技能強國作文600字

技能強國作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的技能強國作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

技能強國作文600字 篇1

　　老師手拿遙控器和電子書寫筆。無論在教室任何角落，一按遙控器，教室里四位一體機上的課件頁面自然跳轉;想要書寫、勾畫重點，電子書寫筆在白板上隨意揮灑。看著教室前面一體化黑板，我不由得陷入回憶之中：

　　爸爸說過，他小時候，教室低矮昏暗，黑板白一塊黑一塊，課桌是三腳木頭架起的一塊木板，地面坑洼不平，作業本是小店買的大白紙自家裁剪訂的，就這正面寫完還要寫反面。

　　小姨說，她的教室是寬敞明亮的大瓦房，桌子也換成了四條腿帶抽屜的，地面用水泥抹得光滑錚亮，墻上掛上了黑漆漆的玻璃黑板，我們的教室真漂亮!

　　鄰居家的大姐姐說，她上學時，學校蓋起了樓房，教室的黑板全部變成了金屬烤漆黑板，而且黑板的顏色不再是傳統的黑色，而是采用了墨綠色，視覺效果好，有利于保護學生的視力。

　　黑板，越變越好。一塊黑板讓我感受到教育的發展，更讓我看到祖國70年的發展與騰飛。為鋪就強國之路，華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發進取，用銀色的巨筆，描繪出一幅嶄新的畫卷。在困難面前，有鐵人王進喜，有投身治理沙患事業的谷文昌，有抗洪勇士李向群，有獻身邊疆的人民的好兒子孔繁森，有頂天立地的共產黨員、人民的好公仆鄭培民。正是有了他們，我們的.祖國才舊貌換新顏。

　　此刻，我們正在黨的光輝照耀下茁壯成長，或許前進的路上充滿了荊棘和坎坷，但是只要我們心中有黨，黨的光輝就能照亮強國復興前進之路，作為一名合格的小學生，我們應該時刻牢記黨的希望，為人民服務，樹立遠大的理想，勤奮學習，遵紀守法，見義勇為，維護公共秩序，全面發展，熱愛祖國，只有這樣我們才能擔當起強國的責任。

技能強國作文600字 篇2

　　我常常思索著，中國夢到底是怎樣的一種夢呢?是文明夢?是幸福夢?還是和諧夢……直到那天，我和媽媽冒雨一起去參觀紀念1884年中法馬江海戰死難烈士的祠宇——福州馬尾昭忠祠，我才知道我心中的中國夢是強國夢。

　　一到門口，昭忠祠那莊嚴肅穆的紅墻如同寺廟一般，曾經在戰場上幫助戰士浴血殺敵的兩個大炮莊嚴地守衛著大門，邊上還有一個個為了保衛祖國而英勇獻身在馬江海戰的英烈石像。雖然它們已經有了許久的歷史，但仍顯出一股英武豪邁的氣概。步入大廳，放眼望去，四個猷勁有力的大字呈現在我們面前，這就是陳兆鏘將軍所寫下的“碧血千秋”細數那神龕上雕刻的七百多位死難烈士的`名字，我仿佛又看見這些戰士在危難關頭挺身而出，與敵人浴血奮戰，死而后已的悲壯場面。

　　祠后綠樹如茵，我們站在樹下仰望崖壁上民國早期船政官員的題刻，不禁讓我想到了高大威武的炮臺;想到了虎門銷煙的滾滾硫煙;想到了中法馬江海戰的情景……在這里我明白了“落后就要挨打”的道理，仿佛看到了先輩們用自己的生命爭奪海權，留給我們寶貴的船政文化精神。我暗暗告訴自己一定要努力學習，爭取用自己的實際行動踐行飽含民族精神的船政文化。

　　機會終于來了，上個月得知有一場“船政魂中國夢”船政文化小小解說員的比賽，我迫不及待地報了名。離比賽不到三周的時間，每天學習之余，我便馬不停蹄地背稿子，練儀態，周末還抽出時間跟著老師去現場練習。正是因為有了如此充分的準備，比賽時自信的儀態，流利的講解讓我贏得了評委和游客的一陣陣掌聲。那一刻，我為自己能用自己的聲音讓更多的人了解了船政文化而無比激動和自豪。

　　是啊，當我們為這源遠流長的船政文化驕傲自豪時，我們不能忘記是無數的英烈付出了自己的鮮血才為我們留下這寶貴的船政文化財富，才讓我們擁有這新時代的幸福生活。做為一名陽光少年，我們都應向先輩們學習，努力傳承和發揚船政文化，揚起心中的強國夢，為實現中國夢盡一份自己的力量!

技能強國作文600字 篇3

　　從一個軟弱無能的“東亞病夫”發展到繁榮昌盛的強國，中國用幾十年的時間向世界證明了自己的實力。各種高科技的事物層出不窮地出現在我們的生活中，比如：支付寶、無人售貨機、無人超市、高清攝像頭、機器人等等，讓我們的生活變得更加豐富多彩、便利快捷。

　　我的爸爸是一名技術工程師，他現在所研發的科技產品可應用于無人售貨機。爸爸告訴我，無人售貨機就是通過人臉識別支付和物體識別。這個程序需要經過無數次的調試和反復測驗才能取得最終的成功。如果一個微小的差錯，就有可能導致產品出問題，無法進行人臉或物體識別，機器就會亂扣費，造成他人的.經濟損失。

　　另外，我的爸爸研發的另一科學技術也可應用于高清攝像頭。高清攝像頭需要多種技術支持的，比如：集成電路技術、嵌入式技術、軟件、電子技術、圖像處理技術等等。高清攝像頭是由光折射到另一個物體上，再折射到感應單元。感應單元經過處理，可以形成模擬數據，再經過多種處理，將模擬數據又轉化成數字數據，最后形成我們肉眼能看得到的圖像。

　　雖然我們國家現在的科技發展迅速，但爸爸告訴我，目前大部分高科技產品的核心技術還是掌握在美國、日本、英國等發達國家手中。因此，我們要先學習這些國家的核心技術，在他們的基礎上，研發出更高、更強的科學技術。

　　聽完爸爸介紹的這些高科技產品，我十分震撼：原來我的爸爸這么厲害呀！原來我們國家的科技現在這么發達，能研發出這么多我前所未聞的高科技產品。我心想：爸爸都這么努力地為祖國做貢獻，那我也應該從現在就開始更加努力學習，掌握更多的知識，相信將來的我一定能實現當發明家的夢想，并且發明出更多高科技產品，造福于人類，為我們的祖國添磚加瓦，增添一份精彩，實現科技強國夢！

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