吹牛作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹牛作文600字7篇，歡迎大家分享。
吹牛作文600字 篇1
一說到我的老爸，我就情不自禁地想起一個(gè)字——-“吹”，一說起他的吹牛水平啊，那可是“上天入地”無所不能。
我的爸爸中等身材，一雙炯炯有神的眼睛下長著一張能把牛給吹上天的嘴巴。你相信嗎？要是不信的話，就聽我娓娓道來。
今天，媽媽的車子倒不出來了，她試了好多次，都差點(diǎn)“碰壁”無可奈何之下只能請爸爸來幫忙。
爸爸聽了，身上的牛勁就來了，說道：“我的倒車能力可是很牛的。我考駕駛證時(shí)，一個(gè)小時(shí)還不到，我的教練就拜我為師了�！�
“真的？”我半信半疑地說。
“那還有假的，也不看看我是誰？那時(shí)候教練還對我刮目相看呢！”爸爸邊說邊來到了車子旁。
一看這地形，爸爸又開始吹了：“就這么簡單？那么大的地方，邊睡覺邊開車也能出來�！�
“就是這里，你確定沒問題？”媽媽用疑惑的眼神看了看爸爸一眼說。
于是爸爸二話不說，大步流星地跑上了車，打開了發(fā)動機(jī)，一踩油門，只聽“踫”的一聲，兩輛“親”在了一起，爸爸一看情形不對，用迅雷不及掩耳之勢一溜煙地跑走了。媽媽望著逃離的爸爸，罵了一句：“可惡，看我等會怎么教訓(xùn)你。”
還有一次，我正在為寫書而煩惱，每張要不是丟一個(gè)字，就是一個(gè)字寫錯(cuò)；要不是一個(gè)字不好看，就是一個(gè)字沒對齊。一旁的爸爸看人身旁的書紙一張張疊上來，最后變成了一堆紙山，于是他看不下去了，走上前來，大聲說：“唉，你怎么這么弱，我小時(shí)候書法可是得了第一名呢！”
“真的？那您示范一下給我看好嗎？”我把手中的筆遞給了爸爸。
“好，好吧。”爸爸吞吞吐吐地說。
于是，爸爸大筆一揮，紙上就出現(xiàn)了一大堆字，每個(gè)字都“龍飛鳳舞”，媽媽對這些字美其名曰：“蟹爬蛇游”。我看了，呆呆地望著爸爸，爸爸搔搔頭皮，看了看我，連忙說：“這張不算，重來�！苯Y(jié)果，一疊干凈的書法紙沒了，而“紙山”又高了不少。
“牛在天上飛，我在地上吹”，這就是我愛吹牛的爸爸。
吹牛作文600字 篇2
一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，小小的嘴巴，薄薄的嘴唇，說起話來眉飛色舞……大家肯定猜到了，他就是我們班的程詩琪
別看他只有8歲，卻是我們年級出了名的吹牛大王。
記得那次課外活動的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴在操場里玩起了老鷹捉小雞的游戲。眼看“老鷹”就要捉住程詩琪這只“小雞”了，只見他一下子轉(zhuǎn)過身來，雙手在空中劃了兩圈，裝出一副玄乎的樣子，口中還念念有詞。
“老鷹”愣住了。只聽程詩琪吹牛了：“我可會降龍十八掌。你再敢往前一步，我就把你推出大氣層，成為太空中的一個(gè)小行星，這樣，我就出名了！”
“老鷹”不知道程詩琪要使出什么怪招，嚇得連連后退，同學(xué)們看見了都哈哈大笑起來，笑程詩琪那夸張的動作和表情。而程詩琪卻趁機(jī)溜之大吉。
程詩琪不僅課余時(shí)吹牛，而且上課時(shí)也常常把大家逗得捧腹大笑。記得有一節(jié)語文課上，老師叫大家說說自己的特長。輪到程詩琪了，只見他慢慢走上講臺，環(huán)顧一下四周，清清嗓子，開始說話了：“我講我的真實(shí)的故事給大家聽。有一天，我太飽了，不想吃中午飯，媽媽又逼著我吃，我就開始想辦法了，怎樣才能騙過媽媽呢？我想了一會兒，有辦法了，我趁家里人不注意，拿起桌子上的刀子，用刀子把肚皮劃開，再把飯倒進(jìn)去，媽媽看到我很快把飯‘吃’了，還夸我乖呢！”
大家聽了連眼淚都笑出來了。老師站在旁邊，也被他的表演逗得忍不住笑了起來。
這就是我們班著名的吹牛大王，雖然有時(shí)吹得有些夸張，但他也給大家?guī)砹撕枚嗟臉啡ぁ?/p>
吹牛作文600字 篇3
“我神通廣大，武功蓋世，又可先知，什么都難不倒我，哈哈”這個(gè)吹牛都不打草稿的人，沒錯(cuò)，他就是我的弟弟。
我的弟弟是個(gè)特別愛吹牛的人，他吹牛的本領(lǐng)可不是蓋的，都可以開“吹牛公司”了。有時(shí)他吹牛我們一家人也會聚精會神的聽他吹�？此馨阉约荷裨挸墒裁礃觾�。正因他吹牛如此厲害，大家便給他取了個(gè)雅號——“吹牛大王”。
在家里，他時(shí)不時(shí)就吹牛說他什么都會，啥事兒我都會做，這樣諸如此類的話。記得那次滑滑板，我說我很會滑，他就吹牛說：“就你，我比你會滑，一百倍都不止”，我就說：“那咱比試比試”，他便說：“跟你這種沒技術(shù)含量的人比，簡直就是浪費(fèi)我時(shí)間”，說完，他就毫不回頭地走了。
還記得有一次，我們?nèi)メ烎~，那天陽光明媚，陽光照在身上格外暖和，這是我第一次釣魚，我便記憶猶新。當(dāng)時(shí)我弟弟還不給我釣?zāi)�，說我不會就不要釣了吧！我當(dāng)時(shí)一股腦氣憤，一把搶過釣，一鼓作氣坐在那兒一動不動等著魚上鉤，終于皇天不負(fù)有心人，我釣到了，我聽到水下有響聲，立馬就把魚竿給拉上來，真的有魚，當(dāng)時(shí)我釣到魚的時(shí)候，你別提我有多開心。不一會，便傳來我弟弟的呵斥聲，說什么我的拉鉤動作太快，要是條機(jī)靈的魚，肯定早跑了，你看看我那囂張的弟弟，在他眼里我做什么都是錯(cuò)的，你說他教訓(xùn)我就算了，還要把我辛苦釣的魚也狠狠地教訓(xùn)了一頓，好像在指責(zé)它不應(yīng)該上鉤似的。后來他一個(gè)人拿著魚竿，釣了一下午，一條魚也沒釣到，我就鄙視他，他反說今天是你運(yùn)氣好罷了，何況我又沒認(rèn)真釣，要認(rèn)真釣，你跟我差遠(yuǎn)了。
弟弟他就是愛吹牛，可以說吹牛已經(jīng)是他樂趣的生活中不可缺少的一部分了，現(xiàn)在他每次跟別人吹牛的時(shí)候，別人問他你怎么那么喜歡吹牛�。∷颊f：“我家是開吹牛公司的'，不懂啊”！說真的，我弟弟蠻可愛的，也因他的吹牛神功，特別搞笑，甚是討人歡心，我也為有這樣一個(gè)愛吹牛的弟弟高興。
吹牛作文600字 篇4
老師讓我們上網(wǎng)讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書，回到家我迫不及待地打開網(wǎng)頁，如饑似渴地讀起來。讀完以后，我心情久久不能平靜。我被書中一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事所吸引。孟豪森簡直就是一個(gè)超級冒險(xiǎn)家’及吹牛大王。
書中的故事一會兒讓你提心掉膽。他來到了戰(zhàn)場上，戰(zhàn)馬跌進(jìn)了泥潭，這個(gè)時(shí)候我心里非常著急，但是孟豪森卻很冷靜，抓住自己的辮子，用力一拉，連人帶馬都上來了，我為此感到慶幸。一會兒讓你捧腹大笑，忍俊不禁。有一次他沒有帶子彈，只帶了一把槍和一袋櫻桃，這時(shí)他看見一頭鹿，迅速得撿起櫻桃核當(dāng)子彈，“子彈”瞬間射進(jìn)鹿的腦門，但是鹿沒有死，轉(zhuǎn)身跑了。過了幾年，他又遇到這只鹿，這只鹿的腦門竟然長出一串串櫻桃。這一次他不僅獲得了鮮美的鹿肉，而且獲得甜美可口的櫻桃。故事讀到這里你是不是也為孟豪森的離奇境遇感到滑稽可笑呢!
孟豪森經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)離奇故事，他每一次都是九死一生，轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷。這不是別人在幫助他，而是他自己的機(jī)智聰明幫助了他。所以我們遇事要沉著冷靜，善于思考，找出解決問題的辦法才是唯一的出路。
跟孟豪森相比，我比他懦弱，遇到困難經(jīng)常繞道走，不愿意動腦筋思考，不去尋找解決問題的辦法，很多成功的機(jī)會與自己擦身而過。
在生活中到處充滿了挫折和困難，我們首先應(yīng)該自己嘗試去克服，當(dāng)你自己克服了面前的困難時(shí)，你會擁有意想不到的收獲。正如雨果所說，上天給人們一份困難，同時(shí)也會給人們一份智慧。同學(xué)們，讓我們學(xué)學(xué)孟豪森吧------自信、機(jī)智、勇敢。
吹牛作文600字 篇5
“加油！快吹！用力吹！”同學(xué)們激動地對賴青琴說，“馬上就要吹倒了！那頭‘�！R上就要戰(zhàn)敗了�！笨墒牵袑①嚽嗲贈]了力氣，所以“�！鞭D(zhuǎn)敗為勝。退出了戰(zhàn)場的他有感而發(fā)，說：“‘吹牛奶盒’這個(gè)游戲真難玩啊！”
起初老師說玩“吹牛奶盒”的時(shí)候，我們都議論紛紛。杜行楷疑惑地問老師“這個(gè)游戲是要把牛奶喝掉，再往里面吹氣嗎？”老師搖了搖頭，第三組的李芬說：“是不是比賽喝牛奶？”我和王錦濤共同猜測：這個(gè)游戲的玩法是用自己吹出來的氣吹倒牛奶。
事情總有真相大白的時(shí)候，沉默不語的老師開口了：“這個(gè)游戲的玩法是用自己吹出來的氣吹倒牛奶。下面，先在小組內(nèi)進(jìn)行，3分鐘后到臺上展示�！崩蠋煹囊宦暳钕�，下面頓時(shí)沸騰了起來。
在試吹的時(shí)候，我和陳翀一起對付那頑強(qiáng)的“�！保覀円黄鹣朕k法來對付“�！�，我說：“我們可以從正面進(jìn)攻‘�！！标愨缤饬�。用盡了九牛二虎之力，還是沒把“�！睋魯�，這足以證明，我們兩在肺活量中只是兩個(gè)微不足到的小兵。這時(shí)一名虎威猛將王錦濤前來助戰(zhàn)，他單打獨(dú)斗，沒幾下功夫就讓“�！睌∠玛噥�，我們兩個(gè)小兵都驚訝極了。
在臺上，林志自告奮勇，一上陣便跟“�！被於罚劭戳种揪鸵斄�。他便向王錦濤求救，只見他用法寶“芭蕉扇”——嘴巴，一下就把這頑強(qiáng)的“�！苯o打扒了。
這個(gè)游戲?qū)ξ液完惲垇碚f真是難哪，但對于那些肺活量大的人來玩，那真是輕而易舉。
點(diǎn)評：文章寫了小作者“吹牛奶盒”的活動過程，善于抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動展開生動具體地描寫，語言生動具體。
吹牛作文600字 篇6
在今天的課上，老師讓我們寫有趣的數(shù)字吹牛詩，待會兒要一起分享。
我咬了一會兒筆頭，絞盡腦汁，終于寫下了兩句還算有趣的數(shù)字吹牛詩。這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)寫完，大家都準(zhǔn)備踴躍發(fā)言了。
老師先請了一位男生。那位同學(xué)先是謙虛地說：“老師，您千萬不要對我寫的詩句在意哦！”我們來了興趣，都“伸長了耳朵”，想見識一下他到底寫了什么高明的詩句能讓他說出這種話。只見他把頭一仰，眼睛閃著神氣的光，一邊用手拍著自己的胸膛，一邊用一種極為驕傲的語氣說：“十個(gè)老師我教過！”哈，我們的老師什么時(shí)候就變成他的“徒弟”了？還有人站起身，恭敬地向那位同學(xué)拱拱手，“崇拜”地說：“大師，請收我為徒吧！”嘻，他太會演了！
我們一愣，隨之爆發(fā)出陣陣大笑。站在一旁的老師吃驚地把眼珠子都要瞪出來了。在爆笑聲中，那位同學(xué)微微紅了臉。沒想到他的第一句吹牛詩就受到了“好評”。有人一邊笑著，一邊舉起了手，老師請他來評詩。他憋著笑說：“既然你這么厲害，就去教一百個(gè)大學(xué)教授吧�！薄肮�
笑風(fēng)波后，老師又請了我的同桌，她說：“五頭藍(lán)鯨我吃過！”還一邊裝狼吞虎咽的樣子。馬上有人接道：“那我找個(gè)星球讓你吃！”此話一出，同學(xué)們又哈哈大笑起來。
之后，剛才那位說“教過老師”的同學(xué)又踴躍發(fā)言。我們已經(jīng)見識過他吹牛的能耐了，所有很期待他的“吹牛詩”。他用一種似笑非笑的語調(diào)說道：“兩位皇帝我踹過！”一邊說，還飛騰起來，用腳使盡渾身力氣，狠狠地踹了一下。大家又被這位“吹牛大王”逗笑得東倒西歪，差點(diǎn)兒就滑坐到地上。
“吹牛皮”游戲雖然告一段落了，可是那精彩紛呈的場景一直在我腦海中，讓我時(shí)�；匚丁�
吹牛作文600字 篇7
一天，小花狗在山上玩，忽然，一只嘴里叼著兔子的老狼朝他奔過來，小花狗嚇得大叫起來。老狼以為是獵狗跟著獵人來了，扔下兔子就逃。
小花狗連忙叼起兔子，朝山下跑�；氐郊依�，他對朋友黃牛、白馬、山羊說：“瞧我本領(lǐng)多大，捉到了一只兔子！”
過了幾天，小花狗又上山去玩。一個(gè)獵人朝天開槍打中了一只老鷹。老鷹正巧落到了小花狗的跟前。小花狗叼起老鷹回到了家，神氣地對朋友說：“瞧我本領(lǐng)多大，我捉到了一只老鷹。哼，捉老鷹還不算稀奇，我還會打老虎呢！”
過了幾天，小花狗又上山去玩。忽然，樹林里跳出來一只老虎。小花狗逃呀逃，老虎追呀追。逃到山崖邊，老虎朝小花狗猛撲過來。誰知，老虎使勁太大，撲過了頭，從山崖上掉了下去，摔死了。小花狗接著也掉了下去，正好掉在老虎的肚子上，一點(diǎn)兒也沒有受傷。
小花狗回到家又對他的朋友說：“瞧我本領(lǐng)多大！我說要打死一只老虎，就打死了一只老虎。哼，過幾天我再去打一只獅子給你們瞧瞧�！�
又過了幾天，小花狗在山上玩到天黑，正想回家去，忽然看見奔來了一只大獅子！小花狗逃呀逃，大獅子追呀追。撲通一聲，小花狗掉到一個(gè)泥坑里去了，嚇得大叫救命。
大獅子對小花狗說：“聽說你本領(lǐng)很大。你還說要打死我獅子，是嗎？”小花狗邊哭邊說：“這些都是我吹牛吹出來的。獅子，饒了我吧！”
獅子把身子一抖，抖下一張獅子皮來，原來獅子是白馬裝扮的。這時(shí)候，黃牛和山羊也從樹叢里走出來了，一起把小花狗從泥坑里救了上來。愛吹牛的小花狗呀，羞得低下了頭。
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