雪趣作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雪趣作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪趣作文600字 篇1
在電視上看到外地大雪肆虐，公路停運，各大機場停飛，給人們的出行帶來了很多不便，但我還是羨慕得不得了，多么盼望有一場雪能降臨到我們這座干燥的北方城市。
記得我還是在幼兒園的時候，有一年雪花如期而至，還算不上大雪，只能算成中雪吧，但畢竟與前兩次不同，前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。
早上一出門，就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是愜意極了，興奮異常，與媽媽約好，中午就要來接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人！
中午媽媽如約，把我接出來，在戶外玩了一個小時才回家。還沒到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快開門！”爸爸以為發(fā)生了什么事情，打開門一看，原來媽媽抱著一塊兒大雪疙瘩，爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下，我找出平時玩土的工具，把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了，在廚房玩了起來（廚房溫度低一些，讓雪化的慢一些）。
我當(dāng)起了“雪雕師”，任意地憑著想象制作著我的“雪雕作品”，切割、堆積、削減、添補，玩兒得不亦樂乎。
玩兒了一會兒，爸爸喊著到暖氣這來烤烤手，不然就會把手凍掉的，手凍紅了會疼的會凍傷的。我這才依依不舍地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡才去午睡。
大雪給交通帶來了不便，給交通工具帶來了不便，但畢竟很多地方還是需要雪的，廣袤的原野、高聳的山脈需要大雪的覆蓋，給它們穿上保墑的“棉衣”，常言到“瑞雪兆豐年”嘛�？諝庖残枰┑膬艋�。再說了還有我也需要雪的“滋潤”呀。
畢竟有雪的冬日才是真正的冬天，才像那么一個冬天。
懷念有雪的日子。
雪趣作文600字 篇2
小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……�！�
小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的.那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當(dāng)小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛?cè)尤�，不偏不倚，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當(dāng)小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現(xiàn)了第三個北極熊，大家各自向?qū)Ψ饺忧�，開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準(zhǔn)備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準(zhǔn)備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當(dāng)一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！
到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！
雪趣作文600字 篇3
星期二的那場大雪，給我們帶來無限的樂趣。
經(jīng)過班主任的許可，我們飛奔到教學(xué)樓前的大草坪中。往日翠綠的草坪被白雪覆蓋著，看起來柔柔的，踩上去肯定不一般。踏進(jìn)草坪，雪一踩就陷下去了，發(fā)出輕微的“咯吱咯吱”的聲音，呵呵，有趣。
我正享受著這大自然美妙的音樂時，突然手臂不知被誰砸中了。扭頭一看右手臂上已經(jīng)開了“花”。我彈掉衣服上的雪，向四周望，誰砸的呢？顧不了那么多了，我捏起雪球，看見人就砸，實在沒時間，就把雪往人家身上撒，當(dāng)然我也“吃”了不少的“炮彈”。大家似乎都在亂打著，不過漸漸的分成了兩撥兒：男生一組，女生一隊�！疤锰媚凶雍勾笳煞�，竟欺負(fù)起女同胞來了，成何體統(tǒng)？”暗暗想著，邊借著石雕的掩護(hù)捏著雪球。很快完成了，我站起來四下尋著目標(biāo)，“啪”地一聲，后背又給人打了。我回頭一看，嘿，流星蝴蝶劍正拿著雪球笑呢！“好小子，敢打我！”我說著掄起胳膊，瞄準(zhǔn)他，把剛捏好的雪球用力投了過去。倒霉，沒砸中，讓他靈巧地給躲過了。我從草地上拿點雪捏了個小雪球，瞟了流星蝴蝶劍一眼，他暫時沒反應(yīng)，我嫌雪球太小，又邊在雪地上滾上些雪，邊抬頭觀望免的他乘人之危。直到雪球到滿意的大小，才站起身。剛想打，他一個大雪球“飛”了過來，我緊張得把眼一閉，一副“視死如歸”的樣子。“啪！”雪打在胸膛上。聽見他那兒發(fā)出歡叫聲了，我才把眼睜開。這才責(zé)備自己，這不是等死么？他又接二連三地向我發(fā)起進(jìn)攻。我想：就算不砸他，也不能被他砸著。我鎮(zhèn)定地觀察雪球的方向，向左，我輕輕把身子向右一歪，輕而易舉地躲過了。又來一個，太靠上了，我把頭一低，又躲過了�！拔叶�，我躲，我躲躲躲！”我接連躲過好幾個。掌握了方法，我便蹲下身捏雪球，一個、兩個、三個……我親手捏制的“炮彈”向流星蝴蝶劍“飛”去，效率越來越高，哦，太棒了……
雪趣作文600字 篇4
一場突如其來的大雪，撩開了冬天的帷幕，冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來，就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪，喚醒沉睡中的冬姑娘，不得不穿著白紗裙邁步走來。
早晨，萬物正準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的生機，卻被雪無情的壓倒，壓的抬不起來，雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著，可快要到地面時被一股冷風(fēng)吹得變?yōu)榱搜┓�，飄蕩在空中！吹得人們抬不起頭來，把植物上覆郁了白色的衣裳，只有那風(fēng)吹不到的青松和那傲對風(fēng)雪的梅花依然屹立在那里。走進(jìn)校園，哇！那是一片雪海，那白白的雪覆蓋在操場上，茫茫無際的一片，好像一不小心就掉進(jìn)去拔不出來，別看它平淡無奇，可深處卻兇險的很，小朋友們可不要去噢！嘿嘿！和你們開個玩笑！
冬天的活動更多了，毋庸置疑，男生首選打雪仗，女生首選堆雪人，可是，我不這么做，我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲，我卻找了一塊結(jié)實的雪地躺了下來，四肢打開，全身放松，閉上眼睛，用耳朵仔細(xì)聆聽著冬的聲音，聲音打著節(jié)拍的演奏著，樹葉被風(fēng)唰唰的吹著發(fā)出一種寂寞的聲音，略感凄涼，北風(fēng)呼呼的刮著，雪粒打在臉上隱隱的有些痛，雪！簌簌的下著，正應(yīng)了張潮的那句“秋聽蟲聲，冬聽雪聲”的意境，冬天的旋律就想音樂大師給冬樂隊擬定的特定音符一樣，音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩意，讓旋律傳播出來變成了隨心所欲的音樂，用自己的心情去做指揮家隨時的調(diào)換，時而歡樂，時而悲傷，而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀！這才是大自然的傾訴，來自大自然的樂隊，是自然的天籟之音。
冬天它不僅景色宜人，還富有音律，不懂它的人享受不到風(fēng)景平淡無奇卻有隱藏，音隨不哄亮，意境卻無所匹敵，這就是隱秘的雪趣！！
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