丑小鴨與我作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的丑小鴨與我作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
丑小鴨與我作文1
不是每一人都能變成白天鵝，這的確需要付出很大的努力。
當(dāng)我剛剛到七（5）班的時候，我的心里真的充滿了恐懼，這個班級里所有的人成績都很好，我真的很害怕自己會比別人差很遠(yuǎn)，每次都成為同學(xué)們嘲笑的對象。
記得在上第一節(jié)語文課的時候，當(dāng)漂亮的語文老師把教科書放在講臺上時，我把頭靠在桌子上，靜靜的打開語文書的第一課，沒想到老師并沒有在黑板上寫課文題目，也沒有給我們講課文中的內(nèi)容，而是問了同學(xué)們一個問題：吃一個面包要3分鐘，那么吃兩個面包要多長時間？
同學(xué)們都很踴躍地發(fā)言，老師也不時在臉上浮現(xiàn)出笑容，而我呢，唉，我的性格實(shí)在是內(nèi)向，所以在這個熱鬧的發(fā)言過程中，我插不進(jìn)去話，也不想插話。
我只是在發(fā)愁：這樣的一個班級，我應(yīng)該用什么樣的方法學(xué)習(xí)才會不被別的同學(xué)落太遠(yuǎn)呢，恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒想到，現(xiàn)在我做到了，雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇，那么夸張。但是我比以前實(shí)在有了不小的進(jìn)步，但我也應(yīng)該像丑小鴨那樣有愛心，我以后會更努力學(xué)習(xí)，更樂觀地面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持不懈地追求我的目標(biāo)。
丑小鴨與我作文2
我曾迷失于城市喧囂的混雜中；曾游走在偏僻的小道中；曾平庸在擁擠的人群中…，漸漸地離開了自己，軀體木偶般進(jìn)行著一切動作，總而言之，我對成才失望了。
直到我見過了丑小鴨。
它有著無盡美麗的光華，經(jīng)過磨礪而愈顯潔白的翅膀亦真亦幻地飄動著——它曾追趕過星星，游戲過月亮，挑逗過太陽，那一雙圣潔的翅膀多么美麗！即使是世上最美的花朵在這對翅膀前也黯然失色得抬不起頭來；即使是最難耐的黑夜在它面前也會被照亮。
“啊！天使！”我虔誠地說：“我怎樣才能有更多的天賦？像您這樣，一出生就有這樣美輪美奐的翅膀？”
“我不是什么天生的天使�！背笮▲喰α耍骸俺岚虻拿利愐膊皇翘焐��！�
“那怎么可能通過后天的努力長出這樣的翅膀呢？”
“上帝賜給每個人兩份禮物，一份智慧，還有一份愚蠢，”丑小鴨說：“沒有人可以出生就擁有美麗的翅膀，希望我不用說第二遍！”
“自己努力吧，總有一天我們會一樣的�！背笮▲喺f。
“自己努力太累了，麻煩您把我的愚蠢收回去吧�！蔽野蟮馈�
“你真的想這樣做么？”丑小鴨天使嚴(yán)肅地說，“那可是上帝贈給你的一件禮物！”
“我真的不想要這份禮物！”我怒氣沖沖地說。
“好吧，如果你愿意…”
……
我的思路從沒這么清晰過。
我在這段時間揭示了許多的原理，發(fā)現(xiàn)了許多那個年齡段幾乎不可能發(fā)現(xiàn)的知識。
可是，峰頂上實(shí)在太冷了。
我很快發(fā)現(xiàn)，這雙過于完美的翅膀總會把別人比得黯然失色，我并沒有感受到自己已預(yù)定的快樂，而是孤獨(dú)，莫名地有了和蘇老先生同樣“高處不勝寒”的感嘆。
……
丑小鴨又降臨了。
“請把愚蠢還給我吧！”我哀求道：“天使！”
“上帝賜給每個人兩份禮物，一份智慧，還有一份愚蠢，”丑小鴨說：“沒有人可以出生就擁有美麗的翅膀，你還是讓我說了第二遍！”
它——丑小鴨天使，冷漠地轉(zhuǎn)過了頭。
“不！”我死死抓住了他，“無論如何請把愚蠢還給我！”
它又轉(zhuǎn)了過來，落下幾片光潔的羽毛。
那幾片羽毛一落到地上，就完全溶解了。
“你看見了么！”丑小鴨略帶嘲弄地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，“你的愚蠢已離開你的心就像我的羽毛離開了身體一樣——消失到夸克狀態(tài)，無法在尋找�！�
我驚異地看著那片堅(jiān)實(shí)的地面，那幾片羽毛剛剛消失在那里。
這么說，我的愚蠢就和羽毛一樣，再也難覓蹤跡了？
丑小鴨天使觸及了我悔恨的目光：“我手頭還有幾份比你以前那份愚蠢更蠢的無主禮物，你從其中挑一個吧。”
……
我不再有完美的思路了。
但我卻已能如我的愚蠢溶入大地那樣融入集體了。
雖然為那份失去的智慧感到惋惜，不過經(jīng)過磨礪和勤奮后，我相信，我能得到更加完美的翅膀！
丑小鴨與我作文3
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗里。它頂著狂風(fēng)跑到一個農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌�，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的夢想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲粝耄兄恍傅呐�，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦，每當(dāng)我看到丑小鴨被別的動物欺負(fù)、嘲笑時，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當(dāng)它被獵人追趕圍捕時，我深感擔(dān)憂，真想去保護(hù)它；當(dāng)它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開，去追求大自然的美好時，我感到由衷敬佩；當(dāng)它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅(jiān)持自己自己的夢想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當(dāng)我們在生活中被嘲笑排擠時，要學(xué)習(xí)丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，要學(xué)習(xí)丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當(dāng)我們在生活環(huán)境安逸的時候，要學(xué)習(xí)丑小鴨為堅(jiān)持追求夢想、為理想而奮頭的精神，造福社會；當(dāng)我們在獲得成就時，要學(xué)習(xí)丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢想，追求真理，也會變成一只美麗的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
丑小鴨與我作文4
學(xué)了《丑小鴨》后，我覺得丑小鴨最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，丑小鴨最終變成天鵝不單因?yàn)樗焐褪且恢惶禊Z蛋，更在于它的堅(jiān)強(qiáng)。若它不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒等到變成天鵝的時候就因?yàn)槭懿涣藙e人的嘲笑而結(jié)束了自己的生命的話，那么它就不知道更不會長成一只天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我，就完全做不到丑小鴨這一點(diǎn)。我是一個十分注重細(xì)節(jié)的人，如果別人只是說了一句批評我的話，我都會十分難過；在受挫折的時候，我會意志消沉，在那幾個星期，我只能靠著別人的鼓勵來度日。
記得一次考試，成績不理想，我本就傷心。這時，同桌忽然對我說一句：“哦，你考得比我還差！太好了！”我雖知道我這個同桌是班上出了名的“搗蛋鬼”，卻還是十分傷心，差點(diǎn)哭了出來，之后心里也一直惦記著這件事。雖然這份傷心已隨著時間淡去，可這件事就像一個印一樣，深深烙在我的心里，揮之不去。
但現(xiàn)在想來，這又算得了什么呢？與小鴨受的嘲笑、歧視比起來根本是九牛一毛，小鴨都沒放棄，我又何必為這點(diǎn)小事難過呢？
丑小鴨與我作文5
《丑小鴨》這個童話故事我想大家都看過吧，這是著名童話作家安徒生的'作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn)，小鴨的心里十分難過。于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險。在狂風(fēng)里，它跑到一個農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒苌埃l(fā)不出咪咪的叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)凍死……是金子總會發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，受欺辱后，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。
是啊，命運(yùn)掌握在自己手中，就看我們怎樣書寫它，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會在人生之路上留下光輝燦爛的一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢。那你就一定會成功！
在歷史的長河中，有許多類似于丑小鴨的人。張海迪雙腿癱瘓，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，對生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮，仍毫不放棄，成為有史以來最杰出的科學(xué)家之一……他們都是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過了一番努力才成功的呢？
寫著寫著，現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的，所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想，爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
丑小鴨與我作文6
當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來到這個世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時破殼而出的小伙伴起點(diǎn)還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點(diǎn)也各不相同；同時上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。
沒有一個人的成長歷程是一帆風(fēng)順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。
丑小鴨的確出自天鵝蛋，假如它當(dāng)是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、萬千寵愛的天鵝世界，沒有后天的奮斗和努力，她還能美到“讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎”？
古往今來，多少英才在世俗的贊揚(yáng)中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過丑小鴨的經(jīng)歷。
我是一只丑小鴨，降生在歷經(jīng)風(fēng)雨的人世間，飽受挫折，我甘愿奮斗，用勤奮蛻掉丑陋的外殼，煥發(fā)出我本來的光彩……
丑小鴨與我作文7
鈴鐺響了，下課了！伴隨著鈴鐺響的，還有我這顆幼嫩的心�！冻笮▲啞愤@篇課文在語文老師生動的講述下結(jié)束了，但我的心中久久不能平靜，一個鮮明的對比展現(xiàn)在了我的眼前。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我曾經(jīng)多次閱讀過《丑小鴨》，但每讀一次，就有新的一種想法；每次一讀，就有一種新的感受；每讀一次，就對這小小的鴨子有了一種新的看法……
回想起第一次閱讀《丑小鴨》時，已有四年的時光了，第一次讀《丑小鴨》，第一次接觸安徒生的童話時，我還顯得有些茫茫然，覺得每一篇童話都是如此快樂幸福的結(jié)局。然而，經(jīng)過后來的閱讀，我才慢慢明白，在每一個成功與幸福的背后，卻有折磨與挫折的煎熬，就像這只“丑小鴨”。
小時候，我覺得丑小鴨長成白天鵝是一個自然現(xiàn)象，它自己就能完成生長。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，小鴨是經(jīng)歷了多少磨練才變成了白天鵝。此時，我突然想起了自己，想起了當(dāng)代的小孩，他們衣來伸手，飯來張口，一個一個的“小皇帝、小公主”。他們有想過嗎？萬一有一天，你遇到如同丑小鴨一樣的磨難，你會怎么辦？答：你可能不會像丑小鴨一樣樂觀一樣堅(jiān)強(qiáng)，而是向困難跪下，永遠(yuǎn)向困難低頭，永遠(yuǎn)向困難走去，永遠(yuǎn)擺脫不了，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
這個教訓(xùn)現(xiàn)在我覺得是給家長看的，告訴家長，在追求孩子成績的同時，不要忘了“素質(zhì)教育”，一定要用“素質(zhì)教育”壓倒一切，努力培養(yǎng)孩子樂觀、豁達(dá)開朗性格！這就是“丑小鴨”對我、對家長們的啟示。
丑小鴨與我作文8
主角不可能是一群人，只能是一個人，而配角卻是一群人，行走在形形色色的人群當(dāng)中，可能只露出一面，也可能只不過是一個路人，臉還未露，就已經(jīng)走過了。
而我，好像就是人群中的那一粒沙，多么渺小，多么卑微。每天穿過不同的人，坐在堅(jiān)硬而又冰冷的椅子上，快樂永遠(yuǎn)是他們的，我只不過是一個小配角罷了，有時，我常想，配角的使命究竟是什么，當(dāng)其他人一生中的過客嗎？還是靜靜地等著、等著，等著那個開導(dǎo)我的人嗎？是這樣嗎？配角難道只是一閃而過的嗎？我不甘心，我想不鳴則已，一鳴驚人！活成世界的主角！
在那一天，我徹底改變了我對自己的認(rèn)識，那是一個風(fēng)和日麗的下午，陽光溫暖的普照著大地，我們在外面站著，廣播說，下面頒布“愛心義賣”活動征文一等獎：……于小淇……他們真的好厲害呀，等等，于小淇，這不是我的名字嗎？我獲獎了？我真的獲獎了？我覺得我現(xiàn)在是變成天鵝的丑小鴨，原來，我一直沒有被遺忘，我有存在感！我覺得我現(xiàn)在是世界的主角了，原來，丑小鴨也美麗！
丑小鴨與我作文9
她雖然自卑，但不自賤：雖然屢遭厄運(yùn)，但仍堅(jiān)韌不拔：雖身處逆境，卻從未放棄追求。相信她終有一天會像丑小鴨一樣蛻變成美麗高貴的天鵝。
她來了，像往常一樣，邁著緩慢的步子，歪著臉朝自己的座位走去，身上的鑰匙鏈時不時地擺動放岀響聲。一旁的同學(xué)都不斷地竊笑，甚至還有同學(xué)直接辱罵："周曼，你長這么丑，就不岀來嚇人。"周曼，你來讀書有何用？"她并沒有反駁，只是把頭低下來了。
此時，我感到她真可憐，上天仿佛把一切壞東西都放在她身上，一張面餅大的臉，上面還密密麻麻地分布著雀斑。再加上一雙厚嘴唇更顯得丑陋。難怪其他同學(xué)會那樣辱罵她。
次日，語文老師要在我們班上公開課，我們都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)，我扭過頭看向周曼，只見她撇過頭，專心地看壓在課本下的書。是小說嗎？我十分困惑，在這種緊要關(guān)頭，她還有興致看閑書，不好好預(yù)習(xí)。瞬間，我對她十分鄙棄。
公開課上，老師開始上第4課《列夫、托爾斯泰》，并提岀了第一個問題：請說岀文中運(yùn)用夸張手法的句子有什么表達(dá)效果？�。∵@個問題我是預(yù)習(xí)過的。我很想舉手回答，可看著周圍有這么多老師注視著，我又膽怯地把手收得更緊了。
我的目光向四周掃了掃，大家似乎都因?yàn)楹ε露鴽]有舉手，老師的神情也變得緊張起來。這時，我的目光定格在一組的笫一排，那兒有一個人舉手了！會是誰呢？我充滿了好奇心。“周曼，你來說�！蓖趵蠋熅o張的神情舒緩了，露岀了喜悅。什么！竟然是周曼？這完全岀乎了我的意料。只見周曼緩緩地站起來，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話吐字清晰地回答："運(yùn)用夸張的修辭手法，使讀者對托爾斯泰的外貌留下深刻的印象……”
“哇，說的真好，她預(yù)習(xí)過了嗎？哦，我應(yīng)該誤解她了�！蔽倚南�。望著周曼認(rèn)真的模樣，真像一只勇敢的白天鵝。再想想她曾多少次為別人帶早餐而害自己遲到，她曾多少次熱心地幫助別人……
哦，周曼可真善良勇敢，真是一個好姑娘。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。
丑陋的毛毛蟲在最后也會蛻變成美麗的蝴蝶；可憐的灰姑娘在最后也會蛻變成白雪公主；瘦弱的丑小鴨在最后也會蛻變成白天鵝。相信周曼憑借自己的努力與頑強(qiáng)，也會像蛻變成人人喜愛的白天鵝。
丑小鴨與我作文10
丑小鴨，突然很期待與你重逢在某一天，你會對我說些什么呢？
——題記
�。ㄒ唬�
毛毛蟲雖丑陋，但總有蛻變成蝶的時候。世間的萬物，都有一個蛻變的機(jī)會。若把握得好，命運(yùn)便完全被篡改，以后便是今非昔比，天上地下；若把握得不好，便永遠(yuǎn)錯失良機(jī)，后悔終生。
要論起蛻變，那典型的一個正面形象便是安徒生筆下的丑小鴨了。一只相貌丑陋受眾人唾棄的小鴨子；一只被趕得四處逃竄無家可歸的小鴨子；一只走到哪里都只會迎來排擠訕笑的小鴨子。一只從未向命運(yùn)低頭的小鴨子；一只心懷夢想追求美好的小鴨子；一只堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的小鴨子。結(jié)局是異常美好的，它經(jīng)過不懈追求，終于成了一只美麗的白天鵝，擁抱著屬于它的藍(lán)天。
其實(shí)人的一生何嘗不是一場蛻變的旅途，有時，也許連我們自己都不曾感覺，悄無聲息的在發(fā)生著改變。也許此時，你仍是一只丑丑的笨笨的小鴨，沒有雪白高貴的羽毛，沒有強(qiáng)勁有力的翅膀，更沒有強(qiáng)健的身軀。但是，你有一顆永不言敗的心，你懷揣著美麗的夢想，去努力，去成長。那么，你的羽毛終將會豐滿，翅膀終將矯健，身軀終要強(qiáng)健，等到那一時刻，你會無比華麗地出現(xiàn)在眾人面前，連綿不斷的掌聲一陣高過一陣，你可以盡情享受這屬于你的一切。
（二）
丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，完成“轉(zhuǎn)型”之后，人們對它的贊美不絕于耳，而華麗的背后是些什么，人們從來沒有多余的好心情去了解。他們只在意你身上所籠罩的巨大輝煌的光圈，你所體現(xiàn)出來的非同凡響。
我理解其中的艱辛，因?yàn)槲揖褪且恢恍凶咴趬粝肼飞系摹俺笮▲啞�。也許，有人不理解，我和丑小鴨是截然不同的。論身份，我是一班之長，；論成績，我名列前茅；論經(jīng)歷，我一帆風(fēng)順。可以說，無論在任何方面，我完完全全優(yōu)越于它。
可這并不說明，我的心里一片光明，自信樂觀。與之相反，我覺得我不如丑小鴨，徹徹底底，完完全全地不如它。我一直覺得，我內(nèi)心埋藏最深的感受，便是自卑。我并不像表面上看上去的那樣理直氣壯，自信滿滿，勝券在握。我害怕失去一切，每說一句話，我會思量再三，甚至有時為了思考一個建議的提出，思考一個行為的進(jìn)行方式，哪怕實(shí)際完成只需要一分鐘，我卻會在心中反復(fù)琢磨個十幾遍。我害怕失去朋友，害怕讓老師誤解，害怕被同學(xué)所瞧不起，害怕失了體面，害怕有損名聲，害怕閑言碎語······我擔(dān)心的事情實(shí)在太多了，我活得實(shí)在太累了，因?yàn)槲姨诤跎钪械囊磺�。有的時候，我心里滿腔怒火已經(jīng)到達(dá)了極限，可我仍會笑著說沒事，我仍會將所有的一切扔進(jìn)我心中那個深不見底的黑洞。極少的時候，我會在一些知己的面前放縱自己，將鐵牢中那個放蕩不羈的自己展示在他們面前，我會堅(jiān)決強(qiáng)硬地說“不”，我會有膽量拒絕一切，正如“酒后吐真言”，我會傾訴那些鮮有人知的內(nèi)心想法。
我明白，丑小鴨不是這樣的，它從來就不必害怕失去些什么。比起我，它多了那面對生活時的那份從容、坦然、真實(shí)、灑脫，少了那份怯懦、虛偽、多思。它從來就沒有為生活悲憫嘆息，就算寄人籬下，它仍然能夠保留自己所有的個性、風(fēng)格，去追逐自己的夢想，去實(shí)踐自己心中想要做的一切。
也許正如一句俗語所說“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，君子光明磊落，不憂不懼，所以心胸寬廣坦蕩；而小人卻患得患失，又每每庸人自擾，所以經(jīng)常陷于憂懼之中，心緒不寧。我承認(rèn)，我永遠(yuǎn)無法達(dá)到它那種至純、至善、至美的境界。可是，冥冥之中，我卻有種感覺，我心中所有所有的想法，它，都會懂的。
丑小鴨，如果你生在今世今生，我們不見不散。
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