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      2. 啞劇作文600字

        時間:2022-01-21 17:05:39 600字 我要投稿

        啞劇作文600字4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的啞劇作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        啞劇作文600字4篇

        啞劇作文600字 篇1

          今天令我興奮不已,因為老師又給我們玩了一個游戲叫“啞劇對對碰”。游戲規(guī)則是:表演的同學抽一張紙條,按照紙條上面寫的字表演。如果有猜中的人的話,表演者和猜中的同學各獎勵十分。

          游戲開始,第一個同學上場了。只見表演者看了一眼抽中的紙條后。露出一副驚呆的表情,嘴里小聲地嘟囔著:“這可怎么演呀?”他向老師投去了求助的目光,老師也知道他的困難,就鼓勵他說:“不要緊張,沒有得到十分也沒有關系,這只是一個游戲啊!”他聽了老師的話連忙表演了起來,只見他脫下外套,抱著外套不停地旋轉。大家的答案五花八門:“魔術”“榨汁機”“洗衣機”……他把大拇指伸向了那個說洗衣機的同學,原來他抽到的是洗衣機啊。最后,他和那個同學各加了十分,真棒!

          下一個就是我了。我抽到了一張紙條,喝開水。這不簡單嗎?我立刻開始了自己的表演。我為了表演水燙,假裝拿著水杯,用左右手交換著拿,弄得大家哈哈大笑。可在大家的笑聲中,我似乎忘記了我要表演什么了。于是,我又看了一眼我抽中的紙條,然后拿起杯子喝了下去。這一次的表演很成功,大家都猜了出來,于是老師給我們每人都加了十分。大家都高興得手舞足蹈,有的同學都跳到桌子上了,老師看了也忍不住跟著我們哈哈大笑起來。

          第三位同學上臺了,他真是個演技派。他抽完紙條就不假思索地表演了起來。他一手拿著“麥克風”,一邊跳著“鬼步舞”,大家大家看了異口同聲地說:“載歌載舞!弊詈螅覀兇蠹矣旨恿耸。

          游戲還在繼續(xù),我們還表演了“我遇到了難題”“豬八戒踩西瓜皮”……大家在游戲中都玩得不亦樂乎,仿佛教室的屋頂都快被我們掀翻了。

        啞劇作文600字 篇2

          “哈哈哈……”。從我們班發(fā)出陣陣歡笑,我們正在玩一個有趣的游戲,――啞劇表演猜猜猜。游戲規(guī)則是同學從老師手上抽一張紙條,然后根據(jù)紙條上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思,如果猜對了,就給予表演者和猜對者積一分。

          游戲馬上就要開始了。同學們躍躍欲試,都高高舉起了自己的雙手,大聲說到:“老師,我先來!毙疫\首先降臨在周凱希身上,她大步走上講臺,快速從老師手中抽出一張紙條,看完紙條后,她一臉茫然,不知如何表演,無奈地搖頭,默默地說道:“老師,這個我不會表演!迸_下的同學們立馬沸騰了,一個個大聲嚷到:“老師,我來幫她,我來幫她!崩蠋熾S后叫上了王宇軒上臺“營救”,只見他張開嘴巴,深情歌唱,身子還不停地扭動著,好像在跳舞。羅燦輝一馬當先說出了正確答案:“載歌載舞!崩蠋熛蛩度チ速澰S的目光。

          游戲繼續(xù)進行,這次上臺表演的是王尊儀,他漫不經(jīng)心地打開紙條,看完后露出一臉輕松的樣子,他首先用手比劃出了一個長條形,然后直接送入嘴中,做出一副很辣的表情,然后津津有味地吃了起來。大家在下面交頭接耳,議論紛紛,有的說吃薯條蘸了辣椒醬,有的說吃辣椒,還有的說吃薯條蘸番茄醬。我心想:錯錯錯,全都錯了,這答案也太離譜了,讓我來公布答案!蔽易孕诺嘏e起了雙手,老師示意我來回答,我肯定地說:“辣條很好吃!币 !我答對了。

          我心想:這游戲也太好玩了。終于輪到我表演了,我不慌不忙地走上講臺,上前一抽,心想:要是抽了個不好的怎么辦?我打開一看:“天氣很冷”。這個太容易了,我迅速雙手交叉在胸前,做出很冷的模樣,有人立馬說天氣很冷,“對啦,非常正確……”我跳著歡呼道。

          游戲在歡聲笑語中結束了,我卻平靜不下來。心想:如果人不能說話,那是一件多么痛苦的事啊!所以在生活中我們都應該好好說話。

        啞劇作文600字 篇3

          在小小秋作文社已經(jīng)一年半了,和麥麥老師也玩過很多的游戲,例如喝飲料、給光頭強畫眼睛等等。不過,我覺得還是今天上午麥麥老師發(fā)明的新游戲啞劇表演好玩些!

          啞劇表演的規(guī)則是:1、不能說話,只能用肢體語言進行表演。2、上臺表演者根據(jù)所抽選到的紙條上的內容進行夸張性表演。

          游戲開始了,第一個表演的是歐陽楚楚,別看他平時說那么多話。

          可今天的啞劇表演又不知道他的'表現(xiàn)到底會怎么樣呢?一開始,楚楚上到講臺表演的時候走路還搖搖晃晃的,大大咧咧的。等他抽到卡片的時候,眉毛皺了起來。

          看上去他一定是抽了一個不適合他表演的臺詞吧。他忽然走起路來,可沒走幾步,就摔了一跤,然后又再次艱難的站了起來。

          我們大家立即活躍了起來:“楚楚肯定是踩到香蕉皮了!”“不,應該是西瓜皮!”“不對。”

          麥麥老師說我們都猜錯了,要我們重新猜一次。讓他又重新表演一次,可我們大家依然說:“西瓜皮、香蕉皮!”最后,麥麥老師讓歐陽楚楚說出答案來,沒想到竟然是是:豬八戒踩到西瓜皮了!

          下一個是真莉莉,走上講臺時像滑冰似的滑了過去。抽到了一張粉紅色的卡片。

          從莉莉的神情上看上去心里應該是很高興的。不一會兒,她興沖沖地向墻壁撞去,從墻上拿了個什么東西,剝開皮,吃了起來。哦!這個實在是太簡單了,大家異口同聲地說道:“猴子吃香蕉!”

          “確定?”麥麥老師問我們。

          “確定。因為有了第一輪楚楚的經(jīng)驗,我們知道了卡片上的內容并不是那么簡單的”李子魚說道。

          郭老師又讓真莉莉表演了一次,然而這并不會因此改變我們的想法,李子魚堅持說道:“猴子吃香蕉!”結果,你們猜猜結果是什么?當然是答對了啦。

          最讓人意外的是:心心同學一上臺抽到卡片后,居然把它當場就撕掉了,真是讓人感覺莫名其妙的。

          我非常喜歡這個啞劇小表演,通過這個小表演,讓我們明白了:原來人不僅僅是靠語言才能表達意思,動作、神態(tài)等肢體語言也是很好的表達方法。

        啞劇作文600字 篇4

          今天老師讓我們表演獨角啞劇,我首先上陣。我想:表演什么呢?對了,我表演看牙醫(yī)吧。我裝著牙疼的樣子,到醫(yī)院去看病,首先我到了“掛號處”,從“口袋”里拿出“病歷卡”,叫“護士”幫我掛牙科。一會我進入了“治療室”,“醫(yī)生”叫我張開嘴,一看后,說有一顆牙有一個大洞,需要補。于是我就躺在椅子上,醫(yī)生先拿了一個“鉤子”鉤出“牙蟲”,然后用“牙鉆”把牙磨光,再放入補牙用的材料,最后“醫(yī)生”跟我說了幾句話讓我走了。大家看了我的表演都笑了。

          接著涂景山上場了,他手上拎著什么東西走進一個地方,只見他東搓西搓,右手像拿著什么東西,左手握空心拳,往右手上面像刀一樣切了下去,左一刀,右一刀,他又從邊上拿了一個東西,然后放入右手拿東西的地方,翻炒起來。最后,只見他手上做了一個拿筷子的動作,往前一夾,再丟到嘴巴里吃了一口,然后好像不滿意地吐了出來。我猜他可是能在炒菜,做完這道菜覺得不好吃,就吐了。

          鄭源昊上場了,他一開始就為我們大家出了難題,只見他大步流星地走出來,然后在一個地方搓來搓去,一會又拿個東西抹來抹去,一會拿個東西刷來刷去,然后把那個東西拎起來掛到一個東西上,然后又大步走了回去。他有可能在洗衣服,一會他拿肥皂抹抹,一會又拿刷子用力地刷,最后他掛上衣服,大步地走了回去。

          我從黑板上的評分表看到,自己的寫作分數(shù)最低,但是老師說我的表演是最好的,我也很開心。

          通過這次啞劇表演,我知道啞劇是什么東西,表演者需要盡心盡力地表演,才能讓觀眾看懂這是干什么;觀看者一定要仔細觀察,才能發(fā)現(xiàn)別人在表演什么。

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