求助作文600字合集6篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的求助作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
求助作文600字 篇1
“滴自己的汗吃自己的飯自己的事自己干,靠人靠天靠祖上不算是好漢!闭缣招兄f的,人只有靠自己的力量才能在這個社會上立足才能成為最堅強的人,才不會被社會上的競爭所壓倒,所以我們應該從小開始求助自己,不斷的進行磨練,讓自己變的更堅強。
前不久,我獨自在家中做作業(yè),正當我做的如神時,忽然聞到一股焦味!笆裁礀|西燒著了!蔽宜南麓蛄恐ňσ豢,才知道我的褲腳給燒穿了個洞!盎饎荨边正向四周蔓延呢!這事刻不容緩我以迅雷不及掩耳之勢把火給息滅了。不用說我當時氣憤極了,舉腳便將蚊香踏的粉碎。慢慢地我的火氣也消了。再來看看我那條可憐的褲子,本來就不怎么好看再添一點“色彩”那就可想而知了。突然,在苦惱中的我蹦出了個念頭:要不我來試試,看看能不能把褲子補好,反正媽媽不在家,真好可以顯顯威風。
于是,我就取來了針線盒,可是同樣顏色的布塊就不那么容易找了,只好翻先倒柜似的搜尋起來,最后還是讓我在費布箱中找到了。工具都找齊后我就開始補了起來,不過才縫了幾針我就已經山恨累累了。當時就痛的我直喘氣,俗話說的好食指連心啊!但是又一想我要成為一個堅強得人,就連一點點小麻煩都克服不了,那不就是白日做夢嗎?但我還是被自己說服了,又一針針的縫了起來。也不知道過了多久褲子終于縫好了。我抬起頭,用手擦掉額頭上的汗水。拿起褲子欣賞著自己得“手藝”,雖然有點惡心,但還過得去至少比以好了許多。
從那次起我就開始縫補起自己的衣服。不經意間我得手藝大有長進,這次的經歷讓我更加堅定了“只有不斷的進行磨練,才能讓自己變的更堅強”的信念!也相信了求助自己所得到的回報。
求助作文600字 篇2
“歲月在無聲中溜走,終于,采野花看星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上離我們遠去。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,驅散那無盡的寒夜”寫完這些話,她合上了日記本,小心翼翼地放入抽屜。
昏黃的射燈打在書桌的一角,慘白的試卷依稀可辨揉皺的痕跡,我頹喪地倒在木椅上,心中有一團壓抑的怒火,想要發(fā)泄,拳頭握緊而又松開,無力垂落。
她,一個好勝心極強的女孩,已經被成績壓到窒息。培優(yōu)班,培訓班,學校,作業(yè),作業(yè)、作業(yè)……三座大山太重了。得到的結果卻只有眼前這張慘不忍睹的試卷,淚水決堤,暈染了潦草的字跡,留下道道墨花。
她要奮發(fā),要無愧于自己的心和在門口焦灼守望的父母。漆黑的小樓里,總有一扇窗發(fā)出微弱的亮光,透著亮光,可以望到那瘦弱的身軀,倦意席卷了她的每一根神經,占領了她的跳動遲緩的心臟,面前是復雜的幾何題,脊椎彎下而又伏起,握筆的雙手松弛而又握緊,運轉的大腦趴下而又托起,繼續(xù)投入到題海中,那盞“長明燈”最晚熄滅,最早亮起。
漸漸地,像一只永不停歇的蝸牛終于碰到葡萄藤的頂端。她走著、爬著,奔到了班級的前列。喜悅的她在扉頁處寫下:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,激活自己,就肯定能顯現出生命的顏色!
她就是我,那個不肯輸,有些偏執(zhí)的女孩。
挫折并沒有打倒我。
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海!贝丝,我一筆一劃地寫下這些語句。即便手挪到酸痛,頭沉到發(fā)昏,那個追夢的少女永遠不會慢下她的步伐。
在困難面前,我沒有逃避,問問心,問問自己,一定能找出生命的本色,格外奪目。
求助作文600字 篇3
在一個飯店里,有一個很大的鐵籠,里面足夠裝四五十個我。我現在就在里面,而且身邊也有許多個像我一樣可憐的孩子。在被關的時間里,我們都快熬不下去了,有的躺在地上,有的已經奄奄一息。在人們的眼里,我們都是美味,是他們的“搖錢樹”。我們隨時都有可能被殺死,成為飯菜的'一部分。
哥哥姐姐都被送進不同的飯店,真希望它們比我幸運。
媽媽,我是多么的想念你!假如那一天,我掉進臭水溝里沒有被救出來,那該多好。∧鞘瞧吣昵暗囊惶,陽光明媚,媽媽抬起頭嚴肅地對我說:“這天氣不能浪費,我?guī)銈兂鋈裉枴!币宦飞衔覀兒芘d奮,有說有笑。
“注意啦,小心車輛!眿寢尨舐暤睾暗馈N覀兟掏痰刈咧,車輛都為我們讓出了道路!傍喿觽,快走啊!綠燈啦!”不知是誰喊了一聲,也許是交警,也許是行人,也許是開車的司機。媽媽一聽,急了!翱欤熳撸黄嚂参覀兊。”我們聽了也急,趕忙走到道路旁。等我們走過馬路,紅燈亮起來,汽車只好等一次。
過了馬路,我們緊張的心情終于放松了下來。走著走著,不知怎么的,“撲通”一聲,我們大家?guī)讉姐妹掉進了臭水溝里,哥哥和媽媽都很害怕,我們幾個姐妹也都哭了,我試著安慰它們,說“不要怕,有媽媽在,我們不會被水沖走的。|”經過我一番勸說,姐妹們都停止了哭聲。這時,我感覺身邊有網,往上一看。原來,媽媽叫了巡警救我們了。我們一個個有順序的地跳進筐里,獲救了。大家都圍著媽媽,聽他講我們被獲救的過程。
七年過去了,為什么人們都變了?房間的地上到處是鴨毛、雞毛;叵肫鹌吣昵把簿木戎,我就哭了。要是知道現在被關在這個籠子里,當初還不如不被救上來呢!
這一次,誰來救我呢?
求助作文600字 篇4
我叫黑板,這是我戶口本上的名字,可我覺得這個名字太單調了,想取一個更好聽的昵稱。于是,我在報紙上登了一封求助信。沒想到立馬就收到了許多名字,請你來幫我選一下吧!
同學們還給我取了個名字:知識的海洋。老師們每天都會在我身上寫很多的知識、公式、詞語讓學生們沉浸在知識的海洋里?吹酵瑢W們那么喜歡我,每天認真地學習、成長,這時候,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
因為老師們都十分地喜歡我,所以我還獲得了一個綽號:老師的好幫手。雖然我不會說話,不會活動,但是我仍然能幫到老師們。老師們在我身上寫字,把知識都寫在了我的身上,只要學生們向我這兒一看,就能把知識保存在腦海里。如果沒有我,老師只能一個字一個字地講,有時老師說得太快,同學們一下子吸收不了那么多,學到的知識就會大大減少,老師也要更加辛苦地重復。幸好有我在啊,看來,這個老師的好幫手的綽號還是很有道理的。
但是也有人不喜歡我,給我取了個名字,叫魔鬼。每天,老師都會在我身上寫很多的字,出很多的題目,而且一寫就停不下來,就算是把我寫滿了,還不放過,總是擦了再繼續(xù)寫。于是,同學們只好不停地做筆記,手累得又酸又痛。不僅如此,每天,老師還會抄幾黑板的作業(yè),語文兩黑板,英語一黑板,數學一黑板,同學們都感到非常累,說我是魔鬼。我心里很委屈:出題的是老師,又不是我,為什么要說我呢?
同學們,你們到底更喜歡哪個名字呢?如果已經想好了,就請寫信給我吧!或許,你還有其它更好聽的昵稱,也可以在信中寫下哦!
求助作文600字 篇5
九五 班 劉甜甜
街道的夜燈一直亮到深冬的早晨,四周一切總是黑漆漆的,只能聽到偶爾的匆匆腳步。鬧鐘響了,我知道這又是一天新的開始,而順帶的便是有可能更多的煩惱和疲憊,各種錯綜雜亂的心情日復一日的繼續(xù),而我也無能與時間抵抗,因為時間不會因為你悲傷哀落而停留多一秒。
九年級的學習生活從開始的盲目到現在的緊張,每個同學都拼著最大努力去學,相信只要用心學就會有收獲,雖總會有幾聲抱怨,但跨過風雨之阻就會有海浪平息的時刻,于是,壓力越大越是要撐起背站在困難之上。在學習上,別人永遠幫助不了你,頂多在你失望之時,給予你安慰與鼓勵,而你心底的傷疤是否愈合就要看你自己用怎樣的行動去解決。
不光在學習中如此,在生活等各個方面都是這樣,如果自己不能成為自己的神,那么你的人生便會一直走著崎嶇路。
前幾周,正是流行性感冒的多發(fā)期,我也因此患上了重感冒,整個人都處在消極狀態(tài),爸爸沒有選擇讓我打針,而是讓我堅持每天喝水、喝藥并堅持上課,我妥協(xié)。一兩周過去后,我本以為可以不再喝藥,便沒有堅持下去,一天晚上,媽媽問道:“今天藥喝了沒?”“沒……沒有。”媽媽轉身盯著我:“你現在不是小孩子了,喝藥這種事情應該自己惦念著,長大了要學會照顧自己身體,什么事都要自己嘗試做,不能再依賴別人了!蔽尹c頭,肯定媽媽說的話是對的,時光讓我走過十幾年的成長路蛻變成了一個大姑娘,讓我明白前途兇險未卜,不前行永遠只是未卜,未來還有更多的艱難險阻,我需要做的就是邁開雙腳,跨過重重風險,將困難踩在腳下。
于是,在深冬的凌晨我奮然起興,背上書包,迎接新一天的挑戰(zhàn),即便困難蜂擁而至,我也會毅然走向前方。因為學會向自己求助,使自己蓬勃生輝!
求助作文600字 篇6
現在在考試,第一次碰見這么難的題目,可把我難住了,哎,怎么寫啊?
我,一樓:怎么說那,這樣的作文可真難,誰能幫我解決一下?告訴我怎么寫也行。
二樓:樓主關于這個題目是比較難,但是關于你們這樣的初中生,應該練習這樣的題目,你們現在在寫作文嗎?這,就是一個賽場,但你可以把它想象成賽場,只要有競賽場的心,這篇作文你一定會寫好。
樓主回復:真的嗎?
三樓:是的,但他說的不全面,我是一個作文老師,我可以為你細致講解一下,首先,你要構思,構思一件事,讓他擬人化,慢慢的,不要心急。
樓主回復:曾經我以為你不會忘了我,但你還是忘了。累死了,誰讓你們說話,害得我們都要跑寢室長氣喘吁吁的說著。我非常不喜歡他們幾個愛說話的女生,所以他們跑她們的,我跑我的,但我竟不知,我身邊竟站著因為同窗五年的他,他告訴我;這是操場,但同時也是一個賽場,我們要超過他雖然這不是賽場但只要你把它當作賽場,才會用你的力量超過他們,學習也是一樣,學習也是一樣,只要你好好學習才能超過成績上的別人。跑完了老師所發(fā)的三圈,我也有所感悟,因為畢竟是他帶我這么好,從此我便有了很多賽場上的戰(zhàn)友,我快樂,因為世界到處都有我的賽場,哪怕是小小的苦難,我也要去戰(zhàn)勝它。這篇可以嗎?
三樓:不錯現學現用,但是你要記住運用細節(jié)描寫,細節(jié)決定成敗。
樓主:好的我會的,請問您是?
三樓:我是你的劉老師。
樓主:真的嗎?
樓主回復:謝謝你們!我知道這篇作文要怎樣寫才完美了,謝謝 。
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