致母校作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的致母校作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
致母校作文600字 篇1
六年來(lái),因?yàn)橛心呐惆,一路?lái),我無(wú)比自豪,欣慰。瞧那一群群低年級(jí)的小朋友,轉(zhuǎn)眼間變成了高年級(jí)的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹(shù)苗,一眨眼變成了一棵棵沉穩(wěn)的大樹(shù)。時(shí)間過(guò)得太快了,變幻莫測(cè),讓人猜不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
我的母校呀,綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花綻放,這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎能不熱愛(ài)呢?校園內(nèi)干干凈凈,井然有序,使人不忍扔下一點(diǎn)垃圾。校園的四季就讓人享受。到了春季,操場(chǎng)上長(zhǎng)出了新綠,令人活力十足,不愧是“一年之計(jì)在于春!毖剑〉搅讼募,操場(chǎng)上鮮花怒放,風(fēng)兒吹過(guò),向教學(xué)樓飄去淡淡花香。到了秋季,秋葉飄落,令人不禁吟詩(shī)一首“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。”冬季的景更不用說(shuō)了。母校呀,您的云音壁,簡(jiǎn)直是又一個(gè)景點(diǎn),它見(jiàn)證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點(diǎn)綴著云音壁,爽朗。
我的母校呀,您有著一批批優(yōu)秀的教師,有著一批批英才。何以優(yōu)秀?何以英才?這一批批優(yōu)秀的教師,在我有疑問(wèn)時(shí),耐心的為我解答題目。這一批批優(yōu)秀的教師,在我想要退縮時(shí),鼓勵(lì)我前行,給予我向前走的勇氣,使我不再退縮。這一批批優(yōu)秀的教師,在我驕傲?xí)r,勸導(dǎo)我謙虛,不再一味的驕傲。這就是優(yōu)秀的教師,為我的人生帶來(lái)了不少啟發(fā)。這一批批英才,在我受傷時(shí),扶我起來(lái),鼓勵(lì)我不要放棄。這一批批英才,在我做錯(cuò)時(shí)點(diǎn)醒我,讓我不再一錯(cuò)再錯(cuò)。正是有了這一批批優(yōu)秀的教師,一批批英才,讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
母校呀,時(shí)光如白駒過(guò)隙,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我們即將分離,真是滿滿的不舍,滿滿的留戀。愿以后重逢時(shí)你我都很優(yōu)秀。
致母校作文600字 篇2
親愛(ài)的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請(qǐng)相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝:母校培育出更多的莘莘學(xué)子!
愿:母校再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
20xx屆小學(xué)畢業(yè)生
某某某
致母校作文600字 篇3
在離別之際,謹(jǐn)代表我們六年級(jí)的全體同學(xué)向您致以最衷心的感謝,向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛(ài)我的各位老師致以最崇高的敬意!
老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感激您!
六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!
象天空一樣高遠(yuǎn)的是老師的胸懷,象大山一樣深重的是母校的恩情。
難以忘記晚會(huì)上真誠(chéng)的笑臉、爽朗的笑聲,難以忘記國(guó)旗下宣誓時(shí)萬(wàn)眾一心的情景……就在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽,林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影,教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……而這一切一切的后面,都有一位思想的巨人在默默的.耕耘。那徹夜未眼的燈啊,照亮的可是人類的文明!
作紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火,化甘露有桃李澆開(kāi)理想之花。
我們面對(duì)的是中學(xué)的大門,而我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情!
龍騰九宵志萬(wàn)里,報(bào)得春風(fēng)化雨情。
親愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心:沒(méi)有什么困難能擋住我們新一代大興人前進(jìn)的腳步。今天我們以大興為榮,明天大興以我為驕傲。我們一定會(huì)用雙手書(shū)寫一個(gè)大寫的大興人!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!
此致
敬禮
大興路小學(xué)6(3)班全體同學(xué)
20xx年5月
致母校作文600字 篇4
那時(shí),我是一個(gè)呀呀學(xué)步的嬰兒,你伸出那雙纖纖玉手引導(dǎo)著我,你那澈亮的眼里盡閃對(duì)我的信心;后來(lái),我已是健壯的青年,你卻是滿面滄桑,可還是用那樣深情的雙眸述說(shuō)著兒女的欣欣向榮。
——題記
人們都說(shuō),20年前,你有一張年輕的面孔,清秀而俊俏。你來(lái)到了這里,迎接88年的朝陽(yáng),默默的定居在了美麗的膠州灣畔,從此,你便成了歷史變遷的見(jiàn)證,時(shí)間流逝的述說(shuō)者。你把奉獻(xiàn)作為了終生的選擇,就這樣,你的胸懷將眾多對(duì)知識(shí)如饑似渴的學(xué)者攪進(jìn),你那深情的目光將孤獨(dú)感化……于是,你的家庭大了好多,多了許多雙兒女,也熱鬧了好多。
時(shí)間像白駒過(guò)隙一般在兒女的歡笑聲中悄然流逝。那往昔兒女們充滿稚氣的臉上早已被知識(shí)堆滿了成熟。學(xué)飛的稚鳥(niǎo)已經(jīng)成為回憶,如今的長(zhǎng)滿羽翼的鳥(niǎo)兒就要離開(kāi)你的翅膀,你沒(méi)有挽留,因?yàn)槟阒浪麄冃枰鼜V闊的天空去闖蕩,去磨礪。你那狠心的一轉(zhuǎn)身,可誰(shuí)又知道背后的你早已潸然淚下,泣不成聲……
時(shí)代在變遷,不知不覺(jué)道路變得四通八達(dá),樓房林立滿目,喧嘩的汽鳴聲,殘酷的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,淚目的霓虹燈……唯有你這仍是一方凈土,爽朗的笑聲,單純的面孔,朗朗的讀書(shū)聲,清脆的鈴聲還有那整齊的校服。一切都是那么的美好,令人心生感激和憧憬。周圍的喧囂卻始終打不破你的那份寧?kù)o。這是知識(shí)的殿堂,有著獨(dú)特的清凈和淡泊。
你眾多的兒女在外拼搏,獲得了輝煌的成就便向你報(bào)告,你那發(fā)自內(nèi)心的微笑是一份自豪,一份堅(jiān)定,一份無(wú)盡的期望。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,你的兒女已成為一朵朵紅碩的花,你卻依舊甘做那片不求回報(bào)的綠葉。
天邊的晚霞絢麗多姿,但你卻不肯彎下那疲憊的脊梁,像一株虬干,又好似刀,像劍和戟。你那偉岸的身軀要支起整片天空。你說(shuō)你要分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂。
我要說(shuō),你如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;我要說(shuō)你如火,使平淡通過(guò)鍛煉日顯棱角……
致母校作文600字 篇5
九月,詩(shī)意的季節(jié)里,少了幾分蕭瑟秋風(fēng)的冷寂,平添了幾許萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的少年才情。那是一五屆一中新生用年輕的步伐踏出的青春之曲,更是歷屆一中人用志氣和底氣奠定的百年輝煌。
徜徉在這以中軸線為界,方正樸實(shí)而又書(shū)香四溢的教學(xué)樓間,無(wú)需多言,內(nèi)心便被一種文化的厚重感而洗禮。向遠(yuǎn)方望去,那以藏藍(lán)色為背景的天空巨幕下,那時(shí)而聚攏,時(shí)而被風(fēng)吹散的云團(tuán)煢煢孑立,我驚羨于在這偌大的校園的一隅,孔雀在秋光中孤芳自賞,平日里鮮有人驚擾她們,而她們卻也陶醉在這片美麗而處處流動(dòng)學(xué)養(yǎng)氣息的小天地間。
閑暇間總愿在一中的名校榜前佇守凝望,理想的花便開(kāi)始在心底發(fā)芽,自此便想用生命中的每一秒守正篤實(shí)和一千余天的久久為功,來(lái)搏一份不負(fù)青春的回憶和感恩母校的答卷。深知前路漫漫,而每每心想到在老師們那日夜相伴的鼓勵(lì),便是那份并非孤軍奮戰(zhàn)的心安。
當(dāng)最后一抹殘陽(yáng)被緩緩拉下的星辰夜幕而消逝殆盡時(shí),是時(shí)光在戀戀不舍地向這一日的疲憊告別。喧鬧過(guò)的操場(chǎng)迎來(lái)夜的靜謐,幾十盞燈逐次在每間正在筑夢(mèng)的教室中亮起。那是一種為了夢(mèng)想而不知疲倦的守候。在這簡(jiǎn)單卻不平凡的日子里,沒(méi)有歌酒趁年華的逍遙,卻有著書(shū)本為伴,加減乘除與詩(shī)詞歌賦的閑庭信步。
這里的高中生活是美好的。
感恩每個(gè)有你陪伴的夜晚,這里有同窗,有微風(fēng),有書(shū)本,還有夢(mèng)想。每個(gè)人的目標(biāo)就靜靜地靠在后面的墻上,人們悄悄地來(lái)過(guò)卻不留痕跡,可是無(wú)妨,我會(huì)答應(yīng)每一個(gè)見(jiàn)證者,用搖曳在燈光下拼盡全力的拙筆和藐視一切的自信,孤獨(dú)地注定遠(yuǎn)行。
高山仰止,愿我永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的謙遜。
致敬一中,愿我永遠(yuǎn)深愛(ài)那份攜刻責(zé)任的榮光。
感謝恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)因與您并肩作戰(zhàn)的日子而熱淚盈眶。
致母校作文600字 篇6
海燕從這里飛出港灣,船兒從這里揚(yáng)起風(fēng)帆,成才之路這里起點(diǎn),我們的搖籃是西苑當(dāng)我第一次步入小學(xué)校園,耳邊回蕩著的是你那溫和的旋律;當(dāng)我慢慢融入到這個(gè)大家庭,心中多了一份對(duì)你的依戀;當(dāng)我漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),你依舊用你的呵護(hù)溫暖著我。
秋天,剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的打量著這個(gè)嶄新的校園,目光一下子就被那密密層層的結(jié)滿枝頭的海棠果吸引了,橘紅色的海棠果像一個(gè)個(gè)紅燈籠映紅了同學(xué)們的笑臉。
春天,粉紅的海棠花靜靜地在春風(fēng)中搖曳著,散發(fā)出淡淡的清香,海棠樹(shù)下,我們懷著激動(dòng)的心情第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
花開(kāi)花謝,我們經(jīng)歷了六次,海棠樹(shù)也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)也忘不了那些在海棠樹(shù)下度過(guò)的快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。
忘不了,老師講課時(shí)那激昂的聲音;忘不了,老師關(guān)心我們時(shí)那溫柔的目光;忘不了,老師穿梭在校園里那忙碌的身影。忘不了,同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)專注的神情;忘不了,同學(xué)們課間聊天時(shí)爽朗的笑聲。
冬去春來(lái),六年的時(shí)光一晃而過(guò)。今年,是我們最后一次在海棠樹(shù)下觀賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往,淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯(cuò)在一起,顯得格外清新脫俗。微風(fēng)拂過(guò),一片片花瓣打著旋兒緩緩地飄落下來(lái),無(wú)奈又不舍地離開(kāi)了它的枝頭。
不曾想過(guò)離開(kāi)親愛(ài)的校園,在這里我們多么快樂(lè)和幸福。當(dāng)離開(kāi)的日子臨近時(shí),心里是那樣的不舍和留戀。流過(guò)的眼淚、開(kāi)過(guò)的玩笑、爭(zhēng)取的榮譽(yù),都?xì)v歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中這個(gè)最重要的地方。
我們的老師,像海棠樹(shù)一樣樸實(shí)無(wú)華,我們的同學(xué)像海棠花一樣素雅謙遜。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們!我愛(ài)我的母校!愿西苑小學(xué)從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!
致母校作文600字 篇7
親愛(ài)的母校:
現(xiàn)在算來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。
想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。
預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。
接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年非?炀瓦^(guò)去了!碑(dāng)初,我沒(méi)有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的非常快。
接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。
我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ與風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,也祝老師們工作順利
此致
敬禮!
致母校作文600字 篇8
學(xué)人一生,固有三家:邦國(guó)為大家,自庭為更家,班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽(yáng)花之隊(duì),很不從心,拖班后腿,望先生同學(xué)海納。至今為止,為有近六載。友誼之深,不可以丈其測(cè)也!
至今,吾猶記六載同窗之美談,想入非非,心中波瀾不濟(jì):
猶記水澤之游!督(jīng)》曰:上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。吾等白面書(shū)生,首見(jiàn)水之清澤、凈徹,無(wú)不贊嘆不止。猶記軍營(yíng)旅。旬子曰:大丈夫文韜武略。吾等即為邦國(guó)棟梁之材,經(jīng)風(fēng)雨,承歷練,心中不限感慨。余有甚多蕃事,小子詞藻甚少,不敢夸夸其談,唯恐怪罪?偠灾,吾班乃星光燦爍之隊(duì),文韜武略者不計(jì)其數(shù)。
同窗六年,小子與班中除吾一人,其余皆為奇才,神乎其神,令小子不敢瞻仰。《詩(shī)》曰“:桃之夭夭,華華其璨。”戰(zhàn)國(guó)惠施大閣有曰:“飄然逸度,凌波微步,多多之華,羅襪生塵!毙∽淤┱勎岚嘀瑯(lè)怡鼎于歌之燦爍;路皇后作得天下佳畫,逸者戴宗之速,莊周之逍,張春華之才,令無(wú)數(shù)才子心神皆羨;而周女則學(xué)須眉之則,熱于籃球……此悉忠貞之才,各有才子相歡。
初夏六月將離,臨表贈(zèng)言,狂言不可教,不知何所言。最后,賦詩(shī)一首。
太日神花臨洋渚,狂風(fēng)肅肅百葉舞。
五十三葉頂浦云,迎陽(yáng)怒放不愁雨。
攬勝極光映璨悠,明朝不見(jiàn)幾度秋。
花上才子怎不在?芳草未頤雨自流。
花上才女愁何方?白云積上雪晶綻。
待至十年不盡處,新光漸燦日已晗。
金龍展翼爪生光,長(zhǎng)須猛舞飆長(zhǎng)尾。
火鳳張羽冠昂揚(yáng),橙焰玉帶羅闌扣。
愁何思?愁何路?龍黃袍,鳳翠氅。
盛筵難再,蘭亭已盡,梓澤丘墟,又何妨!
致母校作文600字 篇9
憶起第一次踏入學(xué)校的那一天。盛夏炎熱還未完全褪去的九月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,走在一年級(jí)新生的隊(duì)伍中,用新奇的目光打量著校園。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。又是一個(gè)九月,又是一批新生,想到曾經(jīng)的自己,心中不禁感慨萬(wàn)千。
校園的生活是豐富有趣的。還記得校運(yùn)會(huì),同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上盡情揮灑汗水,一聲聲“加油”震耳欲聾。跑道的盡頭,是夢(mèng)想的起點(diǎn);整齊的吶喊,是團(tuán)結(jié)的力量。那怕天氣惡劣,那怕次次跌倒,沒(méi)有什么困難可以阻止運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的步伐。比賽結(jié)束,無(wú)論輸贏,每個(gè)人都發(fā)自肺腑的高興,為精彩的競(jìng)技,為來(lái)之不易的榮譽(yù),為展現(xiàn)了自我!正所謂友誼第一,比賽第二。
校園的生活是多姿多彩的。 當(dāng)被選為少先隊(duì)員,在大哥哥大姐姐地指導(dǎo)下笨手笨腳地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。隊(duì)歌響起,稚嫩的聲音是多么響亮;莊嚴(yán)宣誓,鄭重的承諾是多么有力。老師說(shuō)“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角”時(shí),那份自豪與喜悅是無(wú)法比擬的。
校園生活,最感謝敬愛(ài)的老師。古人有云:一日為師,終生為父。您就像我的母親一樣。 是您,在我迷茫之時(shí),為我照亮了前方的道路;是您,在我傷心之時(shí),用溫柔的話語(yǔ)安慰著我。您的深深期望遍是我學(xué)習(xí)的一份動(dòng)力,您的次次關(guān)懷是滋潤(rùn)我心靈的甘露;蛟S我無(wú)法完全報(bào)答您的恩情,但我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。
兩千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,即將離別的時(shí)刻,望著這片熟悉的地方,我想對(duì)母校說(shuō):“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!希望在將來(lái)我將無(wú)愧于這句話!一路陽(yáng)光,伴我一生!
致母校作文600字 篇10
人們常說(shuō),校園是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),是每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。在我看來(lái),校園既是我們的母親,又是我親密無(wú)間的好朋友。
歲月,如白駒過(guò)隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木,一師一友時(shí),我就會(huì)感到格外親切和不舍。時(shí)間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天,那是個(gè)格外明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們?cè)诓輩仓信d高采烈地笑著。午間休息時(shí),我和同學(xué)們一拍即合,決定給老師一個(gè)驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂(lè)乎。剛忙完,老師就走了進(jìn)來(lái),將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見(jiàn)了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個(gè)大字——請(qǐng)假條。我們大聲說(shuō):“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),讓我們找到了理想,明確了人生目標(biāo),謝謝您。我們長(zhǎng)大了,要向您請(qǐng)假,去學(xué)習(xí)更多的成長(zhǎng)!敝灰(jiàn)她右手拿起粉筆,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個(gè)人的臉,好似自己是個(gè)照相機(jī),“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開(kāi)嘴,講述著和我們?cè)谝黄鸬氖虑,我們靜靜地聽(tīng)著她熟悉而親切的話語(yǔ),不知不覺(jué)眼淚流了出來(lái)。我相信,我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個(gè)瞬間。
在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽(tīng)到了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,又看到了老師講課時(shí)的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過(guò)的優(yōu)美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。
向你致敬,我的母校。
【致母校作文600字10篇】相關(guān)文章:
致母校600字作文12-13
致母校作文(8篇)11-13
致母校作文8篇11-13
致母校作文(11篇)08-06
致母校作文11篇08-02
致母校作文7篇06-25
致親愛(ài)的母校作文09-08
致母校作文集錦8篇11-14
致母校的一封信作文(5篇)09-25
致母校的一封信作文5篇09-25