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留念作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的留念作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
留念作文600字 篇1
不知道這些天怎么了，過的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了，日志被灰塵給玷污了。郁悶著，來刷新一下日志，我想這是個(gè)大膽的決定吧，文章只留下自己的筆跡。大概是被語文老師給渲染了。自己的東西，才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉，畢竟留下的感情太深太深，留在了705班的靈魂中。
天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了那她，還好嗎！
不知怎的，似乎對空間里的歌產(chǎn)生了依賴。打開她的空間聽歌，日志寫的才有靈感。喜歡上了這首歌，腦子里只有它了。沙啞的聲音沁透我整個(gè)身子，不知不覺，想到了小戎。他很棒，雖然有時(shí)總是張牙舞爪的擺弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑�？偸菓褢偎诤铣荣愔校芗で�，很澎湃。小戎的完美結(jié)尾，畫上了句號。那聲音，怎么說？至少比JAY要強(qiáng)，至少在我心中，他，很棒
xx年了，還懷念著xx，就來了。來得那樣匆忙，讓我都沒時(shí)間來品味在5班的感受。五班，有激動，有低谷，有惆悵，也有歡語。很難說。有的鼓勵(lì)，有小戎的的舞蹈，有足球場上的歡笑，還有羽毛球上的英姿。雖然球踢的沒宏昊好，也沒梓宜打的好，至少我參與了。臨近期末，時(shí)間很緊了，5班依然還有歡聲笑語，雪仗上的尖叫，考場上的唉聲，還有但我知道5班，很棒自從第一上英語報(bào)，心中很自豪，畢竟，我是班上第一個(gè)。全國各地的小朋友都加我，但其中，有那么一兩個(gè)，是熟的，雖然人在他鄉(xiāng)永遠(yuǎn)メ被守護(hù)，ま夏雪�。�！，他們都是朋友，雖然素不相識，至少我們很投機(jī)，聊的來。有時(shí)寫寫信，也是不錯(cuò)的交往之道。他們很可愛，很聰明，很活潑。遇上他們只是因?yàn)橛芯?/p>
寫完了，留下的，依然是懷念！
留念作文600字 篇2
總有一道風(fēng)景為我停留，總有一道風(fēng)景觸動心靈，她亦是那風(fēng)景，讓我留念……
上周末，我和母親漫無目的地走在街上�！吧分酗L(fēng)”秋風(fēng)調(diào)皮的伴著秋陽一路前行，讓人心生寒意�！耙�，二，三……”只聽見一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳來，我將目光轉(zhuǎn)移到路旁。一個(gè)衣著簡陋且單薄的小女孩正仔細(xì)地?cái)?shù)著地上的樹葉。我看他大概7歲左右吧，從心底涌出一陣心疼，便蹲下問：“你好��！你怎么一個(gè)人�。俊毙∨⑻痤^，說：“嗯……我看風(fēng)景呢！”說著她站起來拉住我的手，指著對面的孤兒院說：“姐姐，能帶我回家嗎？”
不知何時(shí)，我懂得了同情與心疼，頓時(shí)有些眼淚盈眶，我愣了一會，小女孩搖了搖我，我回答：“嗯！”隨后便牽著小女孩的手走過了馬路，小女孩從包里掏出自己心愛的糖果遞給了我，意謝謝我。小女孩活蹦亂跳地進(jìn)入了那個(gè)她心目中的“家”。我站在門口，久久未離去。
后來，我們在門口遇到了她的老師，與老師細(xì)聊了一會，才知道，小女孩從小就被送到了孤兒院，因?yàn)楣聝涸菏露�，老師未能顧及到每一個(gè)孩子，小女孩因?yàn)楣聠伟�，常常到外面觀景。她從小就獨(dú)立自主，還經(jīng)常為老師分擔(dān)憂愁，從小就無所不能。老師還告訴我們，小女孩很讓人心疼，總是將自己的孤單藏于心底，她都以樂觀開朗面對世人，但是誰人都不知她心底不為人知的想法……
抬頭望天，殘陽如血，低頭看地，落葉歸向冥冥世界，成為落葉美麗的瞬間的永恒——此時(shí)，仿佛時(shí)間定格，我不禁思緒萬千：小女孩自食其力，而我卻坐地求全；小女孩心懷感恩，而我卻只會抱怨……這樣一個(gè)沒有父母的關(guān)懷，沒有親人陪伴的孩子卻依然那么明理，而自己呢？心中難免有幾分愧疚。
因此以后，小女孩將成為我心目中努從不勞而獲到自力更生的分界線，成為我努力奮進(jìn)的起跑線，成為我樹立人格的風(fēng)景線。
后來才發(fā)現(xiàn)，擁有小女孩的世界原來這么美啊……我永遠(yuǎn)留戀這擁有小女孩的世界。
留念作文600字 篇3
我還記得夜來香熏透了整個(gè)夏夜，萬千星光中令我留念，只有那一抹星云。
我是一株生長在深山里的弗朗花，我與家人作伴，已經(jīng)在這座山里看過十三個(gè)春夏秋冬。以前，我破土而出，執(zhí)著于陽光雨露與美麗森林，而現(xiàn)在，我只想回到從前，去看黃昏，與同伴玩耍。
這是一片萬物生長，無數(shù)生靈歸家的森林，我住在平原上，對面就是大麗花的家。還記得，年年夏夜，空氣里透著泥土芬芳，就像青草從中的牽�；ㄩ_敗后無意間的松手，溜走了一季的溫度，也讓我的心冷卻了幾分。
人類真是矛盾。年年春天將平原變得生機(jī)勃勃，對著每家每戶說愛我們，可到了夏夜，又有多少同伴離我們而去。每看著同胞們被殘忍砍下，那奄奄一息的樣子令我心中泛起一層涼意與恐懼。那天夜晚，沒有星星，月下之景也顯得格外凄涼。那群人又來了，他們四處分散，將一朵朵美麗鮮花用剪刀剪下來，我害怕極了，看著同胞鮮血橫飛，葉綠素的味道讓我惡心想吐。我盼望著家人不會遭殃，可是，一個(gè)男人手拿鮮花剪，氣勢洶洶地朝我們走過來，我恐懼他，我害怕我會慘死于他的刀下，也懼怕家人不在，只留下我一株……“大屠殺”結(jié)束了，沒錯(cuò)，平原上好似只有我幸存了下來，只有無邊的綠色繞著我，像某部單色背景的微電影，剩下的葉子、花瓣，仿佛寫意了異域里思親之人無限的懷念與鄉(xiāng)愁……
“又是夏夜啊”。我傷情地感嘆。我抬頭仰望星空，萬千星空中，無數(shù)朵曾經(jīng)在平原上生活的花兒組成了一片星云，它們好像在對我笑，一個(gè)個(gè)歡快的笑臉都刻印在了我的心上。又憶起了我依偎在家人懷里的時(shí)候，我流下了淚水，這是留念的眼淚，把握帶回了曾經(jīng)美麗、無數(shù)生靈歸家之地，也是家人、朋友對我笑，我幸福，快樂的時(shí)候……。
留念作文600字 篇4
時(shí)間在我們的雙眼的一睜一閉之間，悄然度過了十三個(gè)花季，許多往事在時(shí)光的川流中彌漫，不見了蹤跡，而繞不過去的，掠不過去的美好留念，卻清晰如昨日。
“啪”，一張紙?jiān)以诹说厣希覀冎苯涌邕^了它，老師的雙眼停留在那一張不起眼的紙片上，這時(shí)，一位胖乎乎的小胖子停了下來，空氣瞬間凝固了，只能聽見鐘表的滴答聲。只見老師的雙眼聚焦在在小胖子的身上，小胖子那小而發(fā)亮的眼睛，在光潔的眼鏡下更加明亮，我們的目光緊鎖在小胖子的身上。他彎下腰來，那笨重的身軀猛地沉了下來，他伸出那肥胖的小手，將紙片拾起，扔到垃圾桶里。小胖子提眸，我們與他四目相對，他那雙晶瑩剔透的雙眸中含著一絲一縷的血絲。像一把鋒利的刀深深的刺痛了我的心。那眼神如一滴純凈的水，洗去我們的自私。
一個(gè)細(xì)小的動作，一張掉在地上的紙片，卻成為我歲月中最美的留念。
還記得我的考試成績總是提不上來。傍晚，我拖著沉重的雙腿向家挪去，一開門就撞上了母親那急切的眸子。只見媽媽一把奪過成績單，她的臉一會兒青，一會兒綠，眉頭緊鎖著，眼中充滿了無奈與悲傷。提眸，我與母親四目相對，心中涌起了慚愧之情。
她緊了緊衣服，咬了咬牙，把我一把按到椅子上，我便開始一一更改，只聽母親的嘆息聲仿佛在屋內(nèi)爆炸了一般。只見母親的眸子纏繞在我身上。在母親的嘆氣聲中，在鐘表的滴答聲中，母親終于耐不住性子了，走上前來，彎下腰，擼起袖子，拿起筆在我的卷子上跳起了“芭蕾舞”。只見那筆尖在卷子上繪成了一條美麗的弧線，在那紙和筆的摩擦聲中，鋪天蓋地的疑惑，被那條條剛勁有力弧線一一消滅。我高興起來了，又唱又跳。只見母親連忙攔住了我。她的眼神 夕陽灑在一個(gè)落入困難的孩子的身上，在一位慈祥的母親的拯救下，孩子逃出了困難的深谷，多么美麗的畫面，多么令人難忘的一幕。
在歲月的馨香中，有著無數(shù)的記憶，能經(jīng)得起時(shí)間的洗禮，還能永不忘記的，不是最值得留念的么？
留念作文600字 篇5
那是一年級時(shí)發(fā)生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飄起鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上，高老師說帶我們出去玩雪，哇！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地拍手叫好。高老師帶我們來到操場，我一腳踩進(jìn)雪地，“咕嘰”一聲陷下去了，轉(zhuǎn)眼同學(xué)們身后便呈現(xiàn)一行行腳印。呵！這雪真厚啊。還沒等我站穩(wěn)，只聽“嗖”的一聲，一團(tuán)雪球飛過來在韋同學(xué)背上開了“花”。韋同學(xué)一回頭，似乎明白是誰擲過來的，于是毫不示弱地回?cái)S過去。好動的男生們便一起加入，只見空中雪團(tuán)飛舞，他們相互追逐嬉戲，興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團(tuán)結(jié)合作，一起滾了一個(gè)很大的雪球立在操場的一角，作為雪人胖嘟嘟的身體，接著做了個(gè)小雪團(tuán)裝到身體上方作為脖子，隨后再滾了個(gè)稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上，這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦！我們找來橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學(xué)用紅色橡皮泥給雪人涅了個(gè)大鼻子，謝同學(xué)把紐扣整齊地貼在雪人胸前，我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛，最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的作品，異口同聲地喊:“Yeah！”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的，但心里卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍游戲，玩到背上都冒汗了，儼然不覺得寒冷，真是開心極了！
一晃三年過去了，我還記得很清楚，是因?yàn)檫@是唯一一次在學(xué)校和同學(xué)們一起玩雪，真的很留念我們共同度過的快樂時(shí)光！
留念作文600字 篇6
童年的往事，已經(jīng)像蒲公英一樣隨風(fēng)散去，再也無法重回。時(shí)光匆匆，恍若白駒過隙，恰如彈指一揮間，如煙的歲月便隨風(fēng)輕逝。
——題記
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們在漸漸長大，可往事如煙。許多事，像旋轉(zhuǎn)木馬，不停的在腦海中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……想忘卻怎么也忘不了。每每想起往事，嘴角總會露出一絲笑容，可往事也有悲傷地時(shí)刻。
兒時(shí)的生活，總是無憂無慮的。在課堂上一起偷笑、在課間打鬧、在走廊中暢想、在考試失利時(shí)我們安慰彼此的無奈，因?yàn)槲覀兌际桥笥眩D(zhuǎn)頭望去，留下了一串串一起走過的深深腳印……
童年就像一塊方糖，是甜蜜的、易碎的、有棱角的。我們都是生活在這樣美好的`童年里，因?yàn)橛信笥巡庞X得自己存在是多么的幸福，我們常常談?wù)撟约汉唵蔚睦硐�，我們一起快樂的生活在一起。這就像是如歌的童年歲月。
長大的我們，漸漸沉穩(wěn)了�？闪�(xí)慣了思考，在思考中總會不經(jīng)意的想起童年往事。它就像誘餌，時(shí)刻都在引誘我想起那些事、是快樂的，或許是不快樂的。那快樂的時(shí)光，與伙伴們一起……
在寫作業(yè)的窗前，有時(shí)癡癡的望著天空。心在想，能否時(shí)光倒流，想再次經(jīng)歷。那只是一個(gè)還未成熟的夢、是莽撞的。這一刻我陷入了沉思。呆呆的留戀——在窗前，給我揭開了一張愁眉的畫面，童年留戀在心里。
淚水依舊充盈整個(gè)夢。在淚里、在夢中、在眼里；看見童年站在我身旁嘻嘻哈哈。在淚水中，裝著滿腔的留戀。在夢中看見自己與她們的快樂時(shí)光。醒來卻看到朦朦朧朧的路在前方。淚水滑落在手背上，晶瑩剔透，就像閃亮的鉆石，那耀眼的光芒正在閃爍、刺痛我的眼睛。此時(shí)越流越多，一串串珍珠在臉龐劃下一道閃亮的光芒。又像在玻璃球中，看到童年的背影……
看到一縷絲煙，隨著口中的氣息向窗外飄去，在空中早已化為烏有。雙手?jǐn)n著茶杯，手感到越來越溫暖。微微潤濕著我的心，又進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，留戀童年、無聲無息。
留念作文600字 篇7
灰色的天空，伴隨著濃濃的霧氣與沙塵的氣息，隱晦，深沉，讓這個(gè)春日的天空看不到鳥兒的飛翔，掠過的痕跡，享受不了那清透的讓人溫暖的陽光，天并沒有藍(lán)，是的，并沒有。
我走在上學(xué)的路上，身體沉甸甸的，看著天空兀自變暗，變灰，為這又一個(gè)霧都而感到嘆息。一連幾日，好像沒有見過溫暖的太陽的光輝，我希望它存在，在我的眼里。
想象中，我的世界應(yīng)該是這樣的，那一天，清晨出門，天空泛著許多淺藍(lán)色的顏色，云依舊在浮動，太陽羞羞的撒下它絲絲縷縷的光輝，天邊還有些未褪去的顏色，一路上，慢慢的走，看那美麗的天空又漸漸變亮了，是一望無際的藍(lán)，我看路邊的小樹，那是淺粉色的桃花靜靜地等待開放。而那種顏色是春天獨(dú)有的顏色，柔和，溫暖，而富有感慨。
在學(xué)校里，感受到了，小草生長的樣子，猶如逐步成熟的我們，一只黃色的小貓，也懂得了春天的美妙，躲藏在一叢灌木的后面，好奇的看著那被陽光照的亮晶晶的空氣，在哪云旁邊，只有葉和葉的影子在婀娜弄姿，天空，藍(lán)的透徹，藍(lán)的美妙，舒服，空氣中夾雜著春天的氣息，
陽光灑在皮膚，臉龐上，暖暖的。柳樹在一旁輕腰斜動，舞動它獨(dú)特的美麗。
“嘀——”的聲車鳴聲打斷了我的思緒，我倒吸了一口氣，趕緊往邊上躲了躲，望了望周圍，依舊是車水馬龍，也在這霧霾的籠罩之中，顯得更加看不分明了。我繼續(xù)漫步在陸地中行走，卻沒有對此城市的留戀，我所向往的還是那個(gè)如癡如醉的夢�。�
我腦海中那春光明媚的美景，也在這昏暗的天色之中，越發(fā)不可分明，難以觸動！
留念作文600字 篇8
一直喜歡舊舊的東西，喜歡暗色的溫暖，暗色的樸素。
江南的小橋流水，都是彌漫著舊的凄迷和溫婉。舊的城墻，搖曳著暗色的痕跡。破落的書院，有一種清決的荒涼。
游蕩于小城舊的氣息里，捻過斑駁的時(shí)光，春天一來，風(fēng)真的就不一樣了。各種纏繞的氣息，草長鶯飛般的掠過我的心湖。
去年的二月，春來得早，春風(fēng)柔弱無骨，一夜之間，吹開了所有的花事。桃花斂盡了春天的嬌艷，千樹萬樹梨花綻放在陌上。
今年的春比往年來得遲些，可是桃花依舊按捺不住妖嬈，招搖的開在春寒料峭中，柔的勻的留在了春的薄唇間。
我就坐在桃花樹下，看著辛棄疾的石像，吃著百年的鉛山粉條。張愛玲的腳，踏在上海的霞飛路上時(shí)，不知今夕是何夕。而我，低頭撥弄碗中的粉條時(shí)，恍惚江南的春，江南的秋，還有更久遠(yuǎn)的歲月，一并都打馬滴滴而來。
粉條鋪?zhàn)拥母舯谑撬�，再過去就是淙淙的信江河，河的東岸是鵝湖書院。鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。耳畔依稀聽見朱熹、呂祖謙、陸九淵、陸九齡率眾弟子朗朗的讀書聲。風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。
夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院。
炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關(guān)情似去年？
江南的絲竹余音裊繞，臺上的青衣?lián)]動水袖；“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣�！睖剀浀恼Z音，恍若隔世。
今春關(guān)情似去年，或許，不僅僅是春，還有更遠(yuǎn)的季節(jié)更迭。
只要是有關(guān)春的，恰恰又是江南的，我都會窒息于這舊的氣息里。
留念作文600字 篇9
又是春光。
記憶中的老屋是臨河的。門前長著兩棵娉娉裊裊的垂柳，微風(fēng)撫過枝頭，勾起少女的幻想。有那么一個(gè)桃花源，河邊依偎著翠柳搔頭；一座簡單的農(nóng)舍，有那桃紅柳綠、莼菜醋魚。門外是春光正好，那煙波嫣然一笑，流溢金光；又是那裊裊的炊煙，便是女孩子們的第一個(gè)幻想。
我的故鄉(xiāng)雖沒有成片的桃林，卻總有那么一群可愛的人，那么一群可愛的朋友。鄉(xiāng)里人好客，見我來了，便是招一招手，眨眼間耳畔溢滿鄉(xiāng)音。村口的劉奶奶養(yǎng)了不少的鴨鵝，她愛鵝如命，于是小河上便常有白鵝成群結(jié)隊(duì)，浮過綠水。每次路過她家，總能看見那微駝的背，那刻下歲月溝渠的手上捧一只潔白的鵝蛋，溢滿笑容向我走來。家鄉(xiāng)的人們總是那樣淳樸地笑，那笑容刻在我心上，每每留念。
最活潑的自然是孩子們，我很少回鄉(xiāng)，每次踏上故土，總有朋友們圍上來，請我吃各家的米面，各家的瓜豆。如是在暑假，就是追隨迅哥兒的腳步，在某一個(gè)夜里，摸到某個(gè)朋友的家，趁著看瓜老漢熟睡了，便一頭扎入瓜田，東摸摸、西摸摸，抓著藤，摸著瓜，沿著瓜蒂輕輕一擰，便落下一只西瓜。誰摸到一只大的，便立刻呼喚起朋友們，把瓜給剖開，大伙一起享用。那時(shí)的瓜經(jīng)常沒有熟透，但伙伴們總是樂此不疲，只為嘗一嘗偷瓜的趣味。常常，朋友們也都是爭執(zhí)著要大伙到自己家去偷，大人們也總是準(zhǔn)的，畢竟鄉(xiāng)里瓜果多的是呢。
如今的我在城里，望著窗外春光，高樓大廈，心中對故鄉(xiāng)總有些懷念。那樣的景，那樣的人，那樣的村頭巷尾，那樣的淳樸民風(fēng)。
高塔入云，藤葛如髯，桃花源去遠(yuǎn)了。
茅檐低小，春韭黃粱，喧鬧去遠(yuǎn)了。
不見垂柳桃花，村口人家，伙伴淳樸無邪，只期盼有朝一日，阡陌尋訪，土地上鉆出新芽。
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