鷹的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的鷹的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
鷹的作文600字 篇1
《鷹的重生》這個(gè)故事,講述了鷹在他的生命過程里必須經(jīng)歷的一次艱難而重要的決定,那就是如果想生存,就必須選擇未來要經(jīng)歷一個(gè)十分痛苦更新的過程。
聽過這個(gè)故事,我感慨頗多,一方面是對(duì)鷹的整個(gè)生命有一個(gè)這樣的過程感到驚訝,另一個(gè)更重要的感受是在這個(gè)故事中無不顯示出我們?cè)谡麄(gè)生活和工作的環(huán)境中的影像出的種種狀態(tài)。
我們?cè)谡麄(gè)生命中都有這樣的選擇。
首先,保持的是一種平和的心態(tài)。俗話說“寵辱不驚”。特別是面對(duì)挫折的時(shí)候抱有一種什么樣的態(tài)度,選擇面對(duì),還是自暴自棄。如果放棄,可能放棄的是整個(gè)的生命,如果勇于面對(duì),才可能抓住最后的機(jī)會(huì),重新飛翔。雖然現(xiàn)在的我還很辛苦,但是一定要心懷理想,勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁的做人做事,這樣才是會(huì)成長與發(fā)展。
其次,成長是需要重復(fù)的。生命是一種過程,在整個(gè)過程中我們會(huì)面對(duì)許多重復(fù)的事情,我們也在這個(gè)重復(fù)的過程中成長。就像故事中的鷹一樣,一生會(huì)遇到兩次質(zhì)的學(xué)習(xí)成長。第一次是在一片空白中學(xué)習(xí)成長,而第二次則是要洗掉所有的從前、放棄所有的過去,做出一次艱難的抉擇,經(jīng)歷一次痛苦的歷練,再次更新。第二次要比第一次更加痛苦,因?yàn)橐呀?jīng)有了無論輝煌,還是失敗的過去,更重要的是這一次要更加努力,更加奮進(jìn),才能達(dá)到理想的效果。就像我們的成長一樣,每一次都有前面的積累,可是我們要突破前面的自我,這又是一次極大的挑戰(zhàn)!
第三,成長是一個(gè)痛苦的過程。古語有云:“吃得苦中苦,方為人上人!泵恳淮握嬲臍v練之后,才會(huì)在不知不覺中獲得成長,而且你自己經(jīng)歷過多大的困難,突破他,就有多大的成長。就像鷹的`選擇一樣,雖然辛苦,但是卻換來了三十年的生命!
《鷹的重生》中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹的視野,做人做事要有遠(yuǎn)見,一次的歷練,可以換來三十年的生命,這個(gè)也是我們所需要的,每次的做事都要有突破,否則就不要做。我們也要像鷹一樣,勇敢的去飛翔!
鷹的作文600字 篇2
西小江畔,清水亭旁,坐落著我們的學(xué)!X清鎮(zhèn)中心小學(xué)。
它像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,像一朵朵盛開的鮮花。 走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是寬闊的陽光大道。每天早晨,總是它最先迎接同學(xué)們的到來,然后引著同學(xué)們走向一間間教室,去智慧的殿堂沐浴,去知識(shí)的海洋遨游。大道的盡頭的一個(gè)巨大的半圓形噴水池,中間矗立著我們的校雕,校雕像一朵奔騰的浪花,“浪花”頂上是一個(gè)紅色的圓球,猶如早上初升的太陽!疤枴鼻懊媸且恢徽钩崞痫w的雛鷹,這不象征著我們?nèi)w同學(xué)正從這里展翅,勇敢地飛向遠(yuǎn)方嗎? 校雕的正前方是我們學(xué)校老師辦公開會(huì)的地方――浙光樓,左面的可楨樓是我們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)科學(xué)技術(shù)的地方,而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學(xué)樓。清晨,我們披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒走進(jìn)教室。整個(gè)校園,一下子就是一片書聲瑯瑯。同學(xué)們?cè)谶@里勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師們?cè)谶@里精神抖擻,施展才華。這里總是春光滿面,和樂融融,歌聲悠揚(yáng),充滿了活力和歡樂。 三幢教學(xué)樓之間有兩個(gè)大花園,這里一年四季草翠樹綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多么優(yōu)雅的名字!每當(dāng)花園靠墻邊的那一排紫薇開放的時(shí)候,那一片紅色是那樣的鮮艷,那樣的熱烈,真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當(dāng)下課時(shí),我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上,靜靜地欣賞園里的一派綠色,特別是西南角的那一叢翠竹叢,每次看到風(fēng)吹竹斜的時(shí)候,我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌,我仿佛還能看到竹林里那兩只大熊貓正在津津有味地咀嚼著竹子哩! 教學(xué)樓的東邊是我們的健身樂園——操場(chǎng)。
“丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。一個(gè)個(gè)小小的身軀,多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符! 我愛我們的學(xué)校,我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。
鷹的作文600字 篇3
高空之上,我俯瞰大地;云霄之端,我傲視炎陽!無邊天際,我張開偌大的雙翼,展翅飛翔,毫無畏懼!我是天空的王者——鷹!
再小的獵物也逃不過我銳利的雙眼,再恐怖的暴風(fēng)雨,也不可能使我低頭,飛翔吧!我是鷹!
我的成功并不是與生俱來的,自由的飛翔,是要經(jīng)過不斷的訓(xùn)練。那種日子簡(jiǎn)直就是煎熬,在生與死之間接受著血與淚的洗禮……
我的家就處在懸崖峭壁上。那時(shí)我還剛從蛋殼里孵化出來,一睜眼就是深不可測(cè)的山崖,寒冷的山風(fēng)如尖刀般刻在我那弱小的軀體上,我不禁打了個(gè)寒顫,可我只好忍受著。
幾個(gè)月過去了,我長出了美麗的羽毛,可隨之而來的就是一段一段艱辛的歷程……我們站在山谷之上,望著似乎沒有底的深澗,還沒等我們想好,母親就用鋒利的鷹爪將我們一個(gè)一個(gè)地蹬了下去——她也是為了我們好,因?yàn)轱w翔是做鷹最基本的技能。剛下去的那一刻,我的頭腦一片空白,眼里充滿了無盡的恐懼!我掙扎著,我知道這只是徒勞!即使你最信任的神也無能為力,只能靠自己。我瘋狂地扇動(dòng)著羽翼,尋覓一線生機(jī)。望著我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)跌入山谷,折斷了自己夢(mèng)想的雙翼,連最堅(jiān)強(qiáng)的我也莫名地哭了。可是,不能,我是鷹!在生與死的抉擇之中,我相信自己的能力,我一定能行!羽毛豐滿的雙翅在這一刻爆發(fā)了力量,我用自己強(qiáng)健的骨骼揮動(dòng)著雙翅,在逆境之中力挽狂瀾,飛吧!飛向那片憧憬的藍(lán)天。鷹的力量在這一刻鑄造!我直上云霄……可是好景不長,“啊!——”一陣劇痛襲來,我的翅膀竟被一顆山坡滾石砸傷了,滾燙的的鮮血立刻涌了出來,沒辦法,我只能默默地忍受著。終于,我用不滅的斗志,挽救了自己的生命。
我是一只鷹,飛吧,自由地飛吧!迎風(fēng)而上。盡管我的眼中還閃爍著晶瑩的淚花……
鷹的作文600字 篇4
鷹,是我最喜歡的動(dòng)物之一。
它翱翔于藍(lán)天,像一位高貴的國王。但是,在高貴的背后,卻是血與死亡的代價(jià)。
啾,啾啾又到了鷹兒出殼的季節(jié)啦!在鷹媽媽的精心照料下,幾只小鷹破殼而出,它們很嬌小,很脆弱,鷹媽媽對(duì)它們十分呵護(hù),捧在手里怕碎了,含在嘴里怕溶了。
但,鷹寶寶的內(nèi)心是冷酷的,他們會(huì)互相擁擠,將其他鷹寶寶推下窩,他們就是這么的殘忍,但我向往美好。
漸漸地,他們長大了,它們?cè)疽詾辁棆寢寱?huì)一直呵護(hù)它們,一直保護(hù)它是,直到有一天
那一天,鷹媽媽的心情十分沉重,它把小鷹們推到懸崖邊,看著懸崖底下那塊暗紅的石頭,那都是它以前的孩子流下的血!它的內(nèi)心十分糾結(jié),因?yàn)樗謵圻@窩小鷹,不想讓這么小的鷹兒到鬼門關(guān)走一趟?墒,如果不這樣做,它們長大以后,就學(xué)不會(huì)飛翔。它寧愿孩子們死去,也不愿它們一事無成!終于,它下定了決心,閉上眼睛,狠心地把孩子們一個(gè)又一個(gè)地推下懸崖。每當(dāng)?shù)紫聜鱽硪魂囮噳嬄涞穆曇,一聲聲小鷹撕心裂肺的吶喊,就像一塊大石重重地砸在它的心上。
幸好,有兩只小鷹及時(shí)展開了翅膀,才免于一死。可是,鷹媽媽的考驗(yàn)還沒有結(jié)束
鷹媽媽又把它們的翅膀折斷。小鷹們知道了媽媽的心思,努力反抗,可是,嬌小的鷹寶寶怎么能敵得過強(qiáng)壯的鷹媽媽呢?于是,它們?cè)僖淮伪煌葡铝藨已隆?/p>
最后,只剩下一只小鷹,它十分恨鷹媽媽,自己飛走了。
其實(shí),并不是鷹媽媽不愛它的孩子,但只有經(jīng)過殘忍的考驗(yàn),鷹才能有強(qiáng)壯的身體和不屈的精神,才能成為天之驕子。它寧愿孩子們恨它,哪怕恨到咬牙切齒,它也不后悔。
我欣賞鷹的高傲,我欣賞鷹的頑強(qiáng),我欣賞鷹的犀利,我欣賞鷹的翱翔。
它身上的王者風(fēng)范,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
鷹的作文600字 篇5
他是草原上的王者,他是鳥中無人能敵的鳥王,它是動(dòng)物們見到了就四散奔逃的獵人,它是誰?它就是鷹。
我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,在他生活的大草原上,我親眼看見了鷹。
他有如鉤子一樣的黃嘴,抓力如鐵鉗一樣,巨大的翅膀下可以卷起一陣風(fēng),它有灰黑色的羽毛,那雪白雪白的頭和靈活的眼睛,讓他們不論在草原,樹林和雪地都有豐富的食物來源。
可有幾個(gè)人知道,這鳥中之王背后血和淚的訓(xùn)練呢?
小鷹剛出殼不久,就被母鷹訓(xùn)練,幾星期就必須學(xué)會(huì)飛。其中練的不好的就吃不到食,有連續(xù)幾天不好的,小鷹最后在眼淚中被活活餓死,就算小鷹在淚水中嚶嚶地哀求母親,母親也絕不會(huì)給它一點(diǎn)兒吃的。
小鷹剛會(huì)飛就會(huì)被母鷹推下懸崖,有鷹不敢扇動(dòng)翅膀,死于千尺的谷底,就算有小鷹幸存,也會(huì)被谷底的狐貍當(dāng)做盤中的食物。
可母鷹并不會(huì)停止這魔鬼的訓(xùn)練,因?yàn)樵谒麄儫釡I盈瑩的眼中,構(gòu)造著孩子日后飛翔的藍(lán)天,一次次的心碎,是子女日后鳥中之王的詮釋。
有人心疼小鷹,偷走了幾只鷹,可長大后的鷹只能像家雞一樣飛上房頂,因?yàn)槟跟椷會(huì)把飛上懸崖的小鷹翅膀折斷,并在推下懸崖。這時(shí),如果小鷹還能在痛苦中飛翔,翅膀就可以充血,長成強(qiáng)壯有力的巨翅,重新恢復(fù)。而沒有經(jīng)歷痛苦,東躲西常的鷹,就失去了飛行的能力,長大后不會(huì)有對(duì)偶,也不會(huì)有獵物。
母鷹是為了孩子的未來,盡管有淚水,卻為了孩子的明天。
生活中回憶起媽媽含辛茹苦地催促我學(xué)習(xí),我的半途而廢不是白白浪費(fèi)了媽媽的希望,自己的才華,成了一只廢鷹嗎?
。∠胍獡碛泄廨x必須在恐懼中克服陰影,飛躍人生的深谷;必須在痛苦中相信自己,忍痛飛向未來的藍(lán)天;必須理解家長的苦口婆心,成為她們眼中的驕傲,加油,我祝愿每個(gè)人都能飛翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天里、希望的草原上!
鷹的作文600字 篇6
在破殼而出的那一刻,是我第一次感受這個(gè)世界,“嘰嘰喳喳”、“呼呼”、“沙沙”……大自然的美妙音韻回蕩在我的耳旁,在這美妙的音樂聲中,還夾雜著爸爸媽媽親昵的呼喚聲,雖然我此時(shí)無法睜開眼睛,但是卻能感受到它們帶給我的溫暖。
沒過多久,我的肚子響了起來,而我卻什么也說不出來,只能張大嘴巴。一只還有著體溫,圓圓的東西被塞到了我的嘴里,我餓急了,還沒品嘗就吞了下去。
就這樣日復(fù)一日,我的胃就像個(gè)無底洞,也正因如此,我變得強(qiáng)壯起來,雛毛掉了許多,長出了豐滿的,褐色的羽翼,翅膀也幾乎成型。我漸漸從雛鷹步入成年,因此,我的母親讓我時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀,做力量訓(xùn)練,那時(shí)我有時(shí)可以煽動(dòng)翅膀飛一米高了,為此我十分自豪。
可是有一天,父母外出覓食,我練習(xí)飛行時(shí)腳下一滑,一不小心從巢里墜落下來。巢下面就是懸崖!我用力煽動(dòng)翅膀,雙腳貼近身體,想要飛行,可下落太快讓我多次撞擊在崖壁上。我腦子里一片空白,但出于生存本能,我沒有放棄希望,依然掙扎著張開翅膀。奇跡發(fā)生了,墜落的速度漸漸地慢下來,變成了滑翔,那時(shí)我十分驚奇,想:原來這才是真正的飛翔啊!我輕輕扇了一下翅膀,身體上升了一些,再扇了一下,又上升了一些,我連續(xù)扇動(dòng)翅膀,越飛越高,好快樂呀!我放眼遠(yuǎn)望,大地在我腳下,如此壯觀,不禁令人贊嘆!
父母得知我學(xué)會(huì)了飛行,便帶我去捕獵,它們先讓我看著它們捕獵,然后我再實(shí)踐,經(jīng)歷了幾次失敗后,我終于成功了。品嘗著勝利的果實(shí),我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我變成了一只成年的鷹,一只真正的鷹。我現(xiàn)在羽翼豐滿,在空中穿梭自如。我從來沒有怕過任何動(dòng)物,我驕傲的俯視腳下的壯麗山河,因?yàn)槲揖褪强罩械陌灾鳎?/p>
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