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      2. 答案作文600字

        時(shí)間:2022-08-16 01:03:38 600字 我要投稿
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        關(guān)于答案作文600字六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的答案作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于答案作文600字六篇

        答案作文600字 篇1

          小時(shí)候,幼兒園老師告訴我,“1+1”正確答案只有一個,那就是“2”,從那以后,我潛意識里就認(rèn)為事物的正確答案只有一個,直到,經(jīng)歷了那堂數(shù)學(xué)課……

          這本來是一節(jié)很平常的數(shù)學(xué)課,課上數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道有趣的題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上認(rèn)真畫了起來,同時(shí)嘴里喃喃地口算著。老師站在一旁靜靜地等待。過了不久,大部分同學(xué)就都做出來了,大家紛紛舉起了手,我也跟著舉起了手。然后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌還在伏案計(jì)算,他時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喃喃自語,時(shí)而奮筆疾書……我頓時(shí)感到十分疑惑:他平時(shí)總考得比我高,怎么連我這數(shù)學(xué)中等生能做出的題也不會做?我瞧了瞧他的.練習(xí)本,“咦!那不是解出來了嗎?還想什么?”我更加困惑了!拔以谙胗袥]有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新。”他淡淡地回了我一句,又開始埋頭計(jì)算!啊畡(chuàng)新’?老師父母不是一直告訴我們事物的正確答案只有一個嗎?難道還有別的正確答案?”我的思想第一次被這個念頭所觸動。

          接著老師開始評講了,在肯定了大家的答案之后,她反問了一句:“這道題難道只有一種解法嗎?”“不,還有一種,老師!”隨著一聲響亮的應(yīng)答,同桌“嗖”的一聲站了起來,接著他娓娓道出了他的另一種解題思路,同學(xué)們和老師聽后,都豎起了大拇指,對他的“創(chuàng)新”贊不絕口。

          下課了,數(shù)學(xué)老師不忘給我們做課堂小結(jié):“孩子們,通過這堂課的學(xué)習(xí),我想你們一定意識到了,事物的正確答案不止一個,是的,我們生活在一個豐富多彩的世界里,人們看問題的角度不同,思維方式不同,思考問題的答案也就不盡相同,不滿足于一個答案,努力尋找解決問題的新方法,我們的生活才會多樣有趣,社會才能進(jìn)步和發(fā)展,希望你們以后都能成為一個有創(chuàng)新精神的人!”

          至今,那堂數(shù)學(xué)課仍歷歷在目,數(shù)學(xué)老師的話言猶在耳,它讓我學(xué)會了和唯一正確答案說再見……

        答案作文600字 篇2

          考試時(shí)誰給我們改答案?當(dāng)然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師為我們閱卷,書上鮮紅的“勾”、“叉”和分?jǐn)?shù)嗎?當(dāng)然沒有,我們?nèi)松鹁碜龅膶Σ粚,好不好,只有我們自己最清楚了?/p>

          真正的答案,我們問心無愧的答案還要自己去書寫。 答案只有是自己想的,自己寫的才有意義。別人的,即使抄來了,也不會成為自己的。有幾個考試作弊的人能有成就?有幾個小偷成為了富翁?有幾個剽竊他人文章的人能成為作家?曾有一位富翁被偷竊后坦然地說:“他偷的只是我的財(cái)富,而偷不走我致富的方法!惫妫痪弥,富翁又擁有了財(cái)富。那人生呢?

          在我們漫漫人生路上,只有自己一個人答卷,別人的答案抄來了就真的適合自己嗎?再說,別人的答案也是抄不來的'。我們的人生答案,最終還是要靠自己書寫。 答案是可以經(jīng)過別人幫助的,但書寫者仍是自己。

          考試的答案,有老師幫你批改,告訴你為什么錯了;你要沏茶,會有大師告訴你該放多少茶葉,該放多少水,怎么泡最好,你仍會泡出好茶;你失去了好朋友,會有心理醫(yī)生告訴你如何走出情感的低谷我們的生活中有無數(shù)人在你困難時(shí)告訴你,該做什么,怎么得到最好的答案,那人生呢?

          會有人告訴你怎么做不會錯,到底該做什么,可真正輪到自己的時(shí)候,仍是茫然,人生沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),自然也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,所有的選擇都是自己做的,我們的人生答案,終究還是要由自己書寫。

          那我們選擇到底對不對呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂,華羅庚選擇了研究數(shù)學(xué),邁克爾杰克遜選擇了唱歌……他們因他們?nèi)松鸢付晒。如果貝多芬去唱歌,邁克爾杰克遜研究數(shù)學(xué),華羅庚研究音樂,他們會成功嗎?他們的人生答案正確嗎?

          我們不知道,也無法知道。人生的選擇正確與否,也只有時(shí)間和我們自己知道了。 漫漫人生路,誰不錯幾步?無論是別人的,自己的,有人幫助過的,我們的人生答卷需要我們自己去書寫,這樣的答案才是問心無愧的,有意義的,真正的答案!

        答案作文600字 篇3

          事實(shí)勝于雄辯,真金不怕火煉。關(guān)于這句諺語的事情想必人人都有過,我也不例外。

          這一件事發(fā)生在一個寒冷的日子,那天是星期三,正輪到我打掃衛(wèi)生。

          我吃完中飯以后,把飯盒放回籃子里,然后把桌面收拾干凈,便去衛(wèi)生間拿了一把紫色和白色相間的大拖把,就回了教室。

          我們等那些慢吞吞的人吃完飯后,便把他們的桌子拉到最后面排好,這樣方便我們打掃衛(wèi)生。拿掃把的同學(xué)認(rèn)真地掃地,拿拖把的人便在掃地期間開始拉桌子,免得浪費(fèi)時(shí)間。

          我乖乖地等那些同學(xué)掃完地,便開始拖起了那些臟得不能再臟的地。我發(fā)現(xiàn)有人把有零食的袋子放在了課桌上,就叫跟我一起打掃的同學(xué)過來看。后來又有幾個在現(xiàn)場的人也過來觀看。我心想,趁著他們在看東西時(shí)先去拉桌子吧。于是我便勤勤懇懇地拉著桌子、拖著地。

          忽然,“砰”的一聲,傳來物體落地打碎的聲音,有幾個女生見我沒有在觀看區(qū),便認(rèn)定是我把東西摔壞的`。

          后來老師過來了,便很快知道了這件事,就問我們這是誰干得,全班五十一個同學(xué)都互相看著,但始終沒有人站起來承認(rèn)。剛才那幾個女同學(xué)就趁機(jī)打小報(bào)告,把我給告到了老師那邊。

          老師很嚴(yán)肅地再三問我:“你有沒有摔破同學(xué)的墨硯?”我都搖頭說:“不是我摔的!眴柫藥状挝叶颊f不是我,老師便生氣地叫我到講臺上去站著。最終我的淚水沒能忍住,順著臉頰流到鼻子上。這時(shí)才有一個同學(xué)站出來承認(rèn),我終于擦掉眼淚開心了。

          有時(shí)給予人一個答案就能使人破涕為笑,能使皺著的眉頭舒展開來。給我一個答案就夠了。

        答案作文600字 篇4

          清風(fēng)徐來,時(shí)光飛逝。依稀記得五年前外公常伴在我左右的身影。記得他那句常環(huán)繞在我耳邊的話:“孩子,你遇到的困難,無論是什么。前進(jìn)就是你的答案!”

          五年前那個炎熱的夏天,夕陽也慢慢地?zé)o力地下沉,霞光紅得耀眼,給大地穿上了一件金色的紗衣。然而我心情并沒有那么美麗,我踢著石子,走在回家的路上,今天我覺得這條熟悉的路很漫長,我走得異常的艱辛,十分鐘的路程,被硬是拖到半個小時(shí)。而這時(shí),聽到幾聲哼唱的聲音,感覺很熟悉,抬眼一看,果然是我的老頑童外公,他也瞧見了我,抬手跟我招了招手,向我走了過來,我心一急,準(zhǔn)備撒腿就跑,要不然……“小皮猴,跑什么跑,有鬼嗎?”話剛落下,外公就追上來了。突然,他的眼里精光一閃,瞧見我手里拿的卷子,手一抽,卷子便乾坤大挪移轉(zhuǎn)移穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒稚稀?/p>

          一看,眉眼一挑,“噗嗤,哈哈哈,45分,這么簡單的題目!”我聽了臉色漲紅,大喊:“你不要再說了!”突然,他止住了笑聲,沉思了一會兒說:“其實(shí)還好,難的題差不多會了。就是簡單的題錯了很多我告訴你,可能你現(xiàn)在還不懂但我告訴你,你現(xiàn)在只走了你人生中的1/10。還有你很多沒有遇到和體驗(yàn)過的辛苦和困難。孩子,你不用想什么,只要記住前進(jìn)就是你的答案。”聽到這一句話,我聽到了十分濃厚的滄桑,我抬眼仔細(xì)看著外公,外公的眼角布滿了不深不淺的皺紋?赡苁且?yàn)樗?性格的原因,讓我忽略掉了他的年紀(jì)。還沒等我感嘆完,他又像一陣風(fēng)一樣跑走了,心里忽然一驚,他手里似乎還拿著我的卷子呢!我氣得直咬牙,也跟著這追上去。

          我想起這些話的時(shí)候,那時(shí)我可能還不懂這是什么意思,但我卻把這句話放在了心里。我現(xiàn)在已經(jīng)知道這是什么意思了?現(xiàn)在我也已經(jīng)上了初中,經(jīng)過大小的困難,我卻明白前方還有更多困難等著我,前進(jìn)就是我的答案。

        答案作文600字 篇5

          五十年代的美國參與了越南戰(zhàn)爭,為此損失了大量資金,更為重要的是許多年輕人喪失了他們寶貴的生命。眼睜睜的看著自己的同胞被政府強(qiáng)制送入越南戰(zhàn)場,然后犧牲在戰(zhàn)場上,不由得十分揪心。“我認(rèn)為最有罪的是那些看到不對的東西,心里也知道那不對但就是不愿正視的人!泵髅髦缿(zhàn)爭是殘酷的,但卻不顧一切的參與其中,自以為這是愛國的體現(xiàn),但是只有投身戰(zhàn)場與敵人廝殺才能表現(xiàn)你對國家熾熱忠誠的心嗎?

          其實(shí)在滾滾的歷史長河中,戰(zhàn)爭早已在人們心中根深蒂固。占領(lǐng)土地,兵刃相見,你爭我奪。商周牧野之戰(zhàn),春秋戰(zhàn)國爭霸,三國鼎立,這些都給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。但是明明戰(zhàn)爭如此可怕,人們還是沒有停止發(fā)動戰(zhàn)爭。因?yàn)槿耸怯杏纳,一切?zhàn)爭爆發(fā)的源頭。不只是鮑勃迪倫,墨子也是一個渴望和平的人!凹鎼邸,“非攻”是墨家的主張,他希望人們能夠互相幫助,互相關(guān)愛,互相照顧。他曾不顧生命危險(xiǎn),憑借自己的三寸不爛之舌,勸說楚惠王不要進(jìn)攻宋國,宋國這才幸免于難,逃過一劫。

          南京是一個美麗安寧的城市,沒有歷史教科書的解讀,又怎么會知道許多年前在抗日戰(zhàn)爭的`時(shí)候,他曾遭受過侵略,遭受過屠殺。三十多萬的中國人民在這個戰(zhàn)爭中失去了生命,是啊到底要花費(fèi)多少生命,他才能知道太多人死亡。一次次的殺戮,一次次的毀滅,漸漸蒙蔽了人們原本純凈善良的眼睛,慢慢磨滅了人們正義良知的人性。那些發(fā)動戰(zhàn)爭的罪惡的人,那些面對流血犧牲已經(jīng)麻木不仁的人,那些為了稱霸為了勝利喪失真善美的人,到底什么時(shí)候才能意識到和平的重要,意識到戰(zhàn)爭的殘酷,意識到善良的珍貴,意識到人性的美麗……答案啊答案,答案在風(fēng)中飄蕩……

        答案作文600字 篇6

          材料一:《觀書有感》

          半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

          問渠那得清如許,為有源頭活水來。

          材料二:歐陽修論作文

          頃歲①孫莘老識歐陽文忠公,嘗乘間②以文字問之。云:“無它術(shù),唯勤讀書 而多為之,自工③;世人患④作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤,多作自能見之。”

          【注釋】①頃歲:近年來。②乘間:乘機(jī),乘著間隙。③工:精,妙。④患:毛病、弊端(在于)。⑤指摘:挑剔,批評。

          7、古人作文講究言簡意賅,有時(shí)會承前省略一些成分,但并不會給讀者造成障礙,請補(bǔ)出下列括號中省略的內(nèi)容。(1分)

         。 )云:“無它術(shù),唯勤讀書而多為之,……”

          8、運(yùn)用文言文閱讀的知識與方法,解釋材料一、二中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)

          那:

          為:

          嘗:

          而:

          9、請運(yùn)用比喻、 擬人等多種修辭手法生動形象的描繪出材料一中畫“ ”的兩句詩所描繪的意境。(2分)

          10、說說材料一的最后兩句蘊(yùn)含了怎樣的哲理?(2分)

          11、嘗試準(zhǔn)確翻譯下列句子。(2分)

          每一篇出,即求過人,如此少有至者。

          12、歐陽修認(rèn)為怎樣才能寫好文章?(4分)

         、僭囉貌牧弦恢械'詩句回答:

         、谠囉貌牧隙械脑幕卮穑

          參考答案:

          7、(1分)歐陽文忠公或歐陽修。

          8、(2分)那:怎么 為:因?yàn)?嘗:曾經(jīng) 即:而且

          9、(2分)能至少合理運(yùn)用兩種修辭手法;(1分)描繪符合原詩意境。(1分)

          10、(2分)多讀一點(diǎn)好書,會讓自己思想永遠(yuǎn)活潑,才思不絕,情操高雅。(意近即可)

          11、(2分)每寫出一篇,就想超過別人,像這樣很少有達(dá)到目的的人。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

          12、(4分)① 問渠那得清如許,為有源頭活水來。(2分)

         、 唯勤讀書而多為之。(2分)

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