守望夢(mèng)想作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的守望夢(mèng)想作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守望夢(mèng)想作文600字 篇1
關(guān)注夢(mèng)想是人生的起點(diǎn)。生活是由夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的。
夢(mèng)想是人生道路上的一盞燈。它照亮了不斷前行的路人。一個(gè)六歲的男孩對(duì)著天堂喊道空,我要戰(zhàn)斗,我要努力工作,我要探索數(shù)學(xué)的奧秘。老師惡狠狠地看了他一眼,批評(píng)了他,并罵他:"和你在一起,你還是想探索數(shù)學(xué)的未知奧秘。"做夢(mèng)吧。他的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他,他的父母批評(píng)他工作做得不好。
然而,他沒有放棄。懷著永不放棄和追求夢(mèng)想的心,他在未來的學(xué)習(xí)生涯中努力工作。13歲時(shí),他終于驕傲地走進(jìn)了哈佛大學(xué)的大門。他是世界著名的德國數(shù)學(xué)家,高斯。北宋書法家米芾年輕時(shí)出生于一個(gè)貧苦的家庭。他沒錢買紙,也不會(huì)寫字和練習(xí)書法。然而,他癡迷于書法藝術(shù)。他懷有永不放棄和追求夢(mèng)想的心。貧困并沒有打敗他,而是讓他更加努力地工作。經(jīng)過10年的書法實(shí)踐,米芾終于成為皇家翰林院的著名翰林,與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)并稱為宋四家。世界著名的巴西足球運(yùn)動(dòng)員貝利在童年時(shí)無法保持營(yíng)養(yǎng)。他總是比同齡人矮一半,慢一半,導(dǎo)致他無法在場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。然而,貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人。他有一顆執(zhí)著的心,在足球場(chǎng)上努力練習(xí)。在與柯林斯隊(duì)的比賽中,他終于出名了。
這是堅(jiān)持自己夢(mèng)想的力量。擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。觀察夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。沒有萊特兄弟的觀看夢(mèng)想,今天的人們就不會(huì)有旅行的便利。如果李嘉誠沒有看他的夢(mèng),他會(huì)有一個(gè)傳奇般的經(jīng)歷,從一個(gè)看門人變成一個(gè)富人。如果鄧亞萍沒有守護(hù)她的夢(mèng)想,她成為一名著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有奇跡。不怕孤獨(dú),不怕流淚,我會(huì)飛越世界,做出勇敢的承諾。我會(huì)堅(jiān)持原來的夢(mèng)想世界,讓我沖出絕望。我將堅(jiān)定地翱翔,永遠(yuǎn)微笑。青春屬于你我。不管我們經(jīng)歷了多少困難和障礙,我們都應(yīng)該堅(jiān)定地放飛我們的夢(mèng)想,朝著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
守望夢(mèng)想作文600字 篇2
在人生的道路上,夢(mèng)想如一盞明亮的燈,照耀我前進(jìn)的方同;如同陽光,溫暖的撫摸著柔軟的心靈;如同春雨,滋潤(rùn)著美麗的心田……
夢(mèng)想“她”永遠(yuǎn)是最美好的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的作家。不知為何,我對(duì)于寫作和閱讀有著狂熱的追求與向往,就像是我心中裝著一棵對(duì)太陽狂熱到癡迷的向日葵一般,或許是因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)都懷著一顆對(duì)于寫作而執(zhí)著的心。
因?yàn),這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我一次又一次的忍受著痛苦,容納著創(chuàng)傷,同窗好友的嘲諷,一個(gè)又一個(gè)人的不屑、不相信。
我曾經(jīng)一度有過想要放棄這個(gè)夢(mèng)想,這樣打退堂鼓的念頭。但,每次看見我書架上那一本又一本嶄新的書籍,那一個(gè)又一個(gè)作家新人,新起之秀,那樣優(yōu)美的文筆時(shí),我刺痛的內(nèi)心終于開始平靜,為什么?因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?zhí)著……
早晨、中午、深夜,我無時(shí)無刻不是在揮灑著自己的汗水,心中盡是那美好的滿足感,盡管十分苦,盡管十分累,盡管想要放棄。但是啊,我知道,所有的一切付出都是值得的!這個(gè)夢(mèng)想,值得我去繼續(xù)堅(jiān)持!
我知道,今后的道路必然會(huì)更苦更累更艱難,可是,我想大聲說:“who怕who!”我肯定能繼續(xù)堅(jiān)持……
可能堅(jiān)持與放棄這一道選擇題,我沒有資格回答,但是此時(shí)此刻,我能選擇的只是執(zhí)著地去守望夢(mèng)想,永遠(yuǎn)……
堅(jiān)持夢(mèng)想,我們方能明晰自己人生未來的航行;堅(jiān)持夢(mèng)想,我們才能做好每一件事,到達(dá)成功的彼岸……
夢(mèng)想,看起來虛無縹緲、遙不可及,但是,只要堅(jiān)持,就不是夢(mèng)。
守望夢(mèng)想作文600字 篇3
有人說,有夢(mèng)想就有希望.于是,我守望夢(mèng)想,攜著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。
——題記
“我要飛的更高,飛得更高!泵慨(dāng)我聽到這首歌時(shí),我的心里總會(huì)有一種激情油然而生,想要無拘無束地放飛自己。的確,我們每個(gè)人都要放飛守望夢(mèng)想的翅膀。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想能給我們一個(gè)方向和目標(biāo),給我們帶來走向成功的動(dòng)力,然而,如果只把夢(mèng)想當(dāng)成做夢(mèng),那么這樣的人生就沒有什么亮點(diǎn)可言,一輩子平平庸庸,人生最怕缺少的不是自己所擁有的東西,而是夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,他的人生會(huì)變得毫無意義,而擁有夢(mèng)想的人,總會(huì)在心底留有一份希望,他們憧憬著,描繪著,他們的視線總是存在于有夢(mèng)想的地方,每向夢(mèng)想走近一步,那種信息是難以用語言表達(dá)出來的,夢(mèng)想,闖入我們青春的快門,多彩的年華里留下了夢(mèng)想的足跡,卻始終守著夢(mèng)想。
。稓q,當(dāng)我們沐浴童年幸福的時(shí)候,就開始有了夢(mèng)想;10歲,是一個(gè)懵懂女孩的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)候,也許會(huì)有一些女孩有了新夢(mèng)想;13歲,定格了一個(gè)女孩的金色夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的,也許會(huì)鮮花滿布,也許會(huì)棘刺叢生,“海闊任魚躍,天高任鳥飛,”即使是棘刺叢生,我們也要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我們已經(jīng)飛過,是一只雄鷹,就要勇敢翱翔藍(lán)天;是一顆大樹,就要努力向上生長(zhǎng),只要,守望夢(mèng)想……
天空上掛滿了色彩,花海里漂流著夢(mèng)想,人生,只要擁有夢(mèng)想,才會(huì)更加美好,所以,我守望夢(mèng)想,超越夢(mèng)想!
守望夢(mèng)想作文600字 篇4
花兒不為誰開,也可以為自己而開;世界不為誰存在,也可以為自己存在;花未全開,月未必圓,這是人生最好的境界,花未全開月未全圓,則使你心中有所期盼,有所憧憬,總會(huì)有一天會(huì)開,會(huì)圓,完成一生。
從什么也不懂時(shí),也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神,他張望著,好像在迫切的期望著什么…….慢慢地,他長(zhǎng)大了,依舊那么純潔,依舊那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大學(xué),唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈,變得模糊、疲憊,對(duì)自己未來的路渾然不知,他也許從小有著偉大的夢(mèng)想,在課堂上與同學(xué)談?wù)摚胍?dāng)醫(yī)生,醫(yī)治病人;當(dāng)警察,英姿颯爽,每個(gè)人都是這樣,擁有著美妙的理想,或許時(shí)間就這樣消耗著,到了最后都忘記了你當(dāng)時(shí)期待的是什么。
你現(xiàn)在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí),但不要迷茫,在你的心中要一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念守望住你的夢(mèng)想,穩(wěn)穩(wěn)地在你追求夢(mèng)想的道路上留下足跡,人的一生就是從出生到追求你要達(dá)到的目標(biāo),如果你成功了,才叫人生,一個(gè)畫有完整句號(hào)的美麗旅程,張開手臂感受大海吹來的涼爽,手指張開,迷離的雙眼看透那耀眼的光芒,輕撫臉頰,吸引那源于大自然的美麗芬芳,你的路就在前方,你的'終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),可有的人盡管夢(mèng)寐以求,卻總是被成功拒之門外?為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰,可有的人盡管望眼欲穿,卻總是在山腳下徘徊?究其根本,就在于你是否有堅(jiān)定的信念,勇敢地邁向那扇成功的大門吧!
守望夢(mèng)想作文600字 篇5
一顆流星劃過天空,只為了展現(xiàn)它生命中最美的那一剎那!}記
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。世界那么大,各種各樣的夢(mèng)想在世界的各地開花結(jié)果,芬芳彌漫。
我有一顆種子,這顆種子的名字就叫做“夢(mèng)想”。在一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的春天,我精心的選擇了一處土地,耐心的將這顆種子埋下,在每天清晨,為它收集露水,并為它澆水施肥,在夜晚,與它一起欣賞皎白的月光,與漫天活潑調(diào)皮的星兒打招呼。我期待著這顆種子生根發(fā)芽。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都重復(fù)著這樣的事情,有時(shí),也不免會(huì)感到厭煩,甚至?xí)行┫胍艞夁@顆種子。但是,只要一想到它日后的芬芳燦爛,心中的這種消極情緒就會(huì)在轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。
在恩師的指導(dǎo)下,我小心翼翼地、精心地培養(yǎng)著這顆種子。盼望著,盼望著,終于有一天,我的眼前一亮,心中的喜悅是難以用語言來訴說的,你們猜我看到了什么?對(duì),沒錯(cuò),我看到了一抹小小的嫩綠。!這是多么的不易呀!我的“夢(mèng)想”發(fā)芽了!盡管它很小,但它的的確確的發(fā)芽了!這是我辛勤努力的結(jié)果,是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,是我的恩師精心指導(dǎo)的結(jié)果!
我不知道這顆種子之后的路會(huì)是怎樣的,不過,我清楚地知道:這顆種子的命運(yùn)完全在我的手中,只要我努力,它就一定會(huì)越來越旺盛,最后開花結(jié)果。所以,我一定要好好努力,因?yàn)椋绻F(xiàn)在不努力的話,到最后吃虧的一定會(huì)是我自己。
當(dāng)天空中劃過一顆流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。我的夢(mèng)想,很美,很單純。我也愿意永遠(yuǎn)守候這個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我可以不顧一切。
沒有漫天的星星,沒有皎白的月光,沒有呼嘯的狂風(fēng),一個(gè)人靜靜地躺在草坪上,享受著夢(mèng)想……
守望夢(mèng)想作文600字 篇6
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽與人類的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著;厝?前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間!敖o個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問它!拔沂悄闳松某晒。”它斬釘截鐵的說,每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩;厝グ,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?我在心里悄悄問自己!安,不遠(yuǎn)了!”它在山頂像我快樂的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。
守望夢(mèng)想作文600字 篇7
夢(mèng)想源于內(nèi)心的美好向往,逐漸成為夢(mèng)想。因?yàn)闆]有特定的框架,所以可以給予人源于內(nèi)心的最純潔、源源不斷的力量!}記
我喜歡筆下生動(dòng)的文字,喜歡它們勾畫出來的每一個(gè)世界、每一場(chǎng)故事。我喜歡寫作,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我要成為作家。我喜歡可以用筆為讀者勾勒出一個(gè)世界,喜歡用筆描述一場(chǎng)又一場(chǎng)源于生活的喜劇,并且,樂此不疲地在文字里游來游去。
“作家”這個(gè)詞在我的童年是模糊的,那時(shí)的我會(huì)寫一些日常生活的事。作文平淡的像一杯白開水,沒有華麗的措詞,沒有具體的情節(jié),以至于大家看到了我的“杰作”都委婉的說:“寫的一步到位,不錯(cuò)!蔽也坏貌怀姓J(rèn)這是句很好的“歧義句”。可是,后來我隨時(shí)光長(zhǎng)大了,沒有太多的時(shí)間去寫作了。于是,“寫作”這件事對(duì)我來說,如同被風(fēng)沙埋沒的白紙。
后來,我有好多事無法告訴別人,于是,我開始寫日記,只不過現(xiàn)在的日記比起以往的日記來更加華麗,更加的耐人尋味。以前的日記本記載的,短的像文章概括一樣。
后來,我再也按捺不住讀書的欲望,便買了幾本書,都是些青年作家寫的。我好羨慕,當(dāng)自己寫的文字被他人認(rèn)同時(shí),那是有多快樂。于是,“當(dāng)做家”這根芽拔掉,反而越長(zhǎng)越快。
我開始不斷寫作,不斷地改變風(fēng)格,不斷地嘗試,我想,我可以成為青年作家吧,不是為了獲得成功的喜悅,而是為了追求夢(mèng)想。
我會(huì)繼續(xù)寫下去,繼續(xù)寫出兩幅景象,寫出一個(gè)個(gè)內(nèi)心的世界,露出自己的情感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,只為守望夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成功。
——后記
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