地府的門,進去就不能生還。我懷著緊張的心情,把鑰匙插了進去,一轉(zhuǎn),門開了。我悄悄地走進去,還是逃不過母親的法眼,一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我,我不停地點頭,生怕爸爸媽媽打我……
我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒,變成一個學(xué)生,這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。
成長是快樂的:小時候,在爸爸媽媽的陪同下,在土地上盡情地玩耍,無憂無慮,好不自在,不用思考。
往事如云,一個接連著一個;往事如煙,頃刻間灰飛煙散;往事如雨,滋養(yǎng)著我的心田。往事如……
成長是痛苦的:慢慢地,我光榮地成為了一名小學(xué)生,結(jié)識到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次,我回到家里,正準(zhǔn)備做作業(yè)。我的心突然一顫,原來,我沒有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒作業(yè),就沒養(yǎng)成這個習(xí)慣。沒有抄作業(yè),所以做不成了。于是,我急中生智,隨便寫了一些作業(yè)騙過我媽媽。本以為事情就這么過去了,可是一波未平,一波又起。數(shù)學(xué)老師叫我去他的辦公室,我本以為他是表揚我作業(yè)做得好。結(jié)果,我錯了。我剛打開辦公室的門,數(shù)學(xué)老師板起臉,氣沖沖地把我拖到他辦公桌前,把我的練習(xí)冊往我面前一摔,對著我大聲叫到:“你怎么搞的,昨天的作業(yè)是這里嗎?再說,就算是這里,你也不能八道題只對三道吧?你這人,真不知道怎么說你了?”數(shù)學(xué)老師氣得面紅耳赤地說:“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,不在是以前幼稚的兒童了,我們要珍惜寶貴的童年,讓人生活得更加精彩。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂”我被這歌聲所喚醒,我已經(jīng)12歲了,現(xiàn)在回想這些往事,才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無知,多么的幼稚。
成長歲月作文600字 篇2
當(dāng)滔滔江水流向遠方,當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字,當(dāng)花瓣一片片凋零,我的成長歲月也悄然無聲的走過,不留一點痕跡。過去的早已過去,但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中,永遠無法忘記。
我清楚地記得,在我剛蹭入小學(xué)一年級時的情景,對于一個幼小而無知的我,一切都是那么新奇,當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)書,看見那一個形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時,它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的.像小鴨子,我覺得是那么神奇,認(rèn)為這一個個數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的,是那么的可愛生動,現(xiàn)在回想起來,我還記得當(dāng)時內(nèi)心說不出的激動。
時間靜靜流淌,很快我上六年級了,已成長為一名成熟的小學(xué)生,那份剛進校門的好奇、激動已蕩然無存,被自信、大方所代替。通過這六年的小學(xué)生活,我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力,來不得半點虛假;生活上,我變得獨立自強,不像小時候什么都依賴父母、依靠老師。我時候銘記著:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
眨眼間,我已成長為一名初中生,開始了我新的學(xué)習(xí)生涯,走上了青春之旅,我時常想:青春是什么?當(dāng)我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲,消磨于手機聊天時,我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍,青春不應(yīng)任意放縱,應(yīng)該趁著這美好青春、大好時光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進入初中,因為學(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心,從今以后,我要更加認(rèn)真努力,勤奮好學(xué),成為班里的佼佼者,讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長歲月,青春無悔,讓我們回憶歲月,抓住青春,不要留下遺憾!
成長歲月作文600字 篇3
夜深、人靜。我獨自一人坐在窗邊,窗外下起了小雨?粗鵀踉圃谔炜罩袖﹂_,月光在烏云中洇開,撒在未眠的花朵上,成為花的淚水。風(fēng)吹起,氤氳在空氣中的水絲游離著,卻帶給了我莫名的感動……
你被稱為詩圣,有著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的遠大抱負,有著“為人性僻眈佳句,語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血,志向報效祖國。還記得當(dāng)時你立于泰山之巔發(fā)出的豪言“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”那豪邁的氣勢令我久久不能忘懷,這是一股何等的壯志!然事事也不是都隨人意的,“殘羹與冷炙,到處潛悲傷”圍困長安的十年,多少的困惑和磨難,也只換來了“國破山河在,城春草木深”的無奈。你只能隱居于草茅之中,但你依然心系天下蒼生,寫下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風(fēng)吹過草堂,卷起了屋頂上的層層茅草,吹去的是一個飽受磨難的軀殼,留下的是一個永生不滅的靈魂!
你是一位南宋忠臣,一生為國,死不屈服于敵人的利誘之下。然而國家的覆滅,給了你不小的打擊,但你仍沒有屈服于利爪之下,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句?涩F(xiàn)實卻是那么無情,你想去捧一抔故國的土地,誰知卻抓得一把冷露,只看見你背后的故土,一點一點,變成嚴(yán)冬。你面對敵人的勸降,發(fā)出了“天下事有興有衰,國土受戮,歷代皆有,我為宋盡忠,只愿早死”的豪言,你寫下的正氣歌,令孟子也不禁贊嘆!翱自怀扇,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至;讀圣賢書,所學(xué)何事?而前而后,庶幾無愧”你懷著一腔熱血死去,你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕里,永不磨滅。
敢問昨夜風(fēng)吹何處,昔日落紅聽誰細數(shù)?雨未絕?催h處屋檐下珠雨成簾,一縷清風(fēng)撞開了我的心扉,欲忍住,可眼淚還是不由自主的流了下來……
成長歲月作文600字 篇4
歲月匆匆,沒有人能追上它的腳步;青春流水,我鞠一捧最美的清泉。成長歲月漫漫,你是否做到了讓青春無悔呢?
談及青春,多少人要發(fā)出感嘆:青春,是一堂多么深奧的課程;青春,是一次多么偉大的修行:青春,又是一次多么華麗的蛻變。在這場單程旅行中,我們漸漸成長,慢慢懂事。也做到在成長中進步,在成長中大放異彩,閃亮未來……
時光時光,帶走憂傷;記憶記憶,留下回想。時光老人悄悄走過,留下一滴滴滋潤人心的甘露,落在心靈之河上,濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓,滴滴點點,都化作最美的思念。
如今,九年級的我,早已熟悉了教室,寢室,餐廳這三點一線,每天不變的生活。回顧從前,三年前的我,才剛剛踏入初中的大門,心中充滿了希望,憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜,但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時,我們也迷茫過,苦惱過,歡喜過,氣憤過,但如今想起,也都會一笑而過。因為過去,都只是過去,現(xiàn)在,才能成就未來!所以我只向前走,不管前方有多少磕磕絆絆。
因為我知道,青春是我們成功的資產(chǎn)。因為青春,所以我可以在操場上盡情揮灑汗水;因為青春,所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀點;因為青春,所以我可以在成長之路中煥放光彩,點亮自己人生的舞臺!
所以,青春的我們,更應(yīng)該珍惜時間,把握一點一滴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話不會錯!青春的我們,更應(yīng)該把握每一個機遇,珍惜每一次機會,不錯失任何一個展翅的機會!青春的我們,更應(yīng)該學(xué)會勇于實踐,在探索中成就自己的未來!
所以,讓我們攜起手來共創(chuàng)未來!
所以,讓我們一起把握現(xiàn)在!
所以,讓我們銘記:這是我們的時代!
愿所有擁有青春的人都能做到成長歲月,青春無悔。
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