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      2. 計劃作文600字

        時間:2022-02-19 15:21:54 600字 我要投稿

        精選計劃作文600字三篇

          日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的計劃作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選計劃作文600字三篇

        計劃作文600字 篇1

          明天,是我們六年小學生涯中最后一個教師節(jié),我們的禮物不是別的,就是讓老師微微一笑,到底怎么辦呢?我以“笑”的首字母L為這個計劃起了名字,為了能讓老師笑,一切有用的現(xiàn)所在我的腦海里打轉(zhuǎn)。有了!明天不是數(shù)學考試嗎?我就用一個滿分為這個計劃畫上一個完美的句號吧。

          終于盼到了數(shù)學課,第一個機會來了,我以十二分的精神認真地寫完了試卷,剛檢查完第三遍,楊老師就向我招招手:“劉銘陽,把試卷拿過來批吧。”我心里大喊:太棒了!真是天助我也!于是,我三步并作一步走向講臺。當楊老師批出滿分會怎么樣呢?至少也會笑一笑吧,說不定會當眾表揚我呢!我情不自禁的竊喜起來。我緩緩把試卷呈上,看著紅鉤鉤越來越多,我還滿心歡喜。可一張試卷批下來,四個紅叉叉卻深深映入我的眼睛。98分?才到我的平均水平!看來憑考試是不可能了,我只好沮喪地回到座位上。

          之后,搞假摔、鬧笑話的辦法我都試過了,楊老師就是不茍言笑,難不成L計劃那么難?算了,我豁出去了,自殘也行,即使自虐也要把這個計劃搞完!

          下午第一節(jié)課的課間十分種是唯一的機會了。我一下課就和陳家輝風風火火的來到辦公室門口。正在這時楊老師突然走了出來,嚇得我和陳家輝又退回了教室里,可這口氣怎么能咽下?于是,我鼓起勇氣第二次和同學們來到辦公室。在同學們灼灼逼人的'目光中,我剛想把祝福說出去,于是我鞠了一個躬,周雨釩卻撲過來壓在我身上說:“這是個秘密!”我的話就這樣硬生生的被壓了下去,這就是天命吧。我剛想放棄,腦海中卻閃過一個念頭,怎么可以輕言放棄?于是,我深吸一口氣,對楊老師鞠了一個躬,說:“楊老師,教師節(jié)快樂!”楊老師微微一笑:“謝謝你.”總算L計劃以勝利告終

          看來,讓老師笑一笑,不用機關算盡,,只需用一句最純樸的祝福就行了。

        計劃作文600字 篇2

          五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

          公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多。 薄斑^去看看就知道了!

          到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球!鞍职帧寢,我也要去玩水上步行球。”“你去吧!卑职謰寢屚饬恕N绎w快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。

          五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領,身體不平衡,當然就站不直了!薄拔抑懒!钡诙,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當我從球里走出來時,我高興地對爸爸媽媽說:“我成功了!

          那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。

        計劃作文600字 篇3

          怎么樣才能過好寒假呢?

          不光是我周圍的好朋友在討論,連老師也對我們發(fā)出了諸類疑問。一個學期的緊張學習終于落下帷幕,寒假終于能松緩一口氣了。作為即將升入中學的我來說,一個月零兩個星期的假期,說短也不短,說長也不長。它正是對我上一學期的學習查缺補漏的大好時機。在我看來,在家調(diào)適的同時,也不能太松懈,有節(jié)制地休息與玩樂才能過好寒假。那么,下面就是我的寒假計劃。

          勿把今日之事拖到明日之時。

          首先,我要先利用年前的一部分時間,把老師留的語數(shù)外三門作業(yè)自覺完成,盡量不把它們拖到繁瑣的年后,為自己備份更充分的時間來完成其他任務。

          其次,我要向高年級的哥哥姐姐們借助新學期的教材,輔助我完成新學期的預習工作,不明白的地方還便于隨時請教,讓我為下學期的學習先做個“熱身操”。否則,沒有跟上老師講課的進度,也就不利于我的學習了。

          溫故而知新。

          接著,在對新知識有了一定了解的情況下,我還要拿出上學期的筆記和教輔,認真復習上學期的知識點和必備內(nèi)容,盡量做到熟記于心。因為這樣對我小升初時的考試也會有顯著效果,省得臨考前再去溫習早拋之于腦后了。

          書,應形影不離。

          假如寒假的生活規(guī)律只有復習預習再練習的話,未免太過枯燥,沒有幾天我就會懈怠了。一本好書,無疑為我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我決定要選一本適合年齡段而又有興趣讀下去的小說,來作為我寒假生活的精神食糧,并隨手記錄讀書筆記。在快樂自己的同時又豐富頭腦,何樂而不為?

          怎么樣?心動不如行動,不妨為自己合理制定一份寒假計劃,過一個輕松且有意義的寒假生活,譜一份迎接新年到來的樂章吧!

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