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      2. 寫事的作文600字

        時(shí)間:2022-01-28 14:09:05 600字 我要投稿
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        寫事的作文600字

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        寫事的作文600字

          寫事的作文600字:課堂記事

          語(yǔ)文課堂,是人們贏得鮮花和掌聲的一個(gè)好地方,在這里,他們可以大展身手各顯神通。

          他們有的一枝獨(dú)秀,駁倒同學(xué)們一致認(rèn)同的觀點(diǎn)。有的快人快語(yǔ),毛遂自薦,繼而侃侃而談。而我,口才不好,表達(dá)能力不佳,所以一直沉默著。

          “你為什么不舉手啊?”同桌低聲問我。

          “不知道行不行。”我說(shuō)。

          “要不,下一道閱讀題。我們討論討論,然后一起舉手。好不好?”同桌善意地“慫恿”我。

          我搖搖頭。

          其實(shí),尖子們的回答也不過(guò)如此。至少我覺得,我可以比他們完成得更漂亮。

          我呆呆地看著桌面上的教輔書,忽地一下子就走了神。想起那次月考的語(yǔ)文試卷的那篇閱讀理解,失分超嚴(yán)重。真是“問君能有幾多愁,恰似一道紅叉卷上留”的悲劇。

          天啊!文言文!同桌突然一陣哀嚎,耷拉下腦袋,趴在桌子上。我抬起頭來(lái),屏幕上竟然出現(xiàn)熟悉的字眼。我的心一陣小激動(dòng),難道幸運(yùn)之神終于降臨在我身上了嗎?

          我把手舉起來(lái),老師的目光很快落在我身上,因?yàn)楝F(xiàn)在只有我一個(gè)人舉手。正當(dāng)我打著腹稿時(shí),坐在我前面的語(yǔ)文科代表也舉起了手。老師的目光瞬間轉(zhuǎn)移到她身上,臉上露出笑意,點(diǎn)了她的名字。

          我失落極了。怎么說(shuō)也要講個(gè)先來(lái)后到,我理應(yīng)有首發(fā)言權(quán),而老師卻幫助這個(gè)同學(xué)插隊(duì),難道就因?yàn)樗抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生?

          我不服氣地把手放下,她不愧是語(yǔ)文課代表,不負(fù)老師的厚望,流利地翻譯了文言文,出色地解答了問題,在同學(xué)們的驚嘆聲中結(jié)束了回答。

          “全班只有一個(gè)人會(huì)這篇文言文,應(yīng)當(dāng)努力……”臨近下課,老師一邊小結(jié)同學(xué)們?cè)陂喿x課表現(xiàn)的情況,一邊向語(yǔ)文課代表投向贊許的目光。

          全班至少有兩個(gè)人會(huì)這篇文言文!我在心里暗暗申辯,唉,真是懷才不遇。不過(guò)沒關(guān)系,繼續(xù)努力罷。

          寫事的作文600字:身邊的美

          我們向往美好并追求美好的東西,但是往往忽略了,其實(shí)美就在我們身邊。羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

          “你走來(lái),他走來(lái),大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際,一件使我難忘的事便浮現(xiàn)在眼前……

          記得那是個(gè)大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地趕去上學(xué),疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我一邊暗自詛咒這該死的天氣,一邊看公交車有沒有來(lái)。連車的影子都沒見著,我心急如焚。

          過(guò)了一會(huì)兒,一輛公交車駛了過(guò)來(lái),我招了招手,公交車便停下來(lái)了。我三步并作兩步地上了車。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)老爺爺?shù)呐赃,有一個(gè)座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝那個(gè)座位沖去,迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我居然沒帶錢!我下意識(shí)地摸遍了全身,能找的地方也找過(guò)了,一個(gè)子兒也沒有。我一下子癱坐在座位上,望著車頂發(fā)呆。偏偏這時(shí)候,售票員朝這邊走了過(guò)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,心里焦急不安地想:完了,沒錢怎么跟售票員說(shuō)啊!總不能說(shuō)我忘帶了吧,唉,都怪這個(gè)該死的天氣!

          我正嘀咕著,一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái):“我替這個(gè)小朋友交。”我扭頭一看,原來(lái)是我旁邊的那位老爺爺!他用一只滿是皺紋的手捏住兩個(gè)硬幣,遞給了售票員。“謝謝你,老爺爺!”我激動(dòng)地說(shuō)。滿發(fā)須白的老爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑,便下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:助人為樂應(yīng)該也是一種美吧!盡管我們不相識(shí),但那位老爺爺助人的形象卻清晰的刻在了我的腦子里。

          汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,車廂里的錄音機(jī)里播放著:“你就像那冬天里的一把火……”歌聲飛出了車窗,消散在空氣中,卻在我腦海里久久回蕩。

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