卡片作文600字合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的卡片作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
卡片作文600字 篇1
爸爸昨天遞給我一張交通卡,正式通知我,我可以自己去上學了!這個消息對于剛剛升三年級的我來說,實在是一件大喜事了。我仔細一看爸爸給我準備的交通卡,發(fā)現還是一張建國70周年的紀念版交通卡,這更是把我高興壞了,算是喜上加喜,雙喜臨門了!
在爸爸給我交通卡之前,我一直都是爸爸或者媽媽送我去上學,這一路雖然很幸福很被照顧,可我看見很多同學都可以自己上下學,我還是相當羨慕的,每次都在爸爸身后跟著,實際上眼睛一直跟著旁邊的同齡人們。爸爸也許看出了我的小心思吧,這次終于批準我可以自己上學了,而這張紀念版的交通卡,就成了我的獨立紀念卡,我握著這張紀念卡去坐公車,或者周末坐地鐵去圖書館,是不是都可以自己一個人去了呢?雖然這還是一個未知,但我也是可以自己上學放學的人了,也算是有卡的人了!
爸爸給我的這張紀念卡片,我拿給同學看,她們說這個卡片好像很難買到,她們家長也是想買來作為紀念的,但是沒有買到,這讓我更覺得爸爸給的這張卡帥氣了。這張卡片是大紅色的,正是中華人民共和國成立70周年紀念卡,上面印著一個大大的70,還寫了建國1949到今年20xx的時間。本來建國這樣的大事離我這個小學生是很遙遠的事情,但因為這張紀念卡片,我好像也有了切身的體會,好像我和祖國的這些年關系變得緊密了。關于祖國的故事,我想我以后一定會因為這張紀念卡片的緣故而多多少少感點興趣,可以找爸爸媽媽追問建國到現在所發(fā)生的大事,可以找大人們了解關于祖國的一切事情。若爸爸遞給我的不是這張紀念卡片,或許我就不會有這么好的契機去了解我們國家了。
一個可以自己探索世界和回家的路的小孩握著這張紀念卡片,就像握著一把通往祖國建設的卡片,我以后要努力為祖國的建設出一份力!
卡片作文600字 篇2
晚上,我靜靜地躺在床上,目光偶然掃到床頭那一疊厚厚的卡片。閉上眼睛,思緒悄然回到四年前。我想起了童年里一直陪伴著我的那些有趣的卡片。
那時候,我上二年級,對剛學的加減法很感興趣。于是,我便和媽媽一起設計了一種有趣的卡片。這種卡片由硬板紙做成,上面用水筆寫著各種各樣的數學算式,有加法,有減法,有加減混合……卡片上的每一個數字、每一個符號,在我看來都是一個小精靈,既神奇,又有趣。
每天放學回家,我都會和媽媽一起玩卡片游戲。慢慢地,原來枯燥復雜的數學計算,以卡片游戲的形式出現在我的生活中。按照卡片的難度,我讓媽媽用不同顏色標示出來:藍色是基礎題,黑色是提高題,紅色是思考題。一般的藍、黑色卡片對我來說都是小菜一碟,但對于紅色卡片,必須認真思考,慎重計算。有時我會對著一張紅色卡片思考半天呢,因為媽媽出的思考題真的有一定的難度呢!
小心翼翼地取出那疊卡片,第一張便是那令我記憶猶新的紅色卡片。輕輕撫摸著那蒼勁有力的數字,當時的一幕幕浮現在我眼前:吃完晚飯,媽媽神秘地拿出一張紅色卡片。我抑制不住好奇心,趕緊搶過來定睛一看,“26+57-57+26”,呵,這么簡單,不會是媽媽把顏色標錯了吧?我輕蔑一笑,搶著回答:“這么簡單,答案是零!”“不對哦!”媽媽伸出手指搖了搖,意味深長地說,“兒子,你再好好看看運算順序!薄芭,我知道了!蔽乙慌哪X袋,恍然大悟地說,“這道題應該是26先加57,再減57,最后加26。加57和減57抵消,就是26加26,等于52!”媽媽微笑著摸了摸我的頭:“不錯,看來你已經理解這道題了。有時看似簡單的題目卻是最容易出錯的哦!”
從此之后,我更加愛上了數學,對卡片更是愛不釋手。這疊有趣的卡片,讓我對今后的學習充滿了自信和希望。
卡片作文600字 篇3
今天是端午節(jié),我和爸爸媽媽一起去錦繡國際家居博覽中心參加《梅州日報·家居周刊》創(chuàng)刊儀式的活動。
在錦繡國際家居博覽中心廣場,包粽子、制作卡片等活動吸引了許多人踴躍參與。明天就是父親節(jié)了,我決定親手制作一張卡片送給爸爸。于是,我來到制作卡片的桌子旁,我先挑選了一張綠色的卡紙,然后拿了一個粉紅色的愛心貼在卡片的封面上,接著又找了一個金色的小愛心紙片貼在粉紅色愛心的中間,最后找了兩瓶紅酒的紙片貼在正中間。隨后,我又找了兩朵漂亮的花分別貼在了愛心的下面,漂亮的封面就設計好了。我欣喜地看著封面,又想:里面的內容該如何設計呢?這時,媽媽找了一張有玫瑰的大門,我把它貼在了卡片的下面,并在門邊貼了只美麗的蝴蝶,然后在上面貼了張小鳥的圖片。最后我在卡片上寫道:“祝親愛的爸爸工作順利、節(jié)日快樂!”卡片做好了,我趕緊把它送給了爸爸,對爸爸說:“爸爸,這張卡片代表我的愛心,希望您有花一樣的笑容,每天都能品嘗生活的美酒,永遠幸福快樂!”爸爸激動地接過賀卡,開心地笑了。組織活動的阿姨看見我制作的賀卡很漂亮,就獎勵了一份小禮品給我。
隨后,我和媽媽還參加了“包粽子”活動。我們各自拿了兩片粽葉,把它們疊在一起。我先把粽葉卷成了“漏斗”狀,然后再往里面放糯米,裝滿后就把粽葉折好,最后用一根細繩把粽子捆好,就大功告成了?粗约河H手包的粽子,我心里美滋滋的。
活動結束了,我們拿著包好的粽子和禮品回家了。這個端午節(jié)真是不一般的節(jié)日,意義非凡!
卡片作文600字 篇4
今天,媽媽拿來了五張各種各樣顏色鮮艷的小豬卡片,媽媽說是參與愛心助學活動買來的。媽媽打算將這些小豬卡片每人一份的送出去,該怎么送呢?媽媽決定請我當參謀,這真是小菜一碟,我仔細看了看卡片,很快便有了主意。
一只肥頭大耳的小豬閉著眼睛悠閑地躺在水中央,一邊聽著音樂一邊喝著飲料,很享受的樣子,越看越像我的胖爸爸在吃喝玩樂呢!這樣的卡片當然就送給老爸了。接下來的一張那就要送給我的外公了。瞧,這只小肥豬正捧著高高的一大疊書,邊笑邊走在卡片上,看的出它正為自己得到了這么多的書而高興呢,我的外公那么大的年紀了,還很愛看書,休息的日子我常常會看見外公戴著他的老花鏡坐在客廳的沙發(fā)上看那些厚厚的書籍(媽媽說過那些書有的連她都看不懂的),我很希望自己能像外公一樣充滿智慧。再接下來的一張我提議送給外婆的,卡片上一只大點的豬正緊緊地牽著一只小小的豬高興地行走在美麗的小路上,就好像是小時候外婆牽著我的手手一樣,又好像是現在外婆正牽著懿翎妹妹的(舅舅家的)小手一樣,那感覺是很溫馨的。另一張送給舅舅、舅媽的,希望他們多掙點錢,每天就像卡片中的那兩只小豬一樣,高興地蹦呀,跳呀,手舞足蹈的。最后一張,我請媽媽送給我,希望我能像畫中的小豬一樣每天都有禮物,吃的、喝的、學的、玩的、應有盡有,天天HAPPY!
我呀!還向媽媽提出了一個想法,那就是希望媽媽幫我用自己存下的零用錢再買一套這樣的卡片,讓我也為助學活動獻上一點愛心。
卡片作文600字 篇5
在我家朝南的窗戶臺上,有一個小魚缸,里面養(yǎng)著我心愛的小金魚——“桔子”。
那是一次去公園,看見渾身橘紅色的它在水池里悠閑得游著,我被它吸引,吵著讓媽媽把它買下,從那一天開始,“桔子”就成為我家里的'一員,也成了我的好朋友。我把那一天定為它的生日。
去年的7月13日,是“桔子”的生日,我為它繪制了一張生日卡片,上面畫滿了水草和彩色泡泡,還有我寫給桔子的悄悄話,當我把這五顏六色的生日卡擺在小魚缸后面的時候,“桔子”好像很開心,盡力擺動它美麗的尾巴,好像在和我說話。當天晚上我夢見了“桔子”……
“你好!我的小伙伴,你寫的卡片我已經收到了,字寫得很漂亮,畫也畫得很美麗。你知道嗎?在你家住的這段日子是我最開心的時候,我出生在一個大水池中,不知道誰是媽媽、誰是爸爸?在我印象中只知道每天有一大群人圍著水池看著我和我的同伴們,直到有一天我遇見你,你是個有愛心的小姑娘,每次回到家都和我說好多心里話,我很開心!不過我也很著急,也想和你說說話,想告訴你給我喂食的時候別喂太多,你瞧!我吃太多都快游不動了!還有一次你放學回來好像不太開心,我想你一定是在學校遇見什么事情了,你知道嗎?我很擔心你,看著你這樣,我也有些悶悶不樂!最后決定在電腦上給你留言,我已經把我要說的話發(fā)在你的QQ郵箱里了,有空看看吧!好好睡覺吧,明天還要上學呢!哎呀!好像肚子有點餓了,記著明天早晨給我喂一些面包渣,我很愛吃哦!晚安!”
迷迷糊糊中,我被床邊得鬧鈴吵醒,又是忙碌而緊張的一天,媽媽在廚房開始做早飯了,我習慣地拿著面包渣朝魚缸走去,看見漂亮的“桔子”,忽然想起昨晚的夢,于是若無其事地打開電腦,點擊我的E –mail,只見屏幕上跳出一行字“您有一封未讀郵件!”
我驚奇得張著嘴,愣在桌前……面包渣灑了一地!
卡片作文600字 篇6
最近,我們班不知中了什么邪,男生大都沉迷在卡片游戲之中,連一些女生也摻和進去了,這其中也包括我。不瞞你說,我的卡片數量已超過100張了。但話說在前頭,卡片都是朋友送我的。如果用錢買,那我還不被老媽給打死?好,閑話少說,言歸正傳。
下課了,你道我們班的學生都在干啥?看書?做游戲?NO,NO,NO,其實大家都在玩卡片呢!就連最會讀書的男生,也會安靜地坐在位置上,一會兒數數卡片,一會兒抽出幾張向別人炫耀一番。起初,我并不喜歡那東西,但不知怎么回事,后來竟也“病毒”了。
“來來來,飛卡嘍!”我們班的一位男生站在三樓上,左手拿著厚厚的一疊卡片,右手也沒有閑著,取下一張扔下去。樓下的人呢,便伸出雙手,你擁來我擠你,互不相讓,都想接住那張卡?ㄆ膬猴w,人們就往哪兒追,一個個便成了卡片的“跟屁蟲”。卡片掉在地上了,人群就“嘩”的一聲跑過去哄搶。這樣不僅卡片受傷,連接卡的人也可能會摔倒。見游戲不安全,我又勸阻不成,便決定下樓去分卡,
我拿著一疊卡片,一口氣從三樓跑到一樓,剛好有一群人還圍在那兒。一個小妹妹看見了我手中的東西,略帶興奮地跑過來:“姐姐,你的卡片可真多呀!”“你要嗎?”我問道!班!”我就隨便抽了一張給她。我班的人見了,飛也似的跑過來,一下子把我圍住了,“大姐姐,給我一張吧!”“漂亮姐姐,我也要!”“好姐姐,好姐姐,給我,給我吧!”……各種稱呼都有,五花八門。我仿佛成了一位大明星,人群便是我的追星族,我忙得不亦樂乎?赡芊侗@位大明星見了也會自嘆不如。過了好一會兒,我才從人群之中抽出身來。
傍晚放學前,我們班的卡片被班主任老師全收了,原因是兩位同學在飛卡,被值日崗逮住了。這位值日崗倒還挺熱心的,不忘送上一張扣分單。這下可好,大家擠眉弄眼的,班級里頓時鴉雀無聲?ㄆL波到此才得以真正平息。
卡片作文600字 篇7
新年快到了,書店里各種卡片琳瑯滿目,我和同學東挑一張,西挑一張,忙得不亦樂乎。
當我走到最后面的架子上時,我在一個不起眼的角落里,看到了一張卡片,卡片上畫了許多快樂的小孩在放鞭炮,后面的母親愉快的站著?吹竭@張卡片,使我不禁想到一位影響我最深的人── 黃慧蓮老師。
黃老師是我 三、四年級的班主任老師,當時的她沒有孩子,所以她把每一個學生,都當做自己的小孩,只要我們一有好的表現,都會換來一句關愛的贊美。她不會偏愛某一個學生,對大家都一樣好。在老師的眼中,每一個同學都有著莫大的特點可發(fā)揮。每次老師訓話,都教導我們做人處事的道理,大家也全神貫注的聽,唯恐錯過了什么金句良言。有一次, 班上的一位同學,用玩具鈔票買東西被別人發(fā)現,告到訓導處,老師生氣的訓了他一頓,到最后,那位同學被老師的話感動了,留下了懺悔的眼淚,這時,我抬起頭 來,正好看見老師的眼睛紅紅的……。
記得我剛升三年級時,非常任性,動不動就和同學吵架,老師知道后,沒有罵我,還帶我去看了一場書展,回來的途中,老師對我說:“班上有許多同學,沒有你的環(huán)境這樣好, 現在你有這種好環(huán)境,要知道珍惜,知道嗎?”我點點頭,心里很感激老師。過去的事情,一點一滴,在我腦中回響著。雖然在學校里隨時都可以見到黃老師。但見到了老師,想說的話又卡在喉嚨里哽住了。我看看這張卡片,心想:“它帶給我那么多回憶,可能是有緣吧!”于是我把這張卡片買回家,寫下一些感念老師的話。希望老師能收到這張卡片,接受我的一份祝福。
卡片作文600字 篇8
我寫下這一張卡片,僅僅為你而作:
我有一個從出生就陪伴著我的朋友,我們非常要好,時刻都在一起——那就是你啦!你經常給我鼓勵,使我振作,我非常感激你。
期末考試將要來臨的時候,我每天都要復習到很晚。但復習本身是一件很無聊的事,況且還有成堆的作業(yè)擋在我前往復習的道路上,成為絆腳石。晚上我寫完作業(yè)時總感覺自己的腦細胞已陣亡,太陽穴突突地跳,一陣頭暈,一想到每個老師都千叮萬囑記得復習,頭就更疼了。我坐在明亮的室內,轉頭是黑黝黝的室外,我與你傾訴我的心煩意亂,說我的身體叫囂著疲憊。你就那么不聲不響,靜靜的當著我的樹洞,任我傾訴,你一直在我身邊,只要我一轉動腦袋,就可以看到你。我于是重新振作,抱著復習資料認真復習,在那期間,你一直在我能看到的地方,直到我熄滅燈光。期末考期間,我對我的答案抱有信心,果不其然,成績出來了,我考得挺好的。
學校舉辦運動會了,因為沒人報名,老師給我報了個八百米。我哭天搶地,在燈光下和你抱怨我的時運不濟,不過跑還是要跑的,于是我開始練習。因為之前很少跑,我跑到一半就沒了力氣,頂著頭頂上的大太陽,我在你無聲的鼓勵下才堅持跑完了全程,第一次試跑以慘烈告終。之后每天我都堅持練習,你一直陪著我,我很感謝你的陪伴,所以就算為了你,我也要爭得一個好名次。運動會當天,我懷著忐忑緊張的心情踏上跑道,我看著你,燃起了勇氣和自信。功夫不負有心人,托那幾天和你一起練習的福,我拿到了一個不錯的名次。
除此之外,還有許許多多的時刻我沒有提,但你一直在我身邊,一直默默地陪伴著我,一直無聲地鼓勵著我。在此,我向你表達感謝,謝謝你——
我的影子。
卡片作文600字 篇9
從小,我就是一個愛“翻”箱“倒”柜的小女孩,現在依舊如此。
今晚,我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是干凈整潔。可說,與我的房間形成了鮮明的對比,可媽媽卻總幫我收拾,直到現在也是。房間里有一個顯眼笨重的書桌,我特別討厭它,因為它是搬家時令人頭疼的舊書桌,爸爸卻愛著它。它珍藏了近十多年的回憶,現在它成了我眼中的障礙物。它的存在,使浪漫主義的房間變“丑”了。
我突發(fā)奇想,“吱呀——”地打開抽屜,在抽屜角落里是一個外表精致的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑,這不知是哪年的盒子了,那時候家里辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來,我總把一些小飾品收藏在此盒子中,現在仿佛煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏著。
我輕輕打開盒子,里面只有一張卡片,還是“Hello-Kitty”圖案的呢。我更樂了,難道嚴肅的老爸還愛這個?無意中,我忽然覺得它好眼熟,禁不起誘惑翻到了反面,潔白的背面上是幾個稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸,萬圣節(jié)快樂》。這是用鉛筆寫的,時間讓它有點模糊,好像是在三四年級萬圣節(jié)時送給爸爸的。我趴在桌上回憶著,好像送卡片在學校里流行,我也學著他人一樣,2元錢在小店里買了一摞,也隨意找了一張給父親,哪知還是“Hello-Kitty”的。因為只覺得好玩,以后幾年因學習或長大再也沒有送父親什么,有時送也只送母親康乃馨什么的,不管是父親的生日,還是其它的節(jié)日都沒送過,而父親送給我的卻有一大堆,大部分不是遺失就是玩壞,沒幾個還在我身邊。但是,這張泛黃的卡片,幾分錢都不值的它卻一直被父親珍藏著。
淚水情不自禁地滴落下來,在卡片的鉛筆字跡上溢開了一個圓圓的圈,好似高山上的雪蓮……
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