【精選】惜時(shí)作文600字22篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的惜時(shí)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
惜時(shí)作文600字 篇1
時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo)，為人們工作著；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著；時(shí)間是一棵大樹(shù)，為人們奉獻(xiàn)著！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)�！岸＿恕鄙险n鈴響了，同學(xué)們好像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧？不過(guò)也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng)，它的名字叫兩分鐘寫(xiě)作�！皟煞昼妼�(xiě)作？不會(huì)吧！至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了，但這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短�！蔽以谧簧闲÷暤泥止局��！伴_(kāi)始！”老師的一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，沒(méi)錯(cuò)！我在想該寫(xiě)什么好呢？當(dāng)我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無(wú)可奈何只好放下筆了。“唉，時(shí)間怎么就這么快��！”我埋怨著，心里想著：原來(lái)時(shí)間是很快的！
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作，有可能非常搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動(dòng)作，我可真為他擔(dān)心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的！
我明白了：時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉，如果你用來(lái)浪費(fèi)，時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間！時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)！
惜時(shí)作文600字 篇2
今日，我讀了一篇文章，是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
文章是這樣寫(xiě)的：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到時(shí)間匆匆逝去。
是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來(lái)，但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至于到最終才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō)，讓我早上起來(lái)因該聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽(tīng)。雙休日，早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺(jué)，作業(yè)對(duì)著一堆，總是想：先玩一會(huì)再寫(xiě)吧。于是別人的作業(yè)周六寫(xiě)完，而我的作業(yè)到了周日才寫(xiě)完。
《時(shí)間對(duì)于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨，別人還沒(méi)起起床，他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí)，他早已在學(xué)堂里讀書(shū)了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí)，他早已做完功課，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確，他能做到，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?/p>
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友最之后了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我十分有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
經(jīng)過(guò)這么多小故事，使我明白了珍惜時(shí)間的重要，我必須會(huì)把錯(cuò)誤改掉，把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。
惜時(shí)作文600字 篇3
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，稍縱即逝，不注意便會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)間會(huì)使少女變成日漸衰老的婦人，會(huì)使健壯青年變成神志不清的老人，蹉冊(cè)歲月，虛度光陰，浪費(fèi)的是芳華，是青春，是回憶。
我父親的妹妹是為幼兒園老師，有次聚餐，他坐我父親的車(chē)上路回家，也不記得是什么話題，盡提到了姑姑的過(guò)往，他一臉后悔的講述：記得上高三的時(shí)候，我天天往酒吧和小賣(mài)部跑，心里壓根不在學(xué)習(xí)，還上課打瞌睡，然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過(guò)了錄取線，還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè)，一個(gè)考上了南藝，現(xiàn)在在南藝教民族舞，一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位，準(zhǔn)備進(jìn)一家公司，一個(gè)月幾萬(wàn)。你看看，我考個(gè)幼師還考了兩次，現(xiàn)在后悔啊。
聽(tīng)到這里，我心里五味雜陳。我不禁猜想，如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光，并掌握了他，結(jié)局是不是會(huì)改變，他會(huì)不會(huì)站在一個(gè)高度俯瞰人群，成為那叱咤風(fēng)云的角色，未來(lái)都是未知的，不管以前如何，只要你能把握機(jī)會(huì)，抓住流年，或許未來(lái)的定局將會(huì)改變。
仍記得，就在五年級(jí)時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)分的自滿(mǎn)，過(guò)分的膨脹，浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書(shū)，為了看書(shū)，我做作業(yè)做的飛快，字跡龍飛鳳舞，可謂是不堪入目，有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了，甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來(lái)，熬夜看書(shū)，不明白的題越來(lái)越多，作業(yè)本上的紅叉叉也越來(lái)越多，黑眼圈也越來(lái)越多，生活的種種皆是如此，就在上學(xué)期期末前期，我才恍然醒悟，可一切都太晚了，我就這樣蹉駝了歲月西，虛度了光陰。
如果時(shí)間會(huì)暫停，我只想重回那時(shí)的我，告訴關(guān)在籠子里的我，告訴我讓我洗心革面，抓住流年，把握住歲月，切勿蹉駝歲月，虛度光陰。
惜時(shí)作文600字 篇4
其實(shí)很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在學(xué)校里，一支筆從你的桌角滑落，掉在了地上不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)你便會(huì)焦頭爛額，即使在上課時(shí)也沒(méi)了心思，只是想著“如果找到了它該多好”。但你卻忘了，在日常生活中，這支筆毫不起眼，你根本沒(méi)有小心地呵護(hù)它，甚至更不常去用。也許這就是“失去了才會(huì)珍惜”吧。
這并不是什么陋習(xí)，只是幾乎每個(gè)人都會(huì)有的心理。正所謂沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，失去了才知道珍惜，其實(shí)那個(gè)前提“失去了”十分重要。如果沒(méi)有這個(gè)前提，那么你對(duì)這樣?xùn)|西還會(huì)有珍惜嗎?答案是否定的，至少不會(huì)那么的強(qiáng)烈。
在人生中，珍惜會(huì)成為很好的一堂課。舉個(gè)例子，在小學(xué)的時(shí)候，曾借給同學(xué)幾本書(shū)。但到了歸還的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)少了一本。一開(kāi)始覺(jué)得只是同學(xué)不小心，只是心疼了幾天。后來(lái)又把書(shū)借他，又少了一本，才明白以后不會(huì)再輕易相信他了。以前不懂得其中的道理，現(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)用兩本書(shū)來(lái)測(cè)一個(gè)人的品德，也是無(wú)憾。這樣一次次大大小小的失去，得到的不僅是懂得珍惜，而更如同上了一堂堂的人生之課。
失去并不可怕，可怕的是失去了而不知道珍惜。其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象，用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是丟了也無(wú)所謂。其實(shí)這種現(xiàn)象并不少見(jiàn)，自己的例子也有很多�？赡茉谏钪衼G失的只是一些小東西，但養(yǎng)成習(xí)慣了，卻是很可怕的。譬如現(xiàn)在丟失的只是筆，橡皮之類(lèi)的小玩意兒，但之后，會(huì)不會(huì)連時(shí)光，連家人失去了都不會(huì)覺(jué)得惋惜?這樣的人，只會(huì)大把大把的揮霍時(shí)間，甚至不會(huì)想到回過(guò)頭來(lái)反省自己犯下的過(guò)錯(cuò)。這樣的人是著實(shí)可怕的，連珍惜都不會(huì)，還會(huì)有反省的能力嗎?
失去并不是上天對(duì)人類(lèi)的懲罰，而是對(duì)人類(lèi)最大的恩賜。珍惜時(shí)光，珍惜在我們身邊的一分一秒吧，也珍惜你還懂得珍惜的那些時(shí)日。
惜時(shí)作文600字 篇5
時(shí)間，是這個(gè)世上最不抗用的東西，就如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所講訴的一樣，它無(wú)法與金錢(qián)和物質(zhì)相交換，它就是它，每天在不知不覺(jué)中如滔滔江水般匆忙又悄然溜走。它可使孩童變老叟，紅顏?zhàn)儼装l(fā)，《長(zhǎng)恨歌》便以“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)警醒世人，而孔子更有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的妙喻，無(wú)非是在告誡人們珍惜時(shí)間，莫虛度光陰。
自古以來(lái)，便有許多人因沒(méi)有操控好時(shí)間而成為時(shí)間的階下囚，而我也沒(méi)有惜時(shí)。暑假，無(wú)疑是一個(gè)放松自我的好時(shí)期，你可以一周甚至好幾周都無(wú)所事事，每天吃喝玩樂(lè)，好不痛快，但前提當(dāng)然是要完成作業(yè)。我自然也要制作一份像樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以擴(kuò)充自己的知識(shí)量。可對(duì)于天性愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，能保證每天學(xué)習(xí)也不是件容易事。放假，就意味著玩耍，從開(kāi)始放假到現(xiàn)在，已有整整一個(gè)月的時(shí)間，作文一篇都沒(méi)完成，我還要讀那么多的書(shū)、背那么多的詩(shī)詞、寫(xiě)那么多的筆記，制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃像被人唾棄的棗核孤零零的放在一旁。我終于體會(huì)到什么叫“玩物喪志”，什么叫“業(yè)精于勤荒于嬉”，我完全被快樂(lè)的這杯毒酒蒙蔽了雙眼。一個(gè)人如果每天都開(kāi)開(kāi)心心，這確實(shí)難得可貴，而就像聞一多說(shuō)的那樣，“盡可多創(chuàng)造快樂(lè)去填滿(mǎn)時(shí)間，哪可活活縛著時(shí)間來(lái)陪伴快樂(lè)”？為了一時(shí)的歡愉，而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而不好好珍惜并利用閑暇時(shí)光，不是莫大的悲哀嗎？像那些生命之燭已要熄滅的病人，每一分每一秒都如金子般無(wú)比珍貴，而像我們這些少年，人生剛剛開(kāi)始，還有大把光陰可以嬉笑打鬧，揮霍虛度，可真當(dāng)有一天老去的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)后悔年少輕狂時(shí)的任性與隨意，后悔自己沒(méi)在少年時(shí)代多花時(shí)間去學(xué)習(xí)。時(shí)光一逝永不回，青春一去永不返，抓緊珍惜！
浩浩乾坤，抵不過(guò)歲月匆匆流逝，茫茫蒼蒼，怎奈何人生苦短！
惜時(shí)作文600字 篇6
我愛(ài)讀古詩(shī)，感覺(jué)朗朗上口，韻律十足。老師說(shuō)：古詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，蘊(yùn)藏著美好的意境和高遠(yuǎn)的智慧。最讓我受益匪淺的，是“惜時(shí)”的詩(shī)句。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”今年寒假，當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的“明日歌”，非常流行。歌詞源自一首古詩(shī)，意在勸告人們珍惜時(shí)間，做到“今日事，今日畢”。
其實(shí)關(guān)于“惜時(shí)”的詩(shī)句，還真不少呢！不信你看：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！痹�(shī)人在提醒人們：不要虛度了少年時(shí)光，否則，到了老年后悔也沒(méi)用。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”詩(shī)人把時(shí)間比喻成金子，非常寶貴。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！痹�(shī)句告誡人們：時(shí)間一去，便不會(huì)再?gòu)?fù)返了。
古詩(shī)里的智慧，猶如夜空里的星星一樣繁多，閃爍著璀璨的光芒；又猶如指路的明燈，指引我前行，教會(huì)我惜時(shí)。以前，我沒(méi)有時(shí)間觀念，做事總是拖拖拉拉：早上該起床了，我心想，再多睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系；放學(xué)回到家，該做作業(yè)了，我心想，再多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系……很多個(gè)一會(huì)兒就這樣一晃而過(guò)，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。但令人高興的是，今年寒假，我制定了作息計(jì)劃表，安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，并將等電梯、等公交車(chē)、走路的時(shí)間利用起來(lái)，背英語(yǔ)單詞、講故事……整個(gè)寒假，我把時(shí)間安排得井井有條，不僅提前完成了寒假作業(yè)、學(xué)到了新知識(shí)，還回到老家過(guò)年走親戚、放煙花、打CS（模擬槍?xiě)?zhàn)），開(kāi)心極了。
光陰似箭，歲月如梭。感謝古詩(shī)里的智慧，讓我明白了時(shí)間的珍貴。同學(xué)們，讓我們一起好好珍惜時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的小主人，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
惜時(shí)作文600字 篇7
古詩(shī)是中華傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶，意蘊(yùn)豐富，無(wú)不閃爍著智慧的火花，值得后人傳誦和汲取。我印象最深刻的是關(guān)于“惜時(shí)”的詩(shī)句，讓我從中獲益匪淺。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”今年春節(jié)，當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的《明日歌》，非�；鸨�。其實(shí)我知道，這首歌的歌詞，是明代詩(shī)人錢(qián)福創(chuàng)作的一首詩(shī)，詩(shī)人勸告世人珍惜時(shí)間，要“今日事，今日畢”。
我喜歡讀古詩(shī)，尤其喜歡“惜時(shí)”的詩(shī)句。不信你看：《長(zhǎng)歌行》里寫(xiě)道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睈�(ài)國(guó)詩(shī)人岳飛在《滿(mǎn)江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”唐代書(shū)法家顏真卿在《勸學(xué)》里寫(xiě)道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍x代詩(shī)人陶淵明《雜詩(shī)》說(shuō)：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
這些古詩(shī)里的智慧，如同指路的明燈，指引我前行，教會(huì)我惜時(shí)。以前，我有時(shí)間觀念，做事愛(ài)往后拖。早上鬧鐘響了，我心想，再睡一會(huì)也沒(méi)關(guān)系；下午回到家，該做作業(yè)了，我心想，再多玩一會(huì)兒……很多個(gè)一會(huì)兒就這樣一晃而過(guò)，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。不過(guò)令人高興的是，今年寒假，我提前制定了學(xué)習(xí)安排表，做到不隨意浪費(fèi)時(shí)間，并且將等電梯、等公交車(chē)、走路的空閑時(shí)間利用起來(lái)，背英語(yǔ)單詞、講故事。整個(gè)寒假里，我不僅提前完成了寒假作業(yè)、背了很多新單詞，還回了老家過(guò)年走親戚、放煙花、打CS（模擬槍?xiě)?zhàn))，快樂(lè)極了。
光陰似箭，歲月如梭。感謝古詩(shī)的智慧，讓我明白了時(shí)間的珍貴。同學(xué)們，讓我們好好珍惜時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活吧。
惜時(shí)作文600字 篇8
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！}記
“離開(kāi)了時(shí)間，就沒(méi)有了生命。失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。”這告訴我們一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。
“頭懸梁”是我國(guó)古代的典故，講的是戰(zhàn)國(guó)名士蘇秦的故事。蘇秦師從鬼谷子，下山后他前往各國(guó)游說(shuō)，提倡各國(guó)以合縱之法抗擊秦國(guó)，但終因起所說(shuō)過(guò)于空泛，他沒(méi)有受到任何國(guó)家的重視。他回到家后，把頭發(fā)系在房梁上，提醒自己珍惜時(shí)間，日夜讀書(shū)，終于他組建合縱聯(lián)盟，兼佩六國(guó)相印，使秦國(guó)十五年不過(guò)出函谷關(guān)。
試想，如果蘇秦不去珍惜時(shí)間，而是虛渡光陰，他會(huì)有這樣的成就嗎？
“先定一個(gè)小目標(biāo)——咱先掙他一個(gè)億�！边@句話出自萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林之口，這句話在網(wǎng)上廣為流傳，知名度特別高。但是你知道王健林的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷嗎？王健林出自一個(gè)農(nóng)村軍人世家，他當(dāng)了十七年兵，后來(lái)他到東北創(chuàng)業(yè)，三年內(nèi)他被人告了222次，他為了節(jié)約時(shí)間跑文件，他竟然連續(xù)九天九夜沒(méi)睡覺(jué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)他的努力他終于成功了。
試想，如果王健林不去珍惜時(shí)間，他會(huì)成為現(xiàn)在的地產(chǎn)大亨嗎？
居里夫人是全世界女性的楷模，她的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩，她的一生發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種元素、獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她一個(gè)人就是一座工廠，她夜以繼日、日以繼夜地工作，她總是緊握著每一分每一秒，生怕時(shí)間從自己的眼皮底下流逝。
試想，如果居里夫人不去珍惜時(shí)間，她會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳和釙嗎？
正如大文豪魯迅所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！敝灰覀兒煤谜湎r(shí)間，我們終會(huì)學(xué)有所成，綻放生命的精彩！
惜時(shí)作文600字 篇9
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，在不經(jīng)意間，你們走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事、每一次經(jīng)歷，都使你們難以忘懷。如今你們即將告別母校，一股眷戀之情，從你們心里油然而生。
猶記三年前，你們還是正值青春年華的少年。那年，你們攜手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然你們將要離開(kāi)可愛(ài)的校園，但是你們要永遠(yuǎn)銘記，在這里，你們?cè)シN春天，收獲秋天；你們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐；在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一首美妙的《明天會(huì)更好》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候人生百味，我們只知甜，然而生活畢竟不是只有甜。上學(xué)后，明白這一點(diǎn)，要謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，會(huì)漸漸地明白人生的真諦，一個(gè)人可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生，要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活；在母校的生活中，你們感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，你們體驗(yàn)到友誼的真誠(chéng)，互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，你們就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)你們的培育之恩。你們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合實(shí)雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的不舍，對(duì)你們說(shuō)一句“珍重”。
惜時(shí)作文600字 篇10
時(shí)光匆匆，腳步漫漫，時(shí)間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來(lái)，我已從當(dāng)初那個(gè)什么也不知道的小孩子成長(zhǎng)為六年級(jí)的三好少年了。但是距離告別小學(xué)時(shí)光也只有一個(gè)月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心底的膽怯，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那寬敞的教室，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)操場(chǎng)上同學(xué)們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來(lái)，那平常的一點(diǎn)一滴現(xiàn)在卻是如此美好，如此值得我留戀，現(xiàn)在距離告別母校，整個(gè)剩一個(gè)月了，我的同學(xué)，我的朋友，將來(lái)升入初中，還有幾個(gè)能與我同班，甚至十年后，還有誰(shuí)能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現(xiàn)在操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲，將來(lái)不知可否在新學(xué)校聽(tīng)到？我的各位老師，我所敬愛(ài)的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見(jiàn)到他們。將來(lái)，當(dāng)我和同學(xué)們各奔東西時(shí)，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現(xiàn)在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現(xiàn)在所有的影象，老師、同學(xué)、甚至校園中的`一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當(dāng)中，永遠(yuǎn)記住，這里是我們的母校，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師對(duì)我那期盼的眼神，同學(xué)們那羨慕的眼神，比賽時(shí)，同學(xué)們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級(jí)爭(zhēng)光。后來(lái)我不負(fù)眾望，為我們班取得了第一，我覺(jué)得那是我小學(xué)最幸福，最開(kāi)心，最快樂(lè)的時(shí)刻，我覺(jué)得我一輩子都忘不了獲勝時(shí)，同學(xué)們對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神，老師那欣慰的眼神，那時(shí)我想人生中能有幾個(gè)像現(xiàn)在一樣美好的時(shí)刻��！如今那一件件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學(xué)剩余的美好時(shí)光，不要給自己留下任何遺憾。
惜時(shí)作文600字 篇11
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及�！边@話說(shuō)起來(lái)容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過(guò)這樣的事。我從小就是在親人的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，想要什么就一定要得到。因?yàn)榈玫饺菀祝詮膩?lái)不懂得珍惜。
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無(wú)意中，我在四海大廈里看見(jiàn)了一個(gè)美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買(mǎi)。爺爺一看標(biāo)價(jià)二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢(qián)。他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“寶寶乖，爺爺錢(qián)沒(méi)帶夠，下次再來(lái)買(mǎi)，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒(méi)帶夠，分明是不想給我買(mǎi)嘛。”
爺爺聽(tīng)了這話，顯得很無(wú)奈，不再多說(shuō)什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個(gè)月，我因?yàn)樯鸂敔數(shù)臍�，再也沒(méi)有去看過(guò)他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽?zhuān)籂敔數(shù)男呐K病發(fā)作，快不行了，他現(xiàn)在最想見(jiàn)的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見(jiàn)爺爺最后一面。
當(dāng)我們趕到時(shí)，只見(jiàn)全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時(shí)，我才明白，親愛(ài)的爺爺已離開(kāi)了我們。我站在那兒，淚水無(wú)聲地滑落，對(duì)著爺爺?shù)倪z體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛(ài)的孫女來(lái)看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說(shuō)好見(jiàn)我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開(kāi)了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)做一個(gè)孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
惜時(shí)作文600字 篇12
光陰似箭，人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了。六年中的歡聲笑語(yǔ)卻在我腦海中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
要畢業(yè)了，我還真有點(diǎn)舍不得，我記得我上一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的“紅領(lǐng)巾夢(mèng)”，那天老師正在念第一批當(dāng)選少先隊(duì)員的成員，我焦急地聽(tīng)著有沒(méi)有念到我的名字，可是沒(méi)有我的名字。過(guò)了幾天，終于，第三批當(dāng)選的少先隊(duì)員的同學(xué)中有我。當(dāng)時(shí)，念到我的名字時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，一個(gè)威風(fēng)凜凜的六年級(jí)少先隊(duì)員把我們帶進(jìn)了辦公樓三樓。踏進(jìn)這扇門(mén)，我一看大大的講臺(tái)上放著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像一朵朵引人注目的紅花。
加入少先隊(duì)員的儀式就要開(kāi)始了，我的心中無(wú)比驕傲，六年級(jí)的少先隊(duì)員們把一朵朵紅花系在我的我們的脖子上。我覺(jué)得這紅領(lǐng)巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的，我一定會(huì)好好珍惜。
記得我第一次參加每周一次的升旗儀式，我們站在操場(chǎng)上。目視著國(guó)旗臺(tái)，少先隊(duì)員們邁著整齊的步伐走向國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗在全校師生的目睹下緩緩上升，學(xué)校喇叭也奏起了國(guó)歌，我們口中也唱著國(guó)歌，我的內(nèi)心波濤洶涌，激動(dòng)無(wú)比。終于國(guó)旗升到頂端了，升旗儀式結(jié)束了我的心卻久久不能平息。
我想在畢業(yè)之前再體驗(yàn)一回少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，我想在畢業(yè)之前再當(dāng)一回升旗手，我想在畢業(yè)之前再做一次廣播體操。不久我就要離開(kāi)這個(gè)地方了，我真的很舍不得離開(kāi)，我想再上一次課，我想再聽(tīng)一次老師那循循善誘的教導(dǎo)，我想再感受一下老師那母愛(ài)般的關(guān)懷，我想再聽(tīng)一次同學(xué)們那無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，我想……
難忘小學(xué)時(shí)光，感恩老師，給了我豐富知識(shí)，感恩學(xué)校，給我成長(zhǎng)空間，感恩同學(xué)，陪我度過(guò)快樂(lè)小學(xué)時(shí)光。
惜時(shí)作文600字 篇13
時(shí)間過(guò)得飛快，可惜今天永遠(yuǎn)都是今天。再也回不到昨天。時(shí)間流走我們改變。我們是否會(huì)變得更加優(yōu)秀還是更加差勁！那就看時(shí)間了，那就看我們付出了多少了？時(shí)間總是悄悄溜走，我們終究是在成長(zhǎng)，是在成熟。時(shí)光不易，懂得珍惜，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在！
時(shí)間
時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)是有的！時(shí)間的流逝太快，我們是否抓住了時(shí)間的腳步。是的珍惜今天！一天二十四小時(shí)，拋棄吃飯休息時(shí)間。仔細(xì)算一算，還剩多長(zhǎng)時(shí)間，在這幾個(gè)小時(shí)中，我們又是如何利用的！不要浪費(fèi)時(shí)間了，請(qǐng)善待世間，更善待最初的自己！
青春
似乎現(xiàn)在的我們還正值年輕，正是奮斗的時(shí)候。如果這時(shí)的我們不努力，放棄了努力，那今后的我們會(huì)怎樣？人生怎么辦？難道就這樣頹廢下去嗎？那人生就會(huì)有太多的失望。就會(huì)有太多的遺憾！那時(shí)的我們也許將不會(huì)有這么淡定了！我們的青春將永不再來(lái)，失去了便永遠(yuǎn)失去了！錯(cuò)過(guò)了終究是錯(cuò)過(guò)了！趁現(xiàn)在大好時(shí)光還在，趁現(xiàn)在的我們正值年輕。懂得珍惜時(shí)間，愿美好明天一切安好！
執(zhí)著
年少青春正是執(zhí)著的時(shí)候，也許執(zhí)著并不是一件壞事，也許執(zhí)著是一件好事呢！執(zhí)著時(shí)間，執(zhí)著今天。執(zhí)著時(shí)間，正因?yàn)槲覀冇兴^的時(shí)間觀念，我們將會(huì)合理的去安排時(shí)間。安排好我們的生活。這才是我們想要的結(jié)果吧！時(shí)間的寶貴，請(qǐng)珍惜！
也許今天的努力就是將來(lái)的收獲！也許今天珍惜時(shí)間就將是明天的收貨！時(shí)間不斷流動(dòng)，布套讓時(shí)間流走。不要讓人生虛度光陰。這樣的我們并不喜歡，為了自己的命運(yùn)，為了自己的夢(mèng)想，為了心中的守護(hù)，。不斷努力，不斷加油！相信明天會(huì)更好，相信人生將會(huì)更加珍惜，相信人生將會(huì)更加的精彩！
珍惜今天，把握命運(yùn)！
惜時(shí)作文600字 篇14
時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)蹤的。它來(lái)去匆匆。時(shí)間就像天平，對(duì)每個(gè)人都公平公正。每個(gè)人的時(shí)間都很有限。如果一個(gè)人的時(shí)間到了生命的盡頭，他現(xiàn)在擁有的一切都會(huì)消失。
在這個(gè)世界上，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生命中最平凡、最珍貴的是時(shí)間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年。青草枯了，有時(shí)間變綠；桃花凋謝了，有重新開(kāi)放的時(shí)間；雁行了，有再來(lái)的時(shí)候。然而，人的一生只有一次。”百花齊放，人不再年輕，“時(shí)間也一樣，一步一步，一段一段，永不停留，仿佛“黃河水從天而降，奔向大海，永不回頭”
因此，我們必須珍惜時(shí)間。古人說(shuō)：“三表燈，五表雞，正是人讀書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不懂得早讀書(shū)，白頭后悔讀書(shū)晚了它告訴我們：人的一生是有限的，一定要珍惜時(shí)間如黃金，不要白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，要在青春的美好時(shí)光里多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，努力在自己的人生中做一件偉大的事業(yè)。古人有，不是嗎？
珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)生命。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明。正是抓住生命中的每一分鐘去探索和學(xué)習(xí)，他才取得了如此巨大的成就。偉大的作家魯迅說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有天才。我只是把時(shí)間花在寫(xiě)作上喝咖啡�！�
古人說(shuō)：“一寸時(shí)間就是一寸金子，一寸金子買(mǎi)不到一寸時(shí)間�！比欢�，在我們的生活中，有人不珍惜時(shí)間，有人抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事。有人感嘆時(shí)光飛逝，卻沒(méi)有付諸行動(dòng)抓緊時(shí)間。我們應(yīng)該知道時(shí)間是公正的。它以豐功偉績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)勤勞者，以“清香如故”的淡定來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)懶惰者，秉持著“落紅不是無(wú)情的東西，而是化作春泥更護(hù)花”的崇高情懷。
讓我們從容地走過(guò)生命的平淡青山，意味深長(zhǎng)地走過(guò)春夏秋冬。
惜時(shí)作文600字 篇15
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是民族英雄岳飛撰寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》一詞中的語(yǔ)句。它告訴人們要珍惜青年時(shí)光，切不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青年時(shí)期是一個(gè)人的黃金年段，有許多中外著名的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家、都是在青年時(shí)期做出成就的。馬克思、恩格斯合著《共產(chǎn)黨宣言》一書(shū)時(shí)，其一為29歲，一位27歲;牛頓創(chuàng)立微積分，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律也只有26歲;我國(guó)著名的文學(xué)家、革命家魯迅，年僅23歲就寫(xiě)出了著名的詩(shī)《自題小像》�？梢�(jiàn)青年時(shí)期是一個(gè)人最易出成就的時(shí)期。
既然青年時(shí)期是這樣的寶貴，那么我們應(yīng)怎樣對(duì)待它呢?不言而喻，我們應(yīng)珍惜青少年的寶貴時(shí)光，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和工作。但可惜的是并不是所有的人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。例如，社會(huì)上有些青年認(rèn)為自己有的是時(shí)間，以青年做為揮霍浪費(fèi)的資本;另外有些青少年只認(rèn)為個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就自暴自棄喪失了信心，從而放棄了學(xué)習(xí)，隨意地浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為光陰就是無(wú)聊地消磨。
針對(duì)以上的錯(cuò)誤思想，廣大青少年朋友要有清醒的認(rèn)識(shí)，要正確對(duì)待生活，正確對(duì)待光陰，正確對(duì)待青春，這是一個(gè)嚴(yán)肅的課題。在珍惜青春方面，被團(tuán)中央命名為優(yōu)秀共青團(tuán)員的張海迪是一個(gè)很好的榜樣。她頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗了30年，因此她十分懂得青春的寶貴，她珍惜一分一秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，終于自學(xué)成才，翻譯了十六萬(wàn)字的英文小說(shuō)�！扒啻喊�，青春多么美好……”這首張海迪最?lèi)?ài)唱的一支歌，讓我們大家都來(lái)懂得它的深刻含義吧!“趁年少去探求知識(shí)吧，它彌補(bǔ)由于年老帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神和養(yǎng)料，所以青年時(shí)應(yīng)該努力，這樣老年時(shí)才不致空虛�！�
莫等閑，白了少年頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們珍惜青春時(shí)光吧!
惜時(shí)作文600字 篇16
時(shí)間，是什么？沒(méi)有人知道。 我的回答是：時(shí)光是箭，是水，是流光！ 時(shí)間是箭矢，射出去就回不來(lái)了，我們只有在時(shí)光之箭射出過(guò)程中所回憶過(guò)去以及遐想未來(lái)。傾聽(tīng)著時(shí)鐘的滴答聲，你會(huì)想到什么？過(guò)去？還是未來(lái)？ 思索過(guò)去，想必多數(shù)人都會(huì)思索過(guò)去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過(guò)去那后悔的事情，但是，在多的思想也對(duì)過(guò)去無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗皇且粋�(gè)過(guò)去，莫要被過(guò)去那幻想所迷惑！ 遐想未來(lái)，你會(huì)遐想到美好的將來(lái)，想象創(chuàng)造了一番大事業(yè)的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來(lái)如果不是自己創(chuàng)造的，那也只是一個(gè)夢(mèng)！
所有的夢(mèng)也都有碎裂的一天。美好的結(jié)局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng)造的。 時(shí)光是水滴，沒(méi)有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會(huì)想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長(zhǎng)河。我們的時(shí)光呢？不管遇到什么，它總是會(huì)繞道而過(guò)，不會(huì)等待我們這些孤獨(dú)無(wú)助的人的呼喚。 時(shí)光是流光，沒(méi)有人抓得住它。我們?nèi)巳硕伎吹囊?jiàn)光影閃過(guò)，卻沒(méi)有感受到它的存在。我們都曾幻想過(guò)抓住光，卻無(wú)計(jì)可施。像當(dāng)年的夸父，他希望打敗時(shí)光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒(méi)人能打敗時(shí)光，也無(wú)人能抓住時(shí)光。但如果我們能利用有限的時(shí)光做出事情呢？ 平民和偉人的區(qū)別是：平民不會(huì)利用時(shí)間，好好規(guī)劃每一件事，而偉人則相反。
我們要用時(shí)光去做自己力所能及的事情，去做自己愛(ài)好的事情，去做一個(gè)自己完成的使命。我們要報(bào)答，要做出驚天動(dòng)地泣鬼神的大事！利用著有限的時(shí)光去做出無(wú)限的事情吧！
惜時(shí)作文600字 篇17
時(shí)間就像流動(dòng)的水，在你不注意的時(shí)候就溜走了。時(shí)間就像金錢(qián)，但它不能用金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)沒(méi)有聲音的文件，默默地打磨著未知的東西。時(shí)間悄悄地來(lái)了又悄悄地走了。時(shí)間一去不復(fù)返了。
這是一卷時(shí)間磁帶——
我記得我剛開(kāi)始上小學(xué)，當(dāng)我剛到這里的時(shí)候，我什么都不知道，不知道從學(xué)校門(mén)口到教室的路，不戴紅領(lǐng)巾，不知道哪棟樓是教學(xué)樓，總是在每個(gè)班里用最爽朗的聲音大聲朗讀，用最清晰的聲音回答老師的問(wèn)題。我沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有擔(dān)心，也從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)什么。我覺(jué)得一切都被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，沒(méi)有任何理由，并且有無(wú)法解釋的結(jié)果。笑聲永遠(yuǎn)彌漫在校園，回蕩在學(xué)校的每個(gè)角落。我習(xí)慣了參加考試并獲得滿(mǎn)分。我無(wú)法理解高年級(jí)學(xué)生的擔(dān)憂。
當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我什么都不知道。我似乎明白了一些事情，但我似乎不明白。我總覺(jué)得有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)我前進(jìn)。教科書(shū)上提到“年輕人不努力，老年人悲傷”，“黑發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí)，白腦袋后悔學(xué)習(xí)晚了”，慢慢地我才明白背誦意味著什么。那時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)觸摸到了時(shí)間，但那只是一次觸摸。[學(xué)習(xí)與交流小組|享受與同級(jí)國(guó)家青少年合作伙伴的學(xué)習(xí)時(shí)光點(diǎn)擊加入]
現(xiàn)在，上學(xué)期的六年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，再過(guò)一個(gè)月，將是小學(xué)的最后一學(xué)期。多短的時(shí)間��！以下將是一個(gè)全新的開(kāi)始。我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)。我們將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，——。在我們大三開(kāi)始的時(shí)候，我想也許到那時(shí)，我能“聽(tīng)到”那個(gè)叫做“時(shí)間”的東西的血液流動(dòng)的聲音。
時(shí)間是最寶貴的東西。我不想墮落到現(xiàn)在。一開(kāi)始我很后悔。我想在這短暫的時(shí)間里珍惜和努力工作。為了將來(lái)更好，為了不讓我在將來(lái)和現(xiàn)在恨我自己，來(lái)吧！
惜時(shí)作文600字 篇18
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！睍r(shí)間是非常短暫的，如果浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光，就會(huì)像古人所說(shuō)的一樣：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
以前，我也是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，可是一件事，讓我發(fā)生了改變。
在讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)雙休日，老師布置了許多作業(yè)，可我卻不以為然，心想：作業(yè)這些毛毛雨，還能難到我嗎？
星期六上午，我睡覺(jué)睡到了八點(diǎn)多，卻還在賴(lài)床。吃飯，洗漱，整整花了一上午，什么也沒(méi)做。下午，我又和小伙伴們?nèi)ネ媪�。晚上又津津有味地看�?dòng)畫(huà)片。這樣，一天的時(shí)光被我浪費(fèi)掉了。到了星期天，我才有所行動(dòng)。上午哈欠連天地寫(xiě)作業(yè)，下午媽媽抓著我寫(xiě)作文。可我卻心猿意馬，身在曹營(yíng)心在漢。所以，寫(xiě)出來(lái)的作文干巴巴的，像流水帳似的。
一氣之下，媽媽把我作文撕碎，令我重寫(xiě)。我卻以上側(cè)所為由，躲在廁所看小人書(shū)。媽媽見(jiàn)我如此抵賴(lài)，就萬(wàn)般無(wú)奈。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哎！你要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓你出人頭地�！B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！挥凶x書(shū)，才能改變你的命運(yùn)。”而我卻說(shuō)：“知道啦，我明天會(huì)改的�！薄澳悄氵@樣怎么行，古人又說(shuō)了：‘我生待命日，萬(wàn)事成蹉跎�！@樣拖拉可不好。”媽媽又說(shuō)。
我這才有點(diǎn)體會(huì)到媽媽的良苦用心。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，時(shí)間竟如此短暫，正如陳著所說(shuō)的“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，而應(yīng)該惜時(shí)如金，趁著青春年少的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)！
惜時(shí)作文600字 篇19
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這是一句人們耳熟能詳?shù)捏鹧�。而�?duì)于惜時(shí)的意義，從古至今，不同的前賢先哲的身體力行，都有不同的見(jiàn)解和詮釋。
我國(guó)的大文豪，偉大的民族魂魯迅先生，從小就懂得珍惜時(shí)間。十二歲時(shí)，他在紹興讀私塾時(shí)，父親罹患重病，彼時(shí)弟弟正當(dāng)年幼，家里的重?fù)?dān)，幾乎全壓在小小的魯迅肩頭，不足柜臺(tái)高的他，常常往來(lái)于當(dāng)鋪和藥店間，心中荷著重重的擔(dān)子。盡管如此，他卻依舊會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行前瞻性的打算。成年后的他，不乏忙于工作無(wú)暇分身，在那種情況下，就算是最要好的朋友來(lái)找他，他也會(huì)毫不客氣地推辭說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？，這句話，其實(shí)并不是魯迅先生待人接物的高傲，而是他懂得如何更有效利用自己的時(shí)間，以便可以有機(jī)會(huì)做有價(jià)值的事情。
將時(shí)光機(jī)器追溯到幾千年前，西漢的匡衡，又是一個(gè)重要的代表人物。他出身農(nóng)家，完全沒(méi)有讀書(shū)香火與氛圍的環(huán)境中，這樣世世代代務(wù)農(nóng)耕作的傳統(tǒng)，本可以造就一個(gè)按部就班的農(nóng)人，但匡衡卻偏偏愛(ài)好讀書(shū)。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)，所以，他只能白天為別人打工，夜晚就秉燭讀書(shū)。盡管貧窮限制了他，有時(shí)候家貧，甚至連蠟燭都買(mǎi)不到用不起時(shí)，他只能想出一個(gè)點(diǎn)子，鑿壁偷光去讀書(shū)�？锖獾南r(shí)與勤勉是讓人感動(dòng)的，懂得利用有限的時(shí)間去增廣見(jiàn)聞，哪怕條件再艱苦，都不能熄滅這樣求知若渴的熱情。
環(huán)顧周遭，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到我們每個(gè)人，都是在惜時(shí)的道路上勉勵(lì)前行，是啊，時(shí)光易逝，若是不抓住當(dāng)下，又怎能得到未來(lái)那些天道酬勤的收獲。
或許，惜時(shí)這一詞匯過(guò)于抽象，但光陰不等人，在你不懂得它時(shí)，一定要珍惜它的存在，不要等到以后它消逝之際，才去追悔莫及，悵然嘆息。
惜時(shí)作文600字 篇20
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我國(guó)古代的這句格言，說(shuō)明了時(shí)間的重要性，對(duì)于我們青少年來(lái)水，珍惜時(shí)間尤為重要。
我們青少年正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍、接受能力強(qiáng)、富于想象、勇于創(chuàng)新的時(shí)期。如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦轉(zhuǎn)眼，就會(huì)取得輝煌成就；反之，如不賺進(jìn)時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就是能“白了少年頭，空悲切。”那么，在事業(yè)上將一事無(wú)成。
古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得輝煌成就的人，是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)死了父親，家里貧窮。他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。
法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)時(shí)，晚上到讀書(shū)管區(qū)讀書(shū)，10點(diǎn)鐘以后，她就回到自己房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳，這和她抓緊學(xué)習(xí)十分不開(kāi)的。
無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)時(shí)，由于開(kāi)革命活動(dòng)而被開(kāi)除，他僅用了一年半的時(shí)間，自學(xué)完了大學(xué)4年的課程，后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試，得了第一名。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永，5歲就能提筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處去炫耀，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果使他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。
英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄它�！�
在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊握住時(shí)間。要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)。這樣，我們就能多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
惜時(shí)作文600字 篇21
美是誠(chéng)實(shí)守信，美是孝敬長(zhǎng)輩，美是愛(ài)學(xué)善思，美是互幫互助……美還是惜時(shí)如金。就像這位偉大的思想家、革命家、教育家—魯迅先生，他成功的一條秘訣就是惜時(shí)如金。
魯迅先生13歲時(shí)，祖父入獄，父親又長(zhǎng)期患病，家里生活很清苦。他常常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后拿換來(lái)的錢(qián)去藥店給爸爸買(mǎi)藥。有一次，魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店，上課遲到了，老師批評(píng)他不該遲到，魯迅默默地回到了座位上，第二天，他早早地來(lái)到了學(xué)校，在桌子的右上角刻下了一個(gè)“早”。從他刻了“早”字的那日起，就再也沒(méi)用遲到過(guò)一次。是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，像魯迅先生那樣，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，做一個(gè)時(shí)間的小主人。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的�！睍r(shí)間是一定有的，就是要看你是不是珍惜它。 我們班就有個(gè)同學(xué)，成績(jī)十分的好。每一次單元考試，每一次過(guò)關(guān)測(cè)試，她總是名列前茅。為什么她的成績(jī)?nèi)绱撕媚兀吭瓉?lái)，她養(yǎng)成了一種很好的習(xí)慣—早睡早起。
每天一大早，她都要進(jìn)行古詩(shī)古文的誦讀，還要練習(xí)鋼琴，卻從來(lái)沒(méi)有遲到。果然，功夫不負(fù)有心人，她已經(jīng)把《唐詩(shī)三百首》、《千字文》、《幼學(xué)瓊林》等經(jīng)典國(guó)學(xué)都背下來(lái)。不僅如此，她的鋼琴已經(jīng)考到了九級(jí)，并獲得全國(guó)鋼琴大賽的銀獎(jiǎng)，令人佩服不已。她很好地安排了自己最最寶貴的晨讀時(shí)間，所以她的成績(jī)才能那么優(yōu)秀��！但同樣的半個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)連作業(yè)也完成不了，還怎么閱讀經(jīng)典名著呢？ 花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間是公平公正的，人人都是一日24小時(shí)，一時(shí)60分，一分60秒，不會(huì)有一些差別。同學(xué)們，珍惜光陰也是一種美，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
惜時(shí)作文600字 篇22
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是我國(guó)古代的一句格言，這句格言說(shuō)明了時(shí)間的重要性，對(duì)于我們這些少年兒童來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間非常重要。目前，我們少年兒童正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍、接受能力強(qiáng)、富于想象、勇于創(chuàng)新的時(shí)期。如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么，在事業(yè)上將會(huì)一事無(wú)成。
古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得光輝成就的人，是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)他的父親就去世了，家里貧窮，但他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)時(shí)，她每天晚上到圖書(shū)館去讀書(shū)，10點(diǎn)鐘以后才回到自己的房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧在上大學(xué)時(shí)，由于開(kāi)展革命活動(dòng)而被開(kāi)出，他僅僅用了1年半時(shí)間就自學(xué)完了大學(xué)4年的課程，后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試，他居然得了第一名。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永，5歲就能握筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處去游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果使他后來(lái)毫無(wú)成就。這也說(shuō)明了天資聰明，如果不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”。所以，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊抓住時(shí)間，要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)。這樣，我們就能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
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