游學(xué)作文600字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的游學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游學(xué)作文600字 篇1
清明時(shí)節(jié)正是爬山的好季節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備坐車(chē)去堯山玩。堯山是我向往已久的地方。到堯山后，我們?cè)谏侥_下吃了一頓豐盛的農(nóng)家飯，就開(kāi)始爬山了。
原本我以為爬山很難，要像探險(xiǎn)家們那樣攀爬，一不小心就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨�？烧l(shuí)知山路已經(jīng)被一級(jí)級(jí)石階鋪成道路，真是不可思議，崎嶇的山路居然也能像走臺(tái)階一樣前進(jìn)。我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由地飛翔在山間的石階上，每看到一處景點(diǎn)，都感覺(jué)那么興奮！可沒(méi)到半山腰我就覺(jué)得累了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我走不動(dòng)了�！眿寢寣�(duì)我笑了笑說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利，要想看到最美的風(fēng)景，一定要付出努力才行！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我鼓起勁繼續(xù)往上爬，很快我就超過(guò)了大家成了第一名，心里別提多高興了�？墒�，與我們同行的姐姐不服氣，暗自和我較勁。我們兩個(gè)成為對(duì)手開(kāi)始比賽，才爬到半山腰，我們倆就都撐不住了，只好休息一會(huì)兒。我們喝了點(diǎn)飲料，補(bǔ)充一些體力后，互相為對(duì)方加油，繼續(xù)爬山。越往上爬越覺(jué)得累，讓我直想打退堂鼓。我們走半個(gè)小時(shí)就休息一會(huì)兒，終于走到索道口了。
為了讓我們欣賞不同的風(fēng)景，媽媽帶我們坐了纜車(chē)。坐在纜車(chē)上往下看，哇！太有成就感了!原來(lái)不知不覺(jué)我們已經(jīng)爬這么高了。山下的行人就像一只只小小的螞蟻，慢慢地在山腰間挪動(dòng)，仿佛在運(yùn)糧食。這時(shí)，我的疲憊早已跑到九霄云外，半點(diǎn)兒也找不到了。我們坐在纜車(chē)?yán)镞呅菹⑦呅蕾p大自然的美景，如同身處仙境，心里美極了！媽媽手指最高處，對(duì)我說(shuō)：“瞧，那里就是玉皇極頂了。只有站得高，才能望得遠(yuǎn)，體會(huì)‘一覽眾山小’。”于是，我們大家一鼓作氣，爬到了山頂。爬到山頂，我高興地說(shuō)：“我終于爬到山頂了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”我們都被大自然的美景陶醉了，不亦樂(lè)乎地拍照留念......
爬山讓我明白一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利！
游學(xué)作文600字 篇2
今天媽媽陪著我要隨“南通親子游學(xué)團(tuán)”去南京游學(xué)。這是我第一次參加游學(xué)活動(dòng)，對(duì)今天的旅途我充滿(mǎn)了期待，尤其是車(chē)廂課堂，所以我四點(diǎn)多鐘就起床，早早趕去南通環(huán)西文化廣場(chǎng)集合。
天剛蒙蒙亮，錢(qián)老師先我們一步到達(dá)文化廣場(chǎng)。旅行車(chē)6:00發(fā)車(chē)。主持人錢(qián)老師介紹了車(chē)廂課堂的環(huán)節(jié)：先自我介紹，接著才藝展示，然后附加說(shuō)一個(gè)“羊”字偏旁的字，組詞并造句。要求是前面的人說(shuō)過(guò)的不能重復(fù)。為了照顧低年級(jí)的小朋友，從一年級(jí)的孩子開(kāi)始說(shuō)，雖然六年級(jí)的同學(xué)有好幾個(gè)，我還是成為小學(xué)組的最后一個(gè)。
我坐在最前排，腦海中準(zhǔn)備了六七個(gè)帶羊的字，拿出紙筆記下來(lái)，但是很快就被小朋友們用完了。我的本上預(yù)備了三四個(gè)未用過(guò)的字，還有組詞造句。一旦被別人用過(guò)，我劃掉立刻再想新字。車(chē)內(nèi)有二十四位小朋友，我是第二十一位。眼看字用的越來(lái)越多，字也越來(lái)越少，我冥思苦想還是想不出來(lái)。當(dāng)?shù)谑宋恍∨笥颜f(shuō)完的時(shí)候，我手里準(zhǔn)備的字只剩下一個(gè)了。我抓耳撓腮想不出來(lái)，只好向媽媽求助。媽媽對(duì)著我的耳朵說(shuō)了一個(gè)字，我撇撇嘴小聲問(wèn)：“怎么寫(xiě)？”媽媽回答完，我又問(wèn)：“怎么造句？”媽媽瞅了我一眼，對(duì)我一咬耳朵，我“噗嗤”一聲笑了。第19個(gè)同學(xué)說(shuō)的不是本上的字，我長(zhǎng)舒了一口氣。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我笑了笑說(shuō)：“我組的是‘羹’字�！卞X(qián)老師問(wèn)：“組詞呢？”“殘羹剩飯�！避�(chē)廂內(nèi)笑聲一片。錢(qián)老師笑著說(shuō)：“造一個(gè)句子�！蔽覐�(qiáng)忍著但還是笑出了聲：“好詞好句都被大家用完了，現(xiàn)在只剩下‘殘羹剩飯’了�！卞X(qián)老師聞言撐不住也笑軟了：“還很應(yīng)景呢�！�
我才藝展示朗誦了文言文范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。
回到座位的時(shí)候，我禁不住對(duì)媽媽豎起了大拇指：“媽媽真行！”媽媽白了我一眼：“要不我憑什么要求你啊？！”
游學(xué)作文600字 篇3
這個(gè)暑假我去了青海，其中有幾個(gè)地方非常有趣。
第一個(gè)趣事地點(diǎn)——門(mén)源
來(lái)到門(mén)源我驚呆了，門(mén)源不愧是油菜花之鄉(xiāng)，油菜花特別多，而且我們四川的油菜花早開(kāi)過(guò)了，連油菜籽也收了。門(mén)源竟然還有油菜花讓我們觀賞，太稀奇了！我還不停的贊嘆道：“門(mén)源太美了，油菜花太漂亮了�！庇腥さ倪�不止這些，如果你從山上的觀花臺(tái)往下看，
下面被一些青稞和油菜花弄成了一個(gè)“盜版稻田迷宮”。太好玩了！
第二個(gè)趣事地點(diǎn)——青海湖
青海湖是陸心之海，也是中國(guó)最大的咸水湖。青海湖還有一些其他風(fēng)景：中國(guó)魚(yú)雷發(fā)射基地、西王母雕像……湖很大周長(zhǎng)有三百六十公里。老爸說(shuō)：“你看湖并不是藍(lán)色的，在不同的地方、不同的角度、不同的季節(jié)，青海湖的顏色青或藍(lán)或綠或灰，或赤橙藍(lán)綠黃青紫……很多顏色,有趣嗎?是的這是我第一次看見(jiàn)這種景象，太神奇了！
第三個(gè)趣事地點(diǎn)——小沙漠
西寧附近有個(gè)小沙漠，來(lái)到這里，就像來(lái)到沙哈拉大沙漠一樣。我先爬上沙漠山，剛走了幾步就有點(diǎn)怕，怕自己掉下去，后來(lái)漸漸不怕了。爬上山頂時(shí)我看見(jiàn)一座座沙漠山，樹(shù)，還能看見(jiàn)青海湖。然后我又去騎駱駝。這只駱駝?dòng)袃蓚�(gè)駝峰，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了棕色的毛。駱駝的嘴巴時(shí)不時(shí)地動(dòng)著，似乎在咀嚼什么東西。我從爸爸那里了解到，這是駱駝在“反芻”，很有趣。上山時(shí)我沒(méi)什么害怕的，下坡時(shí)我抓住駝峰以免摔下來(lái)，駝峰很舒服，爸爸還給我照了相。同去的叔叔不小心踩上了駱駝糞，沙漠上沒(méi)有水，他只好把腳伸進(jìn)沙漠里“干洗”��！
第四個(gè)趣事地點(diǎn)——觀鳥(niǎo)臺(tái)
在二郎劍有一個(gè)觀鳥(niǎo)臺(tái)，那里有鴨子看。我們登上觀鳥(niǎo)臺(tái)，從小窗口望去，看見(jiàn)黑灰色和白色的鴨子，人們怕鴨子飛走，就把鴨子的翅膀剪了，太殘忍了！不過(guò)聽(tīng)說(shuō)可以給鴨子喂食，所以我和朋友買(mǎi)了一包又一包的食物，但是黑灰鴨子吃我們投的食物，白鴨子不吃，只吃專(zhuān)門(mén)放在鴨食盆里的食物。我想：鴨子們吃的太多了，食欲比我還好，這叫鴨子嗎？
你是不是動(dòng)心了呢？那趕快來(lái)青海玩吧！
游學(xué)作文600字 篇4
啟程。
窗外晨曦朦朧，煙云籠罩著依舊熟睡的世界。揉揉惺忪睡眼，睜眼卻見(jiàn)那薄霧消散，風(fēng)掠過(guò)耳邊，青山綠水向后隱去。心，模糊了。匆匆一顧，夢(mèng)回心間，身后仍有許多美好，等我執(zhí)筆續(xù)寫(xiě)。
漸漸有了點(diǎn)大城市的輪闊。馬路隱約在樹(shù)木之中，幾輛貨車(chē)穿梭其間，像一段綿長(zhǎng)的綢子，望不到盡頭。不及真正大城市里的車(chē)水馬龍，卻比大城市干凈、清新得多。
途徑許多水塘，水里都有污漬，無(wú)一例外。我不禁嘆道，人類(lèi)帶來(lái)的破壞，是我們所無(wú)法想象到的�，F(xiàn)在地球的環(huán)境日漸惡化，人來(lái)是時(shí)候該好好反省了，用我們每個(gè)人的力量，幫助地球回復(fù)原來(lái)的模樣。雖微乎其微，卻也能為地球帶來(lái)一絲希望。
不知何時(shí)，兩個(gè)小時(shí)悄然流逝，凝望天邊，淡藍(lán)。偶遇一小鎮(zhèn)，早已變成了高樓大廈�；蛟S多年前它還只是一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村，環(huán)境在變化，時(shí)代在變化，它在愈變愈好的同時(shí)，也失去了一些原有的純真，不被世俗打擾的寧?kù)o。世界上的許多事物都是如此，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，大多物是人非。也許多年之后，你活成了自己所向往的那個(gè)模樣，但你也許不知，這也許是你用整個(gè)青春換來(lái)的。
不知何時(shí)，夕陽(yáng)散發(fā)著微光，溫暖，持久。遠(yuǎn)處是一片朦朧。蔚藍(lán)的天空中泛起一絲紅暈，夕陽(yáng)很快便被一片鮮紅淹沒(méi)，只剩一顆火紅的圓球。夜幕即將降臨，周?chē)娜艘黄v。
“看吶，那片天空！”
“多么美的夕陽(yáng)！”
早在幾個(gè)小時(shí)前，我和我身旁的小友玩起了自拍。我們倆關(guān)系不錯(cuò)，便做什么事都在一起。不想辜負(fù)這良辰美景，便用一部手機(jī)，將我們的美好時(shí)光，印記在這上面，作為永久的回憶。
回到酒店，收拾完行李，洗一個(gè)熱水澡，身心舒暢起來(lái)。束起窗簾，才驚覺(jué)，夜已深。便躺在床上，閉上眼，準(zhǔn)備睡了。但這一夜是不會(huì)睡得踏實(shí)的了。因?yàn)槲业哪X海中，全是今天所見(jiàn)的情形了。
游學(xué)作文600字 篇5
本周五，我們北海小學(xué)龍洲校區(qū)組織了秋游。
那天，我們興奮地背著小包，邁著輕快的腳步，很快就到了目的地——紹鋼紀(jì)念公園。剛走進(jìn)紹鋼紀(jì)念公園，映入眼簾的是一條長(zhǎng)約50米的鐵軌，鐵軌后面是一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周有六個(gè)石階，可以隨便上下，中間是一個(gè)大草坪，草坪上矗立著一個(gè)高約四米的“紹鋼工人”塑像，“紹鋼工人”左手拿著爐鋼棒，右手托著科技圖標(biāo)，眼睛正視前方。廣場(chǎng)后面是一堵圓弧狀的城墻，上面刻著紹鋼碑記，里面記載著紹鋼輝煌的歷史。
接下來(lái)，我們班找了塊空地，分成若干小組活動(dòng)，每組大約五六人。你瞧！有的同學(xué)在說(shuō)笑，有的在吃零食，有的在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，老師對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘尋寶’的游戲，請(qǐng)大家排成四列中隊(duì)。”同學(xué)們迅速排好隊(duì)，老師又說(shuō)：“第一列中隊(duì)把你們的零食舉起來(lái)。”老師環(huán)視后說(shuō)：“第一列中隊(duì)三分鐘內(nèi)把‘寶’藏好，第二中隊(duì)三分鐘尋，尋到‘寶’這個(gè)寶就是你的了，尋不到，第三列去尋，尋不到，第四列接著尋�！蔽沂堑谝涣械�，所以一開(kāi)始我就蔵‘寶’，我想：最不隱蔽的地方肯定是容易被忽視的，所以我就把我的‘寶’隨便藏在一叢草上，第二、第三列都找不到，第四列找到了。接著，我們又玩了丟手絹的游戲。規(guī)則是：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，一個(gè)同學(xué)在圈外跑著丟手絹，手絹丟到那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)去追他，如果追上的話(huà)，那么丟手絹的同學(xué)表演節(jié)目，如果追不上，那就是追的同學(xué)表演節(jié)目，如果不會(huì)表演，只能向同學(xué)們鞠四個(gè)躬，我們班的××同學(xué)，把手絹老丟給××同學(xué)，老是被追上，她總是丟手絹。我們有些同學(xué)不服氣地向老師說(shuō)：“我們男生怎么沒(méi)有機(jī)會(huì)的！”老師說(shuō)：“這樣吧！男生丟給女生，女生丟給男生�！本瓦@樣，我們又玩了半小時(shí)左右，才有點(diǎn)不舍地回校了。
這次秋游真快快！
游學(xué)作文600字 篇6
美好的時(shí)光是短暫的，今天是我們?cè)谖靼驳淖詈笠惶�，所以我非常珍惜�?/p>
因?yàn)闀r(shí)間很緊，早上七點(diǎn)半我們就出發(fā)了。導(dǎo)游小張叔叔介紹，我們今天要去小雁塔，還要著漢服，體驗(yàn)漢禮文化。提到“著漢服”，我的心情也不時(shí)地激動(dòng)起來(lái)，盼望著趕緊到達(dá)小雁塔，看看自己穿上漢服是什么樣子。果然如我所盼，小雁塔很快就到達(dá)了。我們?cè)诖箝T(mén)外換好了漢服，寬袍大袖，穿起來(lái)也有講究，單是那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅腰帶就讓我好一陣折騰，后來(lái)還是老師幫我，纏了兩圈之后，打了一個(gè)好看的結(jié)，才算完成。大家互相看看，感覺(jué)自己都穿越回了古代，老師還給我們拍照留念。之后，我們緩步走進(jìn)了小雁塔。隨著老師的引導(dǎo)，大家莊嚴(yán)地走進(jìn)了會(huì)堂。
大家站在會(huì)堂中莊嚴(yán)肅立，先向孔夫子行了三禮，之后我們身著漢服的老師們上前。我們向老師鞠了三躬，表達(dá)我們深深的敬意，老師也回敬了我們。明清時(shí)，小雁塔是武狀元們的“雁塔題名”處，如今我們?cè)谛⊙闼惨}名啦！大家認(rèn)認(rèn)真真地在手冊(cè)上寫(xiě)著自己的名字，祈愿學(xué)業(yè)有成。漢禮文化體驗(yàn)完之后，我們又穿越回現(xiàn)代，來(lái)到了西安博物館。西安博物館被評(píng)為西安未來(lái)十大標(biāo)志性建筑之一，突出反映西安的都城發(fā)展史和社會(huì)生活狀況，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，恨不能一天都待在這里。奇妙的西安博物館參觀完了，這次的研學(xué)之旅也到達(dá)了終點(diǎn)。我們跟導(dǎo)游司機(jī)告別后，就上了高鐵站，等候動(dòng)車(chē)。
這次的研學(xué)之旅，我非�？鞓�(lè)，也學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西。我知道了西安曾有13個(gè)王朝在此建都，我國(guó)的秦兵馬俑被稱(chēng)為世界八大奇跡之一，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到驕傲，不愧為“最中國(guó)看西安�！比パ影参矣謪⒂^了楊家?guī)X、棗園還有革命紀(jì)念館，了解了我國(guó)抗戰(zhàn)的光輝歷史，充分理解了毛主席的“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我們這些祖國(guó)的花朵們，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親！
游學(xué)作文600字 篇7
今年暑假，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班————笑笑美術(shù)兵團(tuán)組織開(kāi)展的北京藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)首都各大博物館、美術(shù)藝術(shù)館的參訪(fǎng)，感悟偉大祖國(guó)的人文、藝術(shù)、繪畫(huà)。，并配合老師的解析讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，大家都覺(jué)得受益匪淺！
第一天，我們來(lái)到北京有名的'798藝術(shù)區(qū)，這里原來(lái)是國(guó)營(yíng)的798老廠(chǎng)區(qū)所在地，它不但沿用了798的名字，還引申出來(lái)了一種文化概念。雖然有些場(chǎng)館正在升級(jí)改造無(wú)法參觀，但這種80年代老國(guó)企與現(xiàn)代的文化相結(jié)合、碰撞的產(chǎn)物讓我耳目一新。尤其是每一面墻壁上都有很多好看的涂鴉讓我震撼不已“這么大，是怎么完成的呀！”我在這里臨摹了一張“蛤蟆老大”，雖然最后有點(diǎn)偏“四不像了”但那股精氣神仍然雄霸無(wú)比，哈哈！
我們還去了故宮博物院、國(guó)家博物館、國(guó)家動(dòng)物博物館等地感受中國(guó)文化的博大精深和淵源流長(zhǎng)，我們對(duì)祖國(guó)的歷史和文化的發(fā)展和變化有了更深入的了解和興趣。
后來(lái)，我們又去了中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、韓美林藝術(shù)館等地，參觀了解中國(guó)的書(shū)法、造型、設(shè)計(jì)、建筑、人文等方面的不同藝術(shù)風(fēng)格。讓我印象最深的就是藝術(shù)大師韓美林的藝術(shù)館。在這里，他個(gè)人捐獻(xiàn)的就有兩千多件作品，他就是中國(guó)的“畢加索”�。∽髌酚芯赖奶掌鞔善�、雕塑、書(shū)法國(guó)畫(huà)等讓人眼花繚亂、驚嘆不已！它們有的復(fù)雜得讓你根本不知道創(chuàng)意是怎么來(lái)的，又是如何完成的？有的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著非常不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵，讓人進(jìn)入返璞歸真的意境之中�！鞍�！真的想不出他的高深的藝術(shù)造詣是怎么練出來(lái)的？真的是一位藝術(shù)怪才！”
五天的游學(xué)中，每天都行走在藝術(shù)的長(zhǎng)廊之中，充實(shí)而滿(mǎn)足。我深刻的認(rèn)識(shí)到世界的偉大、祖國(guó)的偉大、人民的偉大、藝術(shù)的偉大。萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)、擁抱未來(lái)！
游學(xué)作文600字 篇8
我去過(guò)的地方很多，比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會(huì)西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青�！谶@么多的地方中，青海讓我最難忘。
青海省有一個(gè)湖叫“青海湖”，他是中國(guó)內(nèi)陸最大的咸水湖，青海湖原來(lái)是一片海，因地殼運(yùn)動(dòng)變成了青海湖。
記得那時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)，帶我們?nèi)デ嗪Ｂ糜�。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上，��！眼前的景色太美了，那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，像在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。“到了！到了！”大家喊道，我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是到了青海湖！我這時(shí)高興極了！打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去，湖水是多么的藍(lán)，天是多么的藍(lán)，海天一色�。」妨硪贿吺蔷G油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫(huà)！這兒的天氣可怪了，環(huán)湖公路下雨，湖上卻不下雨還是天晴，太陽(yáng)的陽(yáng)光照在湖面上有一道道的顏色，爸爸突然喊到，張嘉宸！上船！原來(lái)我們要去鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島在青海湖中，我們到了鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)島上到處都是鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋，那些鳥(niǎo)叫鸕鶿，這里有成千上萬(wàn)只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚(yú)為生。
我們開(kāi)上車(chē)走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂，玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的石頭上寫(xiě)了一些字。上面寫(xiě)著傳說(shuō)倒淌河是由文成公文的淚變成的，還是在中國(guó)唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山，人們都叫它們?nèi)赵律�，日月山美極了，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌。這里像一個(gè)大大的原始森林。
四年前的青海之旅，至今讓我記憶深刻，那美麗的畫(huà)面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中，讓我多年來(lái)忘不了它，因?yàn)樗懒�，綠油油的無(wú)邊的地毯，每次我去另一個(gè)地方旅游時(shí)，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美，那兒的黃魚(yú)真好吃，讓我常常在夢(mèng)中回味。我作為一名中國(guó)人，為我們祖國(guó)有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛(ài)美麗的青海，我愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河。
游學(xué)作文600字 篇9
星期天，我們?nèi)ゴ河瘟�，這真是一次難忘的旅程，雖然沒(méi)有想象中的那么刺激，但還是給我留下了很多美好的回憶。
早上7：30，我們坐著旅游大巴快樂(lè)地出發(fā)了。在車(chē)上，小朋友們還表演了唱歌.背唐詩(shī)等很多節(jié)目呢。家長(zhǎng)們則很高興地一直在聊天。經(jīng)過(guò)約2小時(shí)30分鐘的車(chē)程，就到了我們今天的旅游目的地之一---臨�；輬�(chǎng)。旅游大巴剛停穩(wěn)，大家都迫不及待地沖下車(chē)，抬頭就看見(jiàn)了滑草場(chǎng)大大的紅色招牌。教練過(guò)來(lái)了，小朋友排成了兩隊(duì)，認(rèn)真地聽(tīng)教練講解如何正確穿鞋子、拖鞋子，怎樣使用手桿上坡。教練說(shuō)，雙腳要平行，下坡雙腳要呈外八字，以防摔跤等要領(lǐng)。教練剛講完，我們就以閃電般的速度進(jìn)入草場(chǎng)了。我挑了一雙合適的滑草鞋.拿了兩根手桿，穿戴完畢就躍躍欲試了。哎呦，這鞋加滑輪實(shí)在太重了，上坡實(shí)在費(fèi)勁，沒(méi)走幾步就氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了，干脆拖下鞋子，光著腳丫讓媽媽提著滑草鞋上坡，到達(dá)坡頂后再穿上鞋子往下滑。剛開(kāi)始小心翼翼地滑著，雙手緊握著手桿，手心里直冒汗，特別緊張，只怕一不小心就會(huì)摔跤，還好有媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我，給我打氣：“加油，加油，勇敢些，再勇敢些，眼睛看前面，下坡兩腳要呈外八字，重心往下，屁股蹲下點(diǎn)哦，對(duì)，就這樣，好，不錯(cuò)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我很快就掌握了技巧，滑得更穩(wěn)了，更快了。連續(xù)上下斜坡滑了5次。噢，我實(shí)在太喜歡這樣的體驗(yàn)。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就午飯時(shí)間到了，導(dǎo)游一聲令下，我們要結(jié)束這里的滑草活動(dòng)，去江南大峽谷野炊去咯。
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