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癡迷作文600字(精選40篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的癡迷作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
癡迷作文600字 篇1
星期六早晨,陽光燦爛,我和朋友在院子里玩別開生面的單腳站游戲。
游戲規(guī)則是;三個(gè)人為一組,先用手心手背的方法選出一個(gè)裁判,另外兩個(gè)人參加單腳站比賽,比誰堅(jiān)持的久,誰堅(jiān)持的久誰就是冠軍,比賽分為三個(gè)回合,誰贏了第一回合的比賽,就可以做第二回合的裁判。
第一回合,由張德杰當(dāng)裁判,張德杰一聲令下我和堂哥比,當(dāng)裁判數(shù)到“25”的時(shí)候,我的腿開始顫抖了,我連忙伸出我的手,來了一個(gè)“雄鷹展翅”,身體才平衡下來,堂哥也開始搖晃,他也不甘示弱,也伸出手,也平衡下來,當(dāng)張德杰數(shù)到“64”的時(shí)候,我終于招架不住了,我倒了下去,堂哥贏了。
第二回合,由堂哥當(dāng)裁判,張德杰和我比賽,當(dāng)堂哥數(shù)到“120”的時(shí)候,張德杰招架不住了,一頭栽倒下去,我輕而易舉地取得了這場(chǎng)比賽的冠軍寶座,旁邊觀看的小朋友中響起了雷鳴般的掌聲。
最精彩的要數(shù)第三回合了,由我來當(dāng)裁判,張德杰和堂哥進(jìn)行比賽。剛開始,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),過了一分鐘,兩個(gè)人還穩(wěn)如泰山,腳下像釘了釘子一樣,紋絲不動(dòng),比賽進(jìn)入了白熱化,大約過了兩分鐘,就結(jié)束了這僵持的場(chǎng)面,張德杰開始搖晃了,他連忙伸出手,來了個(gè)“大鵬展翅”,堂哥也鼓足了信心,也來了一個(gè)“白鶴亮翅”,旁邊的小朋友給他們倆歡呼打氣,“劉凌煜加油!”,“張德杰加油!”的加油聲此起彼伏,堂哥不負(fù)眾望,終于獲勝了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,張德杰滿盤皆輸,我贏一局。堂哥凈兩局,堂哥是冠軍,其他小朋友高興地歡呼喝彩,堂哥高興地手舞足蹈。
癡迷作文600字 篇2
曾經(jīng),舊房的窗臺(tái)上,是我的車隊(duì)。
自幼時(shí)起,我對(duì)汽車便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書,打開也定是與車相關(guān)的。四歲那年,家中買了第一輛真車,我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí),就拿著它的說明書,細(xì)細(xì)地翻看,甚至一些連剛會(huì)開車的父親都不會(huì)的功能,我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷,父母總覺得將來我是要去造車的了。
略大后,我開始認(rèn)識(shí)車,走在街上,看著來往的車輛,快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車,便不顧家長(zhǎng)的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過是為了再多看兩眼罷了。
再后來,我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的管路,那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸,是那樣的吸引著我?吹揭惶幗^妙的設(shè)計(jì),我驚呼;聽聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。
車是有精神的,我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤(rùn)滑油在它的關(guān)節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己,讓自己越來越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。
時(shí)至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當(dāng)我聽到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對(duì)一切,一面又溫柔的對(duì)待著任何一位坐入其中的乘客。
我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。
癡迷作文600字 篇3
雖然我們班只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,但是他們都有自己的興趣愛好:有的喜歡打籃球,有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作。
但是我,同學(xué)的好朋友,別人看到我總是笑,看起來像個(gè)樂天派。他的眼睛總是感覺比別人大,尤其是當(dāng)他看書的時(shí)候,他就像變了一個(gè)人。
記得有一次我去他家玩,一進(jìn)他家就是他的臥室和書房。一個(gè)臥室其實(shí)就是一張床,一把椅子,一張小桌子,一個(gè)臺(tái)燈,其他的都是學(xué)習(xí)功能。哇!這么多書架?一,二,三哦,我的上帝。六個(gè)書架!每一個(gè)書架都有一米多高,每一個(gè)書架上都整齊的擺放著一排排的書。
我驚訝地問他:這些都是你的嗎?耶!你都看到了?基本上我是羨慕的,有點(diǎn)嫉妒。
于是,我從書架上拿了幾本書給他測(cè)試。沒想到,他能回答作文中的所有問題。這讓我欽佩自己,也讓我感到慚愧。
幾個(gè)月后,我又去他家玩了。但這次不同了。我一進(jìn)他的門,就發(fā)現(xiàn)他六個(gè)書架上的書都不見了。這讓我二僧不解!這是怎么回事?后來我問他媽媽知道為什么。原來他癡迷于讀書,上課前讀書,下課后散步,吃飯,甚至上廁所!
更不可思議的是,有時(shí)候晚上看書就不想睡覺。有一天,他媽媽晚上十一點(diǎn)上夜班回家,看到他臥室的燈還亮著,以為他睡覺忘了關(guān)燈,就輕輕開了門。乍一看,他還在津津有味地看著那本放不下的書。所以現(xiàn)在他媽媽暫時(shí)把書藏起來了。
讀書不僅能獲得知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),還能交到好朋友。
這就是癡迷書香的人。我的同學(xué)和朋友,他是李明。
癡迷作文600字 篇4
我們班上的同學(xué)雖然屈指可數(shù),但都有自己的興趣和愛好:有的喜歡打籃球,有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作……
而我這個(gè)同學(xué)+好友,卻是一個(gè)……他見人總是笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子。他的眼睛總感覺比別人大些,尤其是看起書來一目十行,就像變了一個(gè)人似的。
記得有一次我去他家玩,一進(jìn)他家門就是他的臥室兼書房。說是臥室,其實(shí)就是一張床、一把椅子、一張不大的寫字臺(tái)和一盞臺(tái)燈而已,其他的都是書房功能!巴廴!這么多書架?”“1,2,3……”我的天呀——六個(gè)書架!每一個(gè)書架有一米多高,每一個(gè)書架上都整齊的擺放著一排排的書。
我驚訝地問他:“這些都是你的?”“是啊!”“你都看過了?”“基本上吧……”我既羨慕又有點(diǎn)兒嫉妒。
于是,我隨便從書架上拿了幾本書來考考他?沙龊跻饬系氖恰械膯栴},他竟然都能對(duì)答如流。這簡(jiǎn)直讓我佩服得五體投地,更是令我慚愧得無地自容……
幾個(gè)月之后,我又去他家玩。但這次可不一樣了,我一進(jìn)他的門,卻發(fā)現(xiàn)他的六個(gè)書架上的書全不見了。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了!這是怎么回事?后來我問了他的媽媽,才知道其中的原因。原來,他看書看得簡(jiǎn)直“走火入魔”了,上課前看,下課后看,走路時(shí)看,吃飯時(shí)看,甚至連上廁所的時(shí)候都要看!
更令人不可思議的是,有的時(shí)候晚上看書看得都不想睡覺了……有一天,他媽媽夜里十一點(diǎn)多鐘下夜班回家,見他臥室里的燈仍然亮著,以為他睡覺時(shí)忘記關(guān)燈了,于是輕輕地打開房門,一看,他竟然還在津津有味地看著愛不釋手的書……所以,現(xiàn)在他的媽媽把書暫時(shí)藏了起來……
讀書,不僅能得到知識(shí)營(yíng)養(yǎng),而且還能交上好朋友。
這就是癡迷于書香中的人——我的同學(xué)+朋友,他就是——李明。
癡迷作文600字 篇5
一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。
初入爺爺?shù)漠嬍,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺(shù)谷氤幣_(tái),散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。
再后來我長(zhǎng)大了,開始學(xué)習(xí)書法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周圍,抓得住卻又抓不住,像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的心靈。
現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽攀早,與星辰共舞,無時(shí)無刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。
墨字讓我癡迷,墨畫更是讓我無法自拔。
桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。
墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。
此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。
癡迷作文600字 篇6
我記得冰心奶奶曾寫過一首詩:
成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而,當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
我對(duì)這首詩有更深的理解,是源于我彈鋼琴的一次經(jīng)歷。
在我六歲的那一年,爸爸讓我學(xué)一門藝術(shù),我哥哥剛好是安康學(xué)院的鋼琴老師,從此,我便和鋼琴結(jié)了緣。
起初,我對(duì)學(xué)鋼琴有著濃濃的興趣,按下去的琴鍵,能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。我覺得很好玩。一開始,我只是認(rèn)識(shí)一些曲調(diào),比如G大調(diào)、a小調(diào)、降B大調(diào)等等之類。每天就一遍一遍地按著琴鍵,哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西。漸漸地,最初的新鮮感消失了,每天都這么彈,太枯燥了。但是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間。后來,我干脆不彈了。爸爸對(duì)此沒有說什么,只是意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲。媽媽對(duì)我說,當(dāng)初是你自己選擇的彈琴,那你就必須堅(jiān)持下去,我極不情愿的挪到琴凳上,可媽媽不在跟前我就又歇下來了。
有一天學(xué)琴的時(shí)候,我聽到哥哥對(duì)我爸說鋼琴考級(jí)的事情,說如果這次八級(jí)過了就可以免試以后的音樂學(xué)院專業(yè)初試。我被這句話激勵(lì)了,我要為我將來的道路做鋪墊。我開始好好練琴了。什么時(shí)候弱,什么時(shí)候強(qiáng),什么時(shí)候該快,什么時(shí)候該慢,我都認(rèn)認(rèn)真真去練習(xí)。
今年暑假,我參加了鋼琴八級(jí)考試,一個(gè)月后,我懷著激動(dòng)的心情翻開了我的考級(jí)證書。取得了八級(jí)優(yōu)秀的成績(jī)讓我欣喜若狂,我激動(dòng)地流下了眼淚。只有我自己知道,我流了多少汗,付出了多少努力。我想:有付出,才會(huì)有收獲!
癡迷作文600字 篇7
可能是受到家中老人的影響,我在6、7歲時(shí)就有幸接觸到類似岳飛的《滿江紅》一類有豪情壯志的詩詞。不知不覺與它們的羈絆已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)八年了。
記得一開始的時(shí)候,我與《滿江紅》的結(jié)識(shí)僅僅是外婆心血來潮地給我講了岳飛抗金的故事。也僅僅是外婆順嘴念叨了幾句《滿江紅》的詞句,我便把它深深地映到了自己大腦里。到了初中,對(duì)于《滿江紅》我早已熟能成頌。
“三十功名塵于土,八千里路云和月!蔽也幻靼资鞘裁礃拥木癫拍茏屓税炎约喝嗄杲⒌墓I(yè)視為塵土一般,把自己南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)八千里視作理所當(dāng)然!澳乳e白了少年頭,空悲切!边@首詩句被當(dāng)做珍惜時(shí)間的名句,岳飛認(rèn)為好男兒就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間為國效忠,而不是年老時(shí)才來嘆息。其實(shí)在我看來這句話何嘗不是在講整個(gè)宋朝呢?莫等有一天金軍打進(jìn)帝都,才悔恨當(dāng)他們?cè)谶吘硶r(shí)未把他們驅(qū)逐。
不論吟誦《滿江紅》多少遍,我心中對(duì)岳飛、對(duì)他手下的兵將、對(duì)想收復(fù)失地的決心敬佩之心始終未減,甚至愈日濃厚。我敬佩于岳飛“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺”的豪情,佩服于岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的壯志。國土淪亡之際,真正說起又能有多少人精忠報(bào)國呢?
在這八年里,《滿江紅》引領(lǐng)我打開詩詞界的大門,讓我癡迷于他們的豪情壯志,癡迷于他們的忠義雙全,癡迷于他們保家衛(wèi)國的精神,癡迷于他們的一切……
癡迷作文600字 篇8
有人說,讓我癡迷的是游泳,有人說,讓我癡迷的是畫畫,有人說,讓我癡迷的是古筍,有人說……而讓我癡迷的則是音樂!
記得有一次,我迷戀上了一首歌,叫《加加油》。我日夜不停地聽這首歌,有時(shí)吃飯嘴里會(huì)蹦出“加加油”三個(gè)字,真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒過多久,爸爸媽媽鐵了心讓我把這個(gè)“毒”給戒了,我只好與我的《加加油》分別了。那段時(shí)間,我對(duì)任何事情都漠不關(guān)心,爸爸媽媽拿我沒辦法,只好讓我每個(gè)月聽一次。
這還不算厲害的呢,更加厲害的還在后邊呢!
還有一次,我喜歡上了桃十五的《青檸》,在上音樂課時(shí),我們?cè)趯W(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著,唱著,我竟唱成了《青檸》,我也是服了我自己。能做到這樣的,真的沒有其他人了!我走路時(shí)唱、吃飯時(shí)唱、整理房間時(shí)唱……我的腦子里無時(shí)無刻都縈繞著音樂。有時(shí)甚至自己在那唱歌,竟然沒有察覺到。音樂已經(jīng)讓我到了忘我的境界,我想我是不是成為“音樂仙”了。
現(xiàn)在我會(huì)唱的歌曲有500多首,有時(shí)候爸爸媽媽在家,我都會(huì)唱給他們聽。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小機(jī)器人,對(duì)我說什么什么歌曲單循環(huán)之類的,我們都很開心,因?yàn)槲覑垡魳,因(yàn)槲野V迷音樂,我還進(jìn)了校合唱團(tuán),我們還拿了一個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)!
音樂讓我快樂,音樂讓我如癡如醉,但我想,作為一個(gè)學(xué)生,主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),我還是要端正自己對(duì)音樂的癡迷程度,把對(duì)音樂的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,成為一個(gè)真正有用和快樂的人!
癡迷作文600字 篇9
讀書,是提高文化的捷徑,讀書,是使人精心的良藥。讀書能使人看見么見過的東西,能使人去沒去過的地方,就因如此,讀書讓我癡迷。
小的時(shí)候,對(duì)讀書并沒有多大興趣,只對(duì)一些鬼故事,童話,小說中的情節(jié)癡迷不已。種種有趣的經(jīng)歷融入書中,讀書的神奇之處就在于,讓人越讀越上癮,好像自己就是童話中的主人公一樣,幻想著未來發(fā)生的有趣故事。
現(xiàn)在,學(xué)校里也要求閱讀一些名著,不要以為名著就很枯燥乏味,比如《昆蟲記》中就把許多枯燥難聽的生物知識(shí)論述的活靈活現(xiàn),讓人就像看故事一樣,之所以能稱為名著,正是因?yàn)槔锩婧袠O高的文化成就。
名著和故事有極大的不同,故事以生動(dòng)的人物形象使人投入興趣,發(fā)揮想象力,生動(dòng)的故事環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)讀者們的心,再加上書頁中有一些美麗的質(zhì)感插圖,也會(huì)讓故事書上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實(shí)故事,表達(dá)著偉大的精神或者讓人入迷的小說般的詩選。因?yàn)槠渲芯陀泻艽蟮某删秃臀幕瘍r(jià)值,可以讓人們從中獲益,讓人們從中成長(zhǎng),把先人留下的道理編入書中,為后人吸取與教導(dǎo),被稱為"名著"。
不論書的品種也不論它的好看與否,也不說書的貴賤,每個(gè)人不同的性格,也有不同的喜好,正因如此,每一本書都有它存在的意義。
我喜歡讀書中有趣的情節(jié),讀書可真讓我癡迷。
癡迷作文600字 篇10
書,在我的世界里不是一件物品,而是一個(gè)知心朋友,我不能沒有它。有一次,我看見書店新推出了一本我魂?duì)繅?mèng)繞的書,《格林童話》,標(biāo)價(jià)十五元。于是我決定自己省錢買書。
我往細(xì)的方面想了想,做了些打算。我還沒開始行動(dòng),就為可以買書高興得一蹦三尺高。
開始行動(dòng)了,第一天,我被餓得前胸貼后背,但為了書,我還是暗自鼓勵(lì)。一連三天過去,買書的錢湊齊了。下午,下課鈴都沒響完,我就胡亂收拾了書包,向書店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向,還以為我瘋了呢,因?yàn)槲移綍r(shí)都是把書包收拾的得整整齊齊的,才慢悠悠地走回家;了解我的人,一看就知道我的心又被課外書帶走了,不由得搖頭苦笑。
我直奔書店,買了我夢(mèng)寐以求的《格林童話》。我邊走邊看,不想撞到了何老師,她教育著我,我卻心不在焉,一直盯著書。直到老師生氣了,我才依依不舍地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想,白雪公主真可憐,她吃了毒蘋果,會(huì)不會(huì)醒不過來了,小矮人應(yīng)該能救她吧,應(yīng)該能。
我回了家,連鞋也沒換,就迫不及待地翻開書,津津有味地看起來。直到八點(diǎn),我才換了鞋,做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí),我也滿腦子都是《格林童話》。
我因書癡迷,我為書瘋狂。我想,我這一生交得最正確的朋友就是書,這個(gè)最可靠的`朋友。
癡迷作文600字 篇11
這十三年來一直迷惑我的就是音樂,并且我也很喜歡音樂。
音樂就像以為了解我心情的朋友,當(dāng)我傷心時(shí),只要聽到它對(duì)我的安慰,我的情緒就穩(wěn)定下來,每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界,享受最美好的一切,音樂有歡快的,悲傷的,純真的,經(jīng)典的等等,可以隨時(shí)以自己的心情來選擇,而音樂也是一個(gè)魅力很大的朋友,只要它一出聲,就能被它帶動(dòng)。
每次我一聽到它的聲音,我的手腳就不知不覺地動(dòng)起來,這也許是我和它的緣分,三四歲的時(shí)候我就喜歡聽歌,并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂課,直到六年級(jí),我每次成績(jī)都很優(yōu)秀,現(xiàn)在我就像”吸毒”一樣,對(duì)歌很以來,每天我都要與它相伴才行,不然我就覺得渾身不自在,這幾天發(fā)生的一件事就可以看出:
背景:電腦聲卡壞了。
平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來聽歌,今天電腦聲卡出問題了,那我的歌就聽不了了,我有點(diǎn)擔(dān)心,要是聽不著歌了,面對(duì)無聲的電腦,我就只能沉默。
第二天:
我已經(jīng)開始渾身不自在了,于是我上網(wǎng)查尋,說只要下載聲卡驅(qū)動(dòng)就行了,于是我下載了許多的驅(qū)動(dòng)可都不行,我變得更焦躁了。
姐姐給我?guī)Я薽p3,我急忙拿了過來,開始聽,聽到它的聲音,我瞬間覺得心曠神怡……
我的臉也綻開了笑容,聽到幾天不見的朋友的聲音這會(huì)兒也開心多了。
音樂就這樣讓我著迷。
癡迷作文600字 篇12
在人的一生中,心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng),令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢(mèng)幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六,媽媽帶我看了一場(chǎng)電影,我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對(duì)《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動(dòng)的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會(huì)說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。
癡迷作文600字 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會(huì)到偉人的情思,就好像和他面對(duì)面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時(shí),一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時(shí)候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)會(huì)了越來越多做人的道理,為我的成長(zhǎng)提供了許多幫助,這使我對(duì)書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時(shí)間就開始閱讀。
長(zhǎng)大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識(shí),讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的是冒險(xiǎn)類小說,因?yàn)槟切嵫那楣?jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會(huì)感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識(shí)中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個(gè)未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對(duì)書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的那份癡迷永不會(huì)改變。
癡迷作文600字 篇14
莫笑癡人語,更有癡似其人者。光陰如梭逝,更有不變是癡迷。
——題記
我坐在一塊兒大石上,捧著書,細(xì)茗詩芳。與山水對(duì)詩的日常,皆是我六七歲時(shí)的過往。
小小讀書郎,捧著詩書上學(xué)堂,數(shù)學(xué)課上,我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對(duì)詩詞的迷戀和向往。
城里上學(xué)時(shí),城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里,我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤,向?qū)庫o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中,不變的是我在詩書中的徜徉。
一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字兒,滿載著我無限大的快樂。閉了眼,翻開書,神游的思緒也會(huì)于陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水,融于硯臺(tái)之上,凝成焦黑,又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊!是我的歸宿,是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意;在時(shí)光與激情的考驗(yàn)中,我不變的,是對(duì)詩的癡迷。
我常在幻想:這天地之大,歲月之長(zhǎng),可是有多少人同我這般傾心于詩?蘇軾言:此心安處是吾鄉(xiāng)。我道:故鄉(xiāng)詩土話方長(zhǎng)。
他日一別書苑后,提攜榜首醉詩鄉(xiāng)!
癡迷作文600字 篇15
文人曾說過:“讀一本好書,就像是交了一個(gè)益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣,那里的樂趣遠(yuǎn)比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進(jìn)了書的世界。萬籟俱寂的夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時(shí)此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆窟是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠(yuǎn)離朝廷腐敗氣息的一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖。曾?jīng)猶如人間天堂的大唐,今因一場(chǎng)安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡,雖有報(bào)國兼濟(jì)天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無奈。∽詈笾荒苁帐白约旱囊簧髮W(xué)生涯,打道回鄉(xiāng),臨別前作了一首《春望》,便成了永恒!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國,沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn),但是塑造得非常形象,仿佛人就在眼前,僅有那點(diǎn)知識(shí)是不夠的,因?yàn)槿司褪且槐緯,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。
書,是你把我一步一步領(lǐng)向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地癡迷于你。
癡迷作文600字 篇16
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉,體驗(yàn)偉人的情懷,就像和他們面對(duì)面交流一樣。讀書也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候,一本書可以帶給你無盡的快樂。
我很小的時(shí)候就開始接觸書籍,上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學(xué)。我媽媽給我買了很多兒童讀物,上面有很多故事。我讀了那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)到了越來越多做人的道理,為我的成長(zhǎng)提供了很多幫助。這讓我對(duì)書如癡如醉,讓我沉浸在書的海洋中,于是一有時(shí)間就開始看書。
長(zhǎng)大后接觸了各種各樣的書,最重要的是課本,是有用的書。他們給了我更多的知識(shí),提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí),我最喜歡冒險(xiǎn)小說,因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會(huì)覺得害怕,但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書越來越癡迷。
后來受星球大戰(zhàn)電影的影響,喜歡上了科幻小說,也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞,于是渴望閱讀,想在知識(shí)上提升自己?苹眯≌f告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個(gè)未來的世界?苹脮谖业睦硐胫衅鸬搅伺e足輕重的作用,讓我充分了解了未來的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足,讓我對(duì)書籍更加癡迷。
書將是我一生中最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的癡迷永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
癡迷作文600字 篇17
黑夜中,長(zhǎng)街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點(diǎn)點(diǎn)。突然,一個(gè)身影一襲長(zhǎng)板,動(dòng)作嫻熟。那是我,我深深地癡迷著長(zhǎng)板。
滑板一年多了,不管風(fēng)吹日曬,都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力,肩膀帶動(dòng)身體,雙手?jǐn)[動(dòng)完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個(gè)親密接觸。
月光下,長(zhǎng)板因?yàn)闆_力太大,飛出去四五米遠(yuǎn),我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!
上了八年級(jí),作業(yè)日益增多,每天都在九點(diǎn)多完成作業(yè),能自由安排的時(shí)間少之又少,我滑板的時(shí)間更是像海綿里的水,擠啊擠卻還是只有一點(diǎn)點(diǎn)。可作為一天不碰板就渾身難受的我,當(dāng)然不能就此罷休啊!于是,我利用課間時(shí)間去完成作業(yè)。當(dāng)別人談天說地時(shí),我正奮筆疾書默古詩;當(dāng)別人暢游籃球賽時(shí),我正心無旁騖地背單詞;當(dāng)別人三五成群討論新見聞時(shí),我正用全身解數(shù)計(jì)算一道數(shù)學(xué)題………終于,我擠出了滑板時(shí)間。又迎著風(fēng)穿梭于長(zhǎng)街,心情也隨著風(fēng)飄向快樂的遠(yuǎn)方……。
滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地癡迷其中!
癡迷作文600字 篇18
我癡迷于大海,因?yàn)槲沂囚~兒:癡迷于天空,因?yàn)槲沂区B兒:癡迷于山,因?yàn)槲沂菢洌喊V迷于你,因?yàn)槲沂菒邸?/p>
癡迷于給予,因?yàn)槭窍M?/p>
細(xì)心觀察,側(cè)耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語,墮落的生活,唉聲的嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會(huì)感到心里非常安慰,經(jīng)常把你錯(cuò)當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我,絕望,像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,愿用自己一份力去托住你,因?yàn)樽约核は聛磉^,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予,因?yàn)槭菧嘏?/p>
盡量去做生活里的太陽,本來黑暗的日子已經(jīng)夠多,不想再去冰冷到別人,于是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽光的沐浴,那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予,給予希望,給予溫暖,是因?yàn)樵?jīng)被給予過,被溫柔對(duì)待過,所以也想這樣對(duì)待別人。像夏目那樣,對(duì)世界有著美好的期待,即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后,仍然能保持內(nèi)心的柔軟,對(duì)朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過,悄然無息。
蟬聲在,夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒,因?yàn)轸~兒讓它不再孤寂:天空也癡迷于鳥兒,因?yàn)轼B兒讓它不再單調(diào):山也癡迷于樹,因?yàn)闃浣o了山生機(jī):愛也癡迷于你,因?yàn)槟阒圃炝藧邸?/p>
癡迷作文600字 篇19
癡迷,是我對(duì)一種事物的執(zhí)著追求,他讓我在這個(gè)世界上感到了快樂,當(dāng)然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級(jí)了,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫面。我從小學(xué)三年級(jí)開始,就選擇了跳繩這個(gè)愛好,在后來的幾年里,跳繩也是我們學(xué)校的一大特色。跳繩技術(shù)好,免不了一些努力上進(jìn)的小魚小蝦來向你發(fā)起挑戰(zhàn),這時(shí)你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。
但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團(tuán),我一分鐘測(cè)試都沒有現(xiàn)在的三十秒測(cè)試跳得多,而且在這么差勁的成績(jī)下,還藏著我那被跳繩打得無數(shù)道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓(xùn)練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個(gè)念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅(jiān)持到底,要不然我都會(huì)看不起自己了。
再后來我一次次的失敗,一次次的碰壁。終于換來了我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的勝利。我變得永不言棄,繼續(xù)努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這證明了我的努力沒有白費(fèi),一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅(jiān)持值得。
現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在,它在,我也在......
謝謝你讓我對(duì)這個(gè)世界有了很好的看法,讓我對(duì)這個(gè)世界點(diǎn)燃了希望,這個(gè)世界不只有失敗,挫折,更多的是希望,多彩。
八12班魏勝男
癡迷作文600字 篇20
時(shí)光飛逝,十歲的她轉(zhuǎn)眼就變成了十二歲,十歲時(shí)的癡迷卻總是在腦海里回放。
她當(dāng)時(shí)很癡迷于讀書,一有時(shí)間她就拿出書來讀了,隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻她都只有一個(gè)姿勢(shì)——坐著看書。
五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)為了小升初能上個(gè)好學(xué)校,在課外培訓(xùn)班提前學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),所以學(xué)校的課既重復(fù)又無味。許多同學(xué)都是想聽就聽,不想聽就做自己的事,老師也不管。這么好一個(gè)機(jī)會(huì)她當(dāng)然不會(huì)放過。她拿出書來了,開始了忘我的讀書。她就像一塊海綿,墜入了書的海洋,放肆的吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分,越吸越多,漸漸地沉入了水中,無法自拔。
放學(xué)后,她又獨(dú)自一人在家,匆忙寫完作業(yè),又拿出了書本。雙眼癡癡地望著書,書里的陽光是暗淡的,窗外也是一片灰蒙蒙的,F(xiàn)實(shí)與書中的虛幻渾然為一,她早已分不清真假了。
她抬起頭,怔怔地望向窗外。黃昏了,時(shí)間在她不知不覺中走過,在字里行間浮過,在虛幻現(xiàn)實(shí)中飄過,可她卻仍舊癡迷于讀書……
老師見她如此沉迷于讀書,便問她是不是有什么理想,可她的回答卻是:“沒有啊,我只是喜歡而已……”
那時(shí)的她只是純粹的愛讀書,她也從沒有想過老師與父母的看法。但是兩年后的她再回頭去看,卻一點(diǎn)兒也不悔恨,因?yàn)樗菚r(shí)的書不是白讀的,書中的知識(shí)已在她的腦海里生根發(fā)芽了。
“啊!我真的好喜歡十歲那年的自己,好喜歡十歲那年的癡迷!”
癡迷作文600字 篇21
書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;書是一縷陽光,溫暖我心底的寒冷;書是一位知己,伴我一路成長(zhǎng)……歲月悠悠,書香依舊,不變的是那份深深的癡迷。
初遇,它令我深深著迷,像一抹光射進(jìn)我的胸膛,點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。幼時(shí),《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個(gè)童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡,三只小豬使我明白了團(tuán)結(jié)力量大,我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學(xué),識(shí)字漸多,讀的書也更多,《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂;《假如給我三天光明》中海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服,我似乎在書中窺見一個(gè)神奇的世界。
上初中了,即使學(xué)業(yè)很重,但從未放下過讀書,《紅樓夢(mèng)》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動(dòng)我的心,《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對(duì)撒哈拉充滿了向往,漸漸長(zhǎng)大,心境也變化,但對(duì)文字的喜愛,也從未變過。
微醺的清晨,搬了一把吱呀作響的藤椅,輕輕做上去,一側(cè)是滿目的翠色,碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾,拓印在泛黃的書頁上,幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈,跟隨我閱讀的視線躍動(dòng)。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn),卻不會(huì)混淆視線,連僵硬的文字也跟著流動(dòng)起來,透露出一抹靈動(dòng)。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書,尋一處僻靜的地方,淺酌一口清茶,唇齒留香,腹有詩書,何不快樂?時(shí)光彈指過,我慢慢長(zhǎng)大,不變的是那份癡迷。
癡迷作文600字 篇22
落日余暉之時(shí),我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手里拿著相機(jī),望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤(rùn)的夕陽,那夕陽美到出乎我的意料,我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞,連忙調(diào)整好角度,快門一按,可夕陽塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。
低頭看著相機(jī)屏幕,記錄下今日份的殘留夕陽,存在相機(jī)里。周圍的暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來,沉默下來,那一刻,像魚離不開所居的大海,云飛不出那片天空,慘白感充斥著整個(gè)城市,而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……
清理雜物時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī),布滿灰塵,我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈,打開屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……
機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道:黎明即將來了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當(dāng)太陽穿透過云朵時(shí),整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無比絢麗。
拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術(shù),不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的癡迷。
相視一笑,朋友跟我說:“下一次,海邊再見!
癡迷作文600字 篇23
我喜歡跑步,尤其是那種有風(fēng)作伴的跑,無論是順風(fēng)還是迎風(fēng),無論短跑長(zhǎng)跑,那份熱愛和癡迷從未改變。
小學(xué)校運(yùn)會(huì),100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點(diǎn)線一拉起來,就有了目標(biāo),有了一往無前的信心。一聲令下,我開始沖刺,雙腿邁開的幅度逐漸張大,感受著每次腳掌點(diǎn)地后腳跟往前拱帶來的力量感,手掌立成刀形,手臂彎曲90度,隨著雙腿的動(dòng)作而擺動(dòng)。這時(shí),起風(fēng)了。腦后一股風(fēng)與身旁因奔跑而帶起的風(fēng)形成反差,我隱約感覺雙腿離地時(shí)那滯空感的延長(zhǎng),像是在幫助我向終點(diǎn)前進(jìn)。心頭一股熱血向上涌,我全力加速,打破了校記錄,并一年一年地刷新自己的成績(jī)。
初中的1000米長(zhǎng)跑,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的我來說,是新征途,新挑戰(zhàn)。前三圈我緊跟隊(duì)伍,不讓自己掉隊(duì)。第四圈時(shí),體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時(shí),迎面吹來一陣風(fēng),如水般輕柔,涼爽。心弦突然被撥動(dòng),熟悉的熱血從腳底沸騰至全身。我邁開腳步,雙手握拳,往腰部靠攏,漸漸有了大口呼吸的力量,開始最后的勻加速。火熱的太陽點(diǎn)燃了紅色塑膠跑道,耳邊飛馳的風(fēng)點(diǎn)燃了我必勝的信心。那天,我剛好滿分,心中充斥著成就感與長(zhǎng)跑后的酣暢淋漓。
在風(fēng)中奔跑,享受著一往無前的力量,享受著絕地逢生的酣暢。我相信,跑起來,才能在時(shí)間的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
癡迷作文600字 篇24
深夜里,我房間的燈還亮著,我躲在被窩里,刻苦鉆研著魔方。一下子拼“獨(dú)擋一面”,一會(huì)兒又出“百花齊放”,沒完沒了,直到媽媽強(qiáng)迫我關(guān)燈時(shí),我才極不情愿地入睡。
自從我的魔方帶到學(xué)校被老師沒收后,媽媽雖然同意我再買一個(gè),但死活不讓我再次帶魔方到學(xué)校,我只好每天在家里暗暗苦練魔方技藝。我總是眼紅別的同學(xué)復(fù)原魔方只需一分鐘,更仰視世界冠軍只需6秒鐘,而且還是盲擰,超乎了我們正常的想象。
我一有空余時(shí)間,便會(huì)拿起魔方在那里瘋狂地復(fù)原,只要媽媽沒有催我,我就一直在那里玩。有時(shí),一練就是幾個(gè)小時(shí)。為此也常常被媽媽臭罵一頓,但我依舊玩性不改,也從來沒有下定決心要改掉這個(gè)為魔方而廢寢忘食的“癖好”。
現(xiàn)在,我無論到哪里玩都會(huì)把魔方帶上。盡管爸爸媽媽會(huì)叫我減輕攜帶的“負(fù)擔(dān)”,不要帶魔方,外出玩玩要一心一意,不能一心兩用……甚至還會(huì)牽扯到許多毫無關(guān)聯(lián)的理由,說什么魔方花花綠綠的顏色會(huì)影響視力等等。
我玩魔方,還總是離不開一本書—《魔方天堂》。這本書是世界盲擰的記錄保持者所寫,里面介紹了許多種復(fù)原的方法和各種花式的玩法,還有許多關(guān)于魔方的小故事,讓人越看越著迷。其中,里面還介紹了西游人物跟魔方的故事,我不厭其煩地看了一遍又一遍。
魔方讓我癡迷,我在魔方中探索著奇妙的方格世界!
癡迷作文600字 篇25
最近,爸爸迷上了足球,只要有比賽,他必看。
星期天吃餃子,家里沒醋了,媽媽讓爸爸去買醋。我們計(jì)劃得挺好,等爸爸把醋買回來,餃子也就包好了,馬上下鍋煮。
二十分鐘過去了,爸爸沒回來。半個(gè)小時(shí)過去了,爸爸還沒回來。超市也不遠(yuǎn)啊,就在小區(qū)對(duì)面,怎么還不回來呢?我逐漸失去了耐心,一會(huì)兒站起來到門口張望,一會(huì)兒拿起本書想看也看不下去,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上嘟噥幾句。肚子都饑餓得無法忍耐了。
我一點(diǎn)兒耐心也沒有了,說了一聲:“我去找爸爸!”就拉開門跑了出去,邊走邊分析:超市離家的距離頂多十五分鐘就能回來,為啥爸爸一去不復(fù)返了呢?哦!我想到了,超市旁邊有個(gè)體育館,今天有球賽!一定是體育館把爸爸“困”住了!
我加快腳步直奔體育館,一個(gè)熟悉的聲音在吶喊著:“快!擋球門!”“進(jìn)球!耶!太棒了,拉開比分了!”沒錯(cuò),是我親愛的爸爸,他聚精會(huì)神地看著比賽,時(shí)不時(shí)做出一個(gè)射門動(dòng)作,顯得十分可笑!鞍职郑职!”我一連喊了數(shù)聲,他都沒聽見。我走到他身邊拽了拽他的衣服,他驚訝地問:“女兒,你怎么來了?”我氣不打一處來:“全家等著你買的醋呢。”爸爸突然醒悟似的張大了嘴巴:“醋?忘了!”“快去買吧!”我沒好氣地走了。
回家后,等待爸爸的當(dāng)然是媽媽的“暴風(fēng)雨”,爸爸低著頭,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,可我看他的神情,分明在得意自己又看了一場(chǎng)球賽呢。
這樣的事情發(fā)生過好幾次,你們說,我爸爸是不是對(duì)球賽太癡迷了?
癡迷作文600字 篇26
暑假里,我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感動(dòng)》,文中有純美的感動(dòng)、苦難的感動(dòng)、正義的感動(dòng)……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛最讓我感動(dòng)!
這篇文章記述的是:一只黑母雞,在春天到來之際,想孵小雞,可它的主人想讓它下蛋,不想讓它孵小雞。于是,這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后,這只黑母雞還是沒醒過來,卻變呆了。兩天之后,這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天,它又出現(xiàn)了,后面還跟著一群小雞,它們正歡快的覓食玩!x到這里,我在想,是什么讓黑母雞不再癡呆,是癡迷的母愛;是什么讓黑母雞如此執(zhí)著,還是癡迷的母愛!
是啊,文中“黑母雞”對(duì)孩子癡迷執(zhí)著的愛感動(dòng)著我,而生活中的母親又何嘗不是呢?
在四川,有位重病纏身的母親,聽說獻(xiàn)血能得到補(bǔ)助金,就到獻(xiàn)血站獻(xiàn)血,醫(yī)生不同意,她就下跪哀求,直到醫(yī)生同意。這位母親獻(xiàn)完血后,因身體虛弱暈了過去。面對(duì)此景,你可能會(huì)問:重病的母親為何下跪獻(xiàn)血?只為兒子“學(xué)娃”念書!由此可見,這位母親用行動(dòng)、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛。
可我覺得:癡迷執(zhí)著的母愛如同“黑母雞”一般,不因受阻而卻步,不因苦難而氣餒,不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛如火焰”,時(shí)刻照亮、溫暖著我們。你說,這執(zhí)著癡迷的母愛能不讓我感動(dòng)嗎?
癡迷作文600字 篇27
有句話叫做:“都云作者癡,誰解其中味!弊鳛閻酆米x書和吹竹笛的我,看到這句話,點(diǎn)頭默嘆,以為妙絕。
鏡頭一:窗外,風(fēng)乍起,雨打梧桐葉,幾多凄楚。我伏案讀書,黛玉葬花的故事,深深打動(dòng)了我。黛玉原是弱小的女子,兒時(shí),不幸失去了母親,性格孤僻,不愛和他人交流。一天早晨。露水打落下來的花瓣,形成了一個(gè)一場(chǎng)花雨,就如一支花仙子不停地飄落下來。黛玉觸景生情,不僅想起了自己的母親,看到這時(shí)我不僅被這些情節(jié)所吸引。正在這時(shí),媽媽叫我趕快睡覺,我只是應(yīng)和了一聲。又癡迷于紅樓夢(mèng)的故事,同賈寶玉、寶釵一起去安慰黛玉。
直至黛玉不再自憐,癡迷讀書的我才酣然入夢(mèng),嘴角上揚(yáng)流露出甜蜜的微笑。
鏡頭二:晴空如洗,藍(lán)天如碧綠,朵朵白云在嬉戲。我步伐敏捷,拽著媽媽往超市里鉆,準(zhǔn)備買我愛吃的零食。進(jìn)入超市,廣播里播放的曲子《步步高》,一下子就讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)意境出現(xiàn)了。感受著即將過年了,人們忙著準(zhǔn)備年貨,回家團(tuán)圓的情景。還有寒假過后,收獲竹笛考級(jí)證書的情景。
由于癡迷于自己喜歡的竹笛,連不經(jīng)意間入耳的音樂帶都能給我莫大的欣慰。
因?yàn)槟欠莅V迷,我們感受到了快樂;因?yàn)槟欠莅V迷,我們體會(huì)到了欣慰;因?yàn)槟欠莅V迷,我們才成就了最好的自己。癡迷的味道,是甜蜜的,是美味的,為何不品嘗一下呢?
癡迷作文600字 篇28
經(jīng)不住美食誘惑,就是沒有什么好下場(chǎng)。
不稱不知道,一稱嚇一跳。43kg這個(gè)刺眼的數(shù)值出現(xiàn)在我的眼前,我那不出一米五小低個(gè)兒竟與它搭配了起來,真是萬萬沒想到。
“你呀,都快超重了,快減肥吧!甭犞鴭寢尩膰Z叨,低頭看看我那圓鼓鼓的小肚子,在心中暗下決心,一定要讓多余的脂肪盡快消失。
極不忍心的把車鎖了起來,每天跑步上下學(xué),“犧牲”自己的零花錢,買一副羽毛球拍和一個(gè)籃球,每天晚上都擠出30分鐘時(shí)間打籃球或羽毛球。
經(jīng)過我的努力,那脂肪終于和我的汗珠一起消失了。正因?yàn)槲覝p肥而不停地運(yùn)動(dòng),所以我才癡迷于了運(yùn)動(dòng)。
星期六,天空萬里無云,一覺醒來,便想起了與朋友的約定——一起打籃球,興奮地穿好球鞋,抱起籃球,便邁著大步奔向球場(chǎng)?匆娝煜さ纳碛埃鯚煴銖浡_來。太陽悄悄爬上頭頂,球場(chǎng)上那兩個(gè)少年已汗流浹背,但還在開心地打著籃球。中午狼吞虎咽之后,便打開了老舊的電視,以前我連理都不理的體育頻道,現(xiàn)在已是我的“常居地”。作業(yè)的最后一筆寫完,我已迫不及待了,便使用激將法,和媽媽開始“戰(zhàn)斗”,一起流汗。
運(yùn)動(dòng)使我癡迷,他讓我流汗,讓我變得輕松,可以放松沉重的心情。
如今,我已喜歡上了運(yùn)動(dòng),癡迷上了運(yùn)動(dòng)……
癡迷作文600字 篇29
“癡迷”是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
癡迷一詞是抽象的,難以形容得透徹。它就如興趣一般,深深地吸引著人們,引領(lǐng)著人們走向那條“被吸引”的未知之路。
癡迷使人進(jìn)步。當(dāng)一位音樂愛好者對(duì)音樂到了一種癡迷的程度,他將會(huì)把大部分時(shí)間大部分心思投入到音樂當(dāng)中去。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗矚g音樂,愛好音樂,對(duì)音樂有著一種探索深究的精神,從而推波助瀾地是他在音樂方面有很大的進(jìn)步,而這種精神的來源就是癡迷。然而,這并不是說花了多長(zhǎng)時(shí)間,收獲進(jìn)步就是必然的。當(dāng)貝多芬雙耳失聰,面臨人生最低谷時(shí)卻留下了名曲。他的成功來自于長(zhǎng)時(shí)間的專注和學(xué)習(xí),使自己對(duì)所專攻的東西有了更深一步的了解,隨著熟悉程度的加深,他會(huì)慢慢得到進(jìn)步,是癡迷所帶動(dòng)的進(jìn)步。
癡迷使人激發(fā)奮斗的決心。怕的不是你不會(huì)奮斗,而是沒有一顆想奮斗的心。當(dāng)居里夫人面對(duì)如此艱難的生活壞境時(shí),她不畏艱難,咬牙完成學(xué)業(yè)。她有一顆勇敢奮斗的心,來源于她所癡迷的知識(shí)。當(dāng)工作壞境簡(jiǎn)陋,工作辛苦,她還在實(shí)驗(yàn)室里不斷研制,不斷努力,那時(shí)因?yàn)樗幸活w想要奮斗的心,而這來源于她對(duì)自身工作的癡迷。
癡迷使人不斷學(xué)習(xí),不斷努力,直至收獲。古代書法家王羲之從小喜愛讀書,喜愛書法。他那股對(duì)書法的癡迷使他每天花大部分時(shí)間來練字,書法的巔峰如何得來?那是因?yàn)樗麑?duì)書法的癡迷,從而不斷努力的結(jié)果,收獲了今人的敬慕和愛戴。
然而,癡迷是把雙刃劍,有利也有弊。用在好的方面,它能夠激發(fā)人向上,用在不好的方面,就會(huì)使人墮落,貽害無窮。
正確的使用“癡迷”,你會(huì)事半功倍。
癡迷作文600字 篇30
它來了。來到了一無邊的田野里,用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來到小溪邊,為它吟唱曲美妙的旋律。來到山上,為嫩綠的小草披上金黃色的大衣,像是上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書——秋
秋天地來到了我們的校園,給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服,把跑道旁的樹葉染上了一層黃色,整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界,仿佛天空也映成了金黃色。校園里那一棵棵海棠花,紅的像火一樣,是那么的艷麗,白的像雪一樣,顯得那么的純潔。像一個(gè)害羞的小女孩,卻有著一顆無暇的心。校園里還有引人注目的一串紅,紅的像是涂上了紅胭脂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,仿佛一串串"冰糖葫蘆",令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著,似乎又成了一張張燦爛的笑臉。分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩,在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞最好再下點(diǎn)雨,綿綿細(xì)雨,雨水滑到樹葉上,像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖,似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上,轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了。
雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。雨滴又像一個(gè)小頑童,到處亂蹦亂跳,落到油亮的柏油路上,跳起了美麗的華爾茲,小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭,尋找更多的伙伴街上,人們撐起了各色各樣的傘:紅的,綠的,藍(lán)的,花的,五顏六色,像是進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,給秋日平添了一林絢麗的色彩。
行人中,孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻,母親卻已地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀,有人們?nèi)崛岬膼塾杲K于停了,瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著,樹葉上零星的幾滴滑落到了水洼里,一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著眼睛,滋潤(rùn)著心靈!西邊,一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球……
癡迷作文600字 篇31
從寒假開始我學(xué)習(xí)畫畫網(wǎng)課。
一月份的時(shí)候開始畫素描和彩鉛,我發(fā)現(xiàn)把畫畫好其實(shí)很難,起初認(rèn)為畫素描就是一個(gè)特別簡(jiǎn)單的事,隨便拿上鉛筆來回畫就可以了。自己動(dòng)起手來就不是這么回事了,哎!怎么不對(duì)呢,兩只眼睛畫得太開了,嘴巴畫又歪了一點(diǎn)……真是看者容易做者難!
于是我重新畫了一張,我覺得這張比上張好一點(diǎn),但還是畫得不太像人的上身,我依然對(duì)畫畫很是很感興趣,我就一直修改,經(jīng)過反復(fù)的修改,一直到畫出一幅令自已滿意的畫才肯罷休。
我后來就癡迷畫畫了,上網(wǎng)課時(shí)幾乎每天一幅畫,假期間網(wǎng)課從不缺席。有一次已經(jīng)晚上六點(diǎn)多時(shí)還在畫畫,不知不覺又過了半個(gè)小時(shí),全神貫注土畫著一幅牛油果,正在勾線條時(shí),不知道媽媽已經(jīng)叫了三遍吃晚飯了,我都沒有聽到。最后,媽媽不得不走到我旁邊拍了我一下說:“吃飯了”,我被嚇了一跳,媽媽怎么突然出現(xiàn)在我身邊,真是因?yàn)閷?duì)畫畫太專注兩耳不聞窗外事。
我現(xiàn)在畫的素描比以前進(jìn)步了許多,畫面要繪得栩栩如生也不是件容易的事情,冰凍三尺非一日之寒,要對(duì)繪畫有足夠興趣才能持之以恒。
我畫了一些畫后覺得我的基礎(chǔ)不太好,要想深入表現(xiàn)就得練好基本功。于是我開始練習(xí)畫線條,怎么把線條擦均勻。畫石膏體肖像,畫簡(jiǎn)單的暗部、灰部、明部、影子、背景,幾乎把所有的要練習(xí)的基本功內(nèi)容都全面練習(xí)了一遍,必要時(shí)再練習(xí)第二遍。
我現(xiàn)在畫了一些速寫,也就是寫生。要經(jīng)常練習(xí)才能取得成功,沒有艱辛,便無所獲,想學(xué)好畫畫就要天天堅(jiān)持,只有比別人更勤奮的努力,才能嘗到成功的滋味。
畫畫真的讓我癡迷,也讓我學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!
癡迷作文600字 篇32
手捧一本《李清照詞》,我靜靜地被她身上的多愁善感所癡迷了。
清麗淡雅的詞,憂愁的意境,讓我的思緒變成一個(gè)輕舞飛揚(yáng)的幻夢(mèng),從她的筆下靜靜流淌,靜靜穿越回南宋,在她的生活里徜徉。
我看到蹴罷秋千,起來慵整纖纖手,少女時(shí)期的李清照另有一番姿色,蕩秋千時(shí),羅衣輕飏,從秋千上下來,兩手略麻,卻又懶得活動(dòng),見客入來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。她見花園里闖進(jìn)一人,她匆忙急遁,但她的反應(yīng)說明了,他定是一位翩翩少年,少女怕見又想見,想見又不敢見,所以她只好借嗅青梅這一細(xì)節(jié)掩飾自己,順便多看她幾眼。少女窺人之態(tài)婉然眼前,我看到了一個(gè)天真純潔感情豐富,卻又矜持的少女李清照,我真為她所癡迷。
不一會(huì),我穿越到了一個(gè)深秋,雁字回時(shí),月滿西樓,十八九歲的她,嫁給了正值春風(fēng)得意、風(fēng)華正茂的趙明誠,兩人不謀而合,伉儷情深。初為人妻的她,不改樂趣之心,幸福依舊。獨(dú)上蘭舟,煢煢孑立,她翹首以盼,盼望著她遲遲不來的夫君,望穿秋水地等待著,相思之愁油然而生,我站在她身邊聽她傷嘆花自飄零水自流,那才下眉頭卻上心頭的綿綿相思,那對(duì)美好時(shí)光的回味,對(duì)幸福未來的憧憬,我為青年時(shí)期李清照的真情意切所癡迷。
轉(zhuǎn)身一看,她已兩鬢斑白,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。舟輕愁重,李清照孤身一人。不知是天妒佳偶,還是生不逢時(shí),此時(shí)她夫君亡故,歲月荏苒,流年在他年輕的容顏上抹下歲月的痕跡。孤身一人的她只有惆悵,已沒有少女時(shí)期的天真,也沒有青年時(shí)期的多嬌,只有這次第,怎一個(gè)愁字了得!中年時(shí)期的她,青春已逝,詩詞仍在。
李清照,你這個(gè)如水的女子,我真為你癡迷!
癡迷作文600字 篇33
世間萬物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個(gè),值得你去沉醉,去癡迷于它。
清晨的第一抹朝霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨(dú)。
閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時(shí),用著剛沒識(shí)多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報(bào)。那時(shí)候的我,開啟了閱讀最初的大門。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時(shí),我甚是偏愛于作文書,大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說,也時(shí)常讓我思維飛躍,仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿足。
迎來初中后,我的主食就變成了名著,這下來的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿天飛的《西游記》差點(diǎn)讓我消化不良,我只好細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時(shí)的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個(gè)聰明機(jī)智的孫悟空,老實(shí)可愛的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。
我常常在某個(gè)午后,輕輕翻開我的“下午茶”,細(xì)細(xì)品味,此時(shí)陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調(diào)皮的陽光躍上窗戶,透過那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的墻壁,堅(jiān)固的玻璃,即便門上鎖,也都困不住我,我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……
傍晚的最后一片晚霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。
縱有人間事物萬千種,不變的還是那份對(duì)閱讀的癡迷。
癡迷作文600字 篇34
時(shí)光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對(duì)毛筆的癡迷面前束手無策。
幾年前的我,我和我媽走在燥熱的大街上,我并不知道她要帶我去那里。我們來到一個(gè)大房子門前,里面?zhèn)鱽砉诺湟魳罚@音樂就如清泉一般,沖走了我心中的煩悶。
走近一看,原來是一些和我差不多大的孩子,在那練習(xí)書法,我看那些寫毛筆的學(xué)生,毛筆在他們手里來去自如,而老師呢?老師是一位差不多年過四旬的女人;筆在她的手中更是有了靈魂一般,就如游走的龍蛇一般,十分流暢,寫出來的寫也是十分好看。當(dāng)時(shí),我在腦海中有反復(fù)閃爍的念頭,自己也要寫出這樣的毛筆字來。
開始了,老師叫我練握筆,這一握就是一個(gè)小時(shí),筆畫,一橫一豎……
那時(shí)開始,文房四寶放進(jìn)了我的房間,放在那本來就不大的書桌上;從最基礎(chǔ)的筆畫,運(yùn)筆開始,用這一個(gè)又一個(gè)周未,我的精力全部注入其中,寫寫停停的筆畫,還帶這不成熟的字體,這些連成了第一個(gè)作品《松下問童子》。
但我進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)業(yè)負(fù)但日益加重,我依舊每周未去練字,成績(jī)沒有絲毫留情,如股市暴跌一般。那時(shí)起,我放下我所癡迷的毛筆,不過,它還在自己的童識(shí)里,自己上了一把鎖,癡癡地不讓它走,我?guī)н@最后的懷念,把那些書桌上的“寶貝”收了起來。
兩年過去了,學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),有特長(zhǎng)的同學(xué)都報(bào)名了,老師說需要一幅作品,在走方陳時(shí)要展示,我毫不猶豫地舉起了我的手,我來到書法班,用了二個(gè)小時(shí)練完那六個(gè)大字,還是行書。
回到家中,從柜子里取出那些東西,取出作品紙,揮灑自如的寫那幾個(gè)字,雖然沒有老師寫的那么有神,但還有是有形有骨的。
作品出,掌聲起……
對(duì)于毛筆,我還是保留那份癡迷!
癡迷作文600字 篇35
梅定妒,菊應(yīng)羞,我道海棠依舊。——題記
小時(shí),總認(rèn)為母親總是超越塵世間風(fēng)情萬種的美麗。尤為那雙眸子,清麗無儔。
遙憶幼時(shí),一個(gè)人躺在床上。黑魆魆的空間連同恐懼心底無限的蔓延。詭譎的月光透過窗簾的縫隙撒在床尾,濺成了碎片,偶的一陣風(fēng),舞姿婆娑的樹影便投射到雙目中。我緊閉雙眼,怕睜開半刻,魑魅魍魎就撲了過來。盼望著,盼望著,“咔噠”一聲門開了,是母親回來了,心中雀躍。屏息凝神,舒緩的腳步,怕踏碎了幾個(gè)輕薄的夢(mèng)。又是“咔噠”,無盡的黑暗應(yīng)聲涌進(jìn),悄瞇開假閉的雙眼,房間那頭的眸子似一泓清水。癡癡地望著,我驚諳到,凌晨十二點(diǎn)海棠未眠。
慢慢地,不知何事沖淡了內(nèi)心那雙眸子,連是何樣竟也記不起。一心只想著獨(dú)自踏過生活的絢爛,卻也忘記了返璞歸真處,還有一束海棠裊裊而立。
還是清晨,卻猛地從睡榻上驚醒,窗外氤氳還籠罩這那輪沒落下的月牙,輝光漸淡,殘花綴了滿枝,鳥兒棲在樹頭,我發(fā)現(xiàn),早晨四點(diǎn)的海棠未眠。又倒頭呼呼睡去。
再醒來,熾熱的光已透過窗簾渲出黃色的光暈,起身看看散亂的被褥,覺得黑也沒什么可怕的,的確沒什么可怕的。乘著母親的呼喊,下床,尋覓著聲音的源頭。看見餐桌上還冒著熱氣的煎蛋,潔白無瑕的牛奶,一旁,母親也拽著睡意坐在椅子上。開動(dòng)起來,卻不自主的抬起頭來,用余光一瞥那曾癡癡念著現(xiàn)在也依然的眸子,被笑意遮掩。無意察覺,七點(diǎn)的海棠依舊未眠。
默默的佇立,癡癡凝望著的雙眸,海棠依舊,哪怕被銀絲淹沒,被皺紋覆蓋,哪怕鉛華不在,它依然綻放在心河的對(duì)岸,應(yīng)傍癡迷而開。
癡迷作文600字 篇36
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對(duì)二胡情有獨(dú)鐘。三年級(jí)時(shí),被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個(gè)小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡(jiǎn)單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡。
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時(shí),家里窮,所以他根本沒有學(xué)過,只是因?yàn)樽约旱囊磺粺嵫,便自己學(xué)會(huì)了。吃過晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時(shí)。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動(dòng),一臉滿足,這便是癡迷了吧。
誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時(shí),爺爺左手也會(huì)不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時(shí),他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的房間,不一會(huì)兒,悠長(zhǎng)的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對(duì)二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
癡迷作文600字 篇37
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會(huì)如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對(duì)門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個(gè)招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺(tái)上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,;貋砜此,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來,她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺(tái)上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個(gè)養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時(shí)間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時(shí)說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個(gè)月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時(shí)即愛花,一晃五六十年,她對(duì)花的愛未減分毫;ǜ攀撬裏o聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
癡迷作文600字 篇38
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長(zhǎng)的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計(jì),一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計(jì)飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對(duì)戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時(shí)而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時(shí)又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會(huì)不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說,年輕時(shí)最喜聽?wèi)颍^耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。
如今社會(huì)飛速改變,還有幾人會(huì)唱國粹,有誰會(huì)細(xì)數(shù)戲臺(tái)上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時(shí)代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時(shí)光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時(shí)間的冷漠,奶奶堅(jiān)守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
癡迷作文600字 篇39
曾經(jīng),舊房的窗臺(tái)上,是我的車隊(duì)。
自幼時(shí)起,我對(duì)汽車便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書,打開也定是與車相關(guān)的。四歲那年,家中買了第一輛真車,我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí),就拿著它的說明書,細(xì)細(xì)地翻看,甚至一些連剛會(huì)開車的父親都不會(huì)的功能,我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷,父母總覺得將來我是要去造車的了。
略大后,我開始認(rèn)識(shí)車,走在街上,看著來往的車輛,快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車,便不顧家長(zhǎng)的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過是為了再多看兩眼罷了。
再后來,我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的管路,那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸,是那樣的吸引著我。看到一處絕妙的設(shè)計(jì),我驚呼;聽聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。
車是有精神的,我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤(rùn)滑油在它的關(guān)節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己,讓自己越來越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。
時(shí)至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當(dāng)我聽到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對(duì)一切,一面又溫柔的對(duì)待著任何一位坐入其中的乘客。
我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。
癡迷作文600字 篇40
結(jié)識(shí)于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭(zhēng)相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨(dú)她,不爭(zhēng)不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨(dú)特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點(diǎn)綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時(shí)間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學(xué)中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當(dāng)時(shí)的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中。“中通外直,不蔓不枝。”這正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺,不會(huì)像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實(shí)力。也就是這種默默無聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個(gè)“獨(dú)愛蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對(duì)蓮花心生敬意,學(xué)習(xí)蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對(duì)蓮花的癡迷。
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